歌詠比賽_小學作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的歌詠比賽_小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天下午,我們學校舉行了“愛國歌曲大家唱”的歌詠比賽。
下午一點三十分,歌詠比賽正式開始了,我很榮幸地擔任了此次比賽的主持人。我站在臺階上,宣讀著節(jié)目名單,每個班級都有自己的特色表演,時間就在這美妙的歌聲中不知不覺的度過了。不一會兒,輪到我們班了,同學們都顯得特別有精神,看來每個人都想為班級增光添彩。唱得時候,指揮用優(yōu)美的線條詮釋了歌曲的魅力,雖然領唱杜凱旋的.聲音有一點沙啞,但他還是堅持拿出最好的狀態(tài)來唱,該我領唱了,我的心里像十五只吊桶—七上八下的非常緊張,但不久又平靜下來。
唱高音的時候,大家齊心協(xié)力地唱,盡量不要唱錯了,因為每次排練時都會有人記不住歌詞。說來也怪,以前動作做得不整齊,時不時地還忘動作,而現(xiàn)在,卻做的非常整齊利落,沒有一個人忘記歌詞或者慢拍,而我卻因為第一次歌詠比賽一直處于高度興奮狀態(tài),整首歌下來,我的心情都非常激動,我想:全班同學的心情應該和我一樣吧!在觀眾的掌聲中,歌唱完了。同學們又邁著整齊的步伐走下舞臺。
最后評委核算比賽成績的幾分鐘里,全體師生都在共同期待著,而我覺得這幾分鐘特別漫長,長過所有的時間!巴跞~清”聽到這個名字,我們班同學一下子歡呼起來,原來指揮王葉清獲得“最佳指揮獎,”我們班獲得了“歌詠比賽一等獎”。這優(yōu)異成績的取得,與我們平日的辛勤排練是分不開的。
這次比賽雖然結束了,但曲曲激蕩人心的愛國歌曲依舊回響在耳畔,我們期盼著下一次的比賽趕緊到來。
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