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      2. 烈士陵園小學作文

        時間:2024-09-07 09:56:00 小學生作文 我要投稿

        【精品】烈士陵園小學作文三篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的烈士陵園小學作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】烈士陵園小學作文三篇

          烈士陵園小學作文 篇1

          只見書記為我們請了導游講解,我們從進大門一刻起她就開始介紹,一副鎮(zhèn)定嚴肅的樣子,帶著我走到墓碑了,停下教我們唱黃安抗戰(zhàn)人民哼唱的那首歌,短短幾句歌詞,充分突出當時男兒打仗,女的送飯含義,片刻后來到大殿“黃麻起義,鄂豫皖蘇區(qū)紀念館”。映入眼簾的.是中國紅四方面軍的塑像,兩人騎著馬,握著槍,仿佛在高聲吶喊著“我們要以頑強的意志與敵人的惡勢力做斗爭。

          隨后我們跟著進入了內廳,墻上掛著放許許多多烈士簡介,以及圖文,沒聽清楚導游在那里講,只是顧著自己看自己的喲!上了二樓只見一長幕拉開了我們眼界,仿若身臨其境般在戰(zhàn)火消煙中聽戰(zhàn)士奮勇殺敵,突破敵人防守,組成的趕死隊。頂樓是掛著幾位將軍的圖標與大別山圖,不愧為我們的將軍縣。

          稍后來到了董必武紀念館,不僅有些他的畫像,還有他生平的光輝事跡了,不光只有他還有我們的從木匠工到將軍——也依舊受人敬仰啊,這么多景觀,唯獨使我記憶留心的真人塑像,一位老爺爺坐在自家門前,叼著煙竿,他的小孫子捧著籃子,籃里裝滿稻谷仔,多么和諧的田園風光。再就是一副畫,畫得是一個領導押著敵人,后面有著高矮胖瘦不一的八路們,極為風趣。

          此行使我明白了,明白當一位偉人不容易,首先自己得起到模范作用,這樣自己不能驕傲,要發(fā)揚身上良好的品性。今后的日子里我們要珍惜每一天,把祖國建設得更加美好,千萬不能得過且過了。

          烈士陵園小學作文 篇2

          烈士——一個讓人敬佩有振奮的詞語。生活在和平年代我們,似乎已經遺忘了這個詞語。完美而安逸的生活讓我們心中很少再有澎湃的激情,但這天的參觀,讓我們的血液又再次沸騰。

          走到烈士陵園,看到了十分莊嚴地大門,“哈爾濱烈士陵園”幾個金黃的大字,情緒也開始沉重起來。有秩序的走進烈士陵園,大家都十分的安靜,低沉的情緒在醞釀,感動已不能準確的形容。在兩旁的墻上,掛滿了后人為烈士們的曾詞,“革命英雄”“國之棟梁”“獻身國家”“精忠報國”“拋頭顱灑熱血”,這些詞語數之不盡。烈士給我們的又何止就是這些詞語能表達盡的呢。

          革命先烈的一幕幕事跡總就是浮此刻眼前:在戰(zhàn)火的硝煙中前仆后繼的戰(zhàn)士,在新中國建設中忘我工作的勞動者,等等,我的心靈深深體會著這次參觀受到的洗滌和震撼。那些名字被刻在紀念碑上的革命先烈的一生,就是英雄的一生,光輝的.一生,他們給我們留下了寶貴的精神財富?v觀他們?yōu)閲业慕⒑头睒s強盛而奮斗的壯麗生涯,我深切地感到,在革命先烈的奉獻精神的鼓舞下,我國幾代優(yōu)秀的中華兒女奮力拼搏、無私奉獻,為新中國的崛起、為中華民族的偉大復興發(fā)揮了巨大的作用。

          幾十年來,革命先烈的奉獻精神已經深入人心,這種奉獻精神體現(xiàn)了中華兒女的精神風貌和中華民族的傳統(tǒng)美德,它就是中華民族精神的典型化、人格化,她就是“為祖國分憂、為民族爭氣”的愛國主義精神;就是干事業(yè)“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神;就是對工作精益求精,為國家發(fā)展“練一身硬功夫、真本事”的科學求實精神;就是不計名利,不計報酬,埋頭苦干的“老黃!本瘛

          “民族精神就是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐!备锩攘业姆瞰I精神鼓舞和激勵了整整幾代中國人。我們今后的道路已有了方向,向烈士們一樣,堅持奮斗,永不放下,永不言敗,絕不向困難屈服,絕不被自我打到。

          歸去的路上,迎著陽光的笑容依舊燦爛,又一次經過高高的紀念碑,向烈士們致敬,獻上我們最崇高的敬意,莊重的凝視他們。

          或許,它在看著我們——新世紀的大學生,他在期盼著我們的精彩!

          烈士陵園小學作文 篇3

          “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”又到了清明時節(jié)。第二節(jié)課學校組織我們到烈士陵園祭掃。

          胸前佩戴上了白色的小花,高舉五彩的花環(huán),排著長長的隊伍,士英小學祭掃烈士墓的隊伍出發(fā)了。走在前面的是兩個隊旗手,扯著一條條幅,上面寫著:“士英小學清明祭掃活動!眲萑玳L龍的隊伍,整齊而莊嚴,同學們的心情沉重,表情嚴肅。邁著矯健的步伐,前行著……終于到了烈士陵園。

          主持活動的.是我們班的張榮哲和六年級的趙佳奇。第一項是向國旗敬禮,第二項是為烈士默哀,第三項是少先隊隊員帶表講話,第四項是請劉校長講話,第五項是請大隊輔導員講話,第六項是為烈士獻胸前佩戴的小花,最后按順序回學校。

          在回去的路上,我已經累的筋疲力盡,但是我還是堅持下來了。這次雖然很累,但是我覺得值。因為戰(zhàn)士們拋頭顱、灑熱血,犧牲了自己寶貴的生命,才換來了今天幸福的生活。而生活在和平年代的我們,應該向戰(zhàn)士們學習,為祖國獻出自己最大的力量。

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