我的好伙伴小學(xué)作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我的好伙伴小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的好伙伴小學(xué)作文1
3年級(jí)時(shí)，我從昆山轉(zhuǎn)來(lái)，來(lái)學(xué)校報(bào)名時(shí)，李建國(guó)老師把我分到3（2） 班。
爸爸把我?guī)У竭@班，就和老師聊了起來(lái)。 下課后，我坐在坐位上，觀察著每一個(gè)人，突然，一個(gè)同班同學(xué)過(guò)來(lái)，問(wèn)我：你學(xué)學(xué)好嗎？你從哪轉(zhuǎn)來(lái)？等等…… 上課了，老師選班長(zhǎng)了，老師現(xiàn)選了一個(gè)正班長(zhǎng)，他叫于順，接著，老師選副班長(zhǎng)了，我心里一點(diǎn)懸念都沒(méi)有，我一個(gè)剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，是不可能被選為班長(zhǎng)的。
老師喊：孔雨晴。我已為老師要批評(píng)我呢，可老師卻說(shuō)：你就是副班長(zhǎng)了。聽(tīng)了已后，我簡(jiǎn)直不敢相信，我聽(tīng)到了什么。也有不少人投來(lái)了羨慕的目光。 雖然我是班長(zhǎng)，但我和同學(xué)的關(guān)系還是算容恰。
一轉(zhuǎn)眼，3年過(guò)去了，雖然同學(xué)之間有過(guò)爭(zhēng)吵，有埋怨，我們的友誼也沒(méi)有任何變化。 我要謝謝一些同學(xué)如：李佳情、李佳音、孟欣、管淑紅、石淑璇、王語(yǔ)軒。她們?cè)谖覀臅r(shí)安慰我，失敗時(shí)鼔勵(lì)我，開(kāi)心是祝福我，困難時(shí)幫助我，這些朋友給了我無(wú)數(shù)的關(guān)心與愛(ài)。
愿我們的友情，天長(zhǎng)地久。
我的好伙伴小學(xué)作文2
在生活中，朋友可以說(shuō)是我們生活中的一部分，沒(méi)有朋友我們的生活永遠(yuǎn)都不完美�！}記
互助
我的好朋友，她是一個(gè)非常文靜的人，但學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。平時(shí)我倆天天膩在一起。我們倆的關(guān)系可以用“形影不離”來(lái)形容了。每次遇到難題，我都會(huì)去問(wèn)她，而她每次的回答，讓我對(duì)學(xué)習(xí)又有了新的認(rèn)識(shí)。
給予
有一次，老師考了我們一道題，剛好昨天好伙伴給我講過(guò)，我一口就回答了上來(lái)，這種成就感讓我更加自信了。風(fēng)悠悠的吹進(jìn)了房間，天空漸漸的從淺藍(lán)變到深藍(lán)，天氣也由暖變到寒，我的知識(shí)也由少積累到了多。
好伙伴，讓我變懂事了
我的小伙伴教會(huì)我一件事叫感恩，她教我怎么感謝父母。幫父母拿鞋子、洗腳……這些都不叫感恩，她說(shuō)對(duì)父母的感恩，就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)，有了成績(jī)的回報(bào)，父母才能放心，有了知識(shí)我們也會(huì)更自信，更充實(shí)。
趣事
我的小伙伴非常討厭我的妹妹，“一二三四，�。 币宦暭饨许憦卦葡�，我的小妹妹把我的“好伙伴”摔得鼻青臉腫，我很生氣，因?yàn)樗�，我和妹妹誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
你們猜猜我的小伙伴是誰(shuí)？他就是——書(shū)籍。
我的好伙伴小學(xué)作文3
我的同桌叫解博涵，他可是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，下面就聽(tīng)我介紹他吧！
解博涵帥氣的頭發(fā)下是彎彎的眉毛，和一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里閃著熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的光。他的個(gè)子很高，運(yùn)動(dòng)會(huì)上總不缺他的身影。
這一年，我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在解博涵的眼里，肯定是一年一度的奧運(yùn)會(huì)。他以飛快的速度和敏捷的動(dòng)作成為了讓人充滿(mǎn)期待的跑步選手和壘球選手。
首先壘球比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)解博涵手拿壘球深深吸了一口氣，一、二、三，扔！壘球在空中劃出了一條完美的曲線，好像一個(gè)大炮發(fā)射了子彈。緊接著，謝博涵并沒(méi)有休息，毫不猶豫走向了跑道。老師一聲令下，他就像一只離弦的箭一樣直奔終點(diǎn)而去。操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸，同學(xué)們有的激動(dòng)地跳來(lái)跳去，有的緊張地咬著手，還有的看似冷靜，其實(shí)心中慌得不行。距離終點(diǎn)還有十米，五米，一米，“耶！”我們歡呼道，“謝博涵，第一名，第一名！”。我們把他團(tuán)團(tuán)圍住，恨不得把他舉起來(lái)。
最后，我們高高興興地回到了教室，這真是一個(gè)了不起的同桌�。�
我的好伙伴小學(xué)作文4
過(guò)年了,爸爸送給我一對(duì)小夫妻----兩只可愛(ài)的小鸚鵡.
它們有一副秀長(zhǎng)的身材。長(zhǎng)滿(mǎn)花紋的頭上鑲嵌著一雙如同黑寶石般的眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的嘴.最有趣的是，它們的嘴巴里的舌著竟
然是藍(lán)色的，在飽滿(mǎn)風(fēng)霜的爪子后面，有一外長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，這便構(gòu)成了兩只活靈活現(xiàn)的小鸚鵡。
爸爸告訴我:”你看這只嘴巴是藍(lán)顏色的,說(shuō)明它是公鸚鵡,這只的嘴巴是白顏色的,說(shuō)明它是母鸚鵡.知道了它們的區(qū)別,以后就不愁分不清楚了.” 那并不寬敞的鳥(niǎo)籠就成為了他們
的樂(lè)園。他們?cè)邙B(niǎo)籠里飛來(lái)飛去，甚至還在鳥(niǎo)籠里跳上了“探戈”，可調(diào)皮了。他的嘴巴像是個(gè)大喇叭，一會(huì)兒也不愿安靜.
它們特別貪吃，所以我叫它們“貪吃鬼”。記得有一次，我買(mǎi)了一包鳥(niǎo)食，我倒了一點(diǎn)放鳥(niǎo)籠里，它們見(jiàn)了，馬上狼吞虎咽地吃起來(lái)，不一會(huì)兒就吃光了，又在那兒張開(kāi)嘴巴要吃的，我瞧著它們可憐的乞求樣，又放了一些進(jìn)去，它們馬上又旁若無(wú)人地猛吃起來(lái)，這次，它們終于吃飽了，“吱吱”地叫著，在籠子里上下飛舞，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你！”我滿(mǎn)意地笑了。有時(shí)，它們還很淘氣，總是用紅
色的小爪子鉤在籠子上，身體倒掛在上面，好像在模仿蝙蝠，又好像在模仿我們運(yùn)動(dòng)員做體操，你看，它們是多么的有活力呀！
我最?lèi)?ài)這一對(duì)可愛(ài)又貪吃的鸚鵡，它給我平靜的生活增添了無(wú)盡的樂(lè)趣！讓我的童年變得多姿多彩！它們是我的好伙伴!
我的好伙伴小學(xué)作文5
我的小伙伴是吳思逸今年11歲，一張圓圓的小臉蛋兒上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，十分可愛(ài)，頭上綁著兩根小辮子，顯得十分引人注目。
有一次，她在我家寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)兒，媽媽把晚飯做好了，我迅速地吃完晚飯，便去寫(xiě)作業(yè)了，而她還剩大半碗，她也急匆匆的進(jìn)房間，一邊跑一邊說(shuō)：“阿姨，我也吃飽了。"媽媽好像看出了她的心思，立刻把我和她叫出來(lái)說(shuō)：“你等她把飯吃完再寫(xiě)，去陪陪她。"我就坐在旁邊的椅子上看書(shū)，她拿起飯碗來(lái)狼吞虎咽地吃了起來(lái)，還不時(shí)沖著我笑呢，好像在說(shuō)：“你還不是要乖乖地等我，陪我！"過(guò)了一會(huì)兒，她吃完了，我們一起寫(xiě)作業(yè)，大約過(guò)了十分鐘，我寫(xiě)完了。就偷偷潛入她的房間，站她背后指出“具體"的“具”少寫(xiě)了一個(gè)橫，我用手一指，還沒(méi)有等我開(kāi)口，她就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿起橡皮，正準(zhǔn)備把這個(gè)字擦掉時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“不要擦，在這兒加一筆橫不就好了嗎？”她的回答超出了我的預(yù)料：“這個(gè)字錯(cuò)了就應(yīng)該擦掉重新寫(xiě)好，再繼續(xù)往下做。"看到這里，我有一點(diǎn)害羞。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)要么擦掉再寫(xiě)，要么就是畫(huà)龍點(diǎn)睛，看來(lái)，我還要向她學(xué)習(xí)這種精益求精的品質(zhì)。
哈哈！聽(tīng)了以上介紹，想必她在你的腦海里已經(jīng)有了一個(gè)很好的印象了吧！
我的好伙伴小學(xué)作文6
她，一雙濃眉大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一張不大不小的嘴巴，挺挺的鼻梁，就成為了我的好伙伴，秦周垚。一雙巧手，學(xué)會(huì)了彈鋼琴。雖然我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她的琴聲，但是我還是認(rèn)為她的琴聲一定很美妙！
我很怕她，因?yàn)樗粌H會(huì)撓人還會(huì)用眼睛殺人，就先來(lái)說(shuō)說(shuō)他惱人的厲害吧！比如：我站在這里和別人說(shuō)話的時(shí)候，她就會(huì)突然襲擊在我背后嚇我，緊接著開(kāi)始使勁兒的撓我，直到我說(shuō)：“姐姐，饒命��！�！彼艜�(huì)把手放開(kāi)，說(shuō)道：“我比你大，理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕形医阊�！�?/p>
再來(lái)說(shuō)說(shuō)她用眼睛殺人的事吧！有時(shí)我故意不答應(yīng)她說(shuō)的事情，她就會(huì)用一雙非常恐怖的眼神望著我，然后用低沉的聲音說(shuō)話時(shí)，我就感覺(jué)到了事情不妙了，立馬說(shuō)：“好，好，我答應(yīng)你，姐姐，我答應(yīng)你。”說(shuō)完，她的眼神就變了。
有時(shí)，她在我面前說(shuō)錯(cuò)話的時(shí)候，她就立馬逃之夭夭了。當(dāng)我追不上她的時(shí)，她說(shuō)：“嘻嘻，你是追不上我的，因?yàn)槲遗艿乇饶憧��！闭f(shuō)完，就沒(méi)了人影。的確，我是追不上她。有時(shí)，我真心希望她可以跑慢點(diǎn)兒。
我希望可以聽(tīng)到她的琴聲，希望秦周垚可以每天都很開(kāi)心！
我的好伙伴小學(xué)作文7
我有一個(gè)伙伴，不管我走遍大江南北，還是生老病死，它始終都陪伴著我，小學(xué)四年級(jí)作文：書(shū)，我的好伙伴。在我看來(lái)，它是我生活中不可分割的一部分。它就是我的伙伴——書(shū)。
談起書(shū)，我就有說(shuō)不完的話。從剛上小學(xué)開(kāi)始，我就開(kāi)始迷戀上看書(shū)。永遠(yuǎn)也忘不了的是曹老師給我們讀的第一本書(shū)中的一句話：毛毛蟲(chóng)多餓呀，它一口氣吃掉了一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，兩顆紅紫色的葡萄，三根甜甜的雪糕……雖然有很多事情已經(jīng)忘記，那些句子也已經(jīng)成為永久的回憶。但每當(dāng)憶起這些往事，像微風(fēng)吹皺了湖面，像叮咚的泉水流入山谷，我的心里就禁不住涌起愉悅之情。
現(xiàn)在，大量的閱讀增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，也開(kāi)拓了我的視野。自從三年級(jí)開(kāi)始，我的資：料；來(lái)/源，于ＧＺＵ５２１學(xué)：習(xí)；網(wǎng) Ｇzｕ５２1。COm作文常常博得父母和老師的好評(píng)，小學(xué)生作文《小學(xué)四年級(jí)作文：書(shū)，我的好伙伴》。在書(shū)的海洋里，我也積累了許多好詞好句，在我寫(xiě)作文時(shí)，它們常常使我大顯身手。
每當(dāng)我坐在書(shū)桌旁，看著高高的書(shū)架上整齊擺放餓各種各樣的圖書(shū)時(shí)，心里便不禁涌起對(duì)書(shū)這個(gè)好伙伴的感激之情。《做人與做事》教導(dǎo)我怎樣做一個(gè)堂堂正正的人；《假如給我三天光明》鼓舞我在人生的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪，開(kāi)啟新的篇章；《愛(ài)的教育》讓我領(lǐng)悟到各種不同的愛(ài)；《一杯月光》把我領(lǐng)進(jìn)了神奇的童話世界……書(shū)，讓我積累了一生的財(cái)富！
感謝書(shū)，它就像我的一位伙伴，引領(lǐng)我去探索這個(gè)多彩的世界。
我的好伙伴小學(xué)作文8
我有許多好伙伴，比如說(shuō)有：胡琦鈺、劉嘉欣、付潤(rùn)鈺、譚妍等。
但是我有一個(gè)特殊的伙伴，我和它形影不離，它有一個(gè)可愛(ài)的名字，叫做“雅菲”。
雅菲是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小兔子。又尖又長(zhǎng)的耳朵，兩顆紅寶石般的眼睛，一個(gè)月牙似的嘴巴，一身雪白的棉襖，一個(gè)小球似的尾巴。兩顆大門(mén)牙咬起蘿卜可有勁了。而且它也很好吃。記得有一次，我把一塊蘿卜放在它的面前，它那個(gè)饞勁呀，一見(jiàn)蘿卜就“飛流直下三千尺”呀。
它也非常愛(ài)躲貓貓，幾乎每次放學(xué)回家，我都要把房子翻個(gè)底朝天，才能找到它。
當(dāng)然，它也是我的知心伙伴，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，它都會(huì)爬上桌來(lái)，用腳蹭我，把我弄得癢癢的，把我逗得哈哈大笑。讓我有精力來(lái)打倒困難。
當(dāng)我遇到不會(huì)寫(xiě)作文時(shí)，它會(huì)招來(lái)一些東西，好像告訴我寫(xiě)這個(gè)東西似的。
每次，我到鄰居家或親人家都會(huì)帶它去，就怕它一個(gè)“人”在家里孤單。
對(duì)了，是不是認(rèn)為“她”和某個(gè)“人”有點(diǎn)兒像。對(duì)了，“她”就是我以前養(yǎng)的“瑩妮”的女兒。
有這樣一個(gè)可愛(ài)、知心的伙伴會(huì)讓你羨慕么？不用，大家也有這樣的伙伴在身邊，不知你注意了沒(méi)有。
我的好伙伴小學(xué)作文9
我要夸的這個(gè)小伙伴，他得長(zhǎng)相很有特點(diǎn)：腦袋很長(zhǎng)，眼睛很大個(gè)子很高，別看這樣，他給人一種很可愛(ài)的感覺(jué)。他叫董佯坤。
我要夸他，更主要的是因?yàn)樗錾妒露己苡修k法。
有一次，老師要我們大組內(nèi)互考古詩(shī)背誦，哪個(gè)組先背過(guò)來(lái)哪組就可以加分，我是組長(zhǎng)，所以我督促他們快一點(diǎn)背，過(guò)了一會(huì)兒，董佯坤轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“組長(zhǎng)，快考考我！”真好！全對(duì)！非常順利，我們組一共四個(gè)人，其中三個(gè)人都會(huì)背了，就只差一個(gè)董夢(mèng)琪了。
她怎么也不會(huì)背，我眼睜睜地看著她，有些不耐煩地等著，但并沒(méi)有想幫幫她的'意思，只見(jiàn)董佯坤長(zhǎng)長(zhǎng)得頭上流滿(mǎn)了汗珠，我奇怪地問(wèn)：“你很熱嗎？”他著急地說(shuō)：“我都快急死了，快想想辦法吧！”突然，他說(shuō)：“有了！我給她做動(dòng)作讓她背吧！”于是董佯坤就開(kāi)始了他得設(shè)計(jì)，他用手?jǐn)[了一個(gè)彎彎的像月牙的動(dòng)作，獨(dú)自在那坐著，又用嘴不停的吹風(fēng)，他的動(dòng)作那么認(rèn)真，那么形象，我們都看得入神了，董夢(mèng)琪也很順當(dāng)?shù)乇吵隽恕包S昏獨(dú)坐海風(fēng)秋”。
就這樣，董佯坤一句一句、一遍一遍的做動(dòng)作，很快就把董夢(mèng)琪教會(huì)了，我們組居然在本班得了第一名！我們小組的成員都知道，這其中董佯坤可是功不可沒(méi)的。
這次，我這個(gè)組長(zhǎng)有點(diǎn)慚愧，以后我要像董佯坤學(xué)習(xí)，遇事光著急是沒(méi)有用的，得積極想辦法解決問(wèn)題，這樣才能把我們組帶領(lǐng)得更好！
我的好伙伴小學(xué)作文10
我的好伙伴叫小葉，明亮的眼睛就像一泓清泉。她那助人為樂(lè)的好品質(zhì)更給她添加了幾分亮色。就說(shuō)暑假那天發(fā)生的事吧。那天，我們到龍崗公園游玩，不一會(huì)兒，大家就被有趣的金魚(yú)迷住了，不時(shí)傳來(lái)“嘻嘻哈哈”的笑聲。忽然，從背后傳來(lái)“嗚嗚”的哭聲。我和小葉帶著疑問(wèn)向發(fā)出哭聲的地方走去。
原來(lái)是艷姐在買(mǎi)門(mén)票的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)口袋里的10塊錢(qián)丟了，因此哭得非常傷心。這時(shí)，站在我身旁的小葉從自己口袋里掏出十塊錢(qián)，迎了上去，對(duì)艷姐說(shuō)：“你別哭了，我剛才買(mǎi)東西的時(shí)候，拾到十塊錢(qián)，興許是你的，剛才我忘了問(wèn)你，你拿著。”艷姐接過(guò)錢(qián)，笑了，用感激的目光望著艷小葉。
我感到很奇怪：小葉不是一直跟我在一起嗎？怎么我沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)拾到錢(qián)？
我還沒(méi)醒悟過(guò)來(lái)，小葉把我拉到廁所，壓低了聲音說(shuō)：“娟姐，反正你帶了18塊，借我6塊吧�！薄澳愕腻X(qián)呢？”我感到非常奇怪。她說(shuō)：“我的錢(qián)嘛，剛才給了艷姐，你瞧她哭得多傷心�！�
“你不是說(shuō)你拾到錢(qián)的嗎？”我問(wèn)。小葉笑著說(shuō)：“不然她肯收下嗎？”這時(shí)，我才恍然大悟，迅速?gòu)目诖锾统?塊錢(qián)，朝她手里一放。她愉快地接過(guò)錢(qián)，并眨了眨眼睛，意思我知道。
我的好伙伴――小葉可愛(ài)又善良。
我的好伙伴小學(xué)作文11
趙清輝，不僅是奶奶家鄰居的孩子，更是我的好伙伴。
一天，我、趙清輝和鄰居家的幾個(gè)小伙伴到樹(shù)林的大樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了小小的綠色的果實(shí)，摘下來(lái)作為武器來(lái)場(chǎng)：“官賊大戰(zhàn)”。大伙立即響應(yīng)。爬上樹(shù)，大家有說(shuō)有笑，口袋里，褲兜里都裝的鼓鼓的。溜下樹(shù)來(lái)，我們圍在一起互相炫耀自己的“裝備”�！坝泄罚 辈恢l(shuí)大叫一聲。我扭頭一看，不遠(yuǎn)處，一只大狼狗正虎視眈眈地盯著我們這些“不速之客”。它又高又壯，一身毛油黑的發(fā)亮。哼！一聲不吭，好陰險(xiǎn)的家伙呀！三十六計(jì)為上，大家不約而同，撒開(kāi)腿拼命逃竄，野果撒了一地。我個(gè)頭大，氣喘吁吁落到了最后。狼狗越來(lái)越近，我?guī)缀跄苈?tīng)到它喘息的聲音。眼看就要落入“狼口”，我嚇得魂飛魄散，腿一軟，心一橫，眼一閉······“嗷——嗷——”耳邊傳來(lái)狼狗痛苦的叫聲，難道有世外高人，使出了什么獨(dú)門(mén)暗器，擊中了狼狗？我一看，幾顆石子正中狼狗腦門(mén)。��！是我的好哥們兒趙清輝，他一邊大喊：“快逃！”一邊與狼狗展開(kāi)搏斗�！芭埽磕翘粔蚋鐐兞x氣了！那不仁不義的小人，我才不齒當(dāng)呢？”撿起一塊石頭，我?jiàn)^起自衛(wèi)。我倆同時(shí)向狼狗發(fā)起進(jìn)攻，一陣槍林彈雨，狼狗招架不住，趕快逃去了。
“哈哈哈哈······”小路上響起了我們勝利的笑聲。
我的好伙伴小學(xué)作文12
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)……”，兒時(shí)的我經(jīng)常哼唱這首兒歌。從那時(shí)，我就盼望著自己能有一只可愛(ài)的小白兔。今年春天，姥姥給我買(mǎi)了小白兔，并且還是只，終于圓了我的“白兔夢(mèng)”。
我給這兩只小白兔分別起了名字，一只叫雪兒，一只叫白白。
雪兒和白白是那么可愛(ài)。他們都全身雪白雪白的，眼睛像紅寶石一樣閃閃發(fā)亮，后面的小尾巴，特像毛絨絨的白絲球。
它們跑起來(lái)更是可愛(ài)至極。
剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，它們還不會(huì)跑，只能用小腳跳著走。后來(lái)，他們會(huì)跑了，而且越跑越快，活像一團(tuán)雪球在滾動(dòng)。它們時(shí)而快奔，時(shí)而慢行，時(shí)而見(jiàn)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就躲，時(shí)而跑來(lái)親親你的腳。
最有意思的是他們吃東西了。他們先把菜葉咬下來(lái)，再慢慢在嘴里咀嚼。他們的動(dòng)作非常慢，好象在細(xì)品什么美味，不忍心咽到肚里去似的。白白比雪兒看上去大些，所以也比雪兒吃得快些，可它并不知道讓著雪兒，總是吃完了自己的一份，再去搶雪兒的那份，雪兒搶不過(guò)白白，只好“舍己為人”，一幅不甘心而又很無(wú)奈的可憐樣。我總是同情弱者，便總等白白吃飽后，再給雪兒加上兩三片，讓雪兒也能吃得飽，玩得歡。
我喜歡我的小白兔雪兒和白白，它們給我增添了許多樂(lè)趣，它們是我的好伙伴。我要好好關(guān)心我的小白兔，讓它們陪伴快樂(lè)的童年。
我的好伙伴小學(xué)作文13
當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后，我總會(huì)想起放在書(shū)架上的《小學(xué)生之友》，它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中；當(dāng)我在下課時(shí)我也總會(huì)想起放在書(shū)包里的《小學(xué)生之友》；當(dāng)我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我也會(huì)想起放在枕頭邊的《小學(xué)生之友》。
我?guī)缀蹼x不開(kāi)《小學(xué)生之友》。它里面的國(guó)學(xué)啟蒙欄用我最喜歡的充滿(mǎn)樂(lè)趣的漫畫(huà)的方式讓我了解了我國(guó)的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學(xué)小知識(shí)，擴(kuò)大了我的知識(shí)面，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。里面的每篇文章的每一個(gè)字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當(dāng)看到那些和我一樣年齡的同學(xué)寫(xiě)的文章我都覺(jué)得很慚愧，暗暗下定決心要提高對(duì)自己的寫(xiě)作要求，也知道了：人外有人，山外有山。在智力樂(lè)翻天中，里面的智力小游戲正是讓我過(guò)足了癮，讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學(xué)生之友》都有一首詩(shī)，它雖然簡(jiǎn)短但讓我回味無(wú)窮。
《小學(xué)生之友》它讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松，讓我在課余時(shí)間收獲知識(shí)，讓我在心情不好時(shí)慢慢天晴，讓我再醒來(lái)時(shí)做個(gè)美美的夢(mèng)，讓我的成績(jī)有了提高，讓我性格越來(lái)越好《小學(xué)生之友》我快樂(lè)成長(zhǎng)的好伙伴，謝謝你對(duì)我的教育，讓我越做越好！
我的好伙伴小學(xué)作文14
一天，我在書(shū)房里讀《小巴掌》這本書(shū)，無(wú)意中一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽買(mǎi)來(lái)的水仙花抽芽了，嫩嫩的，綠綠的，一叢一叢的，像一個(gè)個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)高、長(zhǎng)大的小朋友，特別可愛(ài)。
一個(gè)星期后，我依然在書(shū)房里品味著《小巴掌》這本書(shū)，想把書(shū)中的精華吸收進(jìn)去。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽買(mǎi)來(lái)的水仙花葉子又高又壯，像一群活力四射的年輕人。
又一個(gè)星期過(guò)去了，我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花，驚奇地發(fā)現(xiàn)它有花苞了！這可把我高興壞了�，F(xiàn)在的水仙花像誠(chéng)懇的中年人。
一個(gè)星期又過(guò)去了，我終于讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過(guò)來(lái)，我走近一看，呀！水仙花開(kāi)花了！這時(shí)的水仙花，像一位取得成功后的中年人，激動(dòng)地?fù)]舞著花束。
幾天后，水仙花慢慢地枯萎了，但它的芳香印在了我的腦海里。這時(shí)的水仙花像一位老人，永遠(yuǎn)守在家的旁邊。
書(shū)，伴隨著我茁壯成長(zhǎng)，書(shū)在我人生道路上灑下無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，它讓我明白了許多做人的道理，有它們我會(huì)更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加讓我明白事理……
我愛(ài)書(shū)，書(shū)，你是我的好伙伴！
我的好伙伴小學(xué)作文15
當(dāng)我五歲生日時(shí)，媽媽突然拿出一臺(tái)電腦說(shuō)要送我，令我驚喜萬(wàn)分，她對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)別的小孩還在玩電動(dòng)時(shí)，你已經(jīng)開(kāi)始探索網(wǎng)絡(luò)世界，這就是你未來(lái)贏的本錢(qián)！”，但當(dāng)時(shí)的我，早已被電腦給迷住了，根本沒(méi)注意聽(tīng)媽媽在說(shuō)什么，我心想“天哪！原來(lái)這個(gè)世界上有這么神奇的東西�！�
一開(kāi)始，媽媽先教我最基本的上網(wǎng)技巧，網(wǎng)絡(luò)世界五花八門(mén)，有精彩的網(wǎng)頁(yè)、吸引人的廣告、豐富的圖片及文字等，都看得我眼花撩亂、頭昏腦漲，后來(lái)一個(gè)一個(gè)點(diǎn) 過(guò)后，才知道網(wǎng)絡(luò)資訊的多樣化，令我感觸極深。慢慢的，我也學(xué)會(huì)了如何打字和電腦的使用方法，那種成就感，不是用語(yǔ)言可以形容的。
剛開(kāi)始，電腦內(nèi)也有一些小游戲，如踩地雷、新接龍等游戲，已令我愛(ài)不釋手，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)上有更多的漫畫(huà)下載、線上游戲，都令我大開(kāi)眼界，玩起來(lái)更是有趣極了！那些小游戲跟這些比起來(lái)，根本就是微不足道，這些先進(jìn)的科技，已對(duì)當(dāng)時(shí)年幼的我，造成極大的震撼，我只感覺(jué)到：“原來(lái)世界這么大。”
碰到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，只要手指輕輕一點(diǎn)，電腦就會(huì)像魔法師一樣，幫我變出成千上萬(wàn)的解答，不管多難的題目它都會(huì)，就有如博學(xué)多聞的小博士，任何題目他都會(huì)回答，電腦真是神奇。電腦也好像是萬(wàn)能的”哆啦A夢(mèng)”一樣，不管你要什么，他就有什么，無(wú)聊時(shí)他可以陪伴你玩耍，遇到問(wèn)題也可以問(wèn)他，電腦真是我們的好伙伴呢！
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