旅游小學(xué)生作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的旅游小學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
旅游小學(xué)生作文 篇1
已經(jīng)很久沒有去旅游了，但無論如何我都沒想到，我爸這個(gè)大忙人會(huì)帶我去長(zhǎng)壽湖玩。
一到目的地，我的視野就開闊起來，好大的一個(gè)湖呀！碧綠的湖水清波漾漾，午時(shí)的陽光透過云層，一縷一縷撒向湖面，好似許許多多的銀色的魚兒在水中游動(dòng)；岸邊的漁船、游船被繩子拴著，靜悄悄的躺在湖邊。
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“哎，逛了這么久，怎樣才能去湖邊呢”
原來，我們一直在山坡上，沒法下到湖岸，我環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)必須從公園里走才行。一進(jìn)公園，大大小小的石頭映入我的眼簾，不過他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)
——都刻有“壽”字，就連每桿路燈上都有“壽”字，好象走進(jìn)了健康長(zhǎng)壽的仙境一般。我們經(jīng)過竹林小道之后，發(fā)現(xiàn)一排與別的完全不一樣的石林，他們巨大無比，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人側(cè)臥著，旁邊的巨石上用醒目的紅色刻著——“壽 ”。
（二）湖邊長(zhǎng)廊
走著走著，就來到了湖邊的長(zhǎng)廊上。
湖邊的長(zhǎng)廊真長(zhǎng)��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望處，一眼望不到盡頭，仿佛象一條在湖邊休息的巨龍；散步在其上，楊柳時(shí)不時(shí)從耳邊拂過，倚靠在欄桿上，陣陣湖風(fēng)吹來，給人絲絲涼意。微風(fēng)吹在湖面上，漾起層層細(xì)浪，敲擊著腳下的游廊柱子，與柳樹上的知了形成合唱，真是一首首“美妙的旋律呀”！
�。ㄈ┯未L(fēng)景
不知不覺中，我們來到了游船中心，登上了游船。
長(zhǎng)壽湖真大呀，大大小小總有200多個(gè)島嶼，最特別的是在不同的時(shí)期，島嶼的數(shù)量還會(huì)發(fā)生變化呢！舉個(gè)例吧，你瞧，遠(yuǎn)處那邊只有一棵樹的小島，與右邊的島嶼不就是兩個(gè)姊妹島嗎，可是，要是你在冬天來看，它們就變成一個(gè)單島了，因?yàn)楝F(xiàn)在是漲水期，湖水上升，將島中低洼處淹沒了，就形成了今天的景象。
長(zhǎng)壽湖真美呀，坐在游船上，放眼望去，仿佛一張連綿不斷的畫卷；船在湖面開，魚在水中游，真是“舟行碧波上，魚在畫中游”。
夕陽的余輝照在湖面上，返程的汽車已經(jīng)啟動(dòng)，再見了，長(zhǎng)壽湖！
旅游小學(xué)生作文 篇2
星期天,舅舅開車帶我們?nèi)デ嗵锸T洞玩。舅舅說：“石門洞是不是有很多洞啊?”我回答說：“有很多洞�！蔽覀兿韧＼嚭筚I票，然后舅舅帶我們?nèi)サ榷奢�。我很好奇地問：“還要坐船的嗎?”“是的，石門洞在對(duì)岸啊!”一會(huì)兒輪船來了，我們大家都排隊(duì)上船，但是風(fēng)很大很大，我們大家趕緊站在一起互相取暖。
我們到了岸上，就跟著導(dǎo)游一起爬山了，我們爬上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋。過了有透氣洞、石門飛瀑，風(fēng)車等等。我終于知道了，原來石門洞沒有“一個(gè)”洞，只有大自然的美麗風(fēng)景。
旅游小學(xué)生作文 篇3
暑假我去了北京旅游，其中有個(gè)景點(diǎn)是我國(guó)偉大的建筑—長(zhǎng)城。
到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城的入口處，抬頭看見長(zhǎng)城像一條彎彎曲曲的巨龍盤在山上。然后我們坐上了索道，纜車把我們拉到了長(zhǎng)城六段。下了纜車，我們開始向長(zhǎng)城的更高處爬去，長(zhǎng)城有些地方很陡，很難爬，每走一步都很費(fèi)力。當(dāng)終于爬上了最高點(diǎn)的那個(gè)烽火臺(tái)，我很開心。我從高處向下望去，曾經(jīng)爬過的幾段長(zhǎng)城顯得那么渺小。我在上面留了個(gè)影，欣賞了會(huì)兒風(fēng)景，就返回了山下。
旅游小學(xué)生作文 篇4
今天陽光明媚、春暖花開、太陽高照，真是游營(yíng)的好天氣呀！
早上7點(diǎn)50分我和同學(xué)登上了大巴車，在車上我們跟老師學(xué)習(xí)了紅色歌曲，可是我們什么也不會(huì)唱。經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的路程，我們總于到達(dá)了美麗的黃河游覽區(qū)。
老師先帶我們參觀了炎黃二弟，他們倆長(zhǎng)得十分相似，簡(jiǎn)直分不清那邊是皇帝那邊是炎帝。經(jīng)過老師的簡(jiǎn)介，原來左邊是皇帝，右不是炎帝。老師有教會(huì)了我，我們把風(fēng)箏們?nèi)绾伟扬L(fēng)箏放 得又高又遠(yuǎn)。我和席瑞放一個(gè)風(fēng)箏放得非常高，十分的遠(yuǎn)，在天空中飛這各種各樣的風(fēng)箏，例如：美人魚、小蜂蜜、花蝴蝶、美羊羊等等。風(fēng)箏自由自由在在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。又像是給天空姐姐穿 上的花裙子。接著老師我們?nèi)チ它S河博物館，在里面我們看道了許多以前沒見過的東西，例如：恐龍化石、蝸�；�、原始大象等等。在其中我們學(xué)到了許多在學(xué)校沒學(xué)過的歷史知識(shí)。老師又帶我們?nèi)?了一片右又大又美麗的草地，然后又告訴我們吃午餐的時(shí)間到了。大家就爭(zhēng)先恐后的拿出自己帶的午餐分給大家吃。大家吃著說著，非常開心。吃完了美味的午餐。老師又和我們玩了有趣的“閃電計(jì)劃 ”其實(shí)“閃電計(jì)劃”就是藏寶計(jì)劃。我們又回到了博物館后門，老師說：“今天，我們就在這開始藏寶游戲吧！游戲規(guī)則：誰先找到玩具恐龍蛋，誰就是本關(guān)勝利者”。老師規(guī)定在五分鐘之內(nèi)找到算。老 師說“開始”，同學(xué)們就紛紛行動(dòng)了起來。找了半天，結(jié)果被吳亞琨找到了。五分鐘很快就到了，高興的是三年級(jí)和六年級(jí)度是第一。我們十分高興。老師說：“好，我們現(xiàn)在去第二個(gè)地點(diǎn)——孔雀園 ”。我們到了地點(diǎn)，老師還還告訴我們第二個(gè)任務(wù)：“找三個(gè)本子，一個(gè)頭巾，六個(gè)塑料袋，三只筆”，知道第二個(gè)任務(wù)后，我們紛紛在孔雀園內(nèi)，尋找老師要的東西，李柏言把孔雀身上的羽毛當(dāng)成了 筆，大家見了都哈哈大笑起來。“集合了”，忙活了半天一樣?xùn)|西也沒有找到。老師說：“這回誰都沒有贏，也沒有輸”。
時(shí)光飛逝，很快就到回家的時(shí)間了�；丶抑拔疫�和同學(xué)合了影留作紀(jì)念，我們都露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。該回家了，我們都戀戀不舍的離開了美麗的黃河游覽區(qū)。
這一天，真是充實(shí)的一天呀！我愛美麗的黃河游覽區(qū)，我愛游營(yíng)活動(dòng)。
旅游小學(xué)生作文 篇5
風(fēng)和麗的好天氣，是全家一起去西湖渡假村的日子。一大早我們就坐著爸爸開的車子，浩浩蕩蕩往目的地出發(fā)。
一路上，車子馳騁在高速路上，我們一邊欣賞沿途優(yōu)美的景色，一邊說說笑笑，開心極了！不一會(huì)兒就到達(dá)期盼已久的目的地——西湖渡假村。一踏進(jìn)園區(qū)內(nèi)，就看到一大片美不勝收的花園，花園里開滿了五顏六色的花，上面還翩翩飛舞著許多漂亮的蝴蝶，感覺就好像是來到人間仙境一樣。(請(qǐng)記住 )
走過花園，爸爸帶著我們先到游樂場(chǎng)玩，我們先去玩咖啡杯，轉(zhuǎn)得頭昏腦脹，走路都還會(huì)搖搖晃晃。休息一會(huì)兒又玩了海盜船、碰碰車等許多好玩的游樂設(shè)施，全家玩得快樂無比。接著我們一起開心的吃美味可口的漢堡大餐，來補(bǔ)充體力。用完餐后，我們?nèi)タ葱〕蟊硌荩〕竽g(shù)師真是高超，他可以從空的盒子變出一只可愛的鴿子，一連串的精彩表演，獲得觀眾熱烈的掌聲。
到了下午，也是該回家的時(shí)候，我的心里有點(diǎn)依依不舍，這次旅行讓我大開眼界，除了可以和家人一起玩樂外，還可以看到精彩的`表演，真是令人難忘。
旅游小學(xué)生作文 篇6
海南島是著名的旅游勝地，也是我神往的地方。我一直希望能一睹海南的風(fēng)采。今年暑假，我終于如愿以償和爸爸媽媽來到了海南的蜈支洲島，親眼欣賞了大海的美麗景色。
終于來到了島上，我們乘旅游車來到了海灘邊。只見湛藍(lán)的海水一陣陣涌向沙灘邊，瑰麗奇幻。早上海水托著火紅的太陽，真是壯美極了！這是爸爸提議道：“蜈支洲島最好玩的就是‘潛水’，我?guī)ц磋慈ネ姘�！”“耶，太棒了�！蔽覛g呼著。穿上潛水服后，就有工作人員帶我下水，他就是我的教練。我們慢慢潛到海底。開始時(shí)我有一些害怕，可是不久我就被海里的珊瑚、小魚吸引了，心理的古慮很快就消失的無影無蹤了。我好奇的欣賞著海底的美景和各種各樣的魚，我還小心翼翼的摸了那些軟軟的珊瑚。之間魚在珊瑚叢中自由的游來游去，軟珊瑚隨波飄蕩，硬珊瑚好似穿著花衣服十分好看，我簡(jiǎn)直流連忘返了。
三亞是海南的精華；蜈支洲島是三亞的精華。游海南，讓我難忘！
旅游小學(xué)生作文 篇7
暑假，爸爸、媽媽帶我外出旅游了幾天。
第一天，我們?nèi)サ搅松穷^的龍泉巖風(fēng)景區(qū)。里面有一條“大龍”盤旋在石壁上，這條“大龍”張著血盆大口，那些泉水就像它的口水從它的舌頭一點(diǎn)一點(diǎn)流下來。它的全身是金黃色的，在陽光下閃閃發(fā)亮，威武極了。
第二天，我們?nèi)サ搅藦B門，乘船去鼓浪嶼。鼓浪嶼是個(gè)小島，那兒綠樹成蔭，鳥語花香，還有沙灘、巖石、各種建筑……真是美不勝收。
接下來的兩天，我們還去了福州、潮州，照了很多相片，買了很多東西，真愉快！
旅游小學(xué)生作文 篇8
走進(jìn)珠游溪，首先映入眼簾的是一條清澈見底的長(zhǎng)河，水嘩嘩地唱著小曲兒，歡快地向前奔去。河水是那樣清，就像一面晶瑩剔透的大鏡子，映出了藍(lán)藍(lán)的天空，和朵朵棉花糖般的白云。還能看見河底的小魚呢！一陣微風(fēng)吹來，在陽光的照射下，河面波光粼粼，好似撒滿了一地的金子。一群群小鴨子在水面上自由自在地玩耍。
兩岸的景色就更美了！一排排阿娜多姿的柳樹扭動(dòng)著身子，在風(fēng)中翩翩起舞。大壩下，寬闊整潔的廣場(chǎng)上綠樹成蔭，繁花似錦。各種各樣的體育設(shè)施整整齊齊地?cái)[放在上面。清晨，這里成了人們鍛煉身體的好去處。夏天的傍晚，珠游溪就更加熱鬧了，人們?cè)谥橛蜗獌砂渡⒉健⑴懿�、跳舞、打羽毛球，感受著母親河那溫柔而親切的氣息。珠游溪最動(dòng)人的還是夜景了，繁星點(diǎn)點(diǎn)，皓月當(dāng)空，河面在霓虹燈的照射下呈現(xiàn)出色彩斑斕的景象，人們和珠游溪仿佛置身畫卷之中，十分迷人！
這就是美麗的珠游溪，我愛珠游溪！
旅游小學(xué)生作文 篇9
羅馬是意大利的首都，也是世界上最古老而著名的城市之一。因?yàn)榱_馬離米蘭很遠(yuǎn)，大約有六、七百公里，再說以前我還小，所以一直沒有來過�，F(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生了，這次我回意大利后，爸爸就決定要帶我去羅馬見識(shí)見識(shí)。今天一大早，我們?nèi)セ疖囌咀乜燔嚾チ_馬，途中只花了三個(gè)半小時(shí)。
羅馬處在丘陵地帶，有些街道起伏不平，穿越時(shí)需要上坡下坡，許多路面仍然鋪著青石塊，并且到處可見古代遺址。還有一樣?xùn)|西使我感到稀奇，那就是古老的松樹，它長(zhǎng)得十分高大，形狀像一把撐開的大傘，跟我平時(shí)看到松樹的特征完全不一樣。
羅馬是一個(gè)旅游的城市。在街道上看到的大部分是從世界各地過來的旅客，他們的手上不是拿著照相機(jī)，就拿著錄像機(jī)，每人都在尋找自己喜愛的鏡頭。我們也一樣加入這個(gè)行列，拍攝了不少具有紀(jì)念性的照片。
旅游是一件十分辛苦的事。今天我走了很多路程，雖然雙腳累得發(fā)痛，但是心里還是甜滋滋的。
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