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      2. 荷花小學(xué)作文300字

        時(shí)間:2021-07-15 19:15:28 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精選】荷花小學(xué)作文300字9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的荷花小學(xué)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】荷花小學(xué)作文300字9篇

        荷花小學(xué)作文300字 篇1

          清晨,鳥(niǎo)兒的啼唱喚醒了萬(wàn)物,天邊的朝霞伸了一個(gè)大大的懶腰,帶著睡意準(zhǔn)備迎接太陽(yáng)的到來(lái)。

          荷花姑娘在湖中輕盈舞蹈,披上晨霧給她訂做的輕羽紗衣,夢(mèng)幻地在朦朧中若隱若現(xiàn)。簡(jiǎn)直像一位素雅的仙女,在綠色的舞臺(tái)上跳著卓爾不群的舞蹈,如癡如醉。

          傍晚,太陽(yáng)戀戀不舍地漸漸下沉,湖中泛起一絲絲漣漪,雨滴們歡悅而下。而這悄然而來(lái)的細(xì)雨,更加襯托出了荷花的淡雅。一片片的荷葉跟隨荷花姑娘的歌聲,跳著舞蹈,就連雨珠也蠢蠢欲動(dòng)。雨后,帶著濕意的荷花愈發(fā)美麗,中間的蓮子顯出鵝黃色的鮮艷。

          夜晚,荷花在月光的襯托下更加神秘,婉如一位羞澀的少女,帶著如花笑靨,望著皎潔的月亮,輕輕吟詩(shī)。星星頑皮地眨著眼睛,俯視美麗的荷花。

          荷花,雖沒(méi)有山茶的濃艷,雖沒(méi)有桂花的清香,雖沒(méi)有牡丹的傾國(guó)容顏,卻清新素雅卓爾不群,有著“出淤泥而不染”高尚品質(zhì)。

        荷花小學(xué)作文300字 篇2

          荷花有許多種名稱;蓮花、玉環(huán)、六月春、芙蓉等等。它有出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。它還是許多才子和畫(huà)家歌頌的對(duì)象。今天,老師便教我們畫(huà)荷花。

          老師先再黑板上畫(huà)了一個(gè)胖呼呼的花瓣,多像一個(gè)大桃子呀。老師說(shuō):“想畫(huà)好荷花必須要從基本功畫(huà)起”。說(shuō)罷又畫(huà)了兩片花瓣!澳銈冎澜酉聛(lái)要畫(huà)什么嗎”?老師問(wèn)道,同學(xué)們你看我,我看你,都不知道。最后還是聰明的陳宇杰解了圍:“蓮蓬”,“對(duì)”。老師又在花瓣的中間畫(huà)了一個(gè)蓮蓬。還畫(huà)了幾顆綠油油的蓮子?粗@綠油油的蓮子,我想起了小時(shí)候放一顆蓮子在嘴里,又香又甜,還有一股淡淡的清香。

          畫(huà)完蓮蓬和花蕊,老師又在蓮蓬上方畫(huà)了幾片帶著晶瑩露珠的花瓣。大功告成,一朵亭亭玉立的荷花便出現(xiàn)在我們的眼前。下面還有一根修長(zhǎng)帶著小刺的花梗呢,對(duì)了,這么美的荷花當(dāng)然得配上碧綠的荷葉,于是,老師在荷花旁畫(huà)了一片像大圓盤(pán)一樣的荷葉。不一會(huì)兒,一副《醉荷圖》便玩成了。荷花盡情地散發(fā)著清香,引來(lái)了許多的蜻蜓。

          看著這幅《醉荷圖》,我不由地想起了一首古詩(shī)∶接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。!荷花,你真不愧為花中之王。

        荷花小學(xué)作文300字 篇3

          夏天到了,荷花開(kāi)了。我和媽媽來(lái)到了荷花池,欣賞美麗的荷花。

          走近荷花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉就像一片綠色的舞臺(tái),鋪設(shè)在水面上。舞臺(tái)上一朵朵荷花翩翩起舞,像一群亭亭玉立的少女。讓人忍不住細(xì)細(xì)地看來(lái),只見(jiàn)有的荷花含苞欲放,橢圓形的花苞飽脹得好像馬上就要炸開(kāi)了似的,上面還有蜻蜓在嬉戲,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;有的荷花已經(jīng)完全怒放,它的花瓣薄如蟬翼,緋紅緋紅的,像燃燒的霞。放眼望去,整個(gè)池塘只有碧綠的荷葉,襯托著粉紅的荷花,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這兩種色彩搭配出了夏日最清涼的感覺(jué)。深吸一口氣,那陣陣幽香沁人心脾,真是讓人陶醉!

          荷花不僅美麗,而且還有著很大的用途。荷花的花瓣落后,就會(huì)長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)蓮蓬,蓮蓬的形狀是圓錐形的。蓮蓬的中間還有很多蓮子,像一顆顆白玉珠。蓮子可以清熱解毒,還能熬成粥喝、泡茶喝。

          我喜歡荷花,喜歡她迎著酷暑,帶給人們一縷清香;更喜歡她那“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。

        荷花小學(xué)作文300字 篇4

          夏日的一天,我想荷花應(yīng)該開(kāi)了,便早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),跟媽媽說(shuō):“媽媽,今天我要去兒童公園看荷花。”媽媽滿口答應(yīng)了。

          剛進(jìn)兒童公園,我就往荷花池跑去,在通向湖心的小橋上我欣賞著荷花的婀娜多姿。有的荷花還是花骨朵,含苞欲放,看上去要破裂似的;有的荷花才展開(kāi)二三片花瓣,像一個(gè)剛起床的小姑娘;有的荷花全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。

          這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢(shì),但不過(guò)它們有共同的一個(gè)特點(diǎn):都站得筆直的,像一個(gè)個(gè)士兵。

          我覺(jué)得自己就是一朵荷花,一陣大風(fēng)吹過(guò),我依然站得筆直的,一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)過(guò)了,一只蜻蜓飛過(guò),忽然掉了下來(lái),我急忙用我的手——荷葉接住他,原來(lái)小蜻蜓中暑了,于是我用露水讓他喝個(gè)飽……

          “別亞澤,該回家了!边@個(gè)聲音把我的荷花夢(mèng)給打斷了,只好依依不舍地跟媽媽回了家,但我的夢(mèng)還在那里。

          “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”說(shuō)的就是我看到的景色吧!

        荷花小學(xué)作文300字 篇5

          聽(tīng)說(shuō)上洋的荷花可美了,爸爸媽媽決定帶我去看荷花。

          早上,一來(lái)到荷花池邊,我立刻驚呆了,情不自禁地大叫起來(lái):“哇,好美的荷花!”這里的荷花太多了,我的眼睛幾乎忙不過(guò)來(lái),有紅的,白的,還有紅白相間的,真是美不勝收。荷花的樣子也各不相同,有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,中間露出黃色的小蓮蓬,好像小娃娃躺在媽媽的懷里;有的正含苞欲放,像快要出生的小寶寶;有的還是花骨朵,像個(gè)害羞的小姑娘躲在荷葉中間……

          這里的荷葉一大片一大片挨挨擠擠的,像綠色的海洋!鞍职謰寢,快來(lái)看哪,這里有好多蓮蓬!”他們被我叫聲吸引過(guò)來(lái),媽媽問(wèn):“你知道中間那一個(gè)個(gè)窟窿,里面藏著什么嗎?”“當(dāng)然是蓮子呀!”我得意地回答,“我好想掰一個(gè)回去”!斑@可不行。”爸爸連忙阻止道。

          要回家了,我們買(mǎi)了幾個(gè)大大的蓮蓬。到家后,我把蓮子一顆一顆剝下來(lái),煮了蓮子湯。啊,清清脆脆的,還真有一種特別的味道呢!

        荷花小學(xué)作文300字 篇6

          當(dāng)我讀到有關(guān)荷花的文章時(shí),就會(huì)想起爸爸曾經(jīng)帶我們?nèi)ソ膸Z玩時(shí)的情景。

          我們剛走進(jìn)去,就被滿池的荷花吸引住了。

          荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)瑕,像水晶一樣純潔。有的只有一個(gè)青里泛白的花苞嬌羞欲語(yǔ)、含苞欲放;有的只開(kāi)了一半,一些花瓣撒下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開(kāi)了的,像一位位穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞。

          這時(shí),爸爸問(wèn):“你們?nèi)绱讼矚g荷花,誰(shuí)能把它的好處說(shuō)出來(lái)?”

          “荷花長(zhǎng)得好看,蓮子可以吃!钡艿軤(zhēng)著回答。

          我說(shuō):“荷葉可以熬粥,蓮藕可以燒菜!

          媽媽說(shuō):“蓮蓬可以入藥!

          “荷花的好處很多,有一點(diǎn)最可貴:它雖然不像牡丹那樣?jì)善G,不像桂花那樣香飄十里,不像梅花那樣凌寒而開(kāi),但是,它從淤泥中長(zhǎng)出來(lái),卻仍舊十分潔凈!卑职终f(shuō)。

          我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          爸爸接著說(shuō):“所以,你們姐弟兩個(gè)也要出淤泥而不染!

          我說(shuō):“那么,做人要分辨是與非潔身自愛(ài),不要身陷淤泥而不能自拔!

          “對(duì),這就是我對(duì)你們的期望!

          回想起爸爸的話,似乎十分有道理。

        荷花小學(xué)作文300字 篇7

          潔白的蘭花令人陶醉;華貴的牡丹美麗非凡;玫瑰的芳香沁人心脾:至于我,我卻要對(duì)荷花獻(xiàn)上一片癡情。

          我家后院就有一個(gè)小池塘,上面布滿了荷花,我喜歡在傍晚時(shí)一個(gè)人獨(dú)自欣賞。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。在陽(yáng)光下,一顆珍珠似的水滴,落進(jìn)了池塘消失的無(wú)影無(wú)蹤。一根碧綠的莖,上面長(zhǎng)出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺(jué)象是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是“人在畫(huà)中游”。

          荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來(lái)的粥有清熱降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會(huì)露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。啊!青蛙還在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個(gè)舒適的家。

          我愛(ài)荷花,因?yàn)樗笳髦利悾笳髦M。在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲憊的為大自然增色生輝,我愿做祖國(guó)大地上一朵普普通通的荷花!

        荷花小學(xué)作文300字 篇8

          我見(jiàn)過(guò)的`花有很多,有五彩繽紛的牡丹,有高貴清雅的菊花,有清香飄逸的蘭花但荷花永遠(yuǎn)是我的最愛(ài),因?yàn)樗利惗嘧,芳香四溢,出淤泥而不染?/p>

          荷葉綠綠的,既像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),又像一把把綠傘。雨過(guò)天晴,荷葉上有許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來(lái),像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女,荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋;有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起;有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來(lái)了,漂在水面上,像有一只只小小的船,昆蟲(chóng)坐在水上旅行。

          荷花的清香還能讓人陶醉,引來(lái)了迷離的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來(lái)飛去,好像要跟荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說(shuō):“這里的花粉真香!”

          荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開(kāi)水上放上幾片荷花,過(guò)了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做出來(lái)了。喝上一口,就覺(jué)得心曠神怡,讓人回味無(wú)窮。

          我愛(ài)荷花,是因?yàn)樗利惗嘧?,芳香四溢,還富有詩(shī)情畫(huà)意。

        荷花小學(xué)作文300字 篇9

          一個(gè)周末,我們來(lái)到了公園看荷花。人們都說(shuō)“湖中的花是美麗的仙子。”我完全同意。

          所謂“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,最出彩的,就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的,有點(diǎn)像在雪白的牛乳中染過(guò)似得,雖然不是那么嬌艷,但也十分可愛(ài)。有的荷花粉紅粉紅的,如同一位害羞的少女,含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的荷花了,那種不像是一般地紅,也不是非常嫩的紅,而是荷花特有的,無(wú)法言語(yǔ)的紅,這種紅是清新脫欲的,更是無(wú)可挑剔的,它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的可愛(ài),集萬(wàn)千寵愛(ài)于一生的紅。在蓮葉的映襯下,它,是多么艷麗!

          荷花仙子的姿態(tài)也是無(wú)人能比。曲曲折折的荷塘之上,彌望的搖曳葉子。葉子出水非常高,像婷婷舞女的裙。微風(fēng)過(guò)去 葉子與花有了一絲顫動(dòng),像閃電般,瞬時(shí)傳過(guò)荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波浪,如同柔媚的舞姿一般。這種無(wú)以言狀的,讓人癡迷。

          荷花仙子還有清新脫悅的性格,正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發(fā)著腥臭的污泥之中,卻在純的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的花怒放在綠葉之間,這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。

          這就是荷花如仙子般純潔的花!我愛(ài)荷花!

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