六一小學(xué)生作文合集4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六一小學(xué)生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一小學(xué)生作文 篇1
今天，要舉行“五月的鮮花暨迎六一聯(lián)歡”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，場上人山人海。
校長宣布開始，一年級開始表演了，他們跳著騎馬舞，在臺(tái)上戴著墨鏡，他們伴著樂曲，有序地跳著。下面老師在給他們指揮，不一會(huì)兒，一排小女生拿著旗子，和男生一起跳舞。最后來了一個(gè)完美的造型。
其他的學(xué)生都不約而同地站起來鼓掌，老師的話都不靈了，還是在鼓掌。一會(huì)兒，他們的小手全拍紅了。而且我還聽見他們說：“讓我打分，我得打超滿分。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目實(shí)在是太好看了�！惫�(jié)目結(jié)束了，孩子們的笑聲灑遍校園每一個(gè)角落。
回家的路上，我一想起一年級跳的“江南style”，我的腦海里就響起同學(xué)們的歡聲笑語。
六一小學(xué)生作文 篇2
想說的是，其實(shí)我現(xiàn)在并不知道你確切的心情。或許十幾年前，我的感受和你更接近。
而現(xiàn)在，我似乎只能和所有的大人們一樣，只能一廂情愿地去惴測一個(gè)失去親人的孩子是如何地痛苦和悲傷。這也許就像我們以為冬天很冷，就給小貓小狗穿上衣服和鞋一樣。 我是說，或許，我們泛濫的關(guān)注本身就是對你的傷害。 人長大了，就會(huì)變得自以為是。
可是，人總要長大，關(guān)鍵是我們要選擇一種什么樣的態(tài)度去長大。
你們一定不知道發(fā)生在1987年的那場大火，在祖國東北的大興安嶺，那場大火著了足足一個(gè)月才漸漸熄滅。
我就生活在那片林區(qū)。那個(gè)時(shí)候我也很小，這場大火究竟意味著什么，直到二十年之后的今天，我才剛剛有點(diǎn)明白。
那場大火之后的第二年，我失去了生命中最重要的一個(gè)親人——我是說，其實(shí)很多人的生命中都會(huì)有這樣那樣的苦難。而我們所能做的，是接受它并且盡量地不讓它成為我們心靈成長的障礙。
我沒能做到。
有差不多十年的時(shí)光，我一直是個(gè)很自閉的孩子。家里的變故，一直是我心中無法釋懷的'秘密。我小心地守護(hù)著我的秘密，警惕任何形式的外來關(guān)心和探尋。我記得有一天老師問我，為什么“家庭成員一欄”中填寫的只有媽媽的名字，我的反應(yīng)是整整一個(gè)下午的痛哭……
六一小學(xué)生作文 篇3
20xx年的六月一日上午，在福山正達(dá)的大禮堂里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。
在這次的慶六一活動(dòng)中，唯一不同過的是，我們這次表演的詩朗誦都是我們自己寫的。而且，這個(gè)節(jié)目出爐的時(shí)間也很短，這與平時(shí)顧老師經(jīng)常讓我們寫作是分不開，我們每個(gè)同學(xué)都有夢想，將我們的夢想?yún)R聚在一起，就變成了全班的夢想，正達(dá)的夢想，這個(gè)排練的過程都是我們自己做主，誰朗誦哪段話，都是同學(xué)們自己選的，讓我們感受到：我們真的長大了。
當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)站上舞臺(tái)，每個(gè)同學(xué)都洋溢著無限的自豪和自信，在悠揚(yáng)的鋼琴伴奏中，我們的夢想娓娓道來，感動(dòng)了無數(shù)的老師和同學(xué)，表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。我作為四三班的一員，我覺得很驕傲，很自豪！我們的班主任顧老師被評為了我最喜歡的好老師，我們的班級被評為上海市優(yōu)秀中隊(duì)，面對這些榮譽(yù)，我們不能驕傲，我們一定要再接再厲不斷創(chuàng)造新的佳績，我們是幸福的，我們要珍惜眼前的幸福，讓更多的、和我們一樣大的孩子感受到幸福。于是，我們積極參與了下午的義賣活動(dòng)，通過我們的勞動(dòng)，為貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)出我們的愛心。我們都是中國的追夢少年，讓我們共同揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，為祖國更加輝煌燦爛的明天貢獻(xiàn)自己的力量！
六一小學(xué)生作文 篇4
兒童的節(jié)日，說起六一節(jié)，最開心的當(dāng)然是我們同學(xué)們了。大家穿上漂亮的新衣，高高興興地去學(xué)校慶祝節(jié)日。
這次，學(xué)校讓我們自己組織班隊(duì)過節(jié)。在這場班隊(duì)中，我們先玩了搶凳子游戲。請了6位同學(xué)，搬了5把凳子，直到最后2人搶1把，誰最后坐著的為贏。張嫦慧和陳葉飛太狡猾了，音樂沒停就準(zhǔn)備坐下來了，手撫著凳子，隨時(shí)準(zhǔn)備下坐，“�！�，音樂一停，張嫦慧立刻把整個(gè)屁股都坐在了凳子上，陳葉飛呆呆地站在一邊，這輪當(dāng)然是張嫦慧勝了。
第二輪開始了，別的同學(xué)都淘汰了，只剩下何雨軟和傅思遠(yuǎn)爭魁奪冠。音樂停，何雨欽、傅思遠(yuǎn)連忙坐下，只可惜何雨欽明明是最先坐下的，但傅思遠(yuǎn)屁股太大了，把瘦小的何雨欽一下子就給擠下去了，看樣子以后玩搶凳子游戲還是要屁股大的占優(yōu)勢啊！
下面輪到小品了，其中有一個(gè)關(guān)于食品安全的小品。戴奇清演媽媽，張嫦慧演孩子。每個(gè)孩子都愛吃羊肉串，小品中也是如此，可家長往往不會(huì)給孩子買這種危險(xiǎn)食品，這是為了孩子的健康。見小品中朱镥彬扮演的小販在大聲叫賣“賣羊肉串了！賣羊肉串了！香噴噴的羊肉串，5元一根，快來買呀！”同學(xué)們看著朱镥彬滑稽的樣子，發(fā)出一陣爆笑。孩子死纏著媽媽要買，可媽媽鐵了心就是不買，過路人陳成看不過，勸媽媽給孩子買嘛算了，也被媽媽狠“K”了一頓。朱镥彬的羊肉串被陳葉飛、趙懿杰兩個(gè)檢查員查出衛(wèi)生嚴(yán)重不過關(guān)，身為羊肉串老板的傅思遠(yuǎn)還和檢查員玩起了一場追殺電影。小品給同學(xué)們帶來了很多的歡笑，同時(shí)也再一次地提醒了同學(xué)們要注意食品衛(wèi)生，注意身體健康！
快樂的時(shí)間總是過得很快，班隊(duì)活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，真期待下一次的六一。再一次的祝福所有的兒童——節(jié)日快樂！
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