【推薦】我會(huì)小學(xué)生作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我會(huì)小學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇1
當(dāng)黑夜無(wú)聲地走來(lái)，心中涌起一番傷感，在漫漫的黑夜里，只有走向那無(wú)邊的黑洞……
我明白上天不會(huì)讓人十全十美，不會(huì)讓人輕易的如愿以償。但我傷心欲絕，繞到路燈身后。心想：藍(lán)天上的另一個(gè)爸爸，是否還在想我這個(gè)最寶貝的女兒。
爸爸呀爸爸，當(dāng)我知道你的事故，我恨也傷心恨你為何拋棄我們也傷心你為何獨(dú)自走去。我明白天上的那顆最亮的星是你，但我只能看著你孤寂的身影。你寂寞嗎？爸爸。你知道嗎？爸爸。天底下還有一個(gè)家還有一個(gè)傻小孩等著你回來(lái)。
我長(zhǎng)大了，我也懂事了。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)的，一定會(huì)的。我不是以前的那個(gè)小倩怡了，我不會(huì)哭得稀里嘩啦，我會(huì)把眼淚死死地留在眼中，不讓它流下�，F(xiàn)在，我是一個(gè)自立自強(qiáng)的小女孩了，我知道，在您眼中，我永遠(yuǎn)也只是一個(gè)小女孩，是嗎？ 不過(guò)，我還需要一個(gè)人的肩膀，他能讓我去靠，給我溫暖，給我關(guān)懷…
放心，爸爸，我能懂得堅(jiān)強(qiáng)，淚水在眼里不準(zhǔn)他落下，疼痛在心里不準(zhǔn)他說(shuō)出，所有的痛我能自己承擔(dān)，我不需要?jiǎng)e人為我傷心，為我難過(guò)。
我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
我會(huì)小學(xué)生作文 篇2
假如我會(huì)變，我就要變成一臺(tái)機(jī)器人。讓機(jī)器人洗衣服，做一切家務(wù)，媽媽就可以減輕許多勞累。我還要變出一輛汽車，讓爸爸開(kāi)著去上班，爸爸就不用去擠公共汽車了。
假如我會(huì)變，我就在學(xué)校附近，變成一座有山、有水、有花、有草的公園，讓同學(xué)們到這兒來(lái)游山玩水。
假如我會(huì)變，我就變成一個(gè)地震儀，為人們測(cè)出什么時(shí)候有地震好讓他（她）們脫離危險(xiǎn)地帶。
假如我會(huì)變，我就把荒山變成四季的果園，長(zhǎng)出四季都能收成的果子。我還想在沙漠里變成人工湖泊，使沙漠變成綠洲。
假如我會(huì)變，我就要變成一種大型的凈水器，把受污染的河水變得清澈、干凈。
假如我會(huì)變，我要變成一朵朵的烏云，飄到干旱的地區(qū)，化作雨水，滋潤(rùn)著大地和莊稼。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一種前所未有的衣服，穿上它，即使在赤日炎炎的酷暑里到田間辛勤勞作，也不會(huì)感到炎熱。就是在北風(fēng)怒吼的數(shù)九寒冬出門(mén)逛街，也不會(huì)感到寒冷。這種衣服冬天保暖，夏天透氣，四季舒適，經(jīng)久耐穿，使人們不再為冬、夏的到來(lái)而犯愁。
假如我真會(huì)變?cè)摱嗪冒。?/p>
我會(huì)小學(xué)生作文 篇3
我想變成一棵樹(shù),用我的身軀來(lái)美化環(huán)境.
春天,我長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā),雨姑娘用她來(lái)滋潤(rùn)我,我每天釋放出清新的空氣,為人們服務(wù).這是我的`童真時(shí)代.
夏天,我長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,人們?cè)谖业哪_下乘涼,我變成了一把綠色的大傘來(lái)給人們乘涼.這是我的豆莞年華.
秋天,我蒼翠的頭發(fā)變得枯黃,身體十分虛弱,我的頭發(fā)像一只只黃蝴蝶一樣從空而降,這是我的老年.
冬天,我孕育著新的生命新的頭發(fā).等待著春天的到來(lái).
啊,做一棵樹(shù)多好啊,可以無(wú)憂無(wú)濾地生活,我愿是一個(gè)人來(lái)保護(hù)這些樹(shù)木.
我會(huì)小學(xué)生作文 篇4
那是一個(gè)難忘的星期天，媽媽和林哲姐在工廠門(mén)前的空地教我騎自行車。
我從工廠把自行車推出來(lái)，然后坐上自行車，開(kāi)始騎自行車了。林 哲姐姐在后面扶著自行車，我小心翼翼地踩著腳踏板，用雙手控制車頭。突然我“啊”地大叫一聲，眼看，自行車就要撞到電線桿了。林哲姐姐在后面著急地說(shuō)： “快轉(zhuǎn)彎，快轉(zhuǎn)彎！”我大聲問(wèn)：“怎么轉(zhuǎn)��？”林哲姐姐還沒(méi)回答我，自行車就撞上電線桿，我從車上摔了個(gè)四腳朝天，嚇得我臉色發(fā)白。我灰心喪氣地走到媽媽 面前，說(shuō)：“媽媽，我不學(xué)了�！眿寢屆业念^，鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，堅(jiān)持就是勝利。”林哲姐姐也在一旁激怒我：“你笨得像頭豬，根本學(xué)不會(huì)得 啦！”“誰(shuí)說(shuō)的，我一定能學(xué)會(huì)！”我氣沖沖地扶著墻，又坐上自行車，自己對(duì)自己說(shuō)：“我能行�！边@一說(shuō)，我自信滿滿，雙手用力扶著車把，踩著腳踏板，眼望 前方，真的騎了一段路，我高興極了。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。
學(xué)騎自行車，讓我懂得一個(gè)道理：成功的秘訣就是自信、堅(jiān)持。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇5
在久遠(yuǎn)的古代，女紅在世間流傳。女紅又是什么意思呢？女紅，也就是針線活，是女孩子要懂得、懂做的活兒�？墒窃诜睒s昌盛的現(xiàn)代生活中，“女紅”早已被人遺忘，都向往幸福美好的生活。而我也是略知一二。
正巧有一天，劉老師讓我們給裙子做“美容”(就是給裙尾繡上花邊).這下可難倒我了。
回到家后，我寫(xiě)完作業(yè)，拿起針、線自學(xué)縫裙子。我把線從針孔穿過(guò)去，可手總是抖個(gè)不停，怎么穿也穿不過(guò)。好不容易穿過(guò)去，又要把線兩頭對(duì)稱打一個(gè)結(jié)。初步的任務(wù)完成了，然后用針把花邊系在裙子上。之后，我按照劉老師說(shuō)的做法拿著花邊、裙子按著“波浪形”一針一針地縫起來(lái)。花邊真是難弄，還要從花根串起來(lái)。咦？怎么連花邊也沒(méi)縫。哦，原來(lái)是我忘記了。一刺，手中的線就拼命地掙扎著。我控制著線的不聽(tīng)話，認(rèn)真而小心地縫著。好！一針又一針，來(lái)來(lái)又回回。我想著�！把�！怎么打結(jié)了？解也解不開(kāi)�！蔽野欀碱^，用剪刀“咔嚓”一聲，線打結(jié)的問(wèn)題就解決了。每次縫一個(gè)地方就打結(jié)，都是我去拿線，一連幾次，我慢慢變得煩躁起來(lái)。“裙子、線、針和花邊，你們幾個(gè)為什么不配合一下，老跟我過(guò)不去。”我抱怨地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我的氣消了一些，又拿起裙子縫起來(lái)�？p了許久，我還沒(méi)有給裙子做好“美容”。
這時(shí)，我請(qǐng)求媽媽幫助，媽媽不一會(huì)兒就縫好了。
我把裙子拿來(lái)看，我縫的地方粗糙、蓬松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上媽媽縫得緊密、漂亮�？粗鴭寢尶p裙子的地方，心想：雖然我縫得很好，但我學(xué)回了做女紅的基本方法。又看著自己縫的，為自己的勞動(dòng)成果感到高興。
通過(guò)這次做針線活，我懂得了：做什么事都要有耐心、要堅(jiān)持，只要這樣，你才能成功。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇6
同學(xué)們有的想變成善良的仙女，有的想變成無(wú)所不能的孫悟空，還有的想變成奧特曼。我可不是這么想的。
有一次我在家看電視，看到一些同學(xué)在舉行問(wèn)答比賽，最后只剩下一個(gè)女生和一個(gè)男生了，女生的媽媽說(shuō)：“我的女兒很愛(ài)讀書(shū)，她一定會(huì)贏。”那個(gè)女孩果然贏了。我這才深深的體會(huì)到書(shū)是多么的重要，于是我想變成一本書(shū)。
小紅是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，學(xué)習(xí)也很好的孩子，但是她卻和一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)又不聽(tīng)話的小剛做了朋友。假期中，他們兩個(gè)在一起比賽跳繩。小剛突然停了下來(lái)，對(duì)小紅說(shuō)：“我怎么才能做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的好孩子呢？”小明回答：“隨便�！毙〖t只說(shuō)了兩個(gè)字：“讀書(shū)�！�
小剛回去反思了一下自己，覺(jué)得小紅說(shuō)的很對(duì)，自己的確不愛(ài)看書(shū)，于是他給自己寫(xiě)了一個(gè)時(shí)間表，每天讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越多，玩的時(shí)間越來(lái)越少。最后他終于變成了一個(gè)好孩子。
同學(xué)們，我變的這本書(shū)不錯(cuò)吧！給你們一次變的機(jī)會(huì)。想變什么，就寫(xiě)什么，相信你們一定能寫(xiě)的更好。
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