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      2. 松樹小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-27 12:48:09 小學(xué)生作文 我要投稿

        松樹小學(xué)作文(15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的松樹小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

        松樹小學(xué)作文(15篇)

        松樹小學(xué)作文1

          松樹是一種值得我去敬佩的樹木,它總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。自古以來(lái),多少人就歌頌過(guò)它,贊美過(guò)它,把它作為崇高的品質(zhì)的象征。

          松樹不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨?傊灰幸涣7N子,它就不擇地勢(shì),隨處茁壯生長(zhǎng)起來(lái)了。狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒(méi)它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它。

          我對(duì)松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看,松樹的木可以制成油,根和枝又是很好的燃料。在夏天,松樹跟更是可以為人們遮擋炎炎烈日,在黑夜,它又是可以給人們做成火把,讓孩子們能在夜里讀書、寫字……可以說(shuō),松樹為人們做到了“粉身碎骨”的地步了。

          要求于人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹的風(fēng)格。在此,我想對(duì)松樹說(shuō):“松樹啊!松樹!謝謝你為人們做出了貢獻(xiàn),謝謝你對(duì)我們提供的幫助,謝謝你!松樹我愛你,愛你的品質(zhì),愛你的堅(jiān)強(qiáng),更愛你舍己為人的精神。

        松樹小學(xué)作文2

          它沒(méi)有春季里桃樹的爭(zhēng)妍斗艷,也沒(méi)有夏季里梧桐那碩大的葉片,更沒(méi)有秋季里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬季里,穿著樸素綠色外套的松樹。

          松樹的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹的果實(shí)也很有特點(diǎn):它是一個(gè)橢圓形的,分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里,就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽(yáng)散擋雨棚。還是那種力支持的它們的信念,去保護(hù)果實(shí)。

          桃樹把所有力量都通過(guò)春季的桃花得以展現(xiàn),梧桐把所有的希望留在夏季,它那肥肥大大綠綠油油的葉片上:銀杏樹以秋季金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的漂亮。而松樹只是在冬季里默默無(wú)聞地為我們站崗。在冬季里當(dāng)我們看見全是光禿禿的樹時(shí),我們會(huì)感到凄涼和悲傷。假如我們?cè)谠S多光禿禿的樹中看到了一棵松樹時(shí),就會(huì)充滿希望。

        松樹小學(xué)作文3

          人們都說(shuō)鮮花美麗,而我卻偏愛松樹。

          秋天,鮮花凋殘,碧草枯萎,大多樹木的葉子也都凋落了,可松樹還在秋風(fēng)秋雨中舒展它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長(zhǎng)針,皮也好像一塊塊黑膠布似地交錯(cuò)著貼在樹干上一樣。那形態(tài)仿佛在說(shuō):“讓山風(fēng)來(lái)的更猛烈些吧!”

          寒冷的冬天,雪花在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)打著唿哨,拼命的搖動(dòng)著松樹,發(fā)出可怕的“嗚嗚”的聲音。雪花大片大片的落在松樹上,松樹的枝丫上造堆滿了厚厚的積雪。松樹頑強(qiáng)的在風(fēng)雪中挺直著自己的枝干!一次次的頂住了風(fēng)雪的壓力!傲然的屹立在高山之上,等待著春的消息!

          絲絲的春雨終于捎來(lái)了春來(lái)到的消息。松樹在春雨的滋潤(rùn)下漸漸的放開了胸懷,吐出了朵朵黃色的小花,俏立在枝頭上,調(diào)皮的點(diǎn)著頭向春姑娘問(wèn)好。俯瞰著山下的繁花,松樹默默的收斂著自己,不與它們爭(zhēng)春。

          。∷蓸!在你的身上,我看到了堅(jiān)韌,看到了不屈,看到了謙遜!你從不張揚(yáng),卻總是默默的奉獻(xiàn)!人們用你的樹干建房子,造紙,用你的松針提煉揮發(fā)油,用你的樹脂制作松香、松節(jié)油……雖然松樹沒(méi)有鮮花那般美麗,但是它這些精神卻是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和提倡的!

          我愛你,松樹!

        松樹小學(xué)作文4

          我家門前的大松樹

          我家門前有一棵大松樹,它枝葉茂密,非常高大。

          遠(yuǎn)處看,它就像一個(gè)守門的哨兵,筆直地站立著。近處看,它的葉子又細(xì)又尖,像長(zhǎng)針一樣,有時(shí)候不小心碰到它的葉子,還會(huì)感到有一點(diǎn)疼呢!這棵大松樹每天站在我家門口,樹枝伸展著,好像在歡迎貴客的到來(lái)。微風(fēng)吹來(lái),它隨風(fēng)起舞,大風(fēng)吹來(lái),它抱住大地,堅(jiān)定不移。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,松樹的葉子更加碧綠;夏天,烈日炎炎,它經(jīng)得起烈日的暴曬,青翠欲滴;秋天,大多樹的葉子都黃了、落了。而它更加堅(jiān)固,還結(jié)了許多松果。冬天,大雪飄飄灑灑地落下來(lái),落到了松樹上,給松樹穿上了雪白的棉衣,花草樹木被壓得垂頭喪氣,大松樹依然挺立。

          突然,我想起一首詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高節(jié),待到雪化時(shí)!蔽蚁胛覀円惨獙W(xué)習(xí)松樹那種堅(jiān)韌不拔的精神。

          我更加喜愛這棵挺拔的松樹了。

        松樹小學(xué)作文5

          人人都說(shuō)花美麗,但我卻愛松樹。

          秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在說(shuō):“我們不怕風(fēng)。”

          寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著哨,猛烈地?fù)u撼著松樹。但是,松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的到來(lái)。

          春天來(lái)了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物,松樹也在春雨的哺育下開花了,一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著、笑著……

          我愛松樹,更愛它那種無(wú)私的獻(xiàn)身精神。松樹的樹干是良好的木材,又可以造紙;松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天,它撐開一把綠色的大傘,讓人們乘涼;晚上,它的枝和根又可以做成火把,照亮人們前進(jìn)的路……松樹雖然沒(méi)有鮮花那樣美麗、芳香,但是為了人類,它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。

          我呆呆地望著遠(yuǎn)處的一排松樹,默默地想:我也要做一個(gè)像松樹一樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈的人,做一個(gè)終身為祖國(guó)、為人民作貢獻(xiàn)的人。

        松樹小學(xué)作文6

          人人都說(shuō)花美麗,而我卻愛松樹。

          寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)在唱著歌,猛烈地?fù)u擺著松樹。雪花紛紛往松樹上壓,不一會(huì),松樹就變成了銀樹,風(fēng)和雪都想征服它,但是,松樹以它那頑強(qiáng)的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的到來(lái)。

          春天來(lái)了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物,松樹也在春雨的喂養(yǎng)下開花了。一朵朵黃色的小花掛在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著,笑著……

          秋天,花凋謝了,草枯萎了,松樹卻在秋風(fēng)秋雨中展示著自己無(wú)窮的魅力。一束束針一樣的枝葉在秋風(fēng)中挺立著,好像在說(shuō):“我們不怕風(fēng)!” 我愛松樹,更愛它那種無(wú)微不至的獻(xiàn)身精神。聽爸爸說(shuō),松樹的樹干是良好的木材,可以造紙;松樹的葉子可以提煉油;松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。

          夏天,它撐開一把綠色的大絨傘,照亮人們前進(jìn)的路……松樹雖然沒(méi)有花那樣美麗、芳香,但是為了人類,它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。 你的精神使我深深感到:做人,不能時(shí)刻總想著自己,要多為別人想一想。如果,人人總是想著自己,那世界怎麼會(huì)發(fā)展,世界怎么會(huì)進(jìn)步呢?

        松樹小學(xué)作文7

          在所有樹的品種里,我最喜歡的就是松樹。我喜歡松樹四季常青的樣子,喜歡它頑強(qiáng)、堅(jiān)定的毅力,就像《堅(jiān)定的錫兵》里的那個(gè)只有一條腿的小錫兵。

          春天,松樹長(zhǎng)出了新的綠葉,它越長(zhǎng)越多,立刻就進(jìn)入了春天的狀態(tài)。小朋友們摸一摸松樹皮,那粗糙的樹皮好像在告訴我們:“春天來(lái)了,我要感受春的溫暖,請(qǐng)你們不要亂動(dòng)我。”

          夏天,松樹成了小朋友們的游樂(lè)場(chǎng),他們?cè)跇湎率幥锴、做游戲……但松樹絲毫沒(méi)有一點(diǎn)疼痛感,不知道它是真的不痛還是在堅(jiān)強(qiáng)地忍受著?吹叫∨笥褌兲煺娴男δ,它似乎還是很高興的!

          秋天,在松樹下玩的孩子漸漸少了,松樹也結(jié)出了許多松果。你瞧,那是什么東西?定睛一看,原來(lái)是松鼠媽媽帶著它的孩子們來(lái)摘松果啦!頑皮的孩子們不由自主地去捉松鼠,但松鼠的動(dòng)作太敏捷了,孩子們摔倒的摔倒,摔破的摔破……就為了能捉到松鼠。結(jié)果松鼠沒(méi)抓到,還被害得全部受傷,你們何必呢?

          冬天,松樹穿上了厚厚的白大衣,頑強(qiáng)地挺立著,那樹干上的葉子依然郁郁蔥蔥,別的植物都被風(fēng)雪打的搖搖晃晃,只有松樹孤零零的站在那里,頑強(qiáng)的等待春天的到來(lái)。

          我喜歡松樹,更喜歡它頑強(qiáng)不屈的精神。

        松樹小學(xué)作文8

          我們學(xué)校有一棵松樹,上一年級(jí)的時(shí)候,它與3層樓頂剛好平齊,到了今年,它就超過(guò)教學(xué)樓許多了。

          這是一裸四季常青的樹木。它的樹皮是魚鱗狀的,一塊接著一塊,整齊有序地由根部向樹梢排列開去;葉子針形,微微上翹。承受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);在近處,它是一頂遮陽(yáng)的大傘,而遠(yuǎn)處看過(guò)去就是一座高高的寶塔了。松樹大約只有碗口那么粗,周圍沒(méi)有鮮花綠草,樹枝上也只有幾顆干癟癟的松塔,樹皮灰褐色,平淡無(wú)奇,樸實(shí)無(wú)華。這就是展現(xiàn)在我們面前的松樹!

          人們對(duì)松樹的傳頌很多!端蓸涞娘L(fēng)格》、《松樹札贊》都對(duì)松樹的風(fēng)格做了詳盡的描述,主要是贊美它的抗?fàn)幘。所以,松樹又是高風(fēng)亮節(jié)的象征。那么,松樹有哪些特征呢?松樹在65℃高溫下曬不死,零下50℃低溫下凍不傭,在12級(jí)臺(tái)風(fēng)中吹不倒,它的生命力很強(qiáng),生長(zhǎng)速度也很快。所以,松樹有時(shí)又玻人們稱為“綠化的先鋒樹”。

        松樹小學(xué)作文9

          我贊美梅花的傲雪怒放,我贊美蓮花的出污泥而不染,可我更贊美松樹在寒風(fēng)臘月中的堅(jiān)強(qiáng)!

          冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋在這片土地上。鵝毛大雪在空中盡情的飛舞,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,猛烈的吹著這片松樹林。但一棵棵松樹并沒(méi)有害怕,反而比以前更加挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一群雪娃娃站在山崗上放哨。再近看,似一位解放軍人眺望著每一個(gè)村莊。松樹默默地為人類奉獻(xiàn)自己。它的樹身對(duì)人類更是起了很大的作用。松樹的樹干可以當(dāng)作良好的木材;葉子可以提煉揮發(fā)油;乳白的脂液可以用來(lái)做松香和松節(jié)油;枝和根還是易燃易燒的燃料。春天,它為大地增添了許多生機(jī)。夏天,松樹又可以當(dāng)做一把巨傘,躲在下面乘涼可舒服啦。秋天,又可以編成竹籃裝東西。冬天,又能拿來(lái)做火把,供人暖和?偠灾蓸錇榉瞰I(xiàn)而活,即使粉身碎骨,也一生無(wú)怨無(wú)悔。它不僅默默無(wú)聞,而且身上散發(fā)著一種淡淡的清香,使人一聞就覺(jué)得心曠神怡。在歷史的長(zhǎng)河中,千千萬(wàn)萬(wàn)的將士為國(guó)捐軀啦,他們不正是有松樹這樣的精神嗎?所以,我愿意做一個(gè)堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)不屈的人,做一個(gè)終身為國(guó)為民有貢獻(xiàn)的人!松樹,我愛你!愛你的堅(jiān)強(qiáng)不屈,愛你的無(wú)私奉獻(xiàn)!

        松樹小學(xué)作文10

          我喜歡楊樹,喜歡柳樹,還喜歡桂花樹,但是,我最喜歡的是松樹。

          我就樓下的花壇里種著一棵松樹,松樹像一個(gè)大大的寶塔雄偉又壯麗,松樹的樹枝像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖,松樹的樹葉像一根尖尖的繡花針,特別鋒利,只要誰(shuí)一碰到松樹的樹葉,誰(shuí)的手就會(huì)被扎疼的。

          松樹非常頑強(qiáng),不管一年四季什么時(shí)候,都是翠綠的,什么也不怕。春天,松樹剛發(fā)出新芽,嫩綠的枝葉充滿了活力。夏天,松樹冒著炎熱給我們乘涼。秋天,松樹長(zhǎng)出松果和松籽供松鼠、飛鳥和人們想用。冬天,松樹還是那么翠綠,頂著那厚厚的大雪,挺直了硬硬的腰板。

          松樹可真堅(jiān)強(qiáng)呀!我贊美你!贊美你的壯麗風(fēng)姿,贊美你的不怕嚴(yán)寒,不怕炎熱,不怕艱險(xiǎn)。贊美你頑強(qiáng)生存,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

        松樹小學(xué)作文11

          松樹可是一種常見的樹木。我見過(guò)松樹的主干,最粗的可有碗口那么大。松樹的葉子是針形的,有長(zhǎng)有短。 春天,正是麥苗返青,楊柳吐綠的季節(jié)。

          經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的寒冬考驗(yàn)的松樹 ,自然也不甘示弱。春雨瀟瀟,一株株松樹在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),得到更多的.陽(yáng)光,每天在奮勇向上成長(zhǎng),那么,它的這種努力向上的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 夏天,烈日炎炎,碧空萬(wàn)里,松樹依然抬著頭,經(jīng)受住了夏天的考驗(yàn),在吸取著陽(yáng)光,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。 秋天,別的植物,樹木都凋謝了,到處都是枯枝敗葉,但是,松樹卻依然葉綠枝盛。 冬天,青松在狂風(fēng)襲擊來(lái),鵝毛大雪當(dāng)中,青松卻度過(guò)了這一個(gè)個(gè)難關(guān),它們仿佛說(shuō):“我是不會(huì)向你們投降的!”然而,它巍然屹立,不屈不饒,抵抗著狂風(fēng)的侵犯。大雪過(guò)后,松樹上都是積雪,但是它的枝干并沒(méi)有彎,正應(yīng)了那首古詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高潔,帶到雪化時(shí)。 松樹為人民做出了很多貢獻(xiàn),它的樹干可以做木制家具。

          松樹,它具有堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏,不屈不饒的精神。他的這種精神,正是值得我們學(xué)習(xí)的。

        松樹小學(xué)作文12

          我喜歡樹,我更喜歡松樹,我喜歡它的頑強(qiáng)的生命力,不論貧瘠的荒地還是肥美的沃土,它都能茁壯成長(zhǎng)。

          春天,暖風(fēng)拂過(guò)松樹,碧綠碧綠的葉子顯得輕松明快,給人生機(jī)盎然的感覺(jué)。隨著微風(fēng),那針葉上下左右地?fù)u擺著,就像一位老人在向孩子們招手。

          夏天,萬(wàn)物生長(zhǎng)的都很茂盛,松樹的葉子也郁郁蔥蔥。

          秋天,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),大多數(shù)樹木的葉子已往下掉落了,只有松樹的葉子卻安然無(wú)恙地迎著秋風(fēng)微笑著。

          寒冷的冬天來(lái)臨了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著,猛烈地?fù)u擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓,它的枝杈上積滿了厚厚的雪,風(fēng)和雪都想征服松樹,但是松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的到來(lái)。

          我喜歡松樹,喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,它吐出新鮮的氣體凈化了我們的生存環(huán)境,使我們健康成長(zhǎng)。

          點(diǎn)評(píng):

          文章構(gòu)思新穎,結(jié)構(gòu)清晰合理,一年四季中的松樹描寫充分的讓我們感受到它與眾不同的品質(zhì),同時(shí)也全面的表達(dá)了自己喜愛松樹的原因。在生活中要學(xué)習(xí)松樹的優(yōu)秀品質(zhì)。

        松樹小學(xué)作文13

          馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最難忘的,不是老師,不是同學(xué),也不是各種活動(dòng),而是那三棵松樹。

          步入校門,映入眼簾的,就是那三棵郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的松樹。六年前,我進(jìn)入校園,首先吸引我的,就是那三棵挺拔的松樹。我每天都在想:如果我的家在松樹上就好了,每天,我也不用走路了

          當(dāng)那些松樹添了三個(gè)年輪后,我逐漸懂事了。我在樹下玩耍,和同學(xué)們嬉鬧,玩過(guò)家家松樹記錄了我和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

          又是三年過(guò)去。當(dāng)它們?cè)鎏砹?個(gè)年輪之后,我該畢業(yè)了。六年的光陰卻轉(zhuǎn)瞬即逝,各種情絲涌上心頭。

          就在松樹下,我們舉辦過(guò)六一聯(lián)歡、體育比賽、各種各樣的活動(dòng)閃爍在眼前。記得那次六一聯(lián)歡,我們的歌伴舞精彩絕倫,讓各班同學(xué)由衷鼓掌。我們開心極了,流下了淚水濕潤(rùn)了土地。

          再見了,松樹,雖然不能朝夕相處,但我會(huì)把你銘記在心!

          再見,母校;再見,老師;再見,同學(xué)們。

        松樹小學(xué)作文14

          去年在北京北海公園里我有幸擁抱了我國(guó)最古老的松樹——據(jù)說(shuō)已有800多年。它不僅長(zhǎng)壽,而且樹姿雄偉、蒼勁、高大,真可謂是百樹中的形象大使。自那以后,我開始喜歡松樹,也了解了松樹的用途非常廣泛。比如:建筑、電桿、枕木、橋梁、家具、造紙,還可提取松香和松節(jié)油,甚至還可提煉藥材、添加劑、油墨等等。松樹的用處太廣泛了,簡(jiǎn)直讓我不敢相信。

          松樹是我最喜歡的樹。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是那么年輕,每時(shí)每刻都充滿著活力,精神飽滿(四季常青)。雖然我經(jīng)常提醒自己,鞭策自己要學(xué)松樹這樣把最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。然而,結(jié)果總不能令自己滿意。因?yàn)樵谏险n時(shí),我情不自禁地要開小差;做作業(yè)時(shí),要摸摸手指頭;思考問(wèn)題時(shí),還要管管同學(xué)的閑事;……我總堅(jiān)持不了多久。不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí)松樹這種不畏逆境,無(wú)視誘惑,戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)韌精神。

          松樹——我最喜歡的樹!

        松樹小學(xué)作文15

          在我們的校園中,有許多花草樹木。比如五針?biāo)?,月季花,石榴花,松樹,鐵樹等。其中,我最喜歡的就是默默無(wú)聞的松樹。

          春天到了,百花盛開,小小的松樹已經(jīng)長(zhǎng)到六七層樓那么高了,生機(jī)勃勃的好像春天的報(bào)春使者。

          夏天到了,生機(jī)勃勃的松樹像一把保護(hù)傘。每當(dāng)我們玩得滿頭大汗時(shí),就會(huì)到松樹底下乘涼,只要坐一下,就會(huì)感到格外涼爽。

          秋天到了,松樹已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹。每當(dāng)人們開著汽車,回家的過(guò)程中,汽車排放的廢氣,都會(huì)被五針?biāo)晌,再(gòu)男屡欧懦鲆恍┬迈r的空氣,這就是要我們植樹造林的原因。

          冬天到了。松樹還在與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng),像一個(gè)寧死不屈的戰(zhàn)士一般。我們打雪仗的時(shí)候,總會(huì)堆個(gè)小雪人在松樹邊,這樣,松樹就不會(huì)感到孤獨(dú)了。

          我愛美麗的校園,更愛校園美麗的五針?biāo)桑?/p>

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