珍惜小學作文合集十篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的珍惜小學作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜小學作文 篇1
今天,我們正處于花樣年華。年少的我們擁有很多一去不復返的財富。但是,你們有沒有想過:當你們長大后.懂事后.踏入社會后.甚至到你們年邁之時,這筆財富里的一部分是不是就會失去呢?好好珍惜吧!這筆暫時還擁有的財富............
青春,是我們的獨特之處。當繁瑣的皺紋爬上你的臉龐時....你會發(fā)現(xiàn),青春早已一去不復返了!
母愛如水,父愛如山。當你已為人父人母時,你年少時享受過的父愛母愛還在嗎?當你發(fā)現(xiàn)身后的父母消失時,你多年的依靠逝去時,你的心頭是否會有那么一絲失落.......
現(xiàn)在孤身一人,自由自在的你,不懂什么叫牽掛,年少的你也不懂什么叫做責任,當你長大時,你才發(fā)現(xiàn)有多方面在約束著你,你才發(fā)現(xiàn)小時候英語老師教的“growup"有那么多含義,意味著那么多責任....你小時候的人性還在嗎?你想生活低頭了嗎.......
你年少時問過的“為什么.....”,等你成熟長大時,你還會不厭其煩的對其他事物產(chǎn)生好奇心嗎?你已經(jīng)沒那么多精力了,你已經(jīng)沒有孩童時期的那種不知道決不罷休的小任性了。當然,你也不會享受打那種求職的欲望得到滿足后的歡暢......
珍惜你所有的一切,就像某種東西,失去了就回不來了。不是嗎?
珍惜小學作文 篇2
俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽乙郧敖(jīng)常把一分一秒的時間都浪費掉了,可是在那天晚上我明白了這句俗語的意思。
那天晚上,老師布置的作業(yè)很多。但是我一回到家就看電視了,完全把作業(yè)的事拋在了腦后。媽媽看到我的這般架勢,就連忙催我寫作業(yè),可我就嗯了一聲卻沒有去做。直到媽媽發(fā)火了,我才連忙打開書包寫起了作業(yè)?墒悄菚r已經(jīng)5:30了,再加上作業(yè)多,使我有了很大的壓力,所以我寫起作業(yè)慢騰騰的。然而時間在一分一秒地匆匆流過,但是我依然沒有完全投入在寫作業(yè)中。
不一會6:30了,這時的我,才知道了自己的不對,所以馬上認真地寫起了作業(yè)?墒沁@也晚了呀!因為媽媽又喊我去吃飯。被饑餓折磨的我,不得不去吃飯。吃完 飯后,已經(jīng)7:21了,這時,我和時間也正在進行著激烈的比賽。!完了,終于快寫完作業(yè)了!我高興的不得了。可是媽媽,卻嚴厲地對我說:“你還高興呢!要是在以前,你不早早完成作業(yè)了嗎?你知不知道時間是多
么寶貴的呀!‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。’這句話你沒聽說過嗎?還在這哈哈大笑!”媽媽說完,我的臉也頓時紅了起來。
沒錯,時間是非常寶貴的,是什么東西也換不來的,所以我們要好好的珍惜每一分每一秒!因為它就像海綿里的水,越擠越有!
珍惜小學作文 篇3
一年的光陰,那么短暫好似一部電影,匆匆一過,仿佛只留下斑駁圖片,或許這年對于絕大數(shù)人而言不過是一段流逝的歲月罷了,可對我而言,卻是一場噩夢失去了生命中的兩個重要親人,失去與他們相伴的最后時光,時間仿佛永遠定格在那一天歲月匆匆,我們只是造物者的產(chǎn)物我們抵擋不了生命的流逝明天和意外。
我們永遠不知道哪個最先到來也許今天和你見過面,打過招呼的人轉身,就會揮手告別這個世界我曾經(jīng)無數(shù)次告訴自己世界這么大,相遇不容易曾經(jīng)天真的以為,時光老去的不過是我們的無知帶走的不過是一段回憶或歲月可后來,慢慢的發(fā)現(xiàn)成長的代價便是失去害怕在我最美的時光,最璀璨的年華里來不及給我愛的人,或愛我的人獻上我最誠真的陪伴。
珍惜小學作文 篇4
她,長著一頭烏黑的披肩發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。她就是孫錚——我的好朋友。
我特別喜歡跳樓梯,經(jīng)常走樓梯走得只剩下三四格了便往下跳。一次放學,我與孫錚有說有笑的走出教室,當走到樓梯旁時,我又習慣的開始跳樓梯,當我正準備往下走時,突然感覺有人在我身后推我了一下,我沒站穩(wěn),便從樓梯上摔到了樓梯下,磕破了膝蓋,崴傷了腳踝,痛得我疵牙咧嘴,眉頭皺起,心想:這次不僅沒玩成,還把自己的腳給摔傷了。我此時的膝蓋上鮮血直流,腳踝上一塊青一塊紫的,好像涂了顏色似的。孫錚目睹了這個場面急忙掏出紙巾,輕輕地為我擦去腳上的血污,邊擦邊對我說:“這就是你跳樓梯的下場,以后千萬不要這樣了,否則,后果和今天的一樣!边@句話如春風一般,吹去了我傷口的疼痛,說著,孫錚摻扶著我坐下來!巴磫幔俊彼H切的問。我勉強的向她笑了笑:“有一點痛,不過現(xiàn)在好多了!睂O錚就坐在我身旁陪伴著我,直到爸爸來接我她才離開。
朋友像夏日里的一片濃陰;像冬天里的一個火爐,像沙漠里的一片綠洲。如果你是一個有心的人,一定會發(fā)現(xiàn)像我這樣的朋友有許多,我們要珍惜朋友,珍惜朋友間的友誼,互幫互助,團結友愛。
珍惜小學作文 篇5
有人說“珍惜是從生下來就學會的,根本就不用學習!比欢覅s不這么認為,如果一個人沒有失去過,又怎么會懂得珍惜呢? 正是因為我失去過,才學會了珍惜。
我有個非常要好的朋友,我們從小一起長大,彼此無話不說。但兩人在一起相處久了,多多少少都有些小矛盾。每次都是我“無理取鬧”在先,以她道歉結束,我就是不懂珍惜?稍谀谴,我們上完體育課后,有老師找她有事,于是她就叫我?guī)退阉蒙辖淌。我一邊和別的同學嘻笑打鬧,一邊應付的點頭。直到上課鈴響后,我急急忙忙地跑上教室,全然忘了水杯還孤零零地站在操場。
下課后,她來到我的桌前,問:“我的水杯呢?”我腦袋一懵,糟了,忘了拿!我趕忙跑下去,誰知,水杯居然不見了! 我懊惱地向她道歉:“對不起,你的杯子不見了,要不,我重新買個給你吧!彼龤饧t了眼,怒聲道:“賠?你賠得起嗎?”我一聽,頓時不服氣地道:“不就一個杯嘛,至于嗎?”她轉身便跑走了。
從此,我們互不相往來,我心想:她她不道歉,我就不原諒她!可是,直到一個多星期了,她也沒來找過我。我開始感到后悔了,四處打聽之下,才知道原來那個水杯是她媽媽送的,她一直視為寶物。這么重要的水杯居然被我弄丟了,任誰都會氣憤吧。這時,我才追悔莫及,向她道了歉,我們又和好如初了。 珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切吧,別等到失去了,才懂得珍惜!
珍惜小學作文 篇6
近幾年來,沙塵暴頻頻侵襲我國,人們一直都認為這黃沙是從沙漠里吹起的,可是今年伊始的一場沙塵暴卻尤為嚴重:往日的藍天白云消失不見,取而代之的是漫天肆虐的黃沙,天空中沒有了鳥兒自由的身影,河水中沒有了魚兒機敏的身影,一切都失去了曾經(jīng)的生機。人們這才注意到原來這魔鬼一般的黃沙竟是從曾經(jīng)有“天堂草原”的蒙古額侖草原上刮起。因為人們的大肆開墾放牧,曾經(jīng)的“風吹草低見牛羊”變成了如今的黃沙遍地,草木蕭疏的蕭條景象。而沙漠正以每年1米的距離向外擴張,人們這才意識到了草原的好處,藍天白云的彌足珍貴。
現(xiàn)在不僅是人們生活的環(huán)境受到了威脅,空氣受到了污染,就連“人類的朋友’動物也由于人類瘋狂的捕殺,許多都永遠的離開了我們。為了滿足人類飲食的要求,無辜的鯊魚被捕撈上船,僅僅取下了一對魚翅就將其活生生的拋下海中。如今鯊魚的數(shù)量正在急劇銳減 。要知道如今白鯨在海中已經(jīng)很少見,也許過不了多久也會滅絕。在人類毫無節(jié)制的捕殺下,生態(tài)環(huán)境受到了嚴重的影響,大自然原有的平衡也被打破。
如今,泥石流、洪水、干旱頻頻發(fā)作,其實這些都是大自然給人們敲響的警鐘,告訴人類如果繼續(xù)這樣下去,必將會受到大自然無情的懲罰。現(xiàn)在人們才意識到問題的嚴重性。大力倡導低碳生活,增設了動物自然保護區(qū),倡導多植樹,少砍伐。竭力挽回如今的局面。可是為什么人們都要等到真正失去了以后才懂得珍惜,為什么不能從現(xiàn)在做起,保護我們的朋友,讓他們能夠快樂的生活在這個美麗的藍色星球上呢。如果我們在此之前就能有保護大自然的意識,現(xiàn)在也就不會如此的匆忙,惋惜。
其實早在20xx多年前的春秋時期,荀子就提出保護環(huán)境,循環(huán)利用的見解。難道身為21世紀的人們連古人都不如嗎?人們總是等到失去了之后才懂得要去珍惜,可是等到那個時候已經(jīng)來不及了,所以我呼吁大家要抓緊每一個細節(jié),去保護身邊的一草一木,與大自然和諧相處,不要讓“失去才懂珍惜“的悲劇上演。
珍惜小學作文 篇7
水,是生物的依賴;水,是生命的源頭。
早在一二千年,我們的祖先就有了五行的說法,認定誰是組成萬物的基本物質之一。
近代醫(yī)學告訴我們:在人體有百分之七十是水分。人可以幾天不吃不致餓死,但如果幾天不喝水那就不堪設想。
水是無窮的寶藏。隨著近代科學的高度發(fā)展,水的用途越來越廣泛,幾乎涉及到各個科學領土域我們要珍惜水,水的資源是有限的。如果不珍惜那么地球上最后一地球將會是我們的眼淚。
珍惜小學作文 篇8
早上,站在窗前我看到有一個小孩站在幼兒園的窗前抓著鐵欄探著腦袋往里看,此時我想起他,他就是每天都在這個時候在那個窗前探著腦袋往里看的小孩,在那個窗前他每天都在幻想著此時的自己也在里面和那些小孩們一起學習,一起歌唱,玩耍。有時還會跟著他們手舞足蹈?墒乾F(xiàn)實又將他的幻想給一一打破了,他依舊在那窗前抓著鐵欄探著腦袋。
此時在他的身后有個婦女向他緩緩走來,那婦女從后面抱主了他。
“媽媽,我也想和他們一樣在里面讀書!碑斝『⒄f完這句話時,那為婦女落淚了,她望著小孩說:“好,一定會像他們一樣在里面讀書的,現(xiàn)在我們先回家!笨吹某鰜磉@位母親所說的話只是為了敷衍他的兒子,她知道自己的家庭狀況根本不可能供他上學的`。
小孩依依不舍的和她的媽媽回家,可是他沒走一會就往回看一看,而那位母親看著孩子的舉動在那潸然落淚。因為她根本不可能供他上學可是孩子渴望上學的舉動一次一次的刺痛了她的心。
眼前的事使我感到慚愧。那小孩是多么的渴望著讀書可卻不能讀,而我…………
現(xiàn)在才明白自己是多么的愚昧無知啊!
珍惜小學作文 篇9
人生在世,恍若夢幻。
我們的人生就像一場盛大的宴席。坐于其中,品味著每分每秒的酸甜苦辣,各種各樣的美妙滋味繪制成了一個個各具特色的人生。
每個人的人生都是迥乎不同的。不一樣的故事,不一樣的人生。這使我想起了那個遙遠時代吟唱“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的詩人,坎坷的人生使他內(nèi)心有無盡的憂愁,愁得讓人無言。但憂愁什么呢?又何必憂愁呢?做人就要活得自在灑脫,傲岸不拘。瀟瀟灑灑的過一生豈不痛哉。于是“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄”橫空出世!耙蛔斫馇С睢,忘記世俗的束縛,做一個無憂無慮的人。于是就有了文學藝苑里綻放出的浪漫主義的奇葩,于是就有了酒后筆墨醉倒了大唐萬里江山。
人生難免會遇到挫折坎坷,但只要有一顆平常心,一顆能容納萬物的心,就能將事事看破,坦然置身于世間。當心靈豁然開朗,挫折后的痛苦就不是逆水行舟的浪,而是鼓帆前行的風。挫折也不再是人生的痛苦而是助你一臂之力的墊腳石。
不一樣的人生,不一樣的態(tài)度。人的情感是十分豐富的,就像舞臺上的變臉戲。喜怒哀樂怨恨等等,各具特色。不同的裝扮,演繹著不同人生精彩。記得前人史搢臣說過:“容得幾個小人,耐得幾樁逆事,過后頗覺心胸開豁,眉目清揚。”眼睛是心靈之窗,時刻影響著人的心緒。遇到那些胸襟狹窄、氣量狹小、做事不合你心意的人,難免會憤怒煩惱。但耿耿于懷只會讓你不痛快和不順暢。那又何必呢?做瀟瀟灑灑的自己豈不痛快些。一個好心情的保持不甚容易。有了好心情,再去做事才定能事半功倍。
雖然總會有一些不稱心的事情來騷擾我的生活,但我內(nèi)心卻總是渴望自在和快樂。容忍那些不稱心的事情吧,雖然它很無聊,但不得不說它給我的生活增添了很多色彩。做灑脫不拘的自己,做最真的自己,就好了。
人生真是奇妙,不同的人會擁有不同的情感世界。酸甜苦辣咸,百味雜陳的人生感悟還很長。當然還會有更多的不同特色的生活體會在等著我。
珍惜小學作文 篇10
上了小學六年級以后,以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級以前,我每天每夜都盼望著早點畢業(yè),早點結束這孩提時代,可是現(xiàn)在我竟好像變了一個人似的,對過去充滿了美好的回憶,或許,這就是即將離別的感覺吧。
還記得在這段時光里,我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍,甚至比誰滾得遠,老師和同學之間非常親密。王老師教了我們四年的語文,我們聽他的課就好像在欣賞一個個喜劇小品,從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時光”:操場后面是一塊開闊的田地,操場和田地之間有塊夾板,我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍,在樹上采果子、納涼,每節(jié)體育課,我會跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏,我們還會在這里一起學習,一起討論問題,一起做科學試驗,一起成長!
但是現(xiàn)在搬到了北鹽中,情況發(fā)生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年,現(xiàn)在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍,大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒了,隨之換上的是初中的單杠、雙杠,我們知道,小學時光快結束了,接下來的是半大人的生活,我們不能再隨心所欲,學習內(nèi)容也將更深,說話做事都得有分寸,否則會招惹笑話!
十分想念親愛的北一小,你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結晶,十分珍惜小學時光,你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!
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