我親密的朋友小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我親密的朋友小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我親密的朋友小學(xué)作文1
每個(gè)人都會(huì)有最親密的朋友，我也不例外。他是我的良師益友，他即讓我開心，也讓我傷心，他就是我最親密的朋友朱海涵。
每一對(duì)好朋友都有一段不凡的認(rèn)識(shí)過程，同樣我和朱海涵的相識(shí)也是不平凡的。記得在二、三年級(jí)的時(shí)候，我和朱海涵在下課的時(shí)候碰在了一起，我們不知不覺就開始聊天。后來我們?cè)搅脑介_心，越聊越投緣。接下來的幾天里，我們每一次下課都要到操場(chǎng)上聊天。我們兩個(gè)人經(jīng)過這幾天的交往和理解，終于成為了一對(duì)要好的朋友。這就是我們與眾不同的認(rèn)識(shí)過程。
我和朱海涵有幾次下課玩了一些別人幾乎沒有玩過的游戲（有很多是關(guān)于聊天的奇怪游戲）。
有一次吃完午飯之后我和平常一樣和朱海涵在一起聊天，這次我們也照樣聊得很開心，很認(rèn)真。你猜為什么說我們聊得很認(rèn)真呢？因?yàn)槲覀兙谷粡囊粋�(gè)字聊到了猜謎語，又從猜謎語聊到了笑話，又從笑話聊到了相聲，又從相聲聊到了吹牛。而且這個(gè)吹牛還和別人的吹牛有著不一樣的規(guī)則呢！我和朱海涵在比看誰說自己口袋里有人世間很少或沒有的東西。我們兩個(gè)人“大戰(zhàn)”了幾十個(gè)回合哪一方都沒有獲勝，一直到午休我們兩人都沒還有分出勝負(fù)。這就是我們玩的奇怪游戲之一。
在我以前端菜盆時(shí)候我們也玩了一種奇怪游戲我和朱海涵把這個(gè)游戲叫做“菜盆接力”。
先由我把菜盆拿到有一樟樹底下，接著已經(jīng)在樟樹底下等著的朱海涵又從我手里把菜盆拿了過去，接著就把菜盆拿到了食堂把菜盆里的剩菜剩飯倒到了一個(gè)桶里。以前我們玩的也很開心。
雖然我們是最親密的朋友，但是我們有時(shí)候也會(huì)鬧不和。比如有一次在學(xué)校里的時(shí)候。
那一天朱海涵和徐振凱等人在玩一個(gè)名字叫“三國(guó)殺”的游戲，我也想玩三國(guó)殺，于是我就對(duì)朱海涵說：“我想玩三國(guó)殺。”朱海涵說：“不行，我們已經(jīng)開始玩了�！蔽艺f：“沒關(guān)系的，你們重新開始不就行了嗎�！敝旌：f：你等我們玩好不行嗎？我又說了：“不行！我很想玩�！薄拔覀兙筒幌胪媪藛�？”朱海涵說了，“先讓我們玩好�！蔽也豢�，于是我就開始搗亂了。后來我才發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，到了最后向朱海涵道歉了。
這就是我和我最親密的朋友朱海涵認(rèn)識(shí)和玩耍的事。
我親密的朋友小學(xué)作文2
提到朋友，相信大家都有。一只路上的流浪狗，一個(gè)非常好的知音好友，或是一本書、一支筆，都讓你歷歷在目。我最親密的朋友，還是戴在我左手腕的卡西歐手表。
這支手表是四年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候爸爸買給我的。記得那次逛商場(chǎng)，爸爸說給我買手表，媽媽看見了一支手表，藍(lán)色的。我看見了，一直搖頭，說：“這支手表太小孩子氣了！一點(diǎn)也不適合我�！卑职挚匆娏嗣Π盐依^去，指著另一支手表說：“這可不可以？”這是一支黑色的手表。我看見了，拍案叫絕，就像眼中出現(xiàn)了明朝的寶物，異常興奮。我問阿姨多少錢，“1000元！”這個(gè)數(shù)字猶如晴空霹靂，讓我震驚。爸爸狠下了心，從錢包里抽出1000元，給了售貨員。
就這樣，我有了一支卡西歐手表。這支手表可以看時(shí)鐘，也可以看電子表，時(shí)鐘的數(shù)字上，鑲嵌著一顆顆小小的鉆石，旁邊有四個(gè)鍵，按右上角的`鍵，還可以發(fā)光咧！哈哈！我得意極了，帶上了手表，表帶在燈光下顯得格外閃亮。
沒想到，手表也能幫助我。
記得那次科學(xué)課，我們?cè)趯W(xué)光的反射，和煦的陽光射進(jìn)我們的教室。老師拿出一面鏡子，看準(zhǔn)了角度，將鏡子安在講臺(tái)上，光像球一樣，光射到鏡子上，發(fā)射到黑板上。老師說：“請(qǐng)每個(gè)同學(xué)試一下光的反射。同學(xué)們有的拿出隨身帶的，有的摘下眼睛，都實(shí)現(xiàn)了光的反射的原理。我想：這些東西都有鏡片，那我的手表也行嗎？”我把手表取下來，將表面對(duì)著合適的角度，��！真沒想到，光也一樣反射到黑板上。我真高興，自己也完成了實(shí)驗(yàn)，那手表仿佛在鼓勵(lì)我。時(shí)針一根一根地動(dòng)著，他又仿佛在告訴我一個(gè)道理，也許，太陽也不知道。
又是一節(jié)科學(xué)課。老師踏著沉重的腳步走進(jìn)教室，那沉重的腳步告訴我們，要安靜�！敖裉欤覀儊硌芯繒r(shí)間。幾點(diǎn)鐘了，看看鐘表不就知道了。”老師用巧妙的語言把我們引入課堂。一聽到時(shí)間，我就想起了我心愛的手表�！肮湃擞盟畞頊y(cè)量時(shí)間，可怎么記呢？”老師給了我一個(gè)方案，要我們?nèi)プ觯M員紛紛行動(dòng)起來，叫我計(jì)時(shí)。我想到了手表，按了兩下切換鍵，切換到SIW（也就是計(jì)時(shí)）“開始！”隨著我的一聲令下，也開始試驗(yàn)了��！過了一會(huì)兒，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我也按下了停止�？粗涗洷恚页了剂艘粫�(huì)，終于想出了結(jié)論。我非常高興，也許是得到了新知識(shí)吧！
朋友就是這樣，能使我們快樂，能幫助我們！從此以后，我都戴著手表，不想讓他有一絲傷害。也許吧，這手表會(huì)一直陪伴著我，帶我來到成功的彼岸！
我親密的朋友小學(xué)作文3
它（兔子）一身圓球，行走如滾，身穿白色兔毛外套，兩眼如同那紅寶石一般，東瞧瞧西瞧瞧，一邊吃著我往它嘴巴里塞的草。
兔子很懶，不大喜歡動(dòng)，因此弄得一身的肥肉。每次吃草都是我硬塞進(jìn)去的。不知兔子是否喜歡我？但每當(dāng)我不理它時(shí)，它總會(huì)滾到我腳前，用那小得不行的爪子使勁打我兩下。我便把草與草藥喂它吃。之后，便帶著它下樓溜溜。不知為什么兔子一下樓便鉆進(jìn)草叢中吃草藥?我不知那是什么草藥，但愿不是什么斷腸藥，而是減肥藥�；蛟S是兔子知道自己的體內(nèi)缺少些什么，便去吃那些草藥吧！
兔子非常喜歡與我玩。每次我一回家，它便破窩而出，在我面前蹦蹦跳跳（實(shí)際上是滾來滾去）。我把書包一扔，任由書本灑落下來。便帶著兔子到樓下瘋?cè)チ�。我與兔子玩得花樣翻新，但時(shí)常出一些意外。
記得有一次，我等著它津津有味地吃好草后，我把它放在遙控車的座位上，然后按下前進(jìn)按紐，車子飛快地沖了出去。忽然，前面出現(xiàn)了一大塊石頭。車子急轉(zhuǎn)彎，來不及了，只聽兔子驚叫一聲，便“飛”到了一草叢里。我嚇了一大跳，急忙跑過去抱起兔子。沒想到它舉起爪子左右開弓，“啪！啪！”打我兩下。我生氣極了，便也輕輕拍了它兩下。忽然，它掙脫出我的手，“滾”得飛快。我就拼命地追。它跑我也跑，它鉆入草叢，我也鉆入草叢。忽然，它停了下來，我一驚也停了下來。忽然，它又跑起來，沒一會(huì)兒又停了下來盯著我的腳。我一抬腳發(fā)現(xiàn)踩了一腳的兔屎。它叫了幾下向我跑來，似乎在嘲笑我的愚蠢。我又生氣又覺得好笑，便心疼地將它抱在懷里回家了。
還有一次，我?guī)е米拥綐窍滤吝呁�。我把兔子放在一邊，然后將一艘遙控船放在水面上。船正要沖出去的瞬間，那兔子卻滾到了船的甲板上。之后，船就快速地沖了出去。不知是兔子太重，還是船的速度太快？或是兔子想游泳？兔子“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。我一驚，急忙掉轉(zhuǎn)船頭，準(zhǔn)備進(jìn)行“拯救兔子大行動(dòng)”。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)兔子居然悠閑地躺在水面上（可能是兔子的脂肪太厚）。但我還是把兔子救上了岸。從此，我再也不敢?guī)е米拥匠靥聊沁呁媪�。我生怕我最親密的朋友離開我。
這就是我家的兔子，是我最親密的朋友。一只擁有著加菲貓性格的兔子。它的綽號(hào)就是——加菲兔。 Do you like my rabbit ?
我親密的朋友小學(xué)作文4
我最好的朋友，他的頭發(fā)不長(zhǎng)，他胖胖的臉上總是帶著一副黑框眼鏡。他個(gè)子很高，但比我還稍微矮一點(diǎn)。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。他總是在那不停地說笑，直到上課以后。他就是——?jiǎng)槺蟆?/p>
他很自戀，總想著自己當(dāng)上了什么萬眾矚目的人物，你看，他又來了。
有一次，我們正在上體育課，他神神秘秘的對(duì)我說：“我的夢(mèng)想是當(dāng)上明星大部隊(duì)的總裁�！彼f著，仰天大笑了一陣子，笑完了，迎來了一陣?yán)涓�，我冷冷的�?duì)他說了一聲：“不要太自戀了，你以為自以為是是人學(xué)習(xí)的‘榜樣’嗎？”，“哼！講都不用講，你能與我一樣自戀嗎？哈哈……”我盯著他看了一會(huì)，覺得沒什么話可說的，只好先上一會(huì)體育課。大家正在練習(xí)跳繩，準(zhǔn)備迎來新一屆的跳繩比賽，而他呢，就是其中的一員。剛跳一會(huì)，他就被繩子絆了一腳。我碰巧在一旁計(jì)時(shí)，看見他摔倒，“撲哧”的笑了一聲，說：“你呀你，這樣的體質(zhì)就去異想天開？白日夢(mèng)做多了吧？”他不削一顧地說：“這又怎樣，跳繩被來就不是我的強(qiáng)項(xiàng)�！蔽倚χf：‘那就好好練著吧！不要讓自己哦丟臉哦！哈哈……”
從這以后，這個(gè)稀奇古怪的人又說自己要當(dāng)什么經(jīng)理，唉！真拿他沒轍。
我與他這個(gè)自戀的人的感情那么好，是因?yàn)槲覀儠r(shí)常互幫互助。
每次上課外的奧數(shù)課，老師總會(huì)出很多的難題，我們倆每節(jié)課都會(huì)對(duì)視一會(huì)兒，再看看對(duì)方有哪些會(huì)的。我一眼就看見我有好多不會(huì)的題他會(huì)，他也有幾道不會(huì)的我會(huì)，我用乞求的語氣說：“哥們，教教我吧，這題怎么寫�。拷探涛野蓜槺�。”，
“好吧好吧，那一道題目？我也不保證我寫的題目全都是對(duì)的，不過在兄弟一場(chǎng)的份上，我就教教你我寫的思路吧！錯(cuò)了可別怪我哦�！彼麩o奈的說。我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，他就跟我講了這幾題的過程與解法，以及為什么這么解。我看他那么肯幫助人，我決定了，這次的題目寫錯(cuò)了不怪他，誰叫他怎么熱心的幫助我？我決定了，下次他有什么困難，我也得幫幫他，人總是有困難的嘛。
劉煒斌真不愧是我的鐵桿哥們兒，我打心底里感謝他。
每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友，劉煒斌就是一個(gè)很好的例子。最令你自己感動(dòng)的是朋友，在危難時(shí)給予你幫助的還是朋友，不是么？你說，朋友怎么不珍貴？
我親密的朋友小學(xué)作文5
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！笔前。绻澜缟蠜]有了書籍那么人類就不會(huì)進(jìn)步。
我是一個(gè)熱愛讀書的小女孩，在我的心靈世界中只有書，因此書帶給我無窮的樂趣。在我年幼之時(shí)，媽媽經(jīng)常捧著書給我講故事，猜謎語，做游戲……因此，書在我幼小的心靈中留下了不同尋常的印象，從此我就變成了個(gè)小書迷。
我上小學(xué)之后，家里的書已放滿了整個(gè)書柜，我已經(jīng)和書成了形影不離的好朋友。多年來，是書伴隨著我長(zhǎng)成，它是我最忠實(shí)的朋友。即使是我最要好的朋友，也曾經(jīng)因?yàn)槲椅幢焕蠋煂櫺哦婏L(fēng)使舵過，到最后因?yàn)槲业脤櫠⒄樂畛�。她的話雖然蜜在心頭，但那純屬虛構(gòu)，我在她心中不是真正的朋友，而是利益的象征。而書，它卻不離棄我。在我傷心時(shí)，它猶如一位溫柔慈祥的母親，安慰我；當(dāng)我開心時(shí)，它猶如一個(gè)活潑可愛的小姑娘，同我一起開心，一起歡笑；當(dāng)我煩惱時(shí)，它猶如一位和藹可親的老師，幫助我解決困惑，渡過難關(guān)；當(dāng)我孤單寂寞時(shí)，總是只有它無時(shí)無刻的陪伴著我。
記得有一次，我發(fā)高燒到醫(yī)院掛水，醫(yī)院里真是人山人海，可大家依舊按次序排隊(duì)打針�？粗旁谖仪懊娴娜嗽絹碓缴兕澏段业男目嚨脑絹碓骄o了，聽到醫(yī)生叫到我名字，我的心象離弦的箭一樣跳的出來，我多么希望時(shí)間能夠停止��！醫(yī)生拿出一個(gè)牛皮筋把我的手綁住，我緊張得叫了起來：“醫(yī)生，不要！我死勁的掙扎，終于從醫(yī)生的手中逃脫出來，媽媽看見了，抓著我的手說：“珈卉，你不是說要學(xué)那勇敢的小裁縫嗎？怎么這么快就放棄了！”這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)小裁縫如果依靠自己,勇敢進(jìn)取戰(zhàn)勝困難的故事，于是顫顫抖抖來到醫(yī)生前，勇敢地伸出小手，閉上眼睛，當(dāng)針扎進(jìn)去了，我的手一點(diǎn)兒也不痛，我也可以做到打針不怕痛，這就是書的教導(dǎo)啊！
書是萬能的，它給予我知識(shí)，讓我每天都會(huì)從文字的小路上不知不覺得走入知識(shí)的海洋，讓我像海豚一樣在汪洋大海中自由的遨游，玩耍。書，每天早上我第一眼看到的是它，中午吃飯想到的也是它，晚上睡覺夢(mèng)到的依舊是它，它無時(shí)無刻的陪伴我左右，它教我去思考，去認(rèn)識(shí)人生，使我從幼稚走向成熟。
孔夫子也說過：“活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了�！边@句話說得真好，書是注定陪伴我走完這人生的路程。你說它怎么不是我最親密的朋友呢？
我親密的朋友小學(xué)作文6
我最親密的，也是每天和我距離最近的朋友——自行車。
我們已經(jīng)交往五年了。它是我忠實(shí)的助理，從不罷工。每當(dāng)我肚子唱起“空城計(jì)”時(shí)，我總是騎著它，及時(shí)采購(gòu)充饑食品，就這樣，它勤勤懇懇為我效勞五個(gè)年頭。
當(dāng)然，我待它也不薄。我當(dāng)它是我的兄弟，每天對(duì)它關(guān)心呵護(hù)，及時(shí)為它擦洗身體。瞧它在陽光底下閃閃發(fā)亮的帥氣樣，我的心里就無比的自豪。我最喜歡的就是給它打氣了。媽媽老會(huì)在一旁催我：“別打了，夠飽了，快去做作業(yè)�！钡掖蠖疾豢稀Ｖ挥凶哉J(rèn)為它吃了夠飽了，才肯放手。由于我對(duì)它無微不至的呵護(hù)，即使幾年過去了，它還是那么錚亮錚亮的。每次碰到熟人，常聽到：“自行車剛買的？”
記得我跟它初次接觸是在我五六歲時(shí)。當(dāng)時(shí)看到許多大哥哥在路上騎它，感覺他們像風(fēng)一樣，很帥，便吵著也要一輛。從此我就跟它成了形影不離的好朋友。我的朋友最初還是四個(gè)輪的，身上畫著可愛的熊圖案。一有空余，我就把它搬到樓下，我跨上它，輕輕踩動(dòng)踏板，它就緩緩前進(jìn)。我一用力踩，它就加速。我經(jīng)常和它玩得汗流浹背，但還樂此不疲。記得有一次由于太興奮，我不停地踩啊踩，車速逐漸加快，最后眼看就要撞上墻了，慌得我不知?jiǎng)x車在哪，只好跳下車，眼睜睜地看著它往墻上撞。車前的漆被碰壞了好幾塊，當(dāng)時(shí)我眼淚嘩嘩地流下來。我哭著把它推回家，用自己學(xué)畫畫的顏料給它補(bǔ)完漆后才停止了哭泣。
我的朋友它還會(huì)變身，一會(huì)兒成為我的玩具，一會(huì)兒成為我的游戲用品。你看我正騎著它練特技呢。我雙手不觸車把，要從小區(qū)這一頭騎到另一頭。這可真難，有好幾次它故意讓我差點(diǎn)從它身上掉了下來，但那是它在跟我做游戲。瞧，我的朋友可真調(diào)皮。
難過時(shí)，它總是和我作伴。我們一起到院子里兜風(fēng)，轉(zhuǎn)悠。有時(shí)它也提議，讓我體驗(yàn)一下極速感覺。這時(shí)，它腳上就像踩著風(fēng)，我就閉上眼睛，在涼風(fēng)中我的愁悶瞬間就拋開了。
當(dāng)然，我們倆也有不開心，發(fā)生“爭(zhēng)執(zhí)”的時(shí)候。它會(huì)和我作對(duì)，當(dāng)我騎它到一半時(shí)，它的鏈子掉了。有時(shí)會(huì)把一根鐵絲翹起來，扎到我的腳。有時(shí)重要的東西放在它的后面，它會(huì)不夾住，故意讓東西掉下去等等。
但不管怎樣，這一點(diǎn)也不影響我們的感情。我真不敢想象如果有一天我失去了它，世界將會(huì)變得怎樣。
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