種子小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的種子小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
種子小學(xué)作文1
春天是個草長鶯飛、萬物萌發(fā)的季節(jié)。在這個溫暖的春天里，我們班的每個小朋友都領(lǐng)到了一包神秘的種子，由我們親自來呵護(hù)種子的成長。
好幾天過去了，我時不時總能聽到有同學(xué)在興奮地議論：“我的種子發(fā)芽了！”、“我的種子長出了兩片葉子”……看著小朋友們一個個歡天喜地樣子，我有些心急如焚。每天早晨起床，第一件事不是先洗臉?biāo)⒀�，而是先推開窗戶，看看我的種子寶寶有沒有發(fā)芽。一天，兩天……都9天過去了，我的種子還是靜悄悄地誰在泥土里。我有些失望，心想：我的種子怎么了？是不是腐爛了？一邊想著，一邊有些想要放棄了。
媽媽不聲不響，在第二天起床后接了我的班，推看窗戶查看種子�？吹綃寢屵@樣，我有些不好意思。這一天早上，我在洗臉的時候，媽媽叫我快來快來，我放下毛巾飛也似的跑過去一看：哇，真的發(fā)芽了耶！那天早晨我早餐也吃的特別香。
發(fā)芽只是生命的開始，接下來的日子里，我還要繼續(xù)觀察它長葉、開花、結(jié)果……我要與我的種子一起茁壯成長。
種子小學(xué)作文2
在這一天的夜里外面下著綿綿細(xì)雨，我很快睡著了，還夢見了一件有趣的事兒。
在一個種子的世界，他們像人類一樣每天在忙忙碌碌，可有一個種子卻整天坐在椅子上看一本關(guān)于《世界有多美》的書，還時常會發(fā)呆想旅游的事情，別人總感覺他一定有問題，但他一點(diǎn)都不在意別人說的話。
有一天她感覺自己很孤獨(dú)就去跟媽媽說他想環(huán)游世界。媽媽說：“很危險，不能去！”到夜里豆豆悄悄溜了出去了，踏上了環(huán)游的路程，他環(huán)游的第一個星球那里是花的世界，到處都是忙忙碌碌的花，豆豆問：“”那里有書店到書店？”他找了大半天找到了一本喜歡的書叫做《旅游的快樂》這本。
豆豆到了一個樹的國家，那里的大樹有的無事可做，有的在看書，還有的在發(fā)呆，豆豆在這里問了一些樹，找了幾家書店都沒有想要的那本書，豆豆開始失望。
豆豆又來到了烏龜?shù)男乔颍苟挂娏四莻�烏龜爺爺說“我想找一個屬于我的書”烏龜爺爺說你把環(huán)游的事情寫下來。回家就成了一本屬于你的書，在豆豆家發(fā)現(xiàn)他拿著一本屬于他的書這本書的名字叫《我得到了一個神奇的種子》神奇種子就是豆豆的環(huán)游之心。
我突然從睡夢中醒來，我的夢結(jié)束了。
種子小學(xué)作文3
小的時候，深不知“感恩”是什么，直 到遇見了老師，她用她溫暖的手在我心中的最 深處埋下了顆感恩的充滿愛的種子，我才知道 “感恩”，應(yīng)該用心，用行動去“感恩”……
我慢慢地長大了，感恩的“種子”也在 偷偷綻放，長出了第一片“葉兒”。你瞧！在 一年級的時候，老師第一次向我提問的時候， 朱老師在黑板上寫下“āáǎà”， 回過頭來向我們微微一笑，親切、溫柔的說： “老師考考你們，有哪位同學(xué)認(rèn)識這四個寶寶 呢？”朱老師看了看我：“xx，你會不會啊， 如果會就大聲講出來吧！”其他同學(xué)都使勁揮 著手讓朱老師看見，可朱老師堅持讓我講。我 小聲的嘀咕著“āáǎà”朱老師從 臺上走了下來，摸了摸我的頭說：“大聲點(diǎn)可 以嗎？”“āáǎà”這回我聲音重 了些，老師向我笑著，鼓著掌。這片“葉兒” 我會永遠(yuǎn)保存在我心中。
隨著時間的流逝，這顆“種子”因為老 師的灌溉長出了繁、密的枝葉……在那一刻， 就在那一刻時，“種子”開出了一朵充滿愛的 “花朵”，五彩的花朵之中有最真摯的回憶… …這些最真摯的回憶是老師給的，朱老師的表 評，朱老師作文上的評語，朱老師撫摸我的頭 ，朱老師給我機(jī)會……朱老師對我的關(guān)愛和幫 助使我更加感激朱老師。
我相信，我會帶著心用行動來向朱老師 “感恩”，感謝她的無私關(guān)愛和隨時的幫助。
我相信，這顆感恩的充滿愛的種了會永 遠(yuǎn)綻放在我心中，永不會枯萎，凋零，會更加 枝繁葉茂！
種子小學(xué)作文4
埋下夢想的種子，夢想成功之時，種子變成大樹。
我的夢想種子是成為一個游泳健將，這個種子早已深埋于我的心中。
剛踏入游泳池，十分迷茫。我還沒站穩(wěn)腳跟，老師便叫下水，真是初生牛犢不怕虎，我便下去了，“咕咚”喝了一大口水，我如驚弓之鳥跳了出來，當(dāng)年當(dāng)月當(dāng)日當(dāng)時當(dāng)分當(dāng)秒，至今難忘。( )
我狼狽不堪地走到老師面前討教，誰知老師“撲通”一聲下去了，我在心中罵道：呦，嘲諷人的方法可真厲害，我祝你喝水都塞牙。他一出來，還“嫵媚”地做了個撩頭的動作，老師問我會了嗎？我只想說：憋氣我沒會，撩頭我會了，但我還是違心地說會了。
我只好自己摸索憋氣的方法。終于會了！老師過來了我也“噗通”一聲下去了，老師突然用手按住我的頭，我用盡十八般武藝還是無能為力，我本想以牙還牙，誰知老師見招拆招，讓我偷雞不成蝕把米。
我吸取了教訓(xùn)，不再伺機(jī)報復(fù)，我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)游泳，三個小時過去了，三天過去了，三個月過去了，我還未停歇。我經(jīng)過四個月的艱苦訓(xùn)練，終于把游泳練得比較熟了。
三天后，我又再次來到了游泳館，找到了那位老師跟他比賽，他以迅雷不及掩耳之勢贏了，我被他徹底激怒了。艱苦再艱苦，終于成為了一名游泳健將。
雖然沒有完成報仇夙愿，但是我的夢想種子已經(jīng)發(fā)芽，并茁壯成長，有望成為參天大樹。
種子小學(xué)作文5
我是一顆西瓜的小種子，被農(nóng)夫快快樂樂的種下來，我的農(nóng)夫會辛辛苦苦幫我澆水，等我長大，我還有許多兄弟姐妹。農(nóng)夫看了笑哈哈，等我們長的又大又甜，農(nóng)夫就把我們摘下來拿去賣，我和兄弟姐妹擠在箱子里面，被載到市場賣給人們吃…我被一個媽媽買回家，她用刀子把我切成一半，我覺得好痛，然后又被他吃進(jìn)嘴巴里，咬來咬去，痛死啦!
有些種子跟我不同，他們是和西瓜不一樣的種子，有的可以吃、有的卻不能吃，可以吃的種子，我只知道三個就是我自己、蕃茄大哥、南瓜小弟；不能吃的有香瓜爺爺、苦瓜阿姨、青椒妹妹…等等；有些種子是種出來可以吃的像是小白菜叔叔、絲瓜姐姐、豆子伯伯、青江菜叔叔…等等。
我覺得種子和人不同，種子要有人幫種子澆水，種子才會一天一天的慢慢長大；而人是吃飯才會一天一天長高變壯。種子和人的個性也不同，一定要看好種子，每天按時澆水一兩次，種子才快快長大。
西瓜是我最想成為的種子，因為收成后，農(nóng)夫可以把我們拿去菜市場，或者是全國各地去賣，雖然被人的嘴咬來咬去的滋味不好受，很痛苦難忘，但最后看到人們臉上開心的笑容，我也就滿足了。
種子小學(xué)作文6
在漫漫草地上，一簇簇亮黃鮮活的野花盛開著，而我則希望成為其中的一顆蒲公英種子，還貼附著母體，在五彩斑斕的春天，我憧憬著第一次的飛翔……
大自然永遠(yuǎn)是神秘的，它可以令人身心舒爽，也可以瞬間奪走世界，而植物，這個小生靈，是最能摸清大自然脾氣的。一個毛茸茸的腦袋，一根細(xì)細(xì)的柄。大自然也許是“公務(wù)繁忙”，只給他了一個簡單的外形，但也是它的平凡，它的自由，讓我想變成它。
現(xiàn)在的小孩都是家里的寵兒，家長惟恐兒女受到一點(diǎn)兒傷害，哪個不是護(hù)著、寵著的，就像一個個小王子、小公主，可是一個個班上得多了，一個個證領(lǐng)得也多了，課外實(shí)踐卻少了，自己的動手能力也差了，就像是里的“我”一樣，渴望著四角天空外的自由世界，渴望著能夠自己去看瓜、自己去拾貝……
我多么想變成蒲公英種子在天空中翱翔，揚(yáng)著自己的“羽翼”，頂著風(fēng)兒前進(jìn)�？粗r(nóng)民收割一片片稻田；聽著大本鐘的報時；聞著法國薰衣草的味道，在白云與鳥鳴中流連，在清泉與綠草間忘返，自己動手做一切……
可我何時才能起飛？
種子小學(xué)作文7
Hi，大家好，我是一顆蘋果種子。一天，一個小男孩吃掉了這個蘋果，便把我種在了他家的花盆里。
剛剛來到土里，黑漆漆的，什么也看不見。什么生物都沒有——哦，生物倒是有，是幾只蚯蚓。
過了一個星期，我終于沖破了土壤，重見了光明。啊，還是外面的空氣新鮮��！又過了幾天，我長出了兩片子葉，很嫩，也很新鮮。而我的莖卻很柔軟，好像隨時都有的能斷裂——當(dāng)然，這是我不希望的結(jié)果。突然，一陣大雨打亂了我的心思。神啊，觀音菩薩啊，救救我吧——即使我需要雨水，但也不要這么多�。〉上У氖�，沒有誰能聽見我的求救聲，我只能任憑那雨水在我臉上“滑滑梯”。
冬天到了，我的葉子早就落光，成了“光桿司令”。本來，這是在南方，冬天也沒有多冷。但不巧的是，那一年冬天南方遭受雪災(zāi)當(dāng)初把我種下去的那個小男孩的家鄉(xiāng)也沒能幸免。白白的雪為我穿上了一件棉襖——不過，我可不喜歡這樣的棉襖，不但不暖和，反而還冷。
終于，春天來了。但是我并沒有長出新芽。這讓我很焦慮。
種子小學(xué)作文8
我是一顆蒲公英的小種子，風(fēng)一大，我就會到處旅行，讓我來講講旅行的心得吧!
旅程的開頭，先飛躍過山頭，我的上頭有藍(lán)天，下有綠地。偶爾藍(lán)天上會有成群小鳥，快樂的飛翔著，綠地像是鋪著五彩繽紛的地毯，鑲著許多不同顏色的花朵，紅的、黃的、藍(lán)的、白的……又好像隨性的把七彩顏色潑灑在綠地上。
冬眠的動物都醒來了，穿梭在萬紫千紅的大地間，像是要辦一場世紀(jì)舞會，它們邀請我加入，但我還想繼續(xù)旅行，想要造訪山之巔、海之涯，飛啊飛，來到了一座大 都市，差一點(diǎn)撞到像山一樣的大房子，幸好我手腳快，閃了過去，一屁股跌坐在馬路上，差點(diǎn)被車子碾過，幸好我的春風(fēng)朋友把我從車陣中救了出來，都市真是個危 險的地方！這里不宜久留，還是繼續(xù)旅程吧!
哇!前方一片綠油油，雜草哥哥們擺頭彎腰的招呼我，還熱情的邀請我一定要住下來，望著充滿陽光氣息的開朗伙伴，看看著這翠綠的環(huán)境，我決定落腳住下來。
這段旅程就是我的前傳，我要不厭其煩的告訴我的小孩，這世界的美妙，以及這生命的奇異恩典.。
種子小學(xué)作文9
我是一顆椰樹的種子。有一天，椰子樹成熟了，我掉進(jìn)了浩瀚的大海里。
我一上來就被狂風(fēng)掀起的滔天巨浪給推了出去，在這無邊無際的大海里飄呀，飄呀。一群小魚游了過來，我對它說：“嗨，你好！”小魚像受了驚似的鉆到海里不見了。我繼續(xù)往前飄，碰到了一群海蟹。它們用那大鉗子夾了夾我，可一直夾不開。我得意洋洋地對它們說：“我可不怕你鋒利的鉗子！”海蟹垂頭喪氣地走了。我一邊飄一邊美美地想：“等我飄過這大海到達(dá)陸地時，我要努力生長，結(jié)出飽滿的椰果。這時，我就能把大地裝點(diǎn)得更加美麗！”正當(dāng)我沉浸在偉大的夢想中時，一條龐大的藍(lán)鯨閃電般地沖了過來，把我撞了個頭暈眼花，眼冒金星。幸好我的殼是硬的，不然早被它撞成肉泥巴了！好景不長，一條鯊魚又向我沖了過來，張開它那令人望而生畏的血盆大口，把我吃了進(jìn)去�？刹灰粫䞍�，它又吐了出來。我不知道是為什么，仔細(xì)一想，原來是我的“味道”不怎么樣呀！歷經(jīng)千難萬險，我終于飄到了岸上。
來年的第一場春雨過后，我像春筍一樣從泥土里鉆了出來。我相信，我的夢想總有一天會實(shí)現(xiàn)！
種子小學(xué)作文10
每一粒種子都是一個生命。一粒種子在底下破殼而出，先長出根，再鉆出大地，長出莖和葉，接著開花結(jié)果，然后繁殖后代，最后結(jié)束自己的生命。每一粒種子都是偉大的，它們之所以能活到現(xiàn)在，是因為它們有頑強(qiáng)的生命。
假如我是一粒種子，我就想做一粒多年生的萬能水果種子。為什么呢？因為我想結(jié)出各種各樣的水果，甚至是前所未有的新品種。人們口渴或饑餓的時候，來到我身旁，摘下我結(jié)出的果實(shí)，就會解除口渴與饑餓。
我想在小區(qū)或公園里生根發(fā)芽。人們在散步時感覺累了便坐下來休息，邊聊天邊吃我結(jié)出的水果。吃完剩下的果核，被人們埋進(jìn)土里，長出更多的“萬能果樹”，來造福人類。
在生長過程中，我想努力奮斗，爭取以最快的速度長大，讓人們在很短的時間內(nèi)就能夠吃到最美味的水果。
我想瘋狂地生長，長成一棵枝繁葉茂的大樹，但是整棵樹必須要較矮，讓人人都夠得著掛在樹上的水果；讓人們不必為了夠不著水果而煩惱。因為如果長得太高，人們看著樹上的水果，只能望梅止渴。我還想一年四季都結(jié)出人們所需要的水果，讓“萬能果樹”走進(jìn)千家萬戶，讓人們吃到源源不斷的水果，補(bǔ)充營養(yǎng)，保持身體健康。
假如我是一粒種子，我會奮力生長，讓明天的世界變得更加美麗富饒！
種子小學(xué)作文11
我是一粒紅豆種子，被人遺棄在一片草地里。
一天早晨，我還在呼呼大睡，做著白日夢。突然，一陣春雷把我喚醒。我打了個哈欠，睜開了眼睛，看到的卻不是我想的那樣，這里旁邊全是泥土，一片漆黑，一點(diǎn)也不合我心意�！拔乙炜扉L大，這樣才能看到外面的世界。”我自言自語道。這時，一條蚯蚓悠閑地爬過來，說道：“你這顆紅豆種子這么小，要上去太費(fèi)勁了，還是待在泥土里算了�！薄安�，我在這里只會浪費(fèi)我的生命，我一定會堅持的�！�
從此，我每天吸收著太陽光的能量，漸漸的長大，身子裂成了兩瓣，從里面伸出了一根綠芽，后來根也長出來了。為了看到外面的世界，我把根深深扎進(jìn)泥土，吸取其中的水分。
每天早晨，我都會聆聽地上的聲音，有孩子們的`歡笑聲，也有風(fēng)吹草低的聲音。我想：總有一天，我也會親眼看到的。
我努力向上伸著身子，但每一次向上伸時，總會有一股強(qiáng)大的力量，阻止我前進(jìn)。原來有一塊石頭壓在我身上，這下困難大了。就算是這樣，我也會使勁向上伸，往石頭縫那兒鉆。
一天天過去了，直到有一天，我終于沖破了阻礙，見到了我夢寐以求的光明世界!我睜開眼，陽光照耀著大地，新鮮的空氣撲面而來，人人臉上都洋溢著快樂的笑容。心里比抹了蜜還甜美!
種子小學(xué)作文12
我是小小‘袁隆平’啦啦啦。你們知道我為什么這么的高興嗎？哈哈，告訴你吧，我研究的雜交水稻--綠豆種子發(fā)芽生根結(jié)果了！這可是一件重大事件。走，讓我們?nèi)デ魄疲?/p>
哈哈，看：這就是綠豆，你看它細(xì)細(xì)的腰，彎彎的身子，多像一位翩翩起舞的舞蹈家呀。那綠色的葉子，宛如舞蹈家佩帶著的花環(huán)，多么的美麗協(xié)調(diào)�。�
說起這豆芽啊，它的人生道路可是經(jīng)歷了很多坎坷的哦！下面我們一起分享一下它的經(jīng)歷吧：
我剛播種時，它只是一個小種子，像嬰兒一樣靜靜的躺在實(shí)驗和的棉花里，為了使它能保持水分不流失，我每天都會定時給它澆水，希望它張得郁郁蔥蔥的，過了幾天，它終于有了點(diǎn)發(fā)芽的跡象，那個小須須好像鶴立雞群一般，我的內(nèi)心也是心花怒放---高興得不得了。
可是，好景不常：
有一天，我起晚了，匆匆忙忙的去上學(xué)，忘記了給我的豆芽澆水，等到我下午上課時才猛然發(fā)覺，我擔(dān)心極了，恨不得馬上到家，終于，放學(xué)了，我像一個離弦箭一般飛奔到家，一到家，心里的石頭總算落了地，原來，爺爺發(fā)現(xiàn)了我沒澆水，一到家，立刻給我的種子送上了救命之水真是有驚無險�。�
種子小學(xué)作文13
春天來了，冰雪融化，小樹也抽出了嫩綠的枝條，沉睡了一個冬天的種子寶寶鉆出了地面，它好奇地打量著這個嶄新的世界……
一陣大風(fēng)吹來，把這顆種子寶寶吹到了大樹下，大樹伯伯好心告訴她：“親愛的種子寶寶，你要小心呀！這附近有許多野獸�！痹掃�沒說完，一只兇猛的獅子就撲了過來。種子寶寶害怕極了！立刻躲到了大樹伯伯的身后。過了每多久，種子寶寶又要重新收拾好心情，繼續(xù)流浪。
又一陣風(fēng)吹來，把種子寶寶吹到了河堤邊，一排排的松柏，像士兵一樣，守衛(wèi)著家園。樹上的一只小松鼠跳了下來。
它告訴種子寶寶：“你要小心一些��！這條河的河水時而會涌上來，把你淹沒的。”
種子寶寶沮喪的走了，不知不覺，種子寶寶來到了馬路上。馬路上車水馬龍，喇叭聲“嗒嗒”的響個不停。嚇得種子寶寶發(fā)抖。
這時一個小朋友用雙手捧起它，將它放進(jìn)一個花盆里。天天澆水施肥。
很快，種子寶寶已經(jīng)長成一朵美麗的花了。它在金燦燦的陽光下競相開放，把世界裝點(diǎn)得更加美麗！
種子小學(xué)作文14
在新的學(xué)期里，我不要求自己拿級部第一,但必須努力，我不要求交很多朋友，但必須搞好同學(xué)關(guān)系.我不要求別人對我友好，但我必須對別人友好。在我心中有一顆希望的種子，它在慢慢長大，它在時時刻刻地提醒我，要尊敬師長，友愛同學(xué)，我時時刻刻謹(jǐn)記著它對我的提醒。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不怕辛苦，別人能做到的事，我相信通過我的努力也一樣可以做到。每個人都想成功，成功帶給我們的是喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，要知道，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。我明白——不要做語言的巨人，要成為行動的主人。成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，是要靠行動來證明。沒有苦的，累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去還是未來不都是這樣的道理嗎？我渴望飛翔，渴望傾聽微風(fēng)，渴望觸摸藍(lán)天，渴望更近一點(diǎn)感的起來又有什么資格能夠更接近太陽？
新學(xué)期人人心中都有新目標(biāo)，我們要用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇，要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
種子小學(xué)作文15
“呀！我的小種子發(fā)芽了！”我高喊道。
我給每個小花盆編了號：紫色的小花盆是1號，粉色的小花盆是2號，白色的小花盆是3號。他們每天都在比賽，看誰長得最快、最高、最挺拔、最堅實(shí)。
這周一，我生病了。2號小花盆的種子發(fā)芽了，我十分高興。在陽臺上，我興奮地看著小芽兒，都忘記了自己是病人。第二天，1號小花盆的種子也發(fā)芽了。它們的葉子小小的，嫩嫩的，綠綠的，細(xì)細(xì)的，可愛極了。
“靜靜，快去上學(xué)！”媽媽催促我。“來了，來了！”我回答道。我背著書包，蹲在花盆旁，看著那嬌嫩的葉片，綠得那么新鮮，細(xì)細(xì)的莖，根根那么有勁，每根上都撐著兩張葉片。它們高高矮矮的，在進(jìn)行著一場“長大”的比賽。
放學(xué)了，我連書包都來不及放下就去看我那心愛的小芽兒。我發(fā)現(xiàn)它們長得簡直是神速，拿來一把尺子一量，有兩厘米高了。
“唉！3號小花盆怎么還不發(fā)芽呀？算了，還是再等等吧�！蔽易匝宰哉Z。
兩天后，3號小花盆的小種子也發(fā)芽了，它的芽也小小的，嫩嫩的，我真希望它能后來者居上，長得最高、最挺拔。小芽兒，加油！
從今天開始，我的小種子由小芽兒改名為秧苗了。我會繼續(xù)做你們的好媽媽，精心呵護(hù)你們，讓你們茁壯成長，等你們開花結(jié)果。
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