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      2. 愛小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-23 11:25:05 小學(xué)生作文 我要投稿

        【薦】愛小學(xué)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的愛小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【薦】愛小學(xué)作文

        愛小學(xué)作文1

          一年四季有春天、夏天、秋天、冬天。有的人喜歡美麗的春天;有的人喜歡豐收的秋天;有的人喜歡寒冷的冬天;而我卻酷愛炎熱的夏天。

          夏天是個(gè)好季節(jié),有無數(shù)的歡樂在這。我們?cè)谕嫠#『稍谏L(zhǎng),大樹在挺拔,柳樹在曬日光浴……一片生機(jī)勃勃的氣象。

          夏天是炎熱的。無情的太陽赤日炎炎,把地球村曬得火辣辣的。知了在大樹上被太陽曬得發(fā)出了“知了、知了”的聲音,好像在說:真熱、真熱……

          夏天是美麗的。荷葉映襯著荷花是那么和諧。一望無盡的荷葉挨挨擠擠的,有的高,有的低,像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的圓盤。這幅景象讓我不由想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這兩句詩(shī)。

          夏天是快樂的。游泳池里,小孩們戴著泳鏡,穿著泳衣,有的在打水仗,有的比賽,有的打水球……游過泳,然后再吃上可口的冰淇淋,甜甜的、涼涼的,吃進(jìn)肚子里有一種飄飄欲仙的感覺。真愜意啊!

          夏天是清涼的。暑假在家學(xué)完東西后,坐在空調(diào)間里看書,寫字。吃著媽媽買的西瓜,真是一種享受!

          夏天真是個(gè)好季節(jié)!

        愛小學(xué)作文2

          春姑娘走了,夏姑娘悄悄地來了。

          夏天,天上的太陽火紅火紅的,像小姑娘的“臉蛋”。冬瓜娃娃越長(zhǎng)越壯,好像快要從架子上掉下來了,為了讓它安全著陸,辛勤的農(nóng)民伯伯用網(wǎng)把冬瓜娃娃包住,這樣它就不會(huì)掉下來了;番茄寶寶長(zhǎng)出來了,它穿著一身青綠色的“衣服”,正等著秋姑娘給它涂上口紅呢;有些紫色的茄子也已經(jīng)迫不及待地長(zhǎng)出來了,可有些小茄子還在耐心地等待自己變成大茄子;長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜也長(zhǎng)出來了,嫩綠嫩綠的,它掛在那里,好像告訴人們“我長(zhǎng)大啦,可以吃了”。

          樹上的橘子也結(jié)果了,它穿著碧綠碧綠的衣服,看了讓人忍不住直流酸口水;地上的玫瑰花開了,太陽曬著它,但是它依舊努力地綻放,永不放棄美對(duì)麗的追求。聽!知了們?cè)跇渖祥_著它們的演唱會(huì),它們的歌聲一成不變:“知了,知了”。好像它什么都知道了一般。

          這就是夏天,美麗的夏天,我愛夏天。

        愛小學(xué)作文3

          愛像一盞明燈,照亮我們前方的路,一直陪伴著我們。

          ——題記

          我對(duì)奶奶的感情很深,從小的時(shí)候,我就和奶奶生活在一起,奶奶對(duì)我無微不至的照顧。這一轉(zhuǎn)便是11年,我早已經(jīng)是成熟的少女,而奶奶,卻蒼老了許多。

          那一天,我透過門縫望見,奶奶弓著腰坐在床邊唉聲嘆氣。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)花白,因?yàn)槊刻煲獪?zhǔn)備一家人的飯菜,不知不覺的,奶奶的臉上便多了幾條辛苦的皺紋。

          我難受極了,好吃的菜都被我占去,新鮮的魚肉都被我吃個(gè)精光,我的那些自私,此刻便像千萬根魚刺,狠狠地扎在喉嚨里。

          這件事情一直在我的心里,我甚至對(duì)奶奶的謊言“耿耿于懷”。我何曾想過,桌上美味、豐富的食物,是奶奶每天弓著腰換來的'。我的心里非常的愧疚,一直無從彌補(bǔ)。

          今天,是奶奶的生日,我對(duì)媽媽說,做得豐盛一點(diǎn),奶奶畢竟辛苦了這么久。午飯時(shí),我給奶奶端來一盤炸的香噴噴的紫山藥卷。等我?guī)蛬寢屆钔,坐下?zhǔn)備吃飯時(shí),奶奶便夾了一塊山藥卷放在我的碗里。這一切,是那么自然,輕易。而那一盤子的山藥卷,奶奶都沒舍得動(dòng)一塊兒……

          有時(shí),愛就像一小團(tuán)亮光,躲在角落里。等你發(fā)現(xiàn)它時(shí),它便會(huì)變

          成一盞通明閃亮的燈,陪伴你走過黑暗的路程。

        愛小學(xué)作文4

          我愛柳樹,不僅因?yàn)樗菗P(yáng)州市的市樹,而且因?yàn)樗容^容易種活,它一年四季的景色都十分的迷人。

          早春二月,柳樹就已經(jīng)悄悄的率先萌芽了,幾天一過就抽出了鵝黃色的嫩葉。嫩綠嫩綠的柳條隨風(fēng)飄蕩,猶如一位少女的頭發(fā),我不禁贊嘆道:怪不得唐代詩(shī)人賀知章能寫出“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這樣千古流唱的詩(shī)句呢!四五月,柳絮滿天飛舞,像鵝毛;像雪花;像扯碎的棉花調(diào)皮的鉆進(jìn)人們的衣領(lǐng)里,甚至鉆到門縫里、飛上人們的飯桌上呢!柳絮調(diào)皮,孩子們比它更調(diào)皮。他們結(jié)伴成群,一起去追柳絮,追不到只好把柔韌的柳條減掉,編織成漂亮的草帽和花環(huán)。

          夏天,柳樹的葉子越來越茂盛。翠綠的葉子綠油油的,仿佛像要滴下來似的。每當(dāng)夜幕降臨,人們紛紛來到大樹下乘涼。有講故事的,有捉迷藏的,還有數(shù)星星的……

          秋風(fēng)一吹,樹上的柳葉像黃蝴蝶一般飄灑在大地上,為大地披上了一件金衣裳。北風(fēng)一吹,赤裸的柳條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。雪花落在上面,使細(xì)細(xì)的枝條變成粗粗的銀條,真是別有一番情趣!

          啊,我愛柳樹,愛它那婀娜多姿的身姿,愛它那迷人的四季景色!

        愛小學(xué)作文5

          春天來了,春天來了!

          春天真美啊,如果把它比作一幅美麗的大油畫,那畫師的技藝一定非凡!

          我沖出家門,抬頭望望天空,鳥兒在廣闊的空中飛翔,時(shí)而停在柳梢上,時(shí)而沖上云霄。霎時(shí),我想到了一句詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”這是清朝高鼎的詩(shī)句,也是我想表達(dá)的。

          春天,真是鳥語花香、生機(jī)勃勃!空中飄來陣陣清甜的花香,燕子嘰嘰喳喳地叫著,蜜蜂嗡嗡地唱著歌。它們好像在對(duì)話:“今天的天氣可真好。”不一會(huì)兒,燕子看到一條小青蟲趴在花朵上,嗷嗚一口,美食入肚。小草探出小腦袋,柳樹跳起了舞,草莓羞紅了臉……我最喜歡的植物就是玫瑰花了,因?yàn)樗泻芏囝伾,藍(lán)的、粉的、紅的……美不勝收!你聞,風(fēng)娃娃都被它染香了,真讓人陶醉!我很喜歡它,每到春天我都會(huì)買一束放在花瓶里,讓它們好好陪伴我。這不,現(xiàn)在我房間都飄滿了縷縷花香。

          這就是我喜歡的春天,總能找到快樂。

        愛小學(xué)作文6

          我愛秋天,因?yàn)樗粌H是收獲的季節(jié),也是忙碌的季節(jié)。

          路邊的大樹下,是什么進(jìn)進(jìn)出出,忙個(gè)不停?原來是螞蟻。它們排成兩列隊(duì)伍,朝一大塊水果“進(jìn)軍”。它們每個(gè)用尖尖的牙咬下一塊,搬回去。慢慢地,說過被搬完了。它們又去尋找心的目標(biāo),準(zhǔn)備過冬的糧食。

          食品店邊上,是什么嘰嘰喳喳,跳來跳去?原來是麻雀。它們低著小小的頭,用兩條小腿靈活地跳著。一邊跳,一邊用黃色的小嘴啄著餅干渣。它們的肚子圓滾滾的,可是還在吃。

          公園里面,是什么藏藏躲躲,來回轉(zhuǎn)圈?原來是松鼠。它們一會(huì)兒跳上松樹,一會(huì)又躥下來,懷里抱著一堆松果。一會(huì)兒,又把松果藏了起來。它不停地忙來忙去,沒有一刻閑工夫。

          秋天里,落葉告訴人們,一年的結(jié)束即將來臨。在遲來的晨光中,上班的人們腳步越發(fā)急促;早到的黑夜中,在辦公樓中紛紛亮著燈光,未下班的人們匆匆地籌劃一年的總結(jié)和明年的規(guī)劃。而我們要趕快學(xué)完心課,復(fù)習(xí)功課,迎接考試。在正午,爺爺、奶奶們帶著小朋友在外面曬太陽,珍惜一年中最后的溫暖陽光。

          我愛秋天。大家都在忙碌著。我們都在和時(shí)間賽跑。秋天讓我懂得了要珍惜時(shí)間,珍惜生活。

        愛小學(xué)作文7

          春天百花盛開,夏天荷花瀲滟,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹,真是各有千秋,各有特色。有人喜歡春天,有人喜歡秋天,有人喜歡冬天,但我卻唯獨(dú)喜歡烈日炎炎、驕陽似火的夏天。

          夏天的池塘最受人歡迎,池塘里的水清澈見底,微風(fēng)吹過,陣陣漣漪蕩漾在水面上,十分美麗。池塘一角,朵朵荷花綻放著青春的臉龐,像一位亭亭玉立的少女,在綠色而碩大的荷葉的映襯下,顯得更加美麗動(dòng)人了。

          夏天,一個(gè)孩子們最開心的季節(jié)。在烈日下,跑來跑去,立刻就會(huì)讓人滿頭大汗,如同是剛從桑拿房里走去來了一樣。此時(shí),只要來上那么一口冰棒或是一口涼透的西瓜,別提有多舒服了。

          夏天的水果,數(shù)不勝數(shù),又紅又大的水蜜桃,又脆又甜的西瓜,還有那酥酥的香梨……,大街小巷,無處不飄蕩著瓜果的清香,讓人食欲大振。

          我愛夏天,一個(gè)孩子們的季節(jié);我愛夏天,一個(gè)讓人感到幸福的季節(jié)。

        愛小學(xué)作文8

          愛,是什么?是呵護(hù),是權(quán)力。愛,是什么?是關(guān)心,是成長(zhǎng)。

          是的,愛有很多方法,你有呵護(hù)他人的權(quán)力,也有能關(guān)心他人的成長(zhǎng)。在我眼里,愛如果是轟轟烈烈的,那不僅僅是傷害別人也會(huì)傷害自己;愛如果能平平凡凡的,那么這種愛就不是一種負(fù)擔(dān),而是一種幸福。

          現(xiàn)在,我們大家一定都能做到“小愛”,一個(gè)貼心的問候,一個(gè)稱贊的話語,一定都能讓對(duì)方感受到無數(shù)個(gè)溫馨。有人說:“能幫助他人建造個(gè)“小愛”那是多大的福氣呀!”

          當(dāng)我們的“小愛王國(guó)”建造滿分時(shí),“化小愛為大愛”看似十分抽象的一句話。世界上又有幾個(gè)人做到了呢?不過最棒的例子,莫非是那些愛心人士了。她們也是先從“小愛”進(jìn)攻,幫助了不少人,也建起了最感人的“大愛”。

          當(dāng)然,愛的例子不會(huì)只有一個(gè)!朋友們,如果想要變成“大愛天使”,F(xiàn)在開始,發(fā)揮出你的“小愛”,那么下一個(gè)天使就會(huì)是你了!

        愛小學(xué)作文9

          我有一個(gè)弟弟,今年四歲,他長(zhǎng)得白白胖胖,一張小小的嘴巴,嘴唇總是紅潤(rùn)潤(rùn)的,像剛吃了還有他那非?岬念^行,非?蓯郏媸侨艘娙藧。

          他非常頑皮,有時(shí)還讓我很生氣,記得一個(gè)星期天的下午,來了一個(gè)電話我正問是誰,頑皮的弟弟搶過話筒,大喊幾聲就跑了,真氣死人了!掛了電話,我就去抓他 他在房間里跑來跑去,嘴里吃著香蕉,把播下的香蕉皮丟在地板上,在快要抓到他時(shí),我卻踩找地板上的香蕉皮滑到了,身子重重的撞在鞋柜上,把上面的水杯撞了下來打碎了。爸爸媽媽回來后都批評(píng)了我們兩個(gè),媽媽還說我以經(jīng)長(zhǎng)大了要讓著弟弟點(diǎn)。

          弟弟是個(gè)打鳴雞,每天六點(diǎn)起床,然后去叫我,有一次弟弟又來 叫我,“快起來,你要遲到了。”我向往常一樣穿衣服,洗臉,刷牙,去喊姥姥“趕快給我盛飯,我上學(xué)要遲到了,”姥姥驚訝地說:“今天是星期六,你怎么這么早起來,不睡呀!”我這才恍然大悟,弟弟正在旁邊哈哈大笑,原來是弟弟搞的惡作劇呀!別看他年紀(jì)小,可他的飯量很大,十歲的我才喝半碗湯,可“小不點(diǎn)”的他,居然喝了整整一碗,吃飽后還一個(gè)勁拍著圓圓的肚子說:“看我的西瓜肚大不大!

          我愛我的弟弟,他給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

        愛小學(xué)作文10

          今年暑假,我和媽媽、爸爸、弟弟一起去了碧桂園十里銀灘那玩!看到了奔騰不息大海。遲遲忘不了那天的情景。

          我來到了酒店旁,放好了行李,就去大海了!我拿著一把非常大的太陽傘,爸爸就拿了兩張折疊沙灘椅。我們順著來到了沙灘上,哇,真的是一望無際。我躺在細(xì)膩又松軟的沙子上,非常愜意。突然,我坐了起來,和弟弟一起玩沙子。我堆了一個(gè)類似老人的形狀,而弟弟卻搭了一座“寶塔”。玩著玩著,媽媽也加入了我們的堆沙小戰(zhàn)隊(duì)。就這樣,一個(gè)上午就那么過了。

          我看見了蔚藍(lán)的天空,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只海歐在天空上翱翔。小鳥們嘰嘰喳喳的歌聲再加上驚濤拍岸的聲音,簡(jiǎn)直是一首無與倫比的交響曲。我把鞋子放在地上,就跑去游泳嘍!海水清澈見底,幾乎能看到我的腳丫子,我站在水面上,波濤洶涌的浪花打在我的腿上。在遠(yuǎn)處水天相接的地方,有幾只憨態(tài)可掬的小海豚。游著游著,我發(fā)現(xiàn)了一群魚游弋在我身旁。我游出水面,看著藍(lán)藍(lán)的天空,仿佛我正飄在云朵。

          大海給我一種輕松的感覺,給了我一種快樂的感覺。我喜歡這種感覺,我愛大海!

        愛小學(xué)作文11

          童年趣事像一眨一眨的小星星,掛滿了我快樂的星空,它們將我的煩惱全部趕走,只留下快樂和難忘。我喜歡自己的童年,更喜歡童年中發(fā)生的趣事。

          夏天,樹木繁茂,綠葉成蔭。知了也快被烤熟了,不停地“知知,知知”的叫著。我也熱得受不了了,狠不得住在冰箱里過夏天。“忍不住了,爸爸你帶我去劃船吧!”爸爸同意了。

          我們來到了公園,公園的水池中劃船的人還真不少,我們租了一條船后,小心翼翼的上了船。

          上了船后我和爸爸一人拿了一只槳在水中使勁的劃,水面上飛著蜻蜓,它們飛的很快,不時(shí)來一個(gè)蜻蜓點(diǎn)水,我覺得很有趣,就想把它們?nèi)孔テ饋恚液桶职謩澋街虚g,我就拿起槳像拍蒼蠅一樣拍開了蜻蜓,他們飛的很快?晌沂裁匆矝]拍著,卻拍到了水,把水賤的三丈高水全濺到了我和爸爸的身上,我很生氣,站了起來捉開了蜻蜓,我在只有很小的地方的船上左蹦右跳,由于我的活動(dòng)太大船也搖晃了起來,我還全然不顧。依然使勁的捉蜻蜓,“終于捉住了。”“啊”!我也從船上掉了下來,“哎呀!慘了”得,不用脫衣服就洗了個(gè)澡。爸爸在船上笑的“前仰后合”“哈哈”我也笑了。

          童年的趣事可真有意思,可真好玩,可真快樂,現(xiàn)在想起來,自己還偷偷地笑呢!

        愛小學(xué)作文12

          我的媽媽長(zhǎng)得眉清目秀,她的頭發(fā)黑黝黝的。她那個(gè)小鼻子簡(jiǎn)直長(zhǎng)得跟我一模一樣。鼻子下面長(zhǎng)著一張比我還要大的嘴,吃起東西時(shí)那張嘴比我們跑步的速度還要快。只可惜那烏黑的頭發(fā)中卻摻雜著幾根白發(fā),那是為我操心而留下的印記,她的一雙眼睛卻炯炯有神,也是那雙眼睛在一直鼓勵(lì)我。

          媽媽已經(jīng)四十歲了,可還是童心未泯。

          我上三年級(jí)時(shí),學(xué)會(huì)了玩溜溜球,寫完作業(yè)后便玩了起來。這時(shí),媽媽看見我玩得那么開心,居然也想試一試,便對(duì)我說:“兒子,借你老媽玩一玩!庇谑,我把溜溜球遞給了媽媽。媽媽開始不會(huì)玩,球總是不聽使喚,甩了半天也沒學(xué)會(huì)。媽媽顯得很著急,我便對(duì)他說:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉!眿寢屧嚵藥紫戮蜁(huì)了,還學(xué)會(huì)了“睡眠”、“溜狗”等好幾個(gè)花樣呢!

          媽媽越玩越上癮,越玩越有興趣,一會(huì)兒都不想放下,像個(gè)‘老頑童’!”“哈哈……”家里傳出一陣歡樂的笑聲。

          媽媽就是擁有這樣一顆童心。我愛媽媽,祝她童心永駐!

        愛小學(xué)作文13

          老師,你還記得在去年的時(shí)候發(fā)生的那件事嗎?或許你早就把它忘得一干二凈了,因?yàn)槟鞘且患浅F匠5男∈隆5,它卻使我很難忘記。 去年夏天的一天,我在學(xué)校發(fā)燒了,到醫(yī)務(wù)室一查,天哪,竟然是高燒:39.6°,老師當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直比我還急,聽到了這個(gè)消息,就立刻給我的父母打電話,可是那天我父母正好又都不在家。老師見狀,二話沒說,背著我就往學(xué)校附近的醫(yī)院跑。。

          到了醫(yī)院以后,老師又急急忙忙地給我的父母打電話,遺憾的是他們都還沒下班,老師無奈之下做出了一個(gè)決定:在這里陪我掛水。我被老師當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)所感染了,那時(shí)的老師多么像一個(gè)偉大的母親。∷秊榱宋艺灏玖巳齻(gè)多小時(shí),我總覺得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么,但又無能為力,哎,真悲哀。 第二天,我到學(xué)校后,老師還特地為我補(bǔ)了課,我深受感動(dòng) 。

          那時(shí),我真想對(duì)老師說一聲 :“親愛的老師,我 愛 您 !” 十年樹木,百年樹人。老師對(duì)我的教誨之恩,我終生難忘!

        愛小學(xué)作文14

          我愛作文,我覺得我和作文有不解的緣分,寫作文是一種快樂,讀作文是一種享受。

          在我剛上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽就把我送進(jìn)了作文班。剛來的時(shí)候,我不知道怎樣寫,更別說要寫一篇完整的作文了。上第一節(jié)課,老師給我們講了寫作文的要領(lǐng),告訴我們這篇作文怎么寫,并讓我們多積累一些好詞好句,讓我們多讀一些課外書,以便提高我們的作文水平。學(xué)了幾天后,我學(xué)會(huì)寫作文了。

          現(xiàn)在,我的作文最多可以寫到兩篇半了,而且很優(yōu)秀,還常常得星呢!通過寫作文,我了解到大自然有多美,體會(huì)到世界是充滿愛的,我也更加熱愛生活了。

          我愛作文,我不但愛寫,而且愛讀作文。我有很多作文書,每天寫完作業(yè),我就拿起百看不厭的作文書,去了解許多未知的世界,并細(xì)細(xì)的品味著書里面知識(shí)的味道,享受著知識(shí)給我?guī)淼目鞓。每次到書店,看到琳瑯滿目的作文書,我都愛不釋手,真想全部搬回家。

          我愛作文,它豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野。我要把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在作文中。我要通過作文,讓更多的人熱愛生活,像我一樣在作文中成長(zhǎng)、成熟。

          我愛生活,更愛作文。

        愛小學(xué)作文15

          我從小就愛讀書,因?yàn)闀锏闹R(shí)很豐富、很有趣,書里的故事、情景總能吸引著我,使我很入迷,所以我很愛讀書。我經(jīng)常到圖書館看書、借書,還到書店里去買書。俗話說“書讀百遍,其義自見。”我讀過許多書,如《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《史記》、《西游記》、《水滸傳》、《安徒生童話》等經(jīng)典名著,這些書使我終身受益。我喜歡全神貫注地看完一本書再去做另外一件事,這樣,我既可以得到豐富多彩的知識(shí),又能干我想做的事,真是一舉兩得!

          有時(shí)我讀到書中好笑的時(shí)候,我會(huì)哈哈大笑;有時(shí)我讀到書中感人的一幕,我會(huì)熱淚盈眶;有時(shí)我讀到悲壯的一刻,我的心情顯得十分沉重;有時(shí)我讀到正義戰(zhàn)勝邪惡,我的心中無比暢快。由于我的書實(shí)在太多了,班級(jí)愛讀書的同學(xué)總會(huì)向我借一兩本書,而我有時(shí)書看完了,我向同學(xué)借,同學(xué)毫不猶豫地借我,我十分樂意地接受。我只讀好書,不讀壞書。好書使我們變得更聰明,壞書使我們變笨。所以,我想說大家要多讀書,多讀好書。你們喜歡讀書么?

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