小學(xué)升旗手作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)升旗手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)升旗手作文1
記得,上幼兒園大班時(shí),有一次,輪到我們班周一升國旗,老師指定我為護(hù)旗手隊(duì)員。
當(dāng)時(shí),我的心情別提多高興了,恨不得馬上到周一。終于盼到周一,我早早地起床,穿好隊(duì)服,收拾完畢后,心里時(shí)時(shí)刻刻地想著怎么當(dāng)好護(hù)旗手。
到幼兒園后,老師領(lǐng)著我們排著隊(duì),佩戴好護(hù)旗手的標(biāo)志,邁著整齊的步子,走到國旗桿下。站在鮮艷的五星紅旗下,我們舉起右手向國旗行隊(duì)禮,這時(shí),我的心激動(dòng)地蹦蹦直跳。伴隨著莊嚴(yán)的國歌旋律,我們將國旗徐徐地升上旗桿頂……
當(dāng)護(hù)旗手,雖然只有一次,但升旗的經(jīng)歷卻永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
小學(xué)升旗手作文2
我叫徐逸鑫,現(xiàn)任三(2)班中隊(duì)委員.我是個(gè)活潑開朗的女孩,別看我長得文質(zhì)彬彬,可是個(gè)體育上的健將,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得60米第一名的好成績.我的興趣愛好十分廣泛,如:看書,運(yùn)動(dòng),唱歌,跳舞,我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)異,是班上的佼佼者.
我很高興能成為一名光榮的升旗手,我將以更高的要求嚴(yán)格自己,不愧于光榮的升旗手的稱號(hào).
我自豪,我是一名光榮的升旗手!
我驕傲,我是一名光榮的升旗手!
小學(xué)升旗手作文3
當(dāng)吳老師宣布下周的升旗手是我和周澤宇的時(shí)候,全班同學(xué)的歡呼聲和吶喊聲響成了一片。那時(shí)我激動(dòng)的`心七上八下、忐忑不安,心里像被揣了一只小兔子似的“怦怦”直跳。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,隨著《義勇軍進(jìn)行曲》響起時(shí)我十分緊張。升旗了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著鮮艷的五星紅旗徐徐上升,而我的心卻在小心翼翼地拉著繩子。站在主席臺(tái)下,看著那莊嚴(yán)的五星紅旗,我仿佛見到了戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨的生命危險(xiǎn),保衛(wèi)我們繁榮昌盛的祖國。
隨著國歌聲的結(jié)束,那塊懸在我心中的大石頭終于落地了。希望下次還能有機(jī)會(huì)當(dāng)上升旗手。
小學(xué)升旗手作文4
盯著我看3秒鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我那圓圓的大玉盤(臉)上掛著兩顆珍珠般的小眼睛,一個(gè)筆挺的小鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴巴。特別是我老讓媽媽給我理各種奇形怪狀的發(fā)型,特別引人注目。
我有一些優(yōu)點(diǎn),如:愛看書、愛發(fā)言、愛提問,幽默……我也有一些缺點(diǎn),如:調(diào)皮、愛插嘴、有時(shí)不守紀(jì)律等等……
我愛發(fā)言的好處真不少呀,有一次我去圖書館的路上,發(fā)現(xiàn)南廣場在進(jìn)行有獎(jiǎng)?chuàng)尨,雖然人群中都是大人,可我并不害怕,仍然舉起了手,這些題太簡單了,(一邊的宣傳單上都有答案),我一連答對(duì)了好多題,所以得到了好多的獎(jiǎng)品!我高興極了!主持人還表揚(yáng)我了呢,觀眾也熱烈地為我鼓掌。
謝謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定當(dāng)好我的升旗手。
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