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      2. 幕后的故事_小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-06 18:38:49 小學(xué)生作文 我要投稿

        幕后的故事_小學(xué)作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的幕后的故事_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幕后的故事_小學(xué)作文

         。吩拢玻比,我市紅荷形象大使開(kāi)始了“100進(jìn)30”的第一場(chǎng)選拔賽,比賽過(guò)程中發(fā)生在幕后的一幕幕,深深打動(dòng)了我和在場(chǎng)的人們。

          那天晚上7點(diǎn)多鐘,我和爸爸媽媽來(lái)到了滕州電視臺(tái)的直播現(xiàn)場(chǎng),首場(chǎng)參賽的33位選手都在候場(chǎng)大廳做著緊張的準(zhǔn)備工作。7點(diǎn)30分比賽正式開(kāi)始,選手們5個(gè)人一組在直播大廳外候場(chǎng)。當(dāng)進(jìn)行到15號(hào)選手時(shí),意外發(fā)生了:15號(hào)選手進(jìn)行才藝表演時(shí),不知是太緊張,還是一時(shí)疏忽,竟然將舞蹈的音樂(lè)伴奏帶沒(méi)有調(diào)好位置就交給了工作人員,致使她的才藝表演無(wú)法正常進(jìn)行。導(dǎo)播匆忙走進(jìn)候場(chǎng)大廳,向現(xiàn)場(chǎng)的選手求助:“請(qǐng)問(wèn),誰(shuí)有錄音機(jī),請(qǐng)幫15號(hào)選手倒一下帶子!痹捯魟偮洌陀性S多選手舉手示意可以提供幫助,并積極地幫15號(hào)選手倒帶子。電視機(jī)前看直播的觀眾沒(méi)有看到這感人的一幕――那時(shí)的情景讓人感覺(jué)到的不是競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而是他們親如姐妹兄弟般的溫暖。我想這也正是紅荷形象大使應(yīng)該具備的基本素質(zhì)吧!

          在這33位選手中只有3位順利晉級(jí),每次當(dāng)直接晉級(jí)的選手回來(lái)的時(shí)候,同場(chǎng)競(jìng)技的選手們和親友團(tuán)都不約而同地向他們報(bào)以熱烈的'掌聲,表示祝賀。完全沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的嫉妒和不快。此時(shí)讓我想起了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上常說(shuō)的那句話“友誼第一,比賽第二”。

          雖然有一部分選手發(fā)揮的不理想,可他們?nèi)詾榘l(fā)揮出色的選手而高興,因?yàn)樗麄兺瑯訛殡莸陌l(fā)展盡了自己的一份力。這場(chǎng)比賽結(jié)束后,淘汰了三分之二的選手,這些選手雖然不能繼續(xù)比賽,但他們有勇氣站在這個(gè)舞臺(tái)上,就是成功者。因?yàn)樗麄儾还庥忻利惖耐獗,還有可貴的自信和勇敢。

          這也讓我明白了一個(gè)道理:人不能光有如花的外貌,還要有豐富的文化知識(shí)和內(nèi)涵,最不能缺少的是大海般的胸懷,具備了這些素質(zhì),紅荷形象大使明天就是你!

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