精選游戲小學(xué)作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的游戲小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游戲小學(xué)作文 篇1
今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)有趣的猜謎游戲。
我們每個(gè)人先準(zhǔn)備幾個(gè)小謎語(yǔ)和幾個(gè)小獎(jiǎng)品。我用了一張藍(lán)色的卡紙當(dāng)作大海,用粉紅色做了四條小魚(yú) ,小魚(yú)的肚子里寫著謎面,讓這些小魚(yú)大海里游。
游戲開(kāi)始后,當(dāng)我把謎語(yǔ)拿出來(lái)讓大家猜時(shí),王老師看見(jiàn)了說(shuō)∶“真好看!”我聽(tīng)到了很高興。大家也都很愿意猜。
這猜謎語(yǔ)游戲不僅很好玩,而且還讓我們學(xué)會(huì)了怎么描述謎面,怎樣去猜謎底。
游戲小學(xué)作文 篇2
“耶!我贏了!哈哈哈!”唉,又是我們班的“游戲大王”在打游戲,真是受不了他,F(xiàn)在我們的社會(huì)中幾乎離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了方便,但也帶來(lái)了壞處。
網(wǎng)絡(luò)可以幫自己找到想要的東西,可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)信息,讓人們快速的知道你要做什么,不用一個(gè)個(gè)去打電話那樣麻煩,可以在網(wǎng)絡(luò)上訂電影票。網(wǎng)絡(luò)的方便讓我們?cè)谏钪须x不開(kāi)它,但網(wǎng)絡(luò)也給我們帶來(lái)了一些負(fù)面影響。
在學(xué)校中,有些同學(xué)會(huì)不經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意自己偷偷地把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,并在玩游戲,還炫耀自己玩的有多么厲害。網(wǎng)絡(luò)上的游戲讓同學(xué)們沉迷于打游戲,甚至有時(shí)候都可以不吃飯、不睡覺(jué),兩眼一直盯著手機(jī)看。網(wǎng)絡(luò)不僅會(huì)讓人深陷游戲的世界,還會(huì)讓同學(xué)們的成績(jī)下降,一落千丈。這可不,我們班號(hào)稱“游戲大王”的丁旭又把手機(jī)帶到了學(xué)校里玩游戲哩!中午自習(xí)課,班主任匆匆布置了作業(yè)后便去開(kāi)會(huì)了,這時(shí)丁旭把手放在書(shū)包里掏啊掏,頓時(shí),他眼睛一亮,他先小心翼翼的,一會(huì)兒看看同學(xué)們,一會(huì)兒看看窗外,他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人注意他,便大膽的拿出手機(jī),光明正大的放在大桌上,認(rèn)真地打起了游戲,他一會(huì)大聲喊叫,在座位上手舞足蹈,一會(huì)兒在自夸:“我贏了!我贏了!哈哈哈,我真厲害!”一會(huì)兒小嘴嘟囔著,好像在說(shuō):“可惡,我又輸了,下次我一定會(huì)把你打得“四腳朝天”!”這時(shí),開(kāi)完會(huì)的班主任悄無(wú)聲息地走進(jìn)教室,并悄悄地走到丁旭身邊,迅速把手機(jī)從他手中抽了出來(lái),丁旭大叫道:“還我手機(jī),還我手機(jī)!”他一見(jiàn)是老師,便不敢開(kāi)口了,這件事被丁旭的父母知道了,便把他的手機(jī)沒(méi)收了,從此,丁旭的手機(jī)一直沒(méi)有再現(xiàn)身了。而且他的成績(jī)也漸漸轉(zhuǎn)好了。
大家一定要記住,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)游戲害人害己。
游戲小學(xué)作文 篇3
今天,我和好朋友們一起去玩兒摸瞎糊的`游戲,可有趣了。
首先,周沐先說(shuō)了游戲規(guī)則,接著,我們又以呼單的方式?jīng)Q定了誰(shuí)先抓,一看,是王子見(jiàn)。只見(jiàn)他飛速跑到墻那里,閉著眼睛數(shù)了十個(gè)數(shù),然后開(kāi)始抓我們。他小心の向前走去,可能怕前面有“地雷”,也可能是怕某一個(gè)人鉆了過(guò)去。我們?yōu)榱俗屗乃俣瓤煲稽c(diǎn)兒,便用聲音吸引他。這時(shí),周沐唱起了歌;王笑東踏起了步;張宇昊最有趣,他在哼唱一首不知名的歌曲,那完全是他自己編的。我腦子里突然想出了一個(gè)“金”點(diǎn)子,在他身后弄點(diǎn)響聲,讓他以為身后還有人。正好,我身邊有一個(gè)空水瓶子,我撿起它,朝王子見(jiàn)身后一扔,邊扔還邊叫:“呀,掉了!”不料,王子見(jiàn)并沒(méi)有向后走,而是更加大步地向我們走來(lái),還說(shuō):“王思鎧,別以為你能騙得了我,我都聽(tīng)到你的聲音了,你就在我前面,我來(lái)了。”他突然跑了起來(lái),可我一閃,他便碰到了周沐。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他手一伸,抓到了周沐。只聽(tīng)得周沐“唉,又是我”的一聲,他就去抓了?墒,他抓了幾次都沒(méi)成功。最后,他一下子坐在了地上。
王子見(jiàn)和周沐太好玩了。明天我還要接著玩。
游戲小學(xué)作文 篇4
說(shuō)起來(lái)游戲,我可玩過(guò)不少,不過(guò),這其中倒有個(gè)游戲給我留下的印象最深。
這個(gè)游戲名叫“單腿捉人”,別聽(tīng)它“名不驚人”,可好玩了!游戲必須在籃球場(chǎng)的三分線內(nèi)進(jìn)行,游戲規(guī)則是:隊(duì)員分正反兩方,正方先全部入場(chǎng),反方每次派出一人單腿追趕正方,正方隊(duì)員可在規(guī)定范圍內(nèi)任意躲避,一旦被捉就要正動(dòng)出局。反方隊(duì)員若雙腳著地也要出局。哪方人員先耗盡就算輸。
好,現(xiàn)在游戲開(kāi)始了!先由我擔(dān)任“戰(zhàn)地記者”,為你來(lái)個(gè)“實(shí)況轉(zhuǎn)播”!
你看!反方先選了王帥夫。王帥夫一臉殺氣,沖向江楓,江楓一邊輕松地?cái)D眉弄眼,一邊左躲右閃。王帥夫被逼得笑了起來(lái),漸漸地沒(méi)勁了,干脆使出“必殺技”,與江楓“同歸于盡”!反方損失一人,出師未捷。接著抽黃博成上場(chǎng),他可是久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”了。只見(jiàn)他雙臂一展,大手一張,一個(gè)“大鵬展翅”,三兩下便“干掉”了崔彥,接著又撲向了文斌。文斌雖然身手敏捷,但終究逃不過(guò)黃博成的“降龍十八掌”,敗下陣來(lái)。黃博成功成身退,換上早在場(chǎng)外躍躍欲試的鄭思遠(yuǎn)。只見(jiàn)他一上場(chǎng)便如猛虎下山,似蛟龍出海,矛頭直指“勁敵”??體育尖子劉宇翔。劉宇翔當(dāng)然非泛泛之輩,身手很是了得,忽左忽右,腳步飄忽不定。鄭思遠(yuǎn)不愧初生牛犢不怕虎,漸漸將劉宇翔逼到了一個(gè)角落中,劉宇翔沒(méi)有辦法,只好“束手就擒”。正方剩下的四位“高人”,都被反方“雪藏”到最后的夏江南一網(wǎng)打盡。這時(shí),上課鈴響了,正方再想復(fù)仇,也只好等下節(jié)課嘍!
游戲小學(xué)作文 篇5
在我六歲生日時(shí),媽媽送給我一個(gè)生日禮物——骨牌。
媽媽告訴我它是一項(xiàng)風(fēng)靡全球的休閑游戲,它是一種木制。骨類或塑料制成的長(zhǎng)方形的骨牌游戲。
玩的時(shí)候只要將許多只牌認(rèn)真。仔細(xì)地按一定間距隔排列成你喜歡的圖形。如果你一不小心就會(huì)前功盡棄了,排好以后碰倒第一只,其余的牌就會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng),依次倒下,其樂(lè)無(wú)窮。
它能充分發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識(shí)和想像能力,能培養(yǎng)我們的耐心和思維能力,我建議同學(xué)們有空玩玩骨牌,它一定會(huì)帶給你意外的驚喜和歡樂(lè)。
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