跳繩小學(xué)作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文，歡迎大家分享。
跳繩小學(xué)作文1
今天，我們體育老師，讓我們開始跳繩比賽，讓一豎排同學(xué)去拿跳繩，一會(huì)拿來了，老師給我們分組，一豎排為一組，第二豎排為第二組，第三豎排位第三組一會(huì)激烈的比賽開了。
同學(xué)們興高采烈，高興極了。一排只有五六個(gè)同學(xué)，跳的很快，個(gè)有的跳了30幾下，有的跳了100多下，跳得多的同學(xué)說明他經(jīng)常鍛煉身體。邊上的同學(xué)大聲說：加油！加油！加油！不要放棄！努力加油！跳的同學(xué)說：累死我了即使他說了他也不會(huì)放棄同學(xué)們不管筋疲力盡也不會(huì)放棄，同學(xué)們喜笑顏開，我三次能跳五十幾下，有的人在邊上笑，與其在變上笑，還好不如跳一會(huì)繩。
人的健全不但靠飲食有靠運(yùn)動(dòng)。蔡元培
這句名言告訴我們要經(jīng)常鍛煉身體，才能保衛(wèi)我們的祖國。保衛(wèi)我們的家園。
跳繩小學(xué)作文2
有一天，學(xué)校舉辦跳繩比賽，我們玩得很開心。玩完后，我們很緊張，繩子開始往下掉。我們一個(gè)一個(gè)跳下去。其中一個(gè)學(xué)生跳不起來，繩子掉到了他的腳上。在老師的幫助下，他跳了過去，學(xué)生們給他熱烈的掌聲。
通過大家的努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。
今天爸爸媽媽教我跳繩，但是我學(xué)不會(huì)。
爸爸媽媽對(duì)我說:“你看我哥跳繩多好。”我一勞永逸地練習(xí)跳繩，但還是跳不好。哥哥看到了，就教我怎么跳。哥哥說:“跳繩就像兩只小手劃船。”我會(huì)按照我哥哥教我的方式練習(xí)。終于找到感覺了。我可以慢慢跳。我很開心。
我知道要做好需要更多的練習(xí)。
跳繩小學(xué)作文3
今天，弟弟說：哥哥，我們一起去陽臺(tái)上跳繩吧！我問：為什么？弟弟說：因?yàn)槲乙獏⒓釉┨K比賽，我已經(jīng)
給老師選上了。我說：好，我們一起就在陽臺(tái)上練習(xí)。
跳繩看起來簡(jiǎn)單，跳起來可有不少學(xué)問呢！于是我和弟弟就開始練習(xí)跳繩，每人一分鐘跳多少個(gè)，第一局弟弟來跳，三二一
開始，弟弟一口氣跳了九十多下，跳的滿頭大汗，時(shí)間到了，弟弟總共跳了一百二十個(gè)，接著輪到我了，我拿起繩子，預(yù)備開始，我馬上跳了，我也一口氣跳了一百三十下，汗流滿面，這一局比賽我贏了。接下去你一局我一局輪流跳個(gè)不停。我在跳繩過
程中不斷地觀察和思考，原來跳繩也有技術(shù)。兩只腳只要離開地面一點(diǎn)點(diǎn)，并只用腳尖著地來跳，這樣的動(dòng)作跳的最快也比
較輕省。如果是用雙腳重重的.落在地上，這樣跳的話是很累的，腳也很痛。因此，以后無論學(xué)什么事，都要認(rèn)真思考，細(xì)心觀察。
跳繩小學(xué)作文4
期待已久的跳繩比賽終于在今天下午舉行了。對(duì)于這次跳繩比賽，我每天放學(xué)都在堅(jiān)持練習(xí)，可以從120次跳到150次。比賽前，我有點(diǎn)緊張。我擔(dān)心如果我不小心的話，我的繩子總是會(huì)斷。跳不好怎么辦？終于輪到我了，我深吸了一口氣。裁判沖我笑了笑，讓我輕松了很多。
隨著一聲哨響，比賽正式開始。我什么都沒想，很認(rèn)真的跳了下去。結(jié)果我根本沒斷，跳出160次。想都沒想。真是太意外了，太幸福了。放學(xué)后，媽媽夸我說：“只要認(rèn)真做好每一件事，就有可能超越自己，創(chuàng)造奇跡！”
跳繩小學(xué)作文5
還記得那次上體育課，老師讓我們分成好幾個(gè)小組。我們還不知道老師要干什么。這時(shí)老師拿來了一大把跳繩。我們非常興奮，因?yàn)楹芫枚紱]有跳過繩。
規(guī)則是中間不能斷，如果中斷就到下一個(gè)人，就這樣輪流的跳同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，躍躍欲試。比賽開始，了同學(xué)門像一只只靈巧的兔子似的跳著。但有幾個(gè)因?yàn)轶w重超標(biāo)所以沒跳幾下臉就漲紅了。還有的因?yàn)樯硎置艚�，所以跳了很長(zhǎng)的時(shí)間。過了一會(huì)有的組已經(jīng)換了好幾個(gè)人，而我們只換了一個(gè)人。因?yàn)槲覀兩塘苛艘幌�，盡可能為下一各爭(zhēng)取時(shí)間。到了一個(gè)人快不行了，我們也在為他喊：加油、加油到我跳了，我很緊張，但聽到了同學(xué)們的鼓勵(lì)，我化緊張為動(dòng)力，當(dāng)?shù)诙M輪完了我還在跳。同學(xué)們都很驚訝。最后我們組贏了。
通過這件事后，我們一定要好好鍛煉身體，要有強(qiáng)健得體魄，為國爭(zhēng)光。
跳繩小學(xué)作文6
“嘟——”裁判一聲哨響，他們?nèi)齻�(gè)人手中的繩飛快的甩了起來，猶如一條彩龍?jiān)陲w舞�！芭九九尽保K子落地，塵土飛揚(yáng)，“呼呼呼”，耳邊只聽見繩子甩動(dòng)的聲音，無數(shù)繩子組成彩色的繩網(wǎng)，看的我眼花繚亂。
王子丹體型嬌小，以為他跳起來腳尖一踮一踮的，像一只兔子在不停的蹦跳，可誰知道，他跳起來非常笨重，鞏欣怡身材苗條，又是學(xué)跳舞的，跳起來跟燕子一樣輕巧，張李天行比較胖，跳起來渾身肉都在顫動(dòng)，一腳下去，地也在抖，跳了差不多半分鐘，他們都?xì)獯跤酢?/p>
最后一名終于誕生了，她是鞏欣怡。
跳繩小學(xué)作文7
我班同學(xué)都是剛上一年級(jí)不到15天的小朋友，一切都是那么新奇。大家在一起互相幫助，你追我趕，積極向上。
就拿跳繩來說吧，老師讓會(huì)跳的同學(xué)教不會(huì)跳的同學(xué)，奇跡發(fā)生了。有一個(gè)原來當(dāng)小老師的同學(xué)，教會(huì)了她的VIP“學(xué)生”（一幫一），學(xué)生居然比她強(qiáng)了�，F(xiàn)在她又成了她“學(xué)生”的學(xué)生，真是“青，出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”我就在納悶，為什么這個(gè)奇跡不是發(fā)生在我和我的VIP“學(xué)生”身上？我不是一個(gè)好的“小老師”嗎？仔細(xì)思考后，我覺得是我花在“組織教學(xué)”上的時(shí)間比真正“實(shí)施教學(xué)”的時(shí)間長(zhǎng)！哎，當(dāng)個(gè)老師真不容易呀！
要是我們班的每一個(gè)VIP和SVIP（多幫一）跳繩教學(xué)，都能達(dá)到這個(gè)效果，那以后奧運(yùn)會(huì)的跳繩比賽冠、亞、季軍的寶座不是給我們班的同學(xué)留著的嗎？
跳繩小學(xué)作文8
今天早上，我們?cè)谧蟀⒁碳遗e行了一場(chǎng)別開生面的小型跳繩比賽。
老師宣布比賽規(guī)則：1、三人一個(gè)小組，２、一分鐘跳繩，３、三人的總和，４、總數(shù)最高的為冠軍。比賽開始了：第一小組開始了，他們的心肯定怦怦直跳，小芳、小青、小紅在跳繩，我們?yōu)樗麄児恼�。不一�?huì)，輪到我們跳了，我的心跳得很厲害，因?yàn)槲疑绿缓茫液芸炀玩?zhèn)靜下來，因?yàn)樘K是我的強(qiáng)項(xiàng)，我拿起繩，開始跳繩了。我跳著跳著，繩好像老跟我作對(duì)似的，老絆著我的腳，唉，不然會(huì)跳得更多下。一會(huì)兒，老師說：“停�！蔽覛舛即贿^來。最后，經(jīng)過組員們的共同努力，我們組得了第二名。老師發(fā)獎(jiǎng)了，我們組得了葡萄酥，我心里很高興。
今天，我終于知道了，跳繩既可以鍛煉身體，又能健腦，是一種較好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
跳繩小學(xué)作文9
我喜歡跳繩。
一開始，我不會(huì)跳。當(dāng)我看到我的同學(xué)跳得很好時(shí)，我想和他們一樣跳得好。于是，我每天晚上和同學(xué)去廣場(chǎng)玩跳繩。我雙手拿著跳繩往前跳。當(dāng)我摔倒在我的腳前時(shí)，我會(huì)跳。慢慢的，我答對(duì)了。
現(xiàn)在，我和跳繩成了朋友。我可以向前跳，向后跳，換腳，跑跳，等等。我能連續(xù)跳30多下，跳繩真的很聽話。
今天是星期六。我在家學(xué)會(huì)了跳繩。我只是跳了幾下就摔倒了。然而，我沒有放棄。我站起來繼續(xù)跳。很快，我學(xué)會(huì)了跳繩。這時(shí)我想起了一首兒歌:“花兒紅了，小鳥叫，柳樹下跳繩，單腳跳，雙腳跳，越跳越敏捷。”
通過這件事，我明白了一個(gè)道理:再難，也要勇敢面對(duì)，最后一定會(huì)成功。
跳繩小學(xué)作文10
幼兒園的時(shí)候，老師天天讓我們跳繩，對(duì)于體質(zhì)差的我來說覺得很累，每次都想逃避，不喜歡參加這樣的活動(dòng)，不過，這是以前的我。現(xiàn)在我上小學(xué)了，還參加了學(xué)校的跳繩社團(tuán)，學(xué)到了更多的跳繩花樣，有雙腳跳、單腳跳、雙人跳、開合跳、提膝跳和互交繩，我的跳得越來越好了，身體也越來越棒了，而且在一年級(jí)跳繩比賽中得了全校第三名！
放暑假了，雖然天氣很炎熱，但是我還堅(jiān)持每天跳繩，因?yàn)閶寢尭嬖V我跳繩對(duì)身體帶來的益處有很多：跳繩能促進(jìn)血液循環(huán)，保護(hù)我們的心臟，提高肺活量。早上跳繩，可以使頭腦清醒，精力充沛；晚上跳繩，會(huì)讓你睡得更香。
每次我跳繩的時(shí)候，媽媽都在旁邊數(shù)數(shù)，我想偷偷地告訴你們，媽媽現(xiàn)在也和我一起跳繩了，爸爸和哥哥也加入了，我們現(xiàn)在一說跳繩，就全家總動(dòng)員一起去！
跳繩小學(xué)作文11
今天下午，我們二年級(jí)的全體同學(xué)，在大操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
比賽開始前，一班的李老師先講了一下比賽規(guī)則，比賽就開始了。
我是第四個(gè)上場(chǎng)的。剛開始上場(chǎng)的時(shí)候，我有 點(diǎn)緊張，心怦怦直跳，好像懷里揣著一只活蹦亂跳的小兔子。但是我跳著跳著，心里的小兔子就沒有了，我跳地很輕松，腳下就像踩著一對(duì)彈簧一樣，此時(shí)我感覺自己就像一只輕盈的小燕子在翩翩起舞。
慢慢地，我感覺自己的雙腿越來越沉重，好像雙腳穿著千斤重的鞋子一樣。我累得氣喘吁吁，真想停下來不跳了，但是當(dāng)我看到老師和同學(xué)們期待的目光時(shí)，我咬咬牙又讓自己堅(jiān)持跳了下去。
比賽結(jié)束了，雖然我累得全身的骨頭像散了架一樣，但是能為班級(jí)爭(zhēng)光，我感覺很快樂！
跳繩小學(xué)作文12
今天下午，我們學(xué)校舉行一分鐘跳小繩比賽，昨晚是六年比賽，今天是我們四年級(jí)和一年級(jí)比賽。
我們四年級(jí)在操場(chǎng)比賽，一年級(jí)在大院里，比賽開始了，我班分成五組，我在第三組，第一組出發(fā)了 ，我們拼命地喊：“加油，加油！”比完了。第二組出發(fā)了，第二組比賽完了。我們出發(fā)了，我想 一定要跳一百多下，突然發(fā)現(xiàn)跳繩下有二小塊金色的鐵的東西，跳起來有些重，但我咬緊牙關(guān)，一定要堅(jiān)持再堅(jiān)持。因計(jì)數(shù)器不準(zhǔn)確顯得是“442”下，一位的姐姐給我數(shù)了數(shù)，是“115”下，已經(jīng)合格 了，我太高興了。
希望能得第一名，這一下午真快樂啊！
跳繩小學(xué)作文13
我最喜歡的課余生活是跳繩。
有一次，我和姐姐舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。比賽開始了，一號(hào)選手是姐姐，她一上場(chǎng)就來了個(gè)換腳跳，慢慢地就慢了下來，突然，她被繩子絆了一腳，差點(diǎn)摔倒在地。姐姐跳了四十二個(gè)。
二號(hào)選手上場(chǎng)了，我一口氣跳了二十幾個(gè)，這時(shí)侯心里想：我可一定要堅(jiān)持住，這樣才能超過姐姐�？墒锹�，我的手已經(jīng)酸得不聽使喚了，腳像灌了鉛一樣的沉重。終于，我停了下來，那時(shí)候我已經(jīng)上氣不接下氣了。我跳了三十九個(gè)。
姐姐以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了我。我雖然輸了，但心里很高興，因?yàn)槲液徒憬阋黄鸲冗^了一段快樂美好的時(shí)光。
跳繩小學(xué)作文14
11月21日，我們四、五年級(jí)舉行了跳長(zhǎng)繩比賽，我也是其中一員。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，所以大家都勝券在握，信心滿滿。比賽馬上就要開始了，我卻開始有點(diǎn)緊張，但我心想著一句話：前面的人剛跳起來，我就趕緊跟上，不能分心。比賽開始了，只見女生們一個(gè)個(gè)飛快的跳了過去。輪到我們和家長(zhǎng)們了，我立刻做好跳的準(zhǔn)備。當(dāng)前面的楊子怡媽媽一跳過去，我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟恿松先�，就這樣，第一輪結(jié)束了，接著又是第二輪、第三輪。但在第四輪時(shí)，因?yàn)槊┮訇枦]有跳起來，所以失誤了，弄得后面凌稼正媽媽也沒接上。后面幾輪，我們跳得越來越好，連賈老師都來為我們加油了，我聽了，跳得更起勁了。三分鐘很快到了，隨著賈老師的哨聲響起，比賽結(jié)束了。我們跳了229下，這個(gè)成績(jī)應(yīng)該很不錯(cuò)的。果然，幾分鐘之后比賽成績(jī)出來了，我們是全年級(jí)第一�！耙�！我們贏了！”我們幾個(gè)男生抱在一起歡呼起來 。
跳繩小學(xué)作文15
今天下午，我們一年級(jí)和二年級(jí)進(jìn)行了一年一度的跳繩比賽。沒有開始之前，我就很擔(dān)心：如果在比賽的時(shí)候我太緊張，說不定我的一百六十多下就會(huì)變成一百十幾下了，那么我就會(huì)被老師批評(píng)的，說我平時(shí)練習(xí)不夠。
只聽廣播說：“請(qǐng)二（四）班的小朋友排隊(duì)下來�！蔽覀儼嗑椭R的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上，站在自己的位置上，聽到老師說：“預(yù)備”。我就開始跳了起來，心想：反正我先跳也就幾秒，可這幾秒我能多跳幾下，那我不就撿到便宜了，再說裁判也不會(huì)判我犯規(guī)的。
“一、二、三、四、五……一百一十一……”我嘴里不停地念叨著。只聽到“�！币宦暎伊⒖叹屯Ａ讼聛�，一看計(jì)數(shù)器，呦，有一百六十二下。我高興得一蹦三尺高，我心里想：謝天謝地，我沒有緊張，而且跳出了最好成績(jī)。這次跳繩比賽我有進(jìn)步，希望下次能跳得更好！
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