我的小伙伴小學(xué)作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的小伙伴小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴小學(xué)作文1
說(shuō)起我的小伙伴,讓我印象最深的還是他——黃剛。他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)鐮刀似的眉毛,強(qiáng)勁有力的四肢,而且他熱愛(ài)學(xué)習(xí),還樂(lè)于助人。
記得有一次,我和黃剛一起到公園散步,走著走著,不知不覺(jué),我們走到了公園通往山頂?shù)臉翘荨!耙辉蹅儽荣悾凑l(shuí)先到山頂,怎么樣?”黃剛說(shuō)。“好啊!比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?”我也說(shuō)。3、2、1,跑!于是,我們便像離弦的箭一樣往上沖,我們很快就沖上了山頂?梢坏缴厦妫覀兙吐(tīng)到了“啊!”的一聲。黃剛便跑過(guò)去詢問(wèn)。當(dāng)他得知一位叔叔的一樣重要的文件掉出了欄桿外,還卡到了兩塊大石頭中間,便毫不猶豫的翻過(guò)欄桿外,小心翼翼的滑過(guò)去,任憑別人和我怎么勸說(shuō)他、阻止他都沒(méi)用。正當(dāng)他快要拿到時(shí),腳一滑,差點(diǎn)摔了下去。當(dāng)他爬上來(lái)把文件還給那位叔叔后,我便說(shuō)他:“你都干了些什么啊?!你難道不知道那樣是很危險(xiǎn)的嗎?”我嚷道。他便說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,助人為樂(lè)是快樂(lè)之本,難道你忍心看著別人那么重要的東西就這樣的丟掉了嗎?再說(shuō)了,即使受了傷,但能幫助別人,也是值得的!
頓時(shí),我被黃剛說(shuō)得啞口無(wú)言。
黃剛還非常的熱愛(ài)學(xué)習(xí),每逢下課鈴響時(shí),同學(xué)們都沖出了教室,到操場(chǎng)上瘋玩一陣?牲S剛?cè)宰谒奈恢蒙蠈?zhuān)心致志的學(xué)習(xí)。正因?yàn)樗@樣刻苦地學(xué)習(xí),使得他的成績(jī)?cè)谌h成績(jī)排行里獨(dú)霸第一。而且地為牢固,不可撼動(dòng)。這使得他收獲了許多來(lái)自同年級(jí)同學(xué)們敬佩的目光。
瞧!這就是一個(gè)讓我印象最深,樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴——黃剛!
我的小伙伴小學(xué)作文2
時(shí)隔兩年,這次寒假中我又見(jiàn)到了兒時(shí)最好的朋友邱晨,我真的很開(kāi)心。
我從小在上海長(zhǎng)大,在我的記憶中住在同一小區(qū)的邱晨是我最好的朋友。邱晨是一個(gè)非;顫婇_(kāi)朗的小姑娘,她瘦高的個(gè)子,濃密的頭發(fā)總喜歡扎成兩個(gè)小辮子,她總愛(ài)笑,笑的時(shí)候一雙漂亮的眼睛總是彎彎的像月亮一樣。
自從上次見(jiàn)面后,我們有兩年沒(méi)見(jiàn)了,平日里總是通過(guò)電話和微信聯(lián)系,這次媽媽出差去上海,把我也一起帶來(lái),我和邱晨終于又見(jiàn)面了。
哇,好朋友邱晨長(zhǎng)高了,齊耳的短發(fā)代替了兩個(gè)小辮子,但是,燦爛的笑容依然沒(méi)有變。我們一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話,從學(xué)習(xí)聊到美食,從畫(huà)畫(huà)談到京劇,從運(yùn)動(dòng)說(shuō)到故事,無(wú)所不談,非常開(kāi)心。邱晨還帶我到大拇指廣場(chǎng)一起看電影、畫(huà)沙畫(huà)、吃匹薩、喝焦糖牛奶我們快樂(lè)極了。
第二天,邱晨帶我來(lái)到了一個(gè)好大的運(yùn)動(dòng)城堡,有很多的游玩項(xiàng)目,特別是近五層樓高的豎直大滑梯非常有挑戰(zhàn)性。一開(kāi)始,我還真不敢玩,邱晨就在旁邊鼓勵(lì)我,但是,我還是下不了決心,看到邱晨和她的表妹一遍遍地勇敢地滑下去,我開(kāi)
始動(dòng)心了,最后,在她們的影響下,我終于邁出了關(guān)鍵的一步,“嗖”的一下滑了下去。在下滑的過(guò)程中,心砰砰地跳的厲害,但是風(fēng)馳電掣的感覺(jué)非常爽,有了第一次,就有了第二次、第三次真是太棒了。
短短的5天時(shí)間很快就過(guò)去了,我們就好像剛剛才見(jiàn)面一樣,意猶未盡,沒(méi)辦法,分別總是難免的,但是,我們的友誼不會(huì)隨著時(shí)間和空間分開(kāi),我們約定了回去后要好好學(xué)習(xí),三年后,有機(jī)會(huì)一起上中學(xué),還像以前一樣天天在一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我的小伙伴小學(xué)作文3
我有一個(gè)小伙伴,我們是上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的。她長(zhǎng)著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話。她不胖也不瘦,個(gè)子也和我差不多高。她非常熱愛(ài)集體,也喜歡幫助別人。
有一次,老師讓我們出去自由活動(dòng),同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著。可當(dāng)我們?cè)俅巫叩轿覀儼嚅T(mén)口時(shí),她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見(jiàn)教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說(shuō):“可能是他們著急出去玩,沒(méi)來(lái)得及掃收拾,我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完,拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒,終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門(mén),去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái),揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,才回來(lái)和大家一起玩。
我的好朋友不但熱愛(ài)集體,還喜歡幫助人。
有一次,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,我穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋帶不小心被我踩開(kāi)了。還差點(diǎn)摔倒,幸虧她一把扶住了我,費(fèi)了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見(jiàn)了,忙蹲下來(lái)幫我把鞋帶仔細(xì)地系上。我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她卻說(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)讓我比你大呢!”我們兩個(gè)都笑了。她總是這樣,當(dāng)別人有困難時(shí),她就主動(dòng)伸出援助之手。
這就是我的小伙伴,一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了,可她那美好的品質(zhì)卻見(jiàn)永遠(yuǎn)留在我的心中。
我的小伙伴小學(xué)作文4
“包子”是我的好伙伴,“包子”不是綽號(hào),而是代號(hào),就像我的小伙伴叫我“瓶子”一樣。
“包子”很瀟灑,長(zhǎng)著厚嘴唇,招風(fēng)耳,一字眉,大眼睛,身材高大,體態(tài)勻稱。我的小伙伴是個(gè)運(yùn)動(dòng)員,也是個(gè)淘氣包。我的小伙伴為人正氣,稍有點(diǎn)沖動(dòng)。我的小伙伴一會(huì)兒嬉皮笑臉,一會(huì)兒又氣急敗壞……,不管怎么樣,我的小伙伴都是我的好伙伴。
校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了,身為體育委員的“包子”迫不及待地磨拳擦掌,不一會(huì)兒,只見(jiàn)我的小伙伴神采奕奕地站在了起跑線上!芭椋 卑l(fā)令槍響了,“包子”也隨著響聲起跑了,我的小伙伴的步伐像飛似得開(kāi)始加速了,我的小伙伴甩開(kāi)了對(duì)手,遙遙領(lǐng)先,“唰”像一陣風(fēng)似得沖到了終點(diǎn)。“包子”輕而易舉地奪冠了,我的小伙伴是我第一次親眼所見(jiàn)的“飛人”。
然而,對(duì)“包子”而言,“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”,是對(duì)我的小伙伴最大的威脅。數(shù)學(xué)是這位運(yùn)動(dòng)員的軟肋,我的小伙伴一看見(jiàn)作業(yè)本上的數(shù)學(xué)題目就頭疼。是啊,真拿我的小伙伴沒(méi)辦法,只好讓我這個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我的小伙伴。不出兩個(gè)星期,我的小伙伴對(duì)數(shù)學(xué)題就有興趣了,也有自已的思路了。從此我和我的小伙伴取長(zhǎng)補(bǔ)短,我教我的小伙伴數(shù)學(xué),我的小伙伴告訴我體育運(yùn)動(dòng)的技巧,由此可見(jiàn),“包子”的頭腦并不笨,只是缺乏指點(diǎn)。
“包子”有時(shí)會(huì)很沖動(dòng),一旦有人提到吃包子這個(gè)詞,就很生氣!鞍印痹诠(jié)假日會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ソ稚贤。我的小伙伴一?huì)兒樂(lè)悠悠的談笑風(fēng)聲,一會(huì)兒又掏出錢(qián)包大方地請(qǐng)客。和我的小伙伴在一起,有一種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。
我和“包子”早在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了,快九年了,我們的友誼天長(zhǎng)地久。無(wú)論何時(shí)何地,我的小伙伴永遠(yuǎn)都是我的伙伴。因?yàn)槲业男』锇闊釔?ài)運(yùn)動(dòng),講究義氣,我從我的小伙伴的性格中看到了許多。“包子”雖然不是個(gè)十全十美的人,但是我的小伙伴是我的好伙伴,我最真摯的伙伴。
我的小伙伴小學(xué)作文5
我有一個(gè)小伙伴,她動(dòng)作敏捷、性格豪放、積極樂(lè)觀。在學(xué)校的走廊里,一些同學(xué)正在玩“摸魚(yú)”,其中有個(gè)十一二歲扎著短馬尾的女孩,一張紅潤(rùn)的臉,一對(duì)明亮的杏眼,大大的嘴巴很是特別。她身材中等,走起路來(lái)常常大步流星,她就是田雅晶。
陽(yáng)光明媚的一天,我在板栗山公園恰巧碰到了正在玩的田雅晶。一看到我,她就興奮地說(shuō):“喲,李沁純,你也在這玩呀!要不咱倆一起爬這個(gè)好不好呀?”她指了指攀爬架,我想:這架子扶手很少,而且到了上面,還要翻到鐵桿網(wǎng)上,這太難了!于是我就說(shuō):“田雅晶,我沒(méi)有爬過(guò)這個(gè),你就露幾手出來(lái)看看唄!”說(shuō)來(lái)就來(lái),只見(jiàn)她兩手抓著扶手,腳用力一蹬,然后交替著爬到最高處,再用一只手抓住鐵桿,一下子就翻躍到頂。用不了一會(huì)兒功夫,她又從離地約有兩米高的地方穩(wěn)穩(wěn)地跳了下來(lái),拍了拍手,一副很輕松的樣子。瞧,她的動(dòng)作是不是十分敏捷呀?
在學(xué)校,我和田雅晶是同桌,我們常常約上一些同學(xué)去操場(chǎng)上翻跟斗。到了操場(chǎng),有同學(xué)問(wèn):“哪個(gè)自告奮勇來(lái)試試打前橋?”話音未落,田雅晶便昂首闊步地走過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)試試看!”她先熱了熱身,便開(kāi)始了。她雙手著地,身體往前一翻,兩腿分開(kāi)形成了一個(gè)倒過(guò)來(lái)的橫叉,就在快要落地下腰的時(shí)候,一不小心沒(méi)有撐住,整個(gè)人往下一塌,哐地一聲,嚇了我們一大跳。令我們驚訝的是田雅晶不但沒(méi)哭,還沖著我們嬉皮笑臉地爬了起來(lái),然后大聲說(shuō):“我是不會(huì)死的!”我們大伙都笑成了一團(tuán)。
一個(gè)敏捷、樂(lè)觀、豪放的小伙伴,她的積極、快樂(lè)常常感染著周?chē)拿恳粋(gè)同學(xué),我真佩服她!看了這篇文章,你們是不是也對(duì)我的小伙伴留下了深刻的.印象呢?
我的小伙伴小學(xué)作文6
我有一個(gè)小伙伴,她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來(lái)的話,有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒(méi)錯(cuò),她就是我的小伙伴,也是我的學(xué)習(xí)好榜樣張慧玲。
說(shuō)起這個(gè)張慧玲,她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好,我就繞著走過(guò)去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的張慧玲不見(jiàn)了,我回頭一看,見(jiàn)到她正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái),想要把蓋子蓋回去,可是她不夠力,搬不起來(lái)。我說(shuō):張慧玲,咱們快走吧,已經(jīng)二點(diǎn)半了,再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟,還是不要搬了吧。她聽(tīng)了我的話后,說(shuō):我們應(yīng)該助人為樂(lè),我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是少先隊(duì)員,更加應(yīng)該這樣做。我聽(tīng)了她的話后,慚愧極了,走過(guò)去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi),只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的。
我的小伙伴還是個(gè)書(shū)呆子呢!有一星期六的早上,我和她一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),當(dāng)她看到《小學(xué)生作文寶典》這本書(shū)時(shí),就高興地買(mǎi)下來(lái),在旁邊津津有味地看起來(lái),我在書(shū)店走了兩圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想買(mǎi)的那本書(shū),于是,我大聲地說(shuō):張慧玲,走,我們到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。可她都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在看她的寶貝書(shū)。看來(lái),她已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí),只見(jiàn)她還在那兒貪婪地看著書(shū)。我沒(méi)辦法,只好在那兒等他,可她看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了,我才覺(jué)悟過(guò)來(lái),大聲地對(duì)他說(shuō):十二點(diǎn)了,還不回家?我喊了好幾遍,她才問(wèn)到:什么時(shí)間呀?
我有氣沒(méi)力地說(shuō):十二點(diǎn)了她聽(tīng)了,才依依不舍地放下書(shū)。飛快地回家了。
這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的小伙伴小學(xué)作文7
雖然只和他相處了,但是她卻讓我無(wú)法忘記。
假期里,我在外婆家的一片空地里玩耍。突然,一個(gè)女孩冒然地闖進(jìn)來(lái)。我仔細(xì)地打量了她一番:皮膚黑黑的,一看就知道經(jīng)常到田里干活;眼睛挺大卻瞇縫著;頭發(fā)亂亂的,好像好久沒(méi)整理似的;身穿一件紅色花衣服,衣服臟兮兮的;腳上的鞋也破了好幾個(gè)洞。我心想:這個(gè)人真土什么年代還穿著花衣服,一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大場(chǎng)面的,十足一個(gè)地道的鄉(xiāng)下人。他走過(guò)來(lái),一邊盯著我,一邊說(shuō):“你好,我叫小花,我想和你做朋友,可以嗎?”聽(tīng)了她的名字,我覺(jué)得她更土了。但是不知道為什么,心里還是想和她交朋友。便點(diǎn)頭答應(yīng)了。她便成了我假期的朋友。
小花是一個(gè)活潑天真的女孩,他的腦子里總有很多新鮮的事,是我不知道的。她告訴我,我是她第一個(gè)朋友,因?yàn)槠渌『⒆佣枷铀F,紛紛都不理她?赡芤?yàn)檫@件事,加深了我和小花的友誼,我們成了形影不離的好朋友。
一天,我和小花一起出去玩,準(zhǔn)備回家時(shí),我感到很口渴。小花指著一顆三四米高的果樹(shù)說(shuō):“我們摘果子吃吧。”我聽(tīng)了,找到一根竹竿,準(zhǔn)備把果子打下來(lái)。小花卻攔住了我:“這樣果子掉下來(lái)會(huì)摔壞的。”我放下了竹竿,干脆兩手緊抱住樹(shù),兩腳盤(pán)在上面,手腳并用往上爬,可我只爬了一尺來(lái)高便爬不動(dòng)了,急得我滿頭大汗。一不小心,兩手沒(méi)抱緊,我便重重地摔倒在地上,疼得我哇哇大叫。小花看著我的狼狽樣子,捧著肚子笑。只見(jiàn)小花抓住樹(shù)桿,腳踩著樹(shù)樁,身子往前一靠,腳用力一蹬,一直重復(fù)這這幾個(gè)動(dòng)作。一下子,她輕松的三下兩下便爬到樹(shù)上。望著她輕捷的動(dòng)作,我的臉紅了。她坐在樹(shù)桿上,摘下了許多果子給我吃。我們一邊吃,一邊回家了。
假期結(jié)束了,我該回去了,我該與小花告別了。臨走時(shí),小花西歐難過(guò)了我一片葉子。從此我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面了,但是她的天真活潑我依然記在心中。
我的小伙伴小學(xué)作文8
你們知道我最喜歡的小伙伴是誰(shuí)嗎?是劉禹盟。
劉禹盟長(zhǎng)著一個(gè)胖胖的寬寬的三角形臉,兩條黑黑的眉毛就像泥鰍一樣又黑又彎,好像隨時(shí)都能游動(dòng)起來(lái);一雙小小的眼睛是雙眼皮,笑起來(lái)都能成一條線,兩腮的肉往后堆,看起來(lái)好像兩個(gè)雞蛋一樣又紅又鼓;他的兩個(gè)耳朵大大的,就像佛祖的耳朵一樣大;頭發(fā)就像一片森林,很茂密;他總是挺著圓圓的肚皮,好像隨身帶著一個(gè)大氣球,一拍,軟軟的,感覺(jué)就像里面安了彈簧。
他最喜歡畫(huà)畫(huà),有一個(gè)夏天,天氣悶得要命,我們都去操場(chǎng)上的大樹(shù)底下玩,而劉禹盟卻在教室里畫(huà)畫(huà)。我回教室倒水喝,看見(jiàn)劉禹盟的衣服都被汗水浸濕了,趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地畫(huà)那匹馬,只見(jiàn)他一會(huì)兒嘴里念叨個(gè)不停,一會(huì)兒手里比劃來(lái)比劃去,一會(huì)兒又在紙上飛快地描畫(huà)。他滿臉急切的樣子,好像要把世界著名畫(huà)家打!他畫(huà)一張不滿意,撕掉,又畫(huà)一張還是不滿意,又撕掉!那些紙很快在桌子上堆成了一大堆。我忍不住去叫他:“劉禹盟,別畫(huà)畫(huà)了,到下面操場(chǎng)上玩一會(huì)吧!”他沒(méi)有反應(yīng),我跑過(guò)去一看,呀,他面前的畫(huà)畫(huà)紙上都是滿滿的線條,我看著那些密密麻麻的線條就頭暈,他可真行!
我大聲叫到:“劉禹盟,出去玩吧!”“噓,我在畫(huà)最關(guān)鍵的一步!”他頭也不回地說(shuō)。我這下可生氣了,我一手奪過(guò)他的畫(huà)畫(huà)本就往操場(chǎng)上跑,回頭一看,劉禹盟追上來(lái),齜牙咧嘴的樣子好像老虎下山一樣兇惡,我實(shí)在沒(méi)有辦法,把畫(huà)畫(huà)本還給了他,他回到教室又畫(huà)了起來(lái)。
回到家,我學(xué)著劉禹盟的樣子仔細(xì)地畫(huà)了一幅畫(huà),發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)的確很有趣,從此,我不是從前那個(gè)玩瘋的我了,也變成了一個(gè)畫(huà)畫(huà)愛(ài)好者了!
看,這就是我可愛(ài)的小伙伴---劉禹盟,他還是我的畫(huà)畫(huà)啟蒙老師呢!
我的小伙伴小學(xué)作文9
開(kāi)頭:我的小伙伴——張明。今年11歲,胖乎乎的臉蛋,淡淡的眉毛,小小的眼睛,鼻尖圓圓的,像白胖的蒜頭,渾身冒著一股傻氣。走起路來(lái)慢吞吞的像一只笨重的大熊貓。
張明不但外表傻,做起事來(lái)更傻。
記得上學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展“向貧困災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的募捐活動(dòng),同學(xué)們都踴躍參加。唯獨(dú)“大熊貓”一個(gè)人坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。
大家看他這樣,都紛紛議論起來(lái),李倩說(shuō):“張明他平時(shí)鉛筆用得手都拿不穩(wěn)了都還在用,如果要讓他捐錢(qián)豈不是要了他的命嗎?”唐林又說(shuō):“是啊!是!每次我放學(xué)回家,都看見(jiàn)他在路邊撿廢品去賣(mài)!标惐又f(shuō):“還有,上次我過(guò)生日,他送我一只風(fēng)箏,還說(shuō)什么希望我的理想就能像這風(fēng)箏一樣,越飛越高,我可被這小子給斷送了!薄盀槭裁茨兀俊蓖瑢W(xué)們疑惑不解。陳兵瞟了一眼“大熊貓”,說(shuō):“這風(fēng)箏一放就栽我豈不是就跟著栽了嗎?”
正當(dāng)這時(shí),“大熊貓”拿著一個(gè)用很多的廢舊報(bào)紙包成的包裹,慢吞吞的走上講臺(tái),對(duì)老師說(shuō):“老師,這是我的一點(diǎn)心意!比缓螅致掏痰幕氐搅俗簧稀U(dāng)老師想打開(kāi)包裹的時(shí)候,不知是誰(shuí)大喊了一聲:“老師,這里面可能是張明穿過(guò)的臭襪子!”聽(tīng)了這番話,老師就開(kāi)始小心翼翼地,像拆炸彈似的,一張一張地打開(kāi),前面的女生怕臭氣熏來(lái),連忙捂住鼻子。包裹打開(kāi)了,錢(qián)!全是錢(qián)!有一角的、兩角的、一元的……總共28元8角。
張明家里經(jīng)濟(jì)條件就不是很好,家里只有一個(gè)臥病在床的外婆,爸爸媽媽都在去年的一次車(chē)禍中不幸去世了,他只有靠撿廢舊物品去買(mǎi),好不容易掙來(lái)的錢(qián)卻全部捐了出去。你說(shuō),他傻不?
我的小伙伴小學(xué)作文10
人們常說(shuō),友情是最珍貴的,是最無(wú)價(jià)的。我以前一直以為這是一句有空有白的假話,可自從上次我和我的好伙伴李嘉桐偶然發(fā)生的事情,讓我對(duì)這個(gè)比我大2歲的小姐姐肅然起敬。
李嘉桐的眼睛非常的明亮,想一潭清澈的湖水,她也是一個(gè)文靜,可愛(ài)的小女孩,她長(zhǎng)了一張櫻桃小嘴,因?yàn)樗龢?lè)于幫助人所以大家都非常喜歡她。
記得有一次,我們正在高興的玩著“跳房子”游戲,一時(shí)沒(méi)有注意腳下,突然我被一塊石頭絆了一下,摔倒在地上,胳膊碰到了地上,鮮血立刻從胳膊上流了出來(lái),出血啦!我嚇得大哭了起來(lái),邊哭邊想,李嘉桐會(huì)不會(huì)因?yàn)楹ε屡芑丶遥靠墒俏蚁脲e(cuò)了,李嘉桐不但沒(méi)有回家,而是急忙把我扶起來(lái),還從褲兜里拿出了一塊嶄新的手絹,把我的血擦了擦,我哭著對(duì)她說(shuō):“這不是你最新愛(ài)的手絹嗎,為什么要給我擦血?”她笑了笑對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你是最重要的!彼纸辜钡膶(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有事吧!”我哭泣的對(duì)她說(shuō):“沒(méi)有什么大事。”她又繼續(xù)問(wèn)我:“你家有人嗎?”我搖了搖頭我用乞求的目光望著她,她立刻攙扶著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,去我家!”我倆慢慢地走到了她家。
到了她家,她讓我坐在沙發(fā)上,還給我沖洗著傷口,還拿出毛巾輕輕的擦拭著,還不時(shí)的問(wèn)我:“還疼嗎?”不時(shí)用最吹吹我的傷口。我望著她,真覺(jué)的她就像我的親姐姐,比親人還親哪。
過(guò)了一個(gè)星期,李嘉桐特提去我家看我,還給我買(mǎi)了一些水果,她來(lái)看我,還說(shuō)了很多安慰鼓勵(lì)的話,讓我熱淚盈眶。
這就是我的小伙伴李嘉桐,一個(gè)善良,樂(lè)于助人的人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
我的小伙伴小學(xué)作文11
我有一個(gè)小伙伴,叫劉毅云,和,他皮膚黝黑,長(zhǎng)著一張長(zhǎng)方形的臉,留著個(gè)小平頭,一雙大眼睛下有著高高的鼻子,和一張紅潤(rùn)的小嘴,整個(gè)人看起來(lái)很機(jī)靈,他是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、勤奮學(xué)習(xí)的好朋友。
說(shuō)起他的好勝,有兩件可笑的事呢。有一次乒乓球比賽,我和他對(duì)打,他以為我的球技不如他,對(duì)我說(shuō):“wyx,看我不把你打成肉餅!”于是他開(kāi)始發(fā)第一個(gè)球,盡量發(fā)的很低,但被我用勁一抽,他接不住,輸了第一個(gè)球。第二個(gè)球是我發(fā),他用輕蔑的神情望著我說(shuō):“這個(gè)球你還想贏我?我還沒(méi)使出絕招呢!”我發(fā)了一個(gè)高球,他接住了,互相打了幾個(gè)回合,最后由于我的失誤,他贏了一個(gè)球!翱吹搅藳](méi)有,這才是我的真本領(lǐng)!”我并不氣餒,沉住氣,發(fā)了一個(gè)超低球,他打不過(guò)網(wǎng),又輸了一個(gè)球。最后在我的努力下,以3:1的比分贏了他!肮】茨氵驕傲!這回輸了吧!”
還有一件事,英語(yǔ)期末考試結(jié)束后,他又自吹自擂了:“如果英語(yǔ)考試成績(jī)不得100分我就不姓劉!蔽乙舱f(shuō):“如果不得100分我也不姓韋。!”于是,我跟他打起了賭。試卷發(fā)下來(lái)了,結(jié)果,我得了100分,而他卻因?yàn)榇中牡昧?8分!“哈哈!我該叫你韋毅云了!”他聽(tīng)了臉都紅了。
他不但好勝,而且很勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)很好。一次家長(zhǎng)會(huì)上他媽媽介紹了他在家里怎么抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的,我才知道,原來(lái)他的成績(jī)不是天生好的,而是靠在家里勤奮得來(lái)的。在全國(guó)的英語(yǔ)比賽中獲得了第3名!他不但英語(yǔ)成績(jī)好,別科目的成績(jī)也很好,考試和作業(yè)做得是那樣認(rèn)真、仔細(xì)。是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
他真是一個(gè)好勝、勤奮學(xué)習(xí)的好伙伴!
我的小伙伴小學(xué)作文12
“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!泵慨(dāng)我吟到這句詩(shī)的時(shí)候,我便想起了在我轉(zhuǎn)學(xué)之前的學(xué)校里的一個(gè)好朋友——袁子軒。
我的好朋友袁子軒有一個(gè)外號(hào)叫“粗心先生”,因?yàn)樗偸翘貏e的粗心,總會(huì)丟三落四,忘記一些東西,下面我和大家說(shuō)一件事情,看看他是怎么粗心的吧!
還記得在我轉(zhuǎn)學(xué)之前的一個(gè)周六,我在家靜靜地坐在沙發(fā)上看“怪物大師”,突然,我聽(tīng)到袁子軒在樓下大聲叫我說(shuō):“楊澤睿,快出來(lái),我們來(lái)自行車(chē)比賽吧?”我從窗戶往外面看,只見(jiàn)他正興奮地向我招手。我趕緊穿好鞋子,下樓走到院子里,拿出了好久不用的自行車(chē),拍了拍上面厚厚的塵土,就推著自行車(chē)走到門(mén)口,剛好看到袁子軒靠在欄桿上悠閑地等著我。我很好奇地問(wèn)他:“你的自行車(chē)呢?”“哎呀,忘拿了,你在這里等我一下,我馬上回去拿。”他摸摸頭,說(shuō)完就急急忙忙地跑回去了。
我等了一會(huì)兒,袁子軒氣喘吁吁地跑回來(lái)了,他著急地說(shuō):“我們現(xiàn)在可以開(kāi)始比賽了。”可是我看著他,指了指他的腳下,說(shuō):“你還穿著拖鞋,怎么騎自行車(chē)呢?”“啊,不會(huì)吧?又要跑一趟了!”他嘆了口氣,又急急忙忙地跑回去了,我等呀等,終于等到了袁子軒,只見(jiàn)他氣喘吁吁地走了回來(lái),而且比上一次喘得更厲害了,F(xiàn)在已經(jīng)是中午最熱的時(shí)候,我們這里的太陽(yáng)比其他地方更加毒辣、炎熱,所以等袁子軒回來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)是大汗淋漓、揮汗如雨了,全身的衣服都被汗水濕透。最后的勝利當(dāng)然是屬于我啦,因?yàn)槲揖鸵恢弊跇?shù)蔭下乘涼等著他,而袁子軒這個(gè)“粗心先生”來(lái)回跑幾趟,當(dāng)然沒(méi)有力氣跟我比賽了。
他雖然有時(shí)候粗心,但他做事認(rèn)真,做人也特別誠(chéng)實(shí)勇敢,我和他有著一段非常深厚的友誼,雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我們的友誼一直永存不變。
我的小伙伴小學(xué)作文13
我的小伙伴是閔毅愷,他是我最好的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡,每當(dāng)眼鏡要滑下來(lái)的時(shí)候,他就會(huì)把眼鏡往上推,就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績(jī)?cè)诎嗌纤闶敲星懊┑摹,F(xiàn)在他在班上
擔(dān)任正班長(zhǎng)和星期五的值日班長(zhǎng),在學(xué)校大隊(duì)部擔(dān)任大隊(duì)委員(舉旗手)。 閔毅愷有個(gè)雅號(hào)叫書(shū)呆子。因?yàn)樗灰挥|到書(shū),就會(huì)全神貫注地看。有時(shí),連飯也會(huì)不吃的。他看書(shū)滔滔不絕,如果看到走火入魔的話,他會(huì)不會(huì)連玩也不想玩了呢?他會(huì)不會(huì)忘掉我這個(gè)好朋友呢? 有一次,陸斌發(fā)完了雜志,我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書(shū)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們便紛紛走出教室,到走廊上去玩。他們有的在對(duì)踢毽子,有的趴在欄桿上發(fā)呆,有的在比跳繩,有的在追逐打鬧而閔毅愷則默默地在教室里一個(gè)人在那兒專(zhuān)心致志地看書(shū)。 我見(jiàn)此情景,便大喊一聲:閔毅愷,我們?nèi)?duì)踢毽子,好不好?閔毅愷仍在哪兒看書(shū),似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話。 我
于是便對(duì)閔毅愷大喊了一聲:閔毅愷,我們?nèi)?duì)踢毽子吧!這句話聲音太響了,閔毅愷聽(tīng)見(jiàn)了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回應(yīng)了一句:哦,等一會(huì)兒吧,等我把這本書(shū)看完吧。你先找別人去對(duì)踢毽子吧。哦,我暈!他怎么還要看哪,那我找誰(shuí)去啊?閔毅愷這個(gè)書(shū)呆子,他肯定是書(shū)呆子癥又復(fù)發(fā)了?磥(lái)跟他對(duì)踢毽子是沒(méi)希望了。唉!看來(lái)我只好找別人對(duì)踢毽子了我心想。 因?yàn)殚h毅愷書(shū)看得多,他的知識(shí)淵博。所以我有些不會(huì)做的題目便會(huì)向他請(qǐng)教。 我的小伙伴真是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子,但他更是我的好朋友!
我的小伙伴小學(xué)作文14
每個(gè)人都有知心的小伙伴,我也不例外,與我情比金堅(jiān)的就要數(shù)張紅和李月了。
張紅與我認(rèn)識(shí)兩年多,我們是無(wú)話不談的好伙伴。她的穿著十分樸素,皮膚很黝黑,臉頰紅得像熟透的大番茄,臉上時(shí)常掛著無(wú)憂無(wú)慮的笑容。記得有一次,我和張紅段考都出乎意料的考砸了,我于是整天垂頭喪氣、無(wú)精打采的。張紅卻心情愉快,臉上沒(méi)有一絲憂愁。我很疑惑,便問(wèn):“張紅,這次考得那么糟糕,你還笑得出來(lái)?”
“這次考得差不要?dú)怵H,下次再加倍努力,爭(zhēng)取在期末考試中取的好成績(jī)。難過(guò)也沒(méi)用啊,開(kāi)心點(diǎn)吧!”
因?yàn)槭艿綇埣t的影響,原本性格內(nèi)向的我也逐漸變得開(kāi)朗了。張紅告訴我,她是個(gè)農(nóng)村孩子,所以她必須努力學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。每到張紅做值日時(shí),她總是早早拿起掃把跑向清潔區(qū),她盡心盡力的打掃,一會(huì)兒鏟垃圾;一會(huì)把垃圾倒掉;一會(huì)兒澆走道兩旁的花草樹(shù)木......如果你看到操場(chǎng)上一個(gè)忙碌、累得滿頭大汗的女孩,那準(zhǔn)是張紅了。
接下來(lái)要介紹的就是人稱“鞭炮嘴”的李月了。李月長(zhǎng)的不算漂亮,但是她的口才可是出類(lèi)拔萃的。一次,李月參加了學(xué)校舉行“開(kāi)卷是否有益”的辯論賽,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,對(duì)方傲慢地說(shuō):
“開(kāi)卷有益,書(shū)本蘊(yùn)藏著那么多的知識(shí),是我們智力發(fā)展必需的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)我們的課外拓展和寫(xiě)作修養(yǎng)都有很大的幫助,你怎么能說(shuō)開(kāi)卷未必有益呢?”
“開(kāi)卷未必有益,我們是離不開(kāi)書(shū)籍,可是現(xiàn)在市場(chǎng)上涌現(xiàn)了林林總總不健康的書(shū)和庸谷怪誕的小說(shuō),這些書(shū)不僅對(duì)我們的身心發(fā)展有害、耽誤學(xué)習(xí),還會(huì)使我們誤入歧途。況且,知識(shí)不一定從書(shū)本上獲得,還有很多途徑,如:收聽(tīng)廣播、觀看電視......”李月的嘴巴就像燒鞭炮一樣噼里啪啦的,理由充分、一語(yǔ)道破,說(shuō)的對(duì)方啞口無(wú)言。我很喜歡粘著她,因?yàn)樗睦锟偸怯心敲炊嘞∑婀殴值男迈r事,我就不會(huì)感到寂寞無(wú)聊。
這就是我的小伙伴,你們一定很喜歡她們吧!真希望我們能友誼長(zhǎng)存!
我的小伙伴小學(xué)作文15
我有一個(gè)同學(xué),機(jī)靈古怪,他的名字叫做陳子豪,他是我從一年級(jí)到現(xiàn)在的同學(xué)。陳子豪個(gè)子不高,但也不算太矮,一張國(guó)字臉,一對(duì)水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁。
他比較調(diào)皮,經(jīng)常招惹女同學(xué),因?yàn)槌伺,他沒(méi)有什么敢欺負(fù)的對(duì)象了。有一天,我、陳子豪以及張佳璇在操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生,陳子豪在那站著,用手把掃把上的竹竿折斷,并扔在地上。張佳璇見(jiàn)了,非常生氣,就說(shuō)陳子豪:“你不掃地就算了,還制造垃圾,損害公物!你再這樣,我就報(bào)告老師。如果大家都像你一樣,就沒(méi)有掃把可以用了!标愖雍缆(tīng)后,不僅不思悔改,還盛氣凌人地說(shuō):“你一個(gè)小女孩,有什么能耐來(lái)訓(xùn)我?”張佳璇聽(tīng)了陳子豪的話,頓時(shí)火冒三丈,舉起拳頭向陳子豪打了過(guò)去……陳子豪這才乖乖地拿著掃把把垃圾清掃干凈了。
說(shuō)陳子豪愛(ài)勞動(dòng)吧,也不太準(zhǔn)確,因?yàn)樗幌矚g掃地、倒垃圾、擦黑板,卻對(duì)灑水這個(gè)勞動(dòng)項(xiàng)目情有獨(dú)鐘,我感覺(jué)他的愛(ài)好十分古怪。
每天只要教室的門(mén)一打開(kāi),陳子豪就向?yàn)⑺暗姆较蚺苋,拿起一個(gè)灑水桶回到自己的座位,放好書(shū)包,就跑去水房接水。他拎著水桶在走道上大喊:“把腳抬起來(lái),我要灑水了,灑到誰(shuí),可別怨我啊!”說(shuō)完,以百米沖刺的速度從教室的前門(mén)灑到后門(mén)。他這種灑水方式這么野蠻,肯定會(huì)灑到別人身上了。剎那間,有三四個(gè)人來(lái)找陳子豪“陳子豪,你把水灑到我身上了……”只見(jiàn)陳子豪不慌不忙地解釋?zhuān)骸皠偛盼艺f(shuō)了,叫你們讓讓?zhuān)阋菦](méi)聽(tīng)見(jiàn),那也不能怨我!闭f(shuō)完,陳子豪拎著水桶若無(wú)其事地走開(kāi)了。
這就是我的小伙伴——陳子豪,一個(gè)調(diào)皮、雖然愛(ài)好有點(diǎn)古怪,但也算是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。
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