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      2. 告別小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-09 10:07:00 小學(xué)生作文 我要投稿

        【推薦】告別小學(xué)作文合集八篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的告別小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】告別小學(xué)作文合集八篇

        告別小學(xué)作文 篇1

          我,有一個(gè)壞毛。和侠

          有一次放學(xué),我回到了家里,開(kāi)始做作業(yè)。我寫(xiě)一會(huì)兒,休息一會(huì),寫(xiě)一會(huì),休息一會(huì)兒......到了晚上,我的作業(yè)依然還有很多,我趴在書(shū)桌上有氣無(wú)力地說(shuō):“哎!做了這么長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè),為什么還是做不完呢”?“這是因?yàn)槟銢](méi)有用心做呀!”我背后傳來(lái)一陣聲音,我回頭一看,原來(lái)是我的媽媽。“作業(yè)做不做的快,在于你有沒(méi)有認(rèn)真的做,你認(rèn)真的做了,專注在作業(yè)上,就不會(huì)這么慢了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同媽媽的想法,“我們一起把它改掉,好嗎?”“好的!“我大聲的說(shuō)。

          從那時(shí)起,我再也沒(méi)和拖拉一起”玩”過(guò),相反的,我做作業(yè)地速度很快了,為什么呢?因?yàn)槲艺J(rèn)真地、專注地去做了,所以我才做地快呀!

          小朋友們,你們一定不要和拖拉交“朋友”!讓我們一起進(jìn)步吧!加油!加油!加油!

        告別小學(xué)作文 篇2

          20xx年6月27日下午3點(diǎn)31分,我們?nèi)昙?jí)下學(xué)期期末考試終于結(jié)束了。當(dāng)我懷著無(wú)比期待的心情走出校門(mén)時(shí),四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的情景,卻又浮現(xiàn)在眼前。

          當(dāng)時(shí),同學(xué)們和家長(zhǎng)們都忙著把暑假作業(yè)硬塞在講臺(tái)上,兩位老師一個(gè)登記,一個(gè)收作業(yè)。因?yàn),?shù)學(xué)老師收作業(yè)的速度很慢,所以作業(yè)弄得很亂。語(yǔ)文老師剛剛才結(jié)束登記,要發(fā)新書(shū)。弄得兩位老師手忙腳亂。

          過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,老師才忙完,卻又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)還沒(méi)有來(lái)。老師又站在講臺(tái)等了一會(huì)兒,正要走的時(shí)候,那位同學(xué)飛快地跑進(jìn)教室,他氣喘吁吁地說(shuō):“老師對(duì)不起,今天我睡過(guò)頭了,讓你們久等了!闭Z(yǔ)文老師溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō)完,把書(shū)遞給了那個(gè)同學(xué),同學(xué)用感激的眼神望著老師,看著老師漸漸的離開(kāi)教室。

          開(kāi)學(xué)正式上課那天,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到教室里,全班同學(xué)到齊之后,我們開(kāi)始讀第一課《觀潮》:“錢(qián)塘江大潮,自古以來(lái)被稱為天下奇觀……”同學(xué)們讀了幾遍,就開(kāi)始背了起來(lái),有的人十分用功,一會(huì)兒就會(huì)背了;有的人一直在課桌下玩,有的在悄悄地說(shuō)話。老師來(lái)了,那些玩的、說(shuō)話的也都開(kāi)始背了。老師看見(jiàn)我們都在背書(shū),對(duì)我們這種學(xué)習(xí)態(tài)度十分滿意,在課上表?yè)P(yáng)了我們。

          那天,我們?nèi)嗟玫搅说谝淮稳w表?yè)P(yáng),我們都很開(kāi)心。不知九月份開(kāi)學(xué)時(shí),我們還能不能有一個(gè)良好的開(kāi)端?

        告別小學(xué)作文 篇3

          勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。勿謂一絲微,既紹難再白。小學(xué)的時(shí)光就要過(guò)去了。很懷念小學(xué)的情景,小學(xué)一起開(kāi)心的玩耍,一起激烈的比賽,一起面對(duì)挫折的勇氣,一起解決難題的時(shí)光。那一幕幕回憶在我的腦海里。接過(guò)老師穿過(guò)同學(xué)們的鼓勵(lì)目光;叵肫疬@一幕幕。心中不禁流淚不止。

          一次我們?nèi)M瑢W(xué)站在操場(chǎng)上開(kāi)晨會(huì)。突然聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)道:“今年23屆英語(yǔ)能力測(cè)試競(jìng)賽全國(guó)第一名我們學(xué)校沒(méi)有,但是值得我們高興的是全國(guó)二等獎(jiǎng)的有項(xiàng)雨婷,全國(guó)三等獎(jiǎng)的有高文迪、龔艷、桂聰、張蕓。”校長(zhǎng)點(diǎn)起我的名字時(shí),當(dāng)時(shí)心中像突然長(zhǎng)出了一朵含苞欲放的花蕾。我竟沒(méi)想到,我這次英語(yǔ)比賽能拿全國(guó)三等獎(jiǎng)。全班同學(xué)聽(tīng)到了我的名字時(shí),大家都為我送來(lái)了羨慕的目光以及嫉妒的目光和華麗的掌聲老師也對(duì)我說(shuō)出了我夢(mèng)寐以求的話。

          同學(xué)們知道我平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)中偏上。但是我們班的學(xué)習(xí)好的同學(xué)也有些對(duì)我不滿意或者嫉妒我這次的獎(jiǎng)。平時(shí)的死對(duì)頭說(shuō):“你居然會(huì)拿這次全國(guó)三等獎(jiǎng)。要是你能得獎(jiǎng)那我肯定能得全國(guó)第一了。你這次絕對(duì)是好運(yùn),要么就是走后門(mén)!蔽耶(dāng)時(shí)只顧著開(kāi)心也不怎么去跟他們鬧。很多和我玩的好的同學(xué),都說(shuō):“喲,這次不錯(cuò)嘛,得了全國(guó)三等獎(jiǎng),下次繼續(xù)加油哦。爭(zhēng)取得全國(guó)第一哦!”

          嘿嘿我知道,有的同學(xué)對(duì)我有意見(jiàn),也有的同學(xué)是幫我的。這次小小的測(cè)驗(yàn)測(cè)出了我的英語(yǔ)水平了。從此沒(méi)有人再說(shuō)我的英語(yǔ)水平?jīng)]有他高。我覺(jué)得喜歡和別人攀比的人一輩子都是個(gè)錯(cuò)。

          小學(xué)馬上要過(guò)去了,面臨的卻是畢業(yè)考試?荚囃炅司蜕踔辛耍踔惺且粋(gè)全新是生活,一個(gè)全新的世界。慢慢地會(huì)懂得志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)。時(shí)光一去不復(fù)返往事只能回味的意思了。

        告別小學(xué)作文 篇4

          6月23日到24日,是我在小學(xué)時(shí)代的最后一場(chǎng)“戰(zhàn)役”。用父母的話來(lái)說(shuō),這關(guān)乎著我的未來(lái)……。每當(dāng)想到這場(chǎng)考試的意義,我總會(huì)興奮得難以形容……

          考試的那一天早上,我迫不及待的來(lái)到了學(xué)校,看似在和同學(xué)若無(wú)其事地聊天,其實(shí)心里正十五個(gè)吊桶打水——七上八下。而那些豎著本書(shū)的同學(xué),有的便用洪亮的聲音朗讀著,卻邊喘著粗氣;有的看似在認(rèn)真復(fù)習(xí),眼睛卻不知望到哪兒去了;有的邊看著書(shū),邊便發(fā)出”嗯嗯“的聲音,仿佛一百分已經(jīng)收入囊中。這時(shí),班主任快步走進(jìn)教室:”大家把書(shū)包放在前面,準(zhǔn)備考試了!”來(lái)了,終于要來(lái)了!這時(shí),我頓時(shí)平靜了許多:時(shí)間過(guò)得可真快,這是我必須要去面對(duì)的吧。監(jiān)考老師出現(xiàn)在教室的門(mén)前時(shí),全班立刻鴉雀無(wú)聲。還在盡情的聊著其他話題的同學(xué),也像老鼠見(jiàn)到貓一樣溜回自己的座位。我趴在桌子上,看著天空悠然飄過(guò)的白云。云,希望你這一次能見(jiàn)證我的成功。

          伴隨著優(yōu)美而輕松的《杜鵑圓舞曲》,考試正式開(kāi)始。我先把考卷瀏覽一遍,然后飛快地寫(xiě)上自己的名字。緊接著開(kāi)始自己的答題生涯……教室瞬間只剩下了筆尖“沙沙”的聲音。我全神貫注的戰(zhàn)斗著,不斷地摧毀試題設(shè)下的一道道防御塔。糟糕,難題出現(xiàn)了!罢(qǐng)寫(xiě)出關(guān)于月亮的詩(shī)句”?晌乙痪o張,都忘了!我環(huán)顧一下四周,嗯,看來(lái)大家都會(huì)。我撓著頭,不覺(jué)間,啊,想起來(lái)了!不過(guò)……最后,我苦笑著,寫(xiě)下了“床前明月光,疑是地上霜!

          距離考試還有差不多半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我終于做完了卷子。碰巧,監(jiān)考老師恰好出去了一下,我檢查完畢后,本想好好休息一下。突然,一道目光和我對(duì)在了一起。原來(lái)是旁邊的小陳!他的眼珠子拼命的往我試卷的方向擠。我用嚴(yán)肅的目光對(duì)著他,立刻用本子遮住了答案。

          終于,考試結(jié)束了,我懷著輕快的步子走向洗手間?荚嚲瓦@樣結(jié)束了么,快如一瞬。畢竟,這也是我難忘的一次考試。下次筆試,教室、同學(xué)、老師,都會(huì)改變。因此,我會(huì)好好珍惜這段美好的回憶的。

        告別小學(xué)作文 篇5

          一看這題目,你肯定以為我是大腹便便西裝革履的所謂成功男士,錯(cuò)也,我叫楊夷非,是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的小家伙。因我福態(tài)可撅,大伙都叫我“大熊貓”。他們愛(ài)叫啥就叫啥,況且大熊貓還是國(guó)寶呢。但爸爸媽媽卻不認(rèn)這個(gè)帳,非得叫我減肥。

          從此,大名鼎鼎的楊夷非陷入了災(zāi)難深重的減肥黑八月。

          “心狠手辣”的雙親強(qiáng)行與我簽定“二十一條”:早晨6點(diǎn)繞操場(chǎng)4圈(400米跑道),少一罰二;9點(diǎn)爬山(海拔490米,不高也不底);14點(diǎn)去體育館練籃球(兇神惡煞的教練時(shí)刻監(jiān)視);19點(diǎn)陪爸爸打乒乓球。

          第一天勉強(qiáng)通過(guò)驗(yàn)收,第二天就不行了,我腰酸背疼腿抽筋,像是得了骨質(zhì)疏松癥。哎,我天生就不是運(yùn)動(dòng)的料,放棄算了。媽媽看透了我的心思,見(jiàn)硬的不行就來(lái)軟的:應(yīng)允我倘若減輕五斤就獎(jiǎng)勵(lì)我50元錢(qián)。我一下子被豐厚的利益給吸引住了,滿心歡喜地答應(yīng)。接下來(lái)的訓(xùn)練非常艱苦。先是跑步,我沒(méi)跑5圈就快倒了,但為了那誘人的50快,又跑了幾圈,最后我實(shí)在堅(jiān)持不住了,感覺(jué)到肺也快要爆炸了。我一咬牙,無(wú)視自己的生死,終于越過(guò)了終點(diǎn)。接下來(lái)是爬山,剛開(kāi)始由于蟋蟀和麻雀的做伴還有點(diǎn)意思,速度也蠻快的,到了半山腰就慘了,頭暈眼花,等好不容易挪到山頂,人已經(jīng)累的辨不出東西南北中了。下午的籃球因?yàn)槭俏业淖類?ài),所以輕松地通過(guò)了。最難的是跟爸爸打乒乓球,他故意左一下右一下,弄得我疲于應(yīng)付,我泄氣了,但見(jiàn)爸爸的目光異常嚴(yán)肅,不容置疑,我集中精神,又和爸爸開(kāi)戰(zhàn)……

          就這樣堅(jiān)持一個(gè)月后,感覺(jué)腿腳有力身體輕盈,一稱,瘦了10斤。當(dāng)然我也得到了那份獎(jiǎng)品,用它買(mǎi)回了我夢(mèng)寐以求的《二戰(zhàn)風(fēng)云錄》。

        告別小學(xué)作文 篇6

          時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)帶著小學(xué)畢業(yè)證走進(jìn)中學(xué)時(shí)代!告別拉小學(xué)親愛(ài)的同學(xué)們,告別啦那個(gè)不再屬于我的童年!告別啦教我知識(shí)的小學(xué)老師!更告別啦那張陪伴我六年的課桌!

          回想起小學(xué)的我們,是多么的天真!我們有困難一起克服,團(tuán)結(jié)互助。多么懷念小學(xué)的時(shí)光!還記得小學(xué)時(shí)的那次廣播體操比賽,我們班得啦個(gè)第三名,我們是多么高興!多么快樂(lè)!還記得小學(xué)時(shí)的那次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員在跑道上與別人賽跑時(shí),我們其他人是多么的激動(dòng),我們拼命地與他們吶喊助威。他們每次從我身邊跑過(guò),我看著他們痛苦的表情,我是多么傷心,我真的好想替他們?nèi)淌芡纯啵遣荒。雖然那次比賽我們班沒(méi)有得到第一名,但是我知道他們已經(jīng)盡力啦已經(jīng)盡力啦!

          該過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去啦!時(shí)間不可能倒流!同樣,過(guò)去的那些美好時(shí)光也不會(huì)重來(lái)。就讓小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光成為我美好的回憶吧!人總是要學(xué)會(huì)面對(duì)的。過(guò)去的六二班已經(jīng)過(guò)去,不可能回來(lái)。

          過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去啦!進(jìn)入拉初中,我又認(rèn)識(shí)啦許多新同學(xué),又認(rèn)識(shí)拉許多老師。過(guò)得也很快樂(lè),加油吧!微笑面對(duì)每一天!

        告別小學(xué)作文 篇7

          很快,六年的時(shí)光即將逝去,我即將離開(kāi)母校。我舍不得母校,卻又期待我的初中生活,我的新朋友。

          再過(guò)不久,我將升初,帶著小學(xué)時(shí)光的回憶,離開(kāi)母校,離開(kāi)老師和同學(xué),帶著小學(xué)老師的期望去迎接新的初中生活。在小學(xué)時(shí)光里,有跟同學(xué)們的`打鬧,有歡聲笑語(yǔ),也有歡喜冤家。再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我會(huì)有新的朋友,新的老師。

          我希望,我能和新的老師同學(xué)很融洽,就像我初到母校一樣。我是轉(zhuǎn)校生,我永遠(yuǎn)也忘不了,進(jìn)入母校的那一天。腳邁進(jìn)母校的那一剎那,我投入了母校的懷抱;踏進(jìn)教室的那一剎那,我被同學(xué)們的熱情包圍著;和同學(xué)們一起上課時(shí),朗朗的讀書(shū)聲安撫了我的緊張;同學(xué)主動(dòng)和我交朋友時(shí),我融入了這個(gè)“大家庭”。

          校園中,會(huì)有一陣陣笑聲縈繞耳畔,會(huì)有一句句銘記于心的教導(dǎo),會(huì)有一雙雙小手在你摔倒時(shí)扶起你。難免會(huì)有做錯(cuò)事被懲罰的時(shí)候,會(huì)懲罰你——抄課文,狠一點(diǎn)兒,就是打手心。同學(xué)們都說(shuō):“不是說(shuō)不能體罰孩子的嘛!”想想,老師也是迫不得已的吧!

          小學(xué)畢業(yè)會(huì)讓我們這個(gè)“大家庭”分開(kāi),夸張一點(diǎn)就是各奔東西。畢業(yè)這一詞,讓人開(kāi)心不能,傷心也不能:開(kāi)心放長(zhǎng)假,開(kāi)心交新朋友,傷心離開(kāi)母校,離開(kāi)同學(xué)。

          小學(xué)時(shí)光里,美好的回憶濃濃的糊在心頭,傷心的回憶想要馬上丟掉。跟同學(xué)老師談心是美好的,跟同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)是傷心的,交了新朋友是最美好的,和朋友絕交時(shí)是最傷心的。

          有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。說(shuō)心里話,想起我將要離開(kāi)我的母校,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。它就像是我的媽媽,有溫暖的懷抱,有大大的手掌。

          小學(xué)生活,我將要和你說(shuō)再見(jiàn)了

        告別小學(xué)作文 篇8

          一眨眼,小學(xué)時(shí)光就這樣無(wú)聲無(wú)息的走了,可我還沒(méi)準(zhǔn)備好和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。

          或許天下沒(méi)有不散的宴席,早晚我們都會(huì)各奔東西。但是那幾張熟悉的面孔將會(huì)在我的腦海中成為永遠(yuǎn)的記憶,一段用抹不掉的回憶......

          回頭再看一眼母校,再看一眼往日朝夕相處的同學(xué),總有一種無(wú)限的眷戀。有是自己常常對(duì)著空蕩蕩的教室發(fā)傻:我真的要走了?我這就畢業(yè)了?我還沒(méi)有待夠!

          六年的小學(xué)生活,讓我從一個(gè)不懂事、幼稚的孩子長(zhǎng)成一個(gè)大孩子,讓我學(xué)到了好多好多......和同學(xué)在一起總讓我感到親切、感到溫暖,我們?cè)?jīng)雖然打過(guò)架,罵過(guò)對(duì)方,甚至還說(shuō)過(guò)不再里說(shuō)話,但是一想起到了該分手的時(shí)候,眼淚還是在眼眶中打轉(zhuǎn)。

          我們?cè)?jīng)是一棵棵并肩成長(zhǎng)的小樹(shù),六年來(lái)共同面對(duì)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。六年啊!人的一生多么的短暫,又有幾個(gè)六年?我希望在畢業(yè)的時(shí)候能下一場(chǎng)大雨,把我們的淚水能夠淹沒(méi)在大雨中,我們能笑著和同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

          “分手時(shí)別哭”我無(wú)數(shù)次這樣告訴自己,也許我們還會(huì)在見(jiàn)面,到了那時(shí)候我們或許會(huì)同陌生人一樣,但是我會(huì)永遠(yuǎn)為我們的同學(xué)忠心的祝福。

          千言萬(wàn)語(yǔ)都化成滾動(dòng)的淚花,只想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句話——“保重。”

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