小學寫人作文匯編15篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學寫人作文1
我長著一張鵝蛋似的小臉。棕色的頭發(fā)長的披到肩上,扎起來后像一條小小馬尾,走起路來一晃一晃的。我的眉毛又濃又密彎彎的,像兩把小毛刷。小毛刷下面長著一雙清澈透明的大眼睛炯炯有神。臉的中央長著一個像山脊一樣的小鼻子,那又尖又圓的鼻尖便成了一座小山丘。山脊的下面有一張又紅又厚的的嘴唇,一笑,一排整齊潔白的牙齒就出來報道了。我的個子不高不低,有點兒胖的身材顯得可愛極了。
我的表情可豐富了。高興時嘴巴向上翹起,嘴角邊露出兩個深深地酒窩;生氣時,嘴巴撅得老高都可以栓一頭小毛驢了;傷心時,眼睛就如同關(guān)不掉的水龍頭不停地涌出晶瑩的淚珠。
我是一個善良的孩子,在公交車上我為老人讓座;我是一個善良的孩子,馬路上有小朋友摔倒我就把他扶起拍掉他身上的灰塵;我是一個善良的孩子,在汶川大地震中還把我喜愛的玩具毛衣都捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。
我非常喜歡看書,沒事兒就捧著書本啃。我特別喜歡看書里的故事情節(jié),還可以學到好詞好句。有時看得太入迷了,我就好像飛到那個神奇的童話世界,變成了故事里的一員。我還很喜歡跳舞,每當學會一個新的套路就會迫不及待地將我曼妙的舞姿展現(xiàn)給家人,聽見爸爸、媽媽、姥姥和姥爺?shù)恼坡暫唾潎@聲,甭提多開心了。
這就是現(xiàn)在小小的我,又漂亮又可愛又善良,對生活充滿了希望。小朋友,猜猜我是誰吧?我就在你們中間。
小學寫人作文2
我叫袁亦楨,今年11歲,在浣紗小學三(2)班讀書。
我有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),我最喜歡扎一條橫著的馬尾辮,可惜媽媽不讓我扎。我有一雙小小的手,干起活來刷刷的,一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個又挺又翹的小鼻子。
我特別喜歡畫畫和看書,不過這兩個愛好比起來,我還是比較喜歡看書上。每次只要一有空余時間我就看書,除了下課看10分鐘以外,其它一般都要看兩個小時,有時看到搞笑的片段,我就會笑得合不攏嘴,兩排潔白整齊的牙齒露了出來。有時看到悲傷的句子,我就放聲痛哭……有一次我上廁所,和往常一樣不忘帶一本書,一坐上馬桶,我就津津有味地看了起來,不知過了多少時間,忽然聽到外婆叫到:“妞妞,好了沒呀?都半個小時了,你到底還出不出來呀!”我趕忙回答:“好了,好了!蔽覒賾俨簧岬胤畔聲,沖了馬桶后,就回房睡覺了!
在學校里,我是老師的小助手,同學們的好伙伴,班里的同學都愛和我玩兒,有時候還跟我開玩笑,但我憤怒不到兩分鐘,就哈哈大笑起來。
雖然我很優(yōu)秀,但是也不表示我沒缺點,我的缺點就是父母的話不太聽,有一次我在做作業(yè)的時候開小差,被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,爸爸媽媽一個接著一個地批評我,非常的嚴厲。。。
這就是我,一個活潑、開朗,可愛三個優(yōu)點集于一身的小女孩。
小學寫人作文3
哎,我的奶奶又在干嘛呢?原來又在淘寶網(wǎng)上購物!只見奶奶戴著老花鏡,手拿鼠標,眼睛一動不動地盯著電腦屏幕。
我的奶奶與眾不同,她可是個時尚達人。每天起床時,就會發(fā)現(xiàn)她頭戴耳機,目不轉(zhuǎn)睛地看著電視里放的華爾茲呢!她還會跑到網(wǎng)上專門去買跳舞用的衣服呢。
記得有一次,奶奶在家又熟練地打開電腦,開始了她的網(wǎng)上沖浪。首先,她點擊淘寶網(wǎng),眼睛死死地盯著屏幕,不放過任何一件衣服,連衣服制作的材料也要看得仔仔細細。“。 彼蝗灰宦曮@呼,“這件好,這件好!”但這聲音很快就沒有了,因為她又發(fā)現(xiàn)了另外一件也挺不錯。于是,她又饒有興趣地對比起來。忽然,她又驚叫一聲,原來他發(fā)現(xiàn)一件從美國進口過來的衣服。不管三七二十一,馬上按下鼠標,訂購了那件衣服。
下了訂單,接下來就是漫長的等待了。奶奶心急如焚,每天盼望著快點到貨,過了幾天,一個門鈴按響,奶奶像一只猴子似的蹦跶到了門口,滿懷期待地打開門。終于拿到了自己期盼已久的衣服了,奶奶立刻奔進房間。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過去了,可就沒見奶奶出來。我急了,輕輕地推開門,探頭一看,看見奶奶正穿著白色的裙子,穿著高跟鞋,像個世界名模正在走貓步呢!她那頭發(fā)還不時地甩甩。發(fā)現(xiàn)我進來了,把蘭花指放在臉旁,嬌滴滴地問: “公子,請問小女子美嗎?”
這就是我的時尚奶奶,你們說她時尚嗎?你要是不信,就親自來看看吧!
小學寫人作文4
看了偶滴好友小迎迎的寫的《“紅樓“之班》,她那班可真厲害!我們班的同學像倒不像紅樓里的人物,但老師就很像哦!下面挑三個超級像的老師告訴你!你的老師是這樣的嗎?
MissHePK賈迎春
迎春挺懦弱,心也像豆腐做的一樣——軟!我們的新班(因為是新來的班主任嘛!)兼語文老師何老師得到了迎春的真?zhèn),對于我們班的違紀也從來不會多問,更別提批我們了!就說今年的校服費繳款,都超出期限了我們班還差一個同學沒有交錢。何老師細聲細氣地問他:“你的錢什么時候才交來?”賴錢的男生為了應(yīng)付,便含糊地答應(yīng)明天一定帶錢。但明天的結(jié)果可想而知!何老師又遷就了他,讓他明天一定記得帶錢。這位男同志采取“拖泥帶水”戰(zhàn)術(shù),拖了一個多星期,何老師總是不厭其煩地叮囑他。但因為差了錢款,何老師被校長批了一頓。何老師只好自己掏腰包補上款數(shù),還不怨那位男生,也沒有追著讓他還錢。還真像迎春的攢珠釵被人拿去賭錢了,迎春也不追回來!現(xiàn)在我們班的同學見了那位同志,總說:“你可真厲害啊,讓老師幫你埋單!”
英語陳PK王熙鳳
陳老師是我們這學期的新英語老師,為人比較尖酸,但更明顯的是——潑辣!英語陳上課動不動就批人,有一點點錯就老慣例,弄得我們上課是大氣也不敢出,真是像一大堆丫鬟(女生們)小廝(男生們)對著“鳳辣子”!她上課也蠻枯燥的,上回上英語課,我們做好了挨批的準備,就是死也不認真聽課。
小學寫人作文5
前幾天,我坐公交車去上學。公共汽車上有很多人,擠得像沙丁魚一樣,背靠背,腿對腿。我設(shè)法擠進了汽車的后門,這使我稍微放松了一些。
突然,我聽到幾聲連續(xù)的咳嗽。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位年邁的老奶奶。她白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,手腳發(fā)抖。坐在位置上的兄弟姐妹沒有一個會給老太太讓座,這讓我覺得很生氣。如果我能坐到那個位置,我一定會把座位讓給老太太。
兩個站過去了,感覺老太太已經(jīng)兩腿發(fā)軟站著了。她抓著桿子,手在發(fā)抖。這時,坐在后排的一個妹子不停地向奶奶招手,示意她坐過去。奶奶看不出來,我就跟她說,她擠到了后排,坐了下來,連連謝過大姐,大姐說只是一點點努力。一開始我有點奇怪:為什么大姐這么久才讓座?后來看到大姐對著手機說:“不好意思,剛才看到一個老太太讓座了,浪費了你寶貴的時間,真的很抱歉!比缓,我明白了,大姐讓座這么久。我心里忍不住尊敬那個妹子,因為她在這么忙的情況下,把座位讓給一個老女人,不容易。這位大姐有一顆關(guān)愛老幼,助人為樂的心。
這次上學,我體會到了做人的道理:做人,一定要做一個關(guān)心老幼,幫助別人的人,也要做一個樂于助人的人,不能做一個只關(guān)心自己的自私自利的人。
小學寫人作文6
在我的生活中,有許多令人敬佩的人,令我最敬佩的還是小區(qū)保安爺爺了。 小區(qū)保安爺爺頭發(fā)斑白,長著一張慈祥的臉,臉上有很多皺紋。居民們只要一提起他,大家都會豎起大拇指。 還記得在我九歲的時候,爸爸媽媽……
在我的生活中,有許多令人敬佩的人,令我最敬佩的還是小區(qū)保安爺爺了。
小區(qū)保安爺爺頭發(fā)斑白,長著一張慈祥的臉,臉上有很多皺紋。居民們只要一提起他,大家都會豎起大拇指。
還記得在我九歲的時候,爸爸媽媽出去了,得去一天。我一個人在家,我獨自餓了,但我總燒不好菜,不時鹽多了,就是味精多了。于是,我準備到樓下去打公用電話給爸爸媽媽,可這是我的肚子早就餓得“瓜瓜”叫了,我歪著要腰走下樓去。小區(qū)爺爺見我臉色不對勁,就立刻跑到我面前,著急的問道:“你怎么了。”我嚴肅的回答:“我餓得肚子痛,我家就我一個人,我不會燒菜,爸爸媽媽出去了。”小區(qū)爺爺二話不說,就立刻把我背到家里,馬上去樓菜場買菜給我吃。小區(qū)爺爺?shù)牟苏媸翘牢读,我這才把子填飽,。他還和我的父母聯(lián)系了,在電話里,爸爸媽媽一直說:“謝謝!大伯,今天多虧有了你。”可小區(qū)爺爺一直不停的說:“沒事兒的,這是我應(yīng)該的!
小區(qū)爺爺可真善良,我和他素不相識,他會來幫助我,但對于我來說,我一定不會去幫助對方的,他這種樂于助人的精神會永遠留在我的心中。
我也要向小區(qū)爺爺學習,一起去幫助別人!
小學寫人作文7
我是一個屬豬的女孩,說我像豬呀一點也不假。我吃飯總是吃得很多很多,但是總是餓得很快很快,每天除了三餐還要外加兩頓點心和一頓夜宵才夠我的食量。你一定在想:這么能吃,一定是個重量級女生。那你就錯了,我的體重一直保持在61.5斤,四年級以后就在也沒有增重過,不管我增么吃還是那么重。
雖說我屬豬但是不知道怎么的,我喜歡咬人,常常咬得同學血淋淋的,老師、家長也沒少批評過我。可是我就是控制不住我自己。那兩顆虎牙一癢起來的時候我就特別想咬人,不管在我身邊的是朋友還是家人我都要咬。那次,我在街上散步,虎牙又開始癢起來了,我忍呀忍呀,最后我再也忍不住了,拿起自己的手咬起來,那才叫舒服,但是我沒發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)開是滴血了。路上的行人望著我,還以為我是神經(jīng)病呢!從這一現(xiàn)象看來,你說我像是屬豬的嗎?
說我屬狗呀,也不對。因為我愛吃胡蘿卜和蔬菜,像只小兔子,而且那胡蘿卜我從來不煮熟了吃,而是生吃。每天早上我都得吃上一棵胡蘿卜,要不然我就會像小兔子沒有吃飯一樣沒有精神、沒有力氣的。這不就是兔子的特點嗎?
我還特別喜歡像猴子一樣在單、雙杠上翻來爬去;喜歡想小老鼠一樣半夜起來頭東西吃;喜歡想......
我真想知道我到底屬什么?
小學寫人作文8
一句話一輩子,一生情一杯酒是呀,朋友是一輩子的,是不分離的。朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,有福同享,有難同當。
我也有許多朋友,像凌晨、李燁、范啟倫其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學一年級就在同一班級。剛開始我們都很內(nèi)向,但有一天發(fā)生的那件事,讓我們成為了朋友。
那天的一節(jié)體育活動課,我們和其他幾位同學分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開始了,我和他配合著傳球,然后投籃。突然,敵隊的一個彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢把我撞倒至地。我的眼睛里頓時充滿了淚水,我們隊的人圍著那個大漢,與他對質(zhì),但他不但不向我道歉,還耍賴。這時,李燁走過來,親切地問:你還好吧。說完,向我伸出了手。我擦掉了眼淚,握住他的手緩慢地站了起來,拍了拍身上的灰,搖搖頭說:我沒上級。他看著我,笑了。就這樣,我們成了朋友。
在課間,我們共同玩耍;在課上,我們認真學習;在學習上,我們互相幫助,互相學習,互相競爭。
在楓葉上寫滿思念,在天空上畫滿祝福。風兒將思念吹走,云兒將祝福帶走。但是,
小學寫人作文9
有一次,傍晚大雨傾盆。我焦躁不安地等待著,再加上作業(yè)“重重”,我更加心急如焚!忽然我猛然想起:我在等誰來接我呢?媽媽?不會她現(xiàn)在在單位上班;爸爸?不會他出差了!反正沒有人來接我這就是事實!唉!還是沖出去吧!我有些猶豫。最后膽怯戰(zhàn)勝了勇氣!我無精打采地靠在墻上,露出"絕望"的神情!
忽然雨中隱隱約約出現(xiàn)了一把雨傘,有點眼熟,對了這不正是媽媽的小花傘嗎!但我還是有些驚奇,甚至不相信自己的眼睛!我走近一看果然是媽媽,我快速跑過去,對媽媽說:“您不是在單位上班嗎?怎么……”媽媽立刻打斷了我的話,說:“我看雨這么大,你一定會淋壞,所以我才提早下班來接你的!”媽媽的話語讓我感到十分幸福!白甙,不然雨就大了!”我點點頭。
在回家的路上,我覺得有些奇怪,這把小花傘是把單人傘怎么能容下我和媽媽兩個人呢?我抬頭一看,驚異地發(fā)現(xiàn),媽媽的大半身都淋在雨中,而媽媽自己卻若無其事,一聲不吭!回到家里,我就對媽媽說:“您的衣服怎么濕了?”媽媽聽了,支支吾吾,半天說不出話來!
雨傘是傾向我的,媽媽的愛也是無私地傾向我!媽媽,您的愛很偉大,但是您更偉大!我要珍惜這份愛,永遠也無法忘記!因為這份愛就是我靈魂的全部!
小學寫人作文10
我有一個好媽媽,她有一雙亮晶晶的眼睛,長長的頭發(fā),我媽媽已經(jīng)50多歲了。她早已退休。但是,為了我生活和學習條件更好,她始終日日忙忙碌碌的工作著。
從我記事時起,我每天晚上都在媽媽唱著歌謠里、讀著童話中入睡。早晨,在媽媽做好的飯香中起床。
日子一天一天的過去,我在一天一天成長,媽媽在一天一天的變老。上學了,我背起了書包走進學校。媽媽又兼起了我的家庭作業(yè)輔導(dǎo)。每當我學習上遇到了困難,她總是和風細雨化解于眼前;每當學習和行為舉止上出現(xiàn)了不應(yīng)有的錯誤,她又會嚴厲批評教育,同時指正糾偏讓我記在心間。
媽媽即慈祥又嚴厲,看著媽媽頭上的白發(fā),看著媽媽那病弱的身軀,看著媽媽那已不在年輕的面容。我時時在想,我能為媽媽做點什么呢?現(xiàn)在雖然我還小,但是,如果我聽媽媽的話,好好的學習,努力的提高自己的學習成績,在家里幫助媽媽做些自己能夠做的家務(wù)事,那樣也許就是給媽媽心靈的最大安慰。
媽媽!我在長大,我愛您!我一定做一個好孩子!
小學寫人作文11
“啊嚏!啊嚏!啊嚏!”我們班的'鐘建又打了幾個驚天動地的噴嚏。
不知什么時候起,“鐘大俠”練就了一身絕世武功―河東獅吼,不過可能因為走火入魔而變成現(xiàn)在這個只能打噴嚏的樣子了。但他的“驚天動地噴嚏功”也練到了爐火純青的程度。
他的“噴嚏功”每天都會施展幾次,就像一顆定時炸彈準時爆發(fā),可以把沒有防備的你震得從座位上一躍而起。在靜靜的課堂上,就更加襯托出他那絕世的威力。一次上數(shù)學課時,教室中只有“沙沙”的寫字聲。忽然,鐘建深吸一口氣,氣沉丹田!鞍〃D嚏―”大概是他把所有的能量都釋放了出來,“轟隆”一聲平地驚雷,把教室震動了三下,放在粉筆槽里的粉筆也趴的一聲落在地上。大家還以為發(fā)生地震了呢!此噴嚏,就像《三國演義》中寫的:“當陽橋前一聲吼,吼斷了大橋,‘水倒流’!”實在有張飛之猛、關(guān)羽之勇。著聲音威震四方,差點把我嚇的肝膽碎裂。
他的噴嚏還有一個特點―穿透力強!
記得有一次上語文課時,鐘建有又露了一手:他打了個氣壯山河的噴嚏,那令人膽寒的聲音穿過墻壁,把隔壁班正在考試的同學嚇得魂飛魄散,以為是世界末日來到了;就連在操場上體育課的老師和同學都感受到了那噴嚏的威力,它所發(fā)出的陣陣聲浪,差點把他們的耳膜震破!
“啊嚏!啊嚏!”鐘建又在打噴嚏啦,我沒法專心寫啦!拜拜,我先逃啦!不然耳膜真的會震破的啦!
小學寫人作文12
我的爸爸,他不是一個像明星一樣有名的人,也不是一個很有權(quán)威的人,他是一個普通的銀行主任,他在員工面前總是和藹可親,并不嚴肅,有時還會開點有趣的玩笑,所以,別人都很喜歡我的爸爸。
我的爸爸,他不會對我的學習特別認真,也對我每次的考試成績并不在乎,在我不確定考的好不好的時候,他會安慰我:”沒事沒事,考試成績不重要,我的女兒是最棒的!不管你考得好不好,爸爸都不會罵你的!懊看,他都會這樣說,可是,當我考的很好的時候,他會比我更高興;
我的爸爸,他從不罵我,也不打我,當我犯錯的時候,他會跟我講道理,可當我無理取鬧,打他或頂撞他的時候,他也不生氣,他只是笑笑,不再說話。
我的爸爸,他會偷偷給我買零食吃,但當被媽媽發(fā)現(xiàn)的時候,他會站出來,把所有的錯都推到他自己身上,不讓媽媽說我,爸爸很慣著我,從小我就是一個飯來張手,衣來伸手的小公主,沒人敢欺負我,只要有誰欺負我,我就跟爸爸說,因為,爸爸說:”天塌下來,爸爸也會替你頂著的!“
我的爸爸,他是一個幽默,善良,和藹可親的父親,他就像一棵蒼天大樹,當我冷的時候,他用他那茂密的枝葉抱著我;當我熱的時候,他用他那茂密的枝葉照著我。我的爸爸,雖然他不有命,但是,他是我永遠的,最愛的,最偉大的,爸爸!
五年級:劉子若
小學寫人作文13
別看丹妮的名字文縐縐的,她可是個十足的淘氣鬼,花樣可多了。不信,那咱們就對丹妮來一次“個性寫真”,讓你開懷大笑一次。
鏡頭一
我們一群小伙伴在她家里看電視。這時,電視里出現(xiàn)了一則介紹電冰箱的廣告:一個可笑的小丑把一條活魚放進冰箱,過了會兒再拿出來,魚又活蹦亂跳了。世上竟有這種事,那條魚明明在冰箱里凍了好一會兒,怎么還能蘇醒呢?我們討論了好久,覺得這是不可能的。可是丹妮卻認為魚能抗寒冷,即使在冰箱里凍上幾個小時也能蘇醒。她還提出要做個實驗證明給大家看。丹妮的眼珠子一轉(zhuǎn),一個“歪主意”出臺了:只見她把自己心愛的金魚“水泡眼”放進了冰箱一個小時之后,丹妮“隆重”地打開冰箱,“水泡眼”拿出來之后,再也沒跳起來。這下,我們的丹妮倒哭成了“水泡眼”。
鏡頭二
我們在田野里捉蝴蝶,玩得十分開心。突然來了一群男孩子,玩起了跨水溝比賽。這時,丹妮又忍不住了,為了顯示她“巾幗不讓須眉”的豪氣,她又“挺身而出”,一定要和男孩子們決一高低。
男孩子們在這方面是強手,不一會兒,一個個都過了關(guān),很快,男孩子們開始取笑她:“別逞能了,還是放棄吧,你不行的!”要知道我們的丹妮是吃軟不吃硬的,男孩子們一激她,倒讓她下了決心。只見她屏住呼吸,拔腿就往前沖,后面的情形不用多說,她一頭栽進了水溝里,來了個嘴啃泥。
哎,丹妮就是這樣一個要強、淘氣的野姑娘。
小學寫人作文14
我有一個弟弟,名字叫**。他的頭圓圓的,腦門上留著茶壺蓋似的一團頭發(fā)。那臉蛋啊,胖胖的,紅紅的,像個熟透了的水蜜桃一樣白里透紅,讓人一看就想咬一口。最逗人喜愛的是那雙眼睛,黑黑的,常常會骨碌碌地轉(zhuǎn),好像隨時都在考慮著什么問題似的。那樣子啊,真是乖極了!
他一直和爸爸媽媽住在成都。今年春節(jié),他回來了,我和他堆積木,看電視,玩得可高興了。他最喜歡打鼓了,什么大鼓啊,腰鼓啊,都喜歡。為了這個,媽媽還專門給他買了個腰鼓,他沒事了就去打這個小鼓:咚、咚、咚。他也非常喜歡看打鼓的碟子,他每次看的時候,就會跟著里面的節(jié)奏,學著里面的打鼓樣子打一打,那樣子可認真了,簡直就是一個真正的鼓手似的。
他最愛的玩具是挖土機。家里擺滿了大大小小,各種功能,各種樣式的挖土機。他只要一坐在那兒玩挖土機,任憑你怎么叫他,他都不會理你。無論你拿什么東西去換他的挖土機,他都不愿意,他那么專注,難道他長大了想開挖土機嗎?看來他還真是個專一的孩子。
我的弟弟真可愛,我喜歡我的弟弟。我希望他經(jīng);貋,我們就可以一起玩堆積木,可以看他打鼓,看他開他的挖土機了哦,那該是多開心的事情。
小學寫人作文15
人,就像一輩子在高速公路上奔馳的汽車,不知疲倦地尋找著自己的出口。有的人在向著自己的目標飛奔,有的人在尋找自己沒有目標的出口。
自從踏上這條高速公路,我以為我找到了自己的出口,但在某個出口停下來后,我發(fā)現(xiàn)這是一個錯誤,這讓我困惑和不知所措。在把自己塵封了很久之后,我又回到了這條公路上,繼續(xù)尋找真正屬于我的出口?粗鴦e人一個個找到自己的落腳點,我好像有點著急,問自己哪個出口才是真正屬于自己的。于是我繼續(xù)漫無目的,尋找自己的停車位。路邊的美景一個接一個從我身邊經(jīng)過,我顧不上美景,因為我知道它不屬于我。只有找到自己的出口,才是我最美的風景。
現(xiàn)在我終于有了自己在這條路上出口的目標,為了這個目標,我在開心的飛奔,希望能快點到。我不怕這個出口,不管有多難,因為我向著我的幸福出發(fā)了。人之所以偉大是因為他有夢想。這個出口是我的夢想,也是我未來幸福的領(lǐng)地。我堅信這個選擇不會錯,我也堅信自己的退出是在等待我的停止。
向著夢想和幸福前進。人不怕苦,只要有努力,就會有回報!
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