猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文（通用33篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇1
他是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”，他愛(ài)運(yùn)動(dòng)也愛(ài)閱讀，陽(yáng)光開(kāi)朗隨和友善，高大帥氣，是我的鐵哥們。
他姓高，個(gè)子長(zhǎng)得也很高，因?yàn)榻?jīng)常跑步，所以皮膚有些黑。彎彎的眉毛下一雙眼睛炯炯有神，雖然嘴巴不大，但是回答問(wèn)題卻口若懸河。
他愛(ài)足球、籃球和自行車(chē)。他打籃球10有8進(jìn)，非常準(zhǔn)！騎自行車(chē)速度飛快，像風(fēng)一樣。
他很關(guān)心班集體。是我們班的周一領(lǐng)隊(duì)，那響亮的“一二、一二！”就是他喊出來(lái)的。
他非常愛(ài)笑，幾個(gè)笑話就能讓他笑上一整天……
這就是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”，猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇2
他是我的朋友，頭很堅(jiān)硬，頭發(fā)一根一根的向上長(zhǎng)著，眼睛很圓，上面長(zhǎng)著烏黑的眉毛，鼻子翹翹了，長(zhǎng)著一個(gè)嘴巴說(shuō)的每一句話都很好聽(tīng)，真是口吐蓮花呀。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，不過(guò)下學(xué)期的時(shí)候。他就有些退步了，但是他并沒(méi)有放棄，還在不停的努力，他跟我一樣，喜歡踢足球和跑步，有一次老師讓寫(xiě)鞏固，結(jié)果他先寫(xiě)完，我讓他等等我，他人真好，居然真的等我了，請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇3
你們猜猜他是誰(shuí)吧？
他長(zhǎng)得高高的，眼睛圓圓的，嘴巴大大的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。下課，他有時(shí)出去玩，有時(shí)在教室里看書(shū)，有時(shí)在教室里走來(lái)走去。二年級(jí)時(shí)，他經(jīng)常會(huì)被老師罰抄課文，因?yàn)樗险n會(huì)這里玩那里玩。老師罰抄很長(zhǎng)的課文，他沒(méi)有一次能躲過(guò)去。每次都能看到他坐在座位上抄。有時(shí)，他忍不住出去玩，老師過(guò)來(lái)一看，人不見(jiàn)了，就找了個(gè)人看著他抄。
有一次大掃除，老師讓他掃地。他就把地掃得干干凈凈的，老師說(shuō)他越來(lái)越有進(jìn)步了，表現(xiàn)越來(lái)越好了。他幫助了所有人，幫助不會(huì)寫(xiě)字的，幫助一年級(jí)的小朋友，幫助那些沒(méi)有讀書(shū)的人。你們知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)吧？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇4
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚很黑，好像非洲人。個(gè)子高，人長(zhǎng)的瘦，遠(yuǎn)看像個(gè)竹竿。他的眼睛很明亮，水汪汪的，好像會(huì)說(shuō)話。
他最喜歡畫(huà)畫(huà)了。一次，我們班要以“節(jié)約用水”為主題畫(huà)一幅畫(huà)。第二天，老師把他的畫(huà)給我們看，那幅畫(huà)上有一個(gè)銀灰色的水龍頭，滴著幾滴水，畫(huà)的十分逼真，好像那水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，正在嘀嗒嘀嗒的流水呢！我們看了都驚訝的合不攏嘴，后來(lái)他得了第一名，獎(jiǎng)狀掛在班上的墻上，大家都很羨慕他。
他樂(lè)于助人，還幫老師掃地呢！
說(shuō)了這么多，你們應(yīng)該知道我說(shuō)的人是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇5
今天，我給大家介紹一下我們班的一位同學(xué)。他不但個(gè)子高，還胖乎乎的，皮膚白白的。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，胖乎乎的臉蛋，又白又Q，笑起來(lái)真好看！他長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。有兩只大大耳朵，就像半個(gè)蘋(píng)果。他那圓滾滾的身體，又高又壯，顯得格外高大。
他上課時(shí)有點(diǎn)兒調(diào)皮，下課了，他就像瘋狂的老虎一樣飛快地跑出教室，在外面瘋狂地玩。
他愛(ài)好打籃球，他打籃球的技術(shù)也很棒，球一扔就進(jìn)了。并且他跑步非�？欤拖褚坏篱W電經(jīng)過(guò)，我可羨慕他了。
你們猜猜他到底是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)好朋友。他身高不高也不矮，臉橢圓橢圓的，皮膚白白的，像雪一樣白，一副清秀的模樣。他是我最好的朋友，也是我幼兒園到現(xiàn)在的同班同學(xué)。
他鋼琴?gòu)椀梅浅：茫瑤啄昵八烷_(kāi)始跟他媽媽學(xué)鋼琴了，他已經(jīng)會(huì)彈很多很多的曲子了，他很多次去參加比賽，得了好多的獎(jiǎng)。他每天早晚都會(huì)練習(xí)彈鋼琴，就這樣一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。他在二年級(jí)又學(xué)了兩種新的樂(lè)器，分別是古箏和雙簧管，雖然這兩樣樂(lè)器他學(xué)得不是很久，可他也已經(jīng)能彈奏一些曲子了。
他除了會(huì)彈這么多樂(lè)器，他的成績(jī)也是不錯(cuò)的。我覺(jué)得他真是一個(gè)多才多藝的人，我要多多向他學(xué)習(xí)。
你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇7
在我們班的同學(xué)中有一個(gè)我的好朋友，他個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦。他有一頭烏黑的頭發(fā)，小小的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛，他特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)臉上還會(huì)出現(xiàn)一對(duì)小酒窩，特別的可愛(ài)。
我們經(jīng)常一起玩耍，每次有空的時(shí)候我們就會(huì)在一起打籃球、踢足球、騎自行車(chē)……他的運(yùn)動(dòng)能力非常好，在學(xué)校的跑步比賽，他每次都能跑到全班前三名。他還代表班級(jí)參加學(xué)校的足球比賽，并為班級(jí)贏得了第四名的成績(jī)。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)，成績(jī)經(jīng)常在全班前幾位。他寫(xiě)作業(yè)也特別的快，有時(shí)候老師見(jiàn)他做的快，就會(huì)叫他管理那些調(diào)皮的不太愿意做作業(yè)的同學(xué)。他也會(huì)很認(rèn)真的幫助老師管理好。
寫(xiě)到這，大家都應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇8
他留著個(gè)齊劉海，有著兩顆又大又白的門(mén)牙，從遠(yuǎn)處看還以為是一扇雪白的門(mén)，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉，笑起來(lái)還有小酒窩，看起來(lái)就很淘氣。
他扔壘球特別厲害，記得有一次上體育課，我看他手握壘球，饑渴難耐地等體育老師說(shuō)自由活動(dòng)。只聽(tīng)體育老師一聲“自由活動(dòng)！”他像餓了三天三夜的小羊，沖向操場(chǎng)。只見(jiàn)他的手緊緊地握住壘球，擺好姿勢(shì)，使出九牛二虎之力扔了出去，壘球仿佛是一只小鳥(niǎo)，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我在一邊直呼“厲害！”可他卻把我當(dāng)空氣，面無(wú)表情地去撿壘球。哼！你裝！你再裝！我就站在他一邊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……快要下課的時(shí)候，他仍然重復(fù)著扔球的動(dòng)作。正當(dāng)我要發(fā)起“獅吼功”時(shí)，一想到快要到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，他應(yīng)該要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我忍了回去。
后來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，不出所料，他得了第一名。
大家猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇9
我們班有個(gè)“邋遢大王”，他坐在前排，他有一雙水汪汪的大眼睛，他那高挺的鼻子就像滑滑梯，總是挺著胖乎乎的皮球似的大肚子，那樣子別提多可愛(ài)了！但是每當(dāng)他黑乎乎的手伸出來(lái)，大家的目光都被吸引了。
“哎呀，糟了！我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包里啦！”原本高聲朗讀的同學(xué)，被這一聲尖叫嚇呆了，不用說(shuō)，這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見(jiàn)他的頭埋在書(shū)包里，掏來(lái)掏去，好像在找寶藏。無(wú)奈的數(shù)學(xué)課代表只好等他，就怕等會(huì)兒，這個(gè)“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了！慌亂的他找了半天，什么也沒(méi)找著，只好一股腦把書(shū)包的東西全都倒出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀，面面相覷，過(guò)了好一會(huì)兒，有人說(shuō)道：“你看，石子、小卡片、廢紙……他的書(shū)包就像個(gè)雜貨店�！庇械耐瑢W(xué)上去幫忙，還有的提醒他：“快點(diǎn)吧！”他終于成功找到了作業(yè)！幸好還挺工整的，大家終于可以安靜地讀書(shū)了。
雖然他看起來(lái)很邋遢，但是他那雙靈巧的手會(huì)做各種各樣的圖形，畫(huà)得也不錯(cuò)，每次上美術(shù)課時(shí)都會(huì)被夸獎(jiǎng)。
你知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇10
他的頭發(fā)又黑又硬，一雙烏溜溜的眼睛，看上去一副聰明樣。他的臉蛋又大又圓，看上去像個(gè)包子。耳朵大大的，但是身體骨瘦如柴，夏天一到，他總是穿著短褲。
他特別善良，有一次下課，他看見(jiàn)一個(gè)摔倒的小孩，他急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”他把小朋友扶了起來(lái)，小朋友一邊哭一邊說(shuō)：“謝……謝。”他耐心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，下次注意一下就可以了�！笨吹剿麕屯瑢W(xué)的吧畫(huà)面，我們情不自禁地給他鼓掌，游戲被我們拋之腦后，可鼓掌之后，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“玩不玩游戲了？”他說(shuō)：“我先安慰他一下，再玩，你們先玩吧。”你看。他就是這么個(gè)樂(lè)于助人的男生。
他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，時(shí)常說(shuō)出一些幽默的笑話，把同學(xué)們逗得半天合不攏嘴。
他還喜歡看書(shū)，有一次，學(xué)校剛上架新書(shū)，他就迫不及待地拿了一本好看的書(shū)，在那里美滋滋地看著，如同一只小羊奔進(jìn)草原，吃飯的時(shí)候，他還在看書(shū)，“去吃飯了，快點(diǎn)！”我們餓得直叫，可他卻慢悠悠地說(shuō)：“急什么，我還沒(méi)看夠呢！再說(shuō)“書(shū)中自有‘主食屋’，書(shū)中自有‘飯如玉’�！蔽覀冎荒艿人�，還被老師批評(píng)。
同學(xué)們，你們知道他到底是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇11
他的頭發(fā)烏黑锃亮，一雙眼睛圓不溜秋的，只要大眼睛骨碌骨碌地一轉(zhuǎn)，就會(huì)想出鬼點(diǎn)子，他還戴了一副黑藍(lán)相間的眼鏡。他一笑就會(huì)露出一排整齊的大白牙，他還有一個(gè)皮球般的大肚子。
他比較調(diào)皮。有一次課間，我們正熱鬧地做著游戲，他氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“我也要玩�！北慵尤胗螒�，可好景不長(zhǎng)，沒(méi)玩多久，他便開(kāi)始搗亂，最后弄得大家都沒(méi)法玩。哎！他可真淘氣！
雖然他比較調(diào)皮，但是他十分關(guān)心同學(xué)。有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住，他一眼就看出我的窘迫，就像火箭一樣沖來(lái)，一到我的座位上就開(kāi)始耐心地教我，他說(shuō)了很多很多……終于在他的解說(shuō)下，我明白了這題應(yīng)該怎么解決。我覺(jué)得有這么一個(gè)朋友真是太棒了！
他也喜歡畫(huà)畫(huà)，每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，都會(huì)很認(rèn)真。我想他一定能畫(huà)出美麗的風(fēng)景。等他畫(huà)完，我好奇地去看了看，他畫(huà)的馬栩栩如生！他不但喜歡畫(huà)畫(huà)，還喜歡看書(shū)，每一次看書(shū)，就像小魚(yú)跳進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大海，不管叫幾聲，他的眼睛從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)本。
同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇12
他有一雙又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一樣，水靈靈的眼睛上掛著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛，他的膚色暗黃，最特別的地方是他烏黑烏黑的頭發(fā)，給自己的=留了一個(gè)飛機(jī)頭，是個(gè)“時(shí)尚潮兒”。
他的性格十分開(kāi)朗，為人熱情。每次遇見(jiàn)老師和同學(xué)，他都會(huì)主動(dòng)打招呼，臉上掛著燦爛的笑容。
他樂(lè)于助人，還是數(shù)學(xué)小霸主。每當(dāng)別人遇到困難，他都會(huì)來(lái)幫忙。同學(xué)吵架了，他會(huì)幫他解圍，下課了，有人摔倒，他會(huì)立馬沖上去扶起他。有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，我心急如焚地?fù)现^，盡管我絞盡腦汁，還是想不出。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，只聽(tīng)耳邊響起清脆的聲音：“你怎么啦？”我急忙說(shuō)：“我這題不會(huì)，怎么也想不出來(lái)，快要作業(yè)了！”他二話不說(shuō)，彎下腰把這道題詳細(xì)地講給我聽(tīng)，一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂為止。
他非常喜歡打籃球，一到籃球場(chǎng)上，他就像身手敏捷的大俠，誰(shuí)也攔不住他使出“必殺技”：三步跨籃
說(shuō)到這里，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇13
他——長(zhǎng)著一頭淡淡的黑頭發(fā)，兩條毛毛蟲(chóng)似的眉毛常常緊鎖著，高高的鼻梁上架著一副“望遠(yuǎn)鏡”，寬寬的嘴巴讓人一看就知道是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的角色，瘦小的身材如同一根樹(shù)干，看起來(lái)風(fēng)一吹就會(huì)倒似的。
他雖然身材瘦小，但是你們千萬(wàn)別小瞧了他!他可是我們班出了名的厲害。每次考試，第一名非他莫屬!這還不算，他還常常參加年級(jí)的作文、奧數(shù)……竟賽，經(jīng)常得一等獎(jiǎng)。他是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們班主任的得力助手。
他特別愛(ài)看書(shū)，無(wú)論什么時(shí)侯，只要是他喜歡看的書(shū)，他一定要把它看完、看透才罷休。一次文體活動(dòng)，大家做完作業(yè)都出去玩去了。我和幾個(gè)同學(xué)跟他約好一起去打籃球，可我們到籃球場(chǎng)等了十多分鐘還不見(jiàn)他的蹤影。這時(shí)，我問(wèn)一個(gè)剛從教室下來(lái)的同學(xué)他在干什么?這個(gè)同學(xué)告訴我們，說(shuō)他在教室看書(shū)。我想：他肯定把跟我們約好打球的事忘得一干二凈了!果真不錯(cuò)，我們一邊玩一邊等，一直到了吃飯的時(shí)間，才看到他手捧著一本書(shū)慢吞吞地從教學(xué)樓走下來(lái)，眼睛還死死的盯著書(shū)本，徑直往食堂的.方向走去，似乎把我們當(dāng)成了空氣，更別說(shuō)跟我們的約定了。我一個(gè)箭步?jīng)_到他的面前：“你怎么才下來(lái)啊?我們都等你半天了�！笨吹酵蝗怀霈F(xiàn)在他面前的我，他猛然想起跟我們約好打球的事，忙解釋道：“不好意思!我看書(shū)把時(shí)間給忘記了，對(duì)不起!對(duì)不起!下次我一定準(zhǔn)時(shí)!”看著他一連串的說(shuō)對(duì)不起，無(wú)可奈何的我們只好跟在他后面往食堂走去。
他特別喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，班上同學(xué)不會(huì)做的數(shù)學(xué)題他都會(huì)。不管在學(xué)校還是在家里，他都會(huì)堅(jiān)持做奧數(shù)題。一天晚自習(xí)，大家完成老師布置的作業(yè)后都無(wú)所事事的，有的三兩個(gè)湊在一起說(shuō)悄悄話，有的看課外書(shū)，有的畫(huà)畫(huà)，還有的在發(fā)呆……只有他，一個(gè)人靜靜的在自己的座位上專心致志地寫(xiě)著什么?我躡手躡腳地走到他的后面一看，原來(lái)他在寫(xiě)奧數(shù)題。我在他身后站了好一會(huì)兒，他卻全然不知，依舊沉浸在他的數(shù)學(xué)王國(guó)里。我想：他可真認(rèn)真啊!于是我返回到自己的座位，寫(xiě)起了課外的作業(yè)。
他愛(ài)學(xué)習(xí)，可有時(shí)也愛(ài)發(fā)脾氣。有一次，一位老師坐在他的位置上吃飯，等那位老師吃完走了后，他對(duì)生活老師大叫道：“李老師，我坐這里的嘞!”李老師不以為然的說(shuō)：“好!下次不坐你的位置就是了。”他接著又吼道：“那我現(xiàn)在吃什么啊?”李老師看了看周?chē)�，說(shuō)：“看看哪個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，你就坐那里吧!”“沒(méi)有，全部有人!”他噘著嘴站在那里一動(dòng)不動(dòng)!“看!林漢民旁邊有一個(gè)空的，”李老師終于看到一個(gè)空座位，安排他坐那兒吃飯，這事才算了了。
看!這就是他——一個(gè)即愛(ài)看書(shū)又愛(ài)學(xué)習(xí)還有點(diǎn)小脾氣。你知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇14
大啊火來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!他，長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的臉，長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，酷極了!他就是我們班最酷的一個(gè)人了，不過(guò)他有一個(gè)特點(diǎn)，就是上課不舉手，有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，林老師出了一道題，這個(gè)題連我都會(huì)，他就不會(huì)嗎?這節(jié)數(shù)學(xué)課上完了，他一次手都沒(méi)有舉過(guò)。
大家知道這個(gè)人是誰(shuí)了吧!那就是吳小林同學(xué)了。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇15
我有一個(gè)十分要好的朋友，他今年10歲了，快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧
他瘦瘦的，瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的，嵌著一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的，像一顆熟透的蘋(píng)果。頭發(fā)像鋼針一樣豎著，他穿的衣服不僅僅整潔、干凈，還特別帥氣。
他十分喜歡讀書(shū)，只要一有時(shí)間，他就會(huì)去讀書(shū)。記得有一次，同學(xué)們都出去操場(chǎng)上玩，班里就剩下他一個(gè)人拿著一本書(shū)，安安靜靜的坐在自己的座位上讀書(shū)。等同學(xué)們回來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)看了許多本課外書(shū)。還有一次，他拿上一本很厚的書(shū)，中午回去宿舍讀。他一向到讀完這本書(shū)才肯睡覺(jué)，但當(dāng)他讀完這本書(shū)的時(shí)候已經(jīng)午時(shí)了，如果他中午沒(méi)有看完的話，就利用課余時(shí)間看。正因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也十分好，此刻我明白，教師為什么說(shuō)愛(ài)讀書(shū)的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)差了。
他還是個(gè)樂(lè)于助人、熱情的好孩子。有一次，我和他玩游戲，我不細(xì)心摔了一跤，他不但沒(méi)有嘲笑我，還把我扶了起來(lái)。我和他說(shuō)多謝你，他對(duì)我說(shuō)不客氣。這就是我的好朋友，一個(gè)值得我珍惜的好朋友。
此刻你明白他是誰(shuí)了嗎快跟我說(shuō)一說(shuō)吧！
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇16
他是我的同學(xué)。他有一頭黑油油的短發(fā)，一雙亮晶晶的小眼睛，脖子的右邊有一顆黑珍珠般的痣。他酷愛(ài)踢足球，也喜歡跑步，經(jīng)常能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影……
他為人熱心，關(guān)心班里的每一個(gè)人！在一次大課間的時(shí)候，我不小心被班上的一個(gè)同學(xué)給絆倒了，他立馬跑過(guò)來(lái)，連忙把我扶了起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我：“痛不痛？”然后，他又訓(xùn)斥了那個(gè)絆我的同學(xué)：“你也太調(diào)皮了，下次不要把腿伸出來(lái)那么長(zhǎng)了，好嗎？”那個(gè)淘氣的同學(xué)立馬臉紅了，紅紅的臉蛋像熟透的柿子，連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽倚χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”說(shuō)完之后，我和那個(gè)同學(xué)就重歸于好了。
我還要告訴你一個(gè)秘密，我們倆住在一個(gè)小區(qū)。每到星期天，我們常常一起玩喜歡的游戲，玩得不亦樂(lè)乎！他是誰(shuí)，你猜到了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇17
胖乎乎的他，個(gè)子并不高，像極了一只可愛(ài)的大熊貓。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，還是向上豎起的，特別精神。皮膚黑黑的，眼睛大大的，水靈靈的，眼珠像個(gè)葡萄，明亮又有神。他笑起來(lái)嘴像彎彎的月亮，還掛著兩個(gè)小酒窩，暖暖的，甜甜的。
他最大的愛(ài)好就是踢足球。每天，你總能在金嶺公園的足球場(chǎng)上，看見(jiàn)一位腳穿黑色運(yùn)動(dòng)鞋，身穿一件藍(lán)色足球衣的帥小伙，奔跑在足球場(chǎng)上。只見(jiàn)他一腳抽射，足球旋轉(zhuǎn)著飛向球門(mén)，球進(jìn)了。
他不僅球技好，還很幽默，“哈哈哈，哈哈哈！”教室里傳出了一陣笑聲，原來(lái)音樂(lè)老師問(wèn)大家：“這個(gè)長(zhǎng)得像眼睛的符號(hào)叫什么名字？”他便回答：“眼睛符號(hào)！”笑得我差點(diǎn)兒笑翻到地上了。
這就是愛(ài)踢足球，很幽默的他，你猜出他是誰(shuí)嗎？他就是——魏筠暉。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇18
他從幼兒園開(kāi)始就是我的同學(xué)，也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的，好像一個(gè)足球，頭發(fā)是豎起來(lái)的。他的眼睛明溜溜的，好像兩顆黑葡萄，笑起來(lái)甜甜的。
他的話很多。記得有一次上課，老師正在黑板上寫(xiě)字，他卻和張珅滔聊天，老師一氣之下把他調(diào)到最后一桌，而且還沒(méi)有同桌。他喜歡幫助別人，是個(gè)非常熱心腸的人。有同學(xué)摔倒了，他會(huì)立刻跑過(guò)去扶。上次，我的腳在下樓時(shí)不小心崴了，他就搶著扶我。
他經(jīng)常和我們一起玩斗雞。我們技術(shù)比他高，他經(jīng)常被我們斗倒，但是他沒(méi)有放棄，也沒(méi)有輸不起，而是努力練習(xí)，現(xiàn)在他已經(jīng)可以斗過(guò)好幾個(gè)男生了。他的字寫(xiě)得特別漂亮，每次寫(xiě)完默寫(xiě)能手，老師總會(huì)夸他寫(xiě)的字既好看又整齊。另外，他的口才還特別好，上次的講故事比賽，他獲得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。
哈哈，說(shuō)了這么多，你們猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——胡益涵。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇19
我有一個(gè)好朋友，他經(jīng)常和我一起玩，你們知道他是誰(shuí)嗎？
他身高130厘米，他的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。他很愛(ài)笑，笑起來(lái)的時(shí)候還會(huì)露出可愛(ài)的酒窩。
他有一個(gè)我最羨慕的本領(lǐng)，就是折紙。他會(huì)折飛機(jī)和帆船，我覺(jué)得這是很不錯(cuò)的本領(lǐng)。有一次我們?cè)跇窍碌乃吝呁妫襾?lái)幾張白紙，折成紙船，往水里一放，可是幾秒鐘后就沉了下去，他不甘心，又拿起一張白紙，換了一種方式，放到水里。咦，幾秒鐘后，它居然還漂在水面上，哇，一兩分鐘后，它才沉了下去，我覺(jué)得他真是一個(gè)不服輸?shù)娜恕?/p>
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，同學(xué)有不會(huì)的題就問(wèn)他，他都很樂(lè)意幫助同學(xué)。有一次放學(xué)以后，他來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)，我遇到了一道難題，怎么想也想不出來(lái)，這時(shí)，他看見(jiàn)我著急的樣子，便告訴我這道題的思路。我聽(tīng)完，恍然大悟，我在他的瞳孔里看見(jiàn)了我開(kāi)心的笑臉。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我的好朋友——尚詩(shī)博。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇20
猜猜他是誰(shuí)？他是我的好朋友，他就在我們的身邊。
他黑黑的，兩只大大的耳朵像餃子一樣。他高高瘦瘦的，發(fā)型是一個(gè)蘑菇頭，就像頭上頂著一朵蘑菇，引人注目。一雙小小的眼睛，雖然不大，卻閃著智慧的光芒。
他酷愛(ài)踢足球，我經(jīng)�？吹剿艑W(xué)時(shí)跑到操場(chǎng)上踢球。他是班級(jí)足球隊(duì)的一員，還為球隊(duì)進(jìn)了好幾個(gè)球，爭(zhēng)了不少的榮譽(yù)。他還特別愛(ài)笑，只要一個(gè)小笑話，他就會(huì)被逗得哈哈大笑，合不攏嘴。有一次，我給他講了一個(gè)笑話，還沒(méi)講到一半，他就笑個(gè)不停，他還摸著我的肩說(shuō)：“劉程宇，你這個(gè)笑話也太好笑了�！蔽艺f(shuō)：“有那么好笑嗎？”
他不僅愛(ài)踢球，愛(ài)笑，還是個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。有一天，我肚子有點(diǎn)不舒服，他飛快地跑了過(guò)來(lái)，一邊跑一邊問(wèn)：“你現(xiàn)在還好嗎？”因此讓我特別感動(dòng)。
猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班里樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，活潑可愛(ài)的徐知臨同學(xué)。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇21
今天我要給大家介紹我們班的一位同學(xué)，他就在我們的身邊，看看大家能不能通過(guò)我的介紹，猜到他是誰(shuí)。
他是我們班最高最胖的男生，有一頭烏黑的短發(fā)。白白胖胖的小臉上長(zhǎng)著一雙不大的眼睛。別看他眼睛小，可當(dāng)他生起氣來(lái)，兩只眼睛就會(huì)瞪得像銅鈴一般。
他樂(lè)于助人。有一次，我在學(xué)校做卷子寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。我打開(kāi)鉛筆盒一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然忘帶橡皮了。于是我一遍又一遍地在鉛筆盒里尋找，就像惡狼找肉一樣。這時(shí)，他給我遞來(lái)一塊橡皮說(shuō)：“這塊給你用吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝！”我用完橡皮之后還給他，他說(shuō)：“你先留著用吧，我這還有一塊。”我非常感激他。
他還很懂禮貌，每天早上來(lái)到教室都會(huì)主動(dòng)跟我和班級(jí)里的同學(xué)們打招呼。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班老師最得力的小助手，許凱恒。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇22
每個(gè)人都有自己喜歡且崇拜的好朋友，我也不例外。今天，我要向大家介紹的這位好朋友，是個(gè)男生。
他有一頭很短很短的黑發(fā)，一根一根地向上豎起來(lái)像個(gè)生氣的小刺猬。一雙大大的眼睛，像“黑寶石”炯炯有神。他的嘴唇厚厚的，像個(gè)香腸嘴。他一笑起來(lái)就會(huì)露出兩排潔白的牙齒，眼睛瞇成一條縫，非常可愛(ài)，我很喜歡看他笑的貌樣。
我們倆有著很多共同的愛(ài)好呢！比如跑步、打籃球、讀課外書(shū)、做數(shù)學(xué)題周末我們還約在一起打籃球，我們帶著各自的籃球來(lái)到籃球場(chǎng)，因?yàn)槲业那蚣急容^差所以通常都是我輸給他，但偶爾也有我贏的時(shí)候，但我知道有時(shí)候是他讓著我的。有時(shí)我們?cè)谝黄鹱x課外書(shū)，我們交換著看。
他還是個(gè)助人為樂(lè)的人。有時(shí)我的筆沒(méi)有帶，我問(wèn)同桌借鉛筆，可他也只有一只鉛筆，我的朋友聽(tīng)到了，就連忙從筆盒里拿出一支鉛筆給我說(shuō)：“我這有呢。”我說(shuō)："謝謝你！""不客氣"他說(shuō)。
二年級(jí)的時(shí)候他在越野賽當(dāng)中跑到了前三名。有一次他和班長(zhǎng)一起代表我們班去參加"數(shù)學(xué)競(jìng)賽"，他拿了個(gè)"鉆石達(dá)人"回來(lái)，老師很開(kāi)心，在班里表?yè)P(yáng)了他。我覺(jué)得他真的好厲害呀！
他是我學(xué)習(xí)的楷模，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣，你們能猜出他是誰(shuí)了吧！對(duì)了，他就是潘鈺杰。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇23
我有一個(gè)好朋友。
他有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)柳葉眉，一個(gè)挺挺的鼻子。一對(duì)像扇子一樣的招風(fēng)耳，一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長(zhǎng)袖，一年四季除了夏天幾乎都穿長(zhǎng)袖的衣服，他的身材不胖不瘦剛剛好。
他有兩點(diǎn)愛(ài)好，一是愛(ài)說(shuō)話，二是愛(ài)畫(huà)畫(huà)。他跑起步來(lái)像離弦的箭一樣，他總是很開(kāi)心，下課了以后就會(huì)找我來(lái)玩。他每次跟我說(shuō)話的時(shí)候非常幽默，總能逗我笑。
他是一個(gè)愛(ài)跑步的“飛毛腿”每次比賽之后我就會(huì)坐在教室里，疑惑的問(wèn)他：“你為什么能跑這么快？”他開(kāi)心的說(shuō)：“多多練習(xí)，就能跑第一，而且你比我學(xué)習(xí)好�！蔽艺f(shuō)：“我們倆的學(xué)習(xí)一樣好��！我們要互相學(xué)習(xí)。”他說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)�！蔽覀儌z看著對(duì)方開(kāi)心的笑了起來(lái)。
這就是我的好朋友，你想認(rèn)識(shí)他嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇24
他矮矮的，很瘦，應(yīng)該是比較挑食吧。他時(shí)常穿著一件白色的T恤，搭配著一條黑色的褲子。他帶著一副黃色邊框的眼鏡，還有一頭蓬松的頭發(fā)。他的頭發(fā)軟軟的，劉海一撮長(zhǎng)一撮短，頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，剪著一個(gè)帥氣的發(fā)型。他的眉毛比較濃，有點(diǎn)像漢字的“一”字形，他有著一雙調(diào)皮的小眼睛，炯炯有神，只要那個(gè)像黑寶石一樣的眼珠子一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就出來(lái)了。他一笑起來(lái)嘴巴張得大大的，能看見(jiàn)兩排像貝殼一樣潔白的牙齒。
他的學(xué)習(xí)很好，不管上什么課，總是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，思路跟著老師走，什么難題都能答上來(lái)。但是他近視了，可能是以前看書(shū)沒(méi)注意保護(hù)保護(hù)好視力，或者是離書(shū)太近了。
他很喜歡玩抓人的游戲，每天我下樓的時(shí)候，都能看見(jiàn)他的身影。他很有號(hào)召力，每次都有很多小朋友跟他玩。他還很喜歡看書(shū)，如果在操場(chǎng)上沒(méi)有他的身影，他就一定在教室里看書(shū)。除了看書(shū)和玩游戲，他還很喜歡編程，他參加過(guò)編程比賽，還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢！怎么樣，他是不是很厲害呀？你們知道這個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小男生是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇25
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)是淺棕色的，他的個(gè)子不太高，才到我脖子那個(gè)位置。平時(shí)，他戴著一個(gè)黃色和黑色兩個(gè)顏色組合的眼鏡。他有一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆亮晶晶的黑寶石，老師上課的時(shí)候，他的目光總是盯著黑板，不看任何地方，并且還積極的回答老師提出的問(wèn)題，我也要向他學(xué)習(xí)這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和專注力。
他的愛(ài)好是街舞，他跳起舞來(lái)非常的靈活，如果你一不小心靠的太近，就有可能被踢到。而且他跳街舞非常非常的帥氣，但是那些動(dòng)作也很有難度，一般人很難學(xué)會(huì)，每次看他跳舞，我們都會(huì)情不自禁的跟著舞動(dòng)起來(lái)。
我的好朋友有個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)，那就是樂(lè)于助人。平時(shí)他會(huì)主動(dòng)幫老師發(fā)作業(yè)，空閑的時(shí)候，他會(huì)幫我講一些我不太懂的題目。比如一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，他會(huì)先給我講這道題的題意，再給我分析解題思路，最后我就完全能明白類(lèi)似的題型了。作為感謝，我打算放學(xué)的時(shí)候請(qǐng)他吃個(gè)冰淇淋。
我很喜歡這個(gè)朋友，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇26
我認(rèn)識(shí)的這位朋友，身上的缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，很容易被批評(píng)，經(jīng)常讓人一吐為快。今天跟大家分享一下他的故事，一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)。
他總是理寸頭，顯得臉很大。眼睛小小的，笑起來(lái)的時(shí)候好像很得瑟，可以說(shuō)他本來(lái)就不愛(ài)笑，兩眼無(wú)光的樣子。如果再開(kāi)朗大方一點(diǎn)，也許他看起來(lái)會(huì)更真誠(chéng)。他的皮膚時(shí)好時(shí)壞，因?yàn)楹人懿灰?guī)律，平時(shí)也不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，走路懶洋洋的，體型也已經(jīng)屬于肥胖的范圍。
他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)耍賴。每次跟別人說(shuō)話的時(shí)候，對(duì)方都是在提醒他哪里做的不對(duì)，他卻不以為然，胡攪蠻纏吵了半天，好像他只要顧好自己就行了。我們都很無(wú)語(yǔ)，他做事太不講道理了，說(shuō)話還敢兇巴巴的，真是丑人多作怪。
他還喜歡打游戲，除了游戲就很無(wú)聊的樣子。雖然很矛盾，是想證明他腦子不笨，但做事終究不應(yīng)該強(qiáng)詞奪理。他說(shuō)的話也很隨意，態(tài)度冷淡，好像誰(shuí)都不在乎一樣，不知道是不是情商低。
時(shí)間長(zhǎng)了，他干脆就自己生悶氣，覺(jué)得心里委屈，不想理人。其實(shí)別人也懶得跟他吵。
沒(méi)想到現(xiàn)在他變了不少，經(jīng)常放慢聲音說(shuō)話，跟別人有著一樣的興趣愛(ài)好，喜歡引人注意，死皮賴臉，但依然改不了忽悠人的壞毛病。
他以前可不是這樣的，難道一個(gè)人的過(guò)去要讓每個(gè)人都去了解嗎?人們看到的，是他已經(jīng)變得成熟的樣子，無(wú)論以什么方式改變，總會(huì)有人在一旁談?wù)�，而成功的秘訣在于自信。我現(xiàn)在明白了，他這是熱衷于挑戰(zhàn)自我，即使成績(jī)不好，也要張揚(yáng)自己的個(gè)性。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇27
我向大家介紹一下我的朋友，他有一雙水汪汪的眼睛，有一張圓圓的臉，中間有一個(gè)朝天鼻。
有一次，老師布置作業(yè)，有一題我不會(huì)問(wèn)他，他很認(rèn)真的給我講解了一下。于是講解完之后我回坐位上認(rèn)真的做完，交了上去，完全沒(méi)有錯(cuò)的。
還有一次老師叫人去搬東西，他說(shuō)我去搬東西。老師說(shuō)他是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，讓我們向他學(xué)習(xí)。
他非常喜歡下棋，而且還是圍棋，我和他下圍棋，他贏了，我敗了。
這就是我的朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇28
他長(zhǎng)著是一副標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，嘴巴大大的，還有好幾顆，黑黑的蛀牙。他的頭發(fā)又粗又硬，像刺猬一樣。
上課時(shí)，他特別積極發(fā)言，只要題目一出開(kāi)來(lái)，他的腦子將像賽車(chē)輪子一樣，稍微一轉(zhuǎn)，馬上想出答案。
他也特別活潑可愛(ài)，一下課他就像兔子一樣，蹦蹦跳跳地去和同學(xué)玩。一會(huì)兒這跑跑，一會(huì)那跑跑，玩的真歡快。他還非常大膽，每次看遇到危險(xiǎn)時(shí)，他都是第一個(gè)站出來(lái)。
他還是個(gè)樂(lè)于助人的人，每次課間他只要看見(jiàn)有人摔跤了，他總是第一個(gè)沖上去扶起來(lái)。他還是個(gè)拾金不昧的人，只要他發(fā)現(xiàn)有東西掉在地上，他會(huì)問(wèn)問(wèn)周?chē)娜耸钦l(shuí)的，或直接放在講臺(tái)上。
他喜歡下棋，也喜歡閱讀，每次買(mǎi)書(shū)時(shí)，他都會(huì)買(mǎi)軍事，太空類(lèi)的書(shū)。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇29
我有一個(gè)好朋友，他是我的同班同學(xué)。
他戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，下面有一雙水汪汪的大眼睛。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他說(shuō)話的聲音很大，大得傳遍整個(gè)教室，笑起來(lái)發(fā)出怪怪的聲音。
他喜歡跑步和踢足球。他跑步時(shí)，像一陣風(fēng)，我怎么跑也追不上他。他踢足球時(shí)，飛快地帶球向?qū)Ψ降那蜷T(mén)沖過(guò)去。這時(shí)對(duì)方兩個(gè)人上來(lái)夾擊，也沒(méi)能阻擋他。守門(mén)員攔住他時(shí)，球在他的腳下靈活地滾動(dòng)著，他把守門(mén)員引到右邊，他站在右邊，使勁把球踢向球門(mén)左邊，守門(mén)員一不留神球進(jìn)了，我們歡呼著，相互擊掌。
哈哈！同學(xué)們，他就是我的朋友，你們猜到他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇30
今天我要介紹一個(gè)好朋友，請(qǐng)大家猜猜他是誰(shuí)？他有一個(gè)大大的鼻子，方形似的腦袋，扇子似的大耳朵，瘦瘦的身體。
他最?lèi)?ài)玩玩?zhèn)�不停，有一次，上完體育課他還在操場(chǎng)上玩，直到上課了，他急急忙忙地跑回了教室，被老師訓(xùn)的面紅耳赤。
他有一個(gè)習(xí)慣：老是把胸卡摘掉，還愛(ài)在上課做小動(dòng)作。不過(guò)，他有一個(gè)巨大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他一聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有運(yùn)動(dòng)會(huì)就一下子樂(lè)了，趕快去報(bào)名。所以為我們班獲得了很大的榮譽(yù)。有一次我問(wèn)他：“你體育怎么這么好？”他說(shuō)“因?yàn)槲叶嗑毩?xí)”。這就是我的好朋友，請(qǐng)你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇31
我請(qǐng)大家猜一位小帥哥！他是一位體育小健將，他的眼睛非常小笑起來(lái)瞇著一條縫。
他非常喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，跑起來(lái)像風(fēng)一樣快，我記得有一次我和他去體育館玩，我們倆比賽跑步，我一圈還沒(méi)跑完他已經(jīng)跑了兩圈了！我們還在體育館里玩了打籃球，我一個(gè)都沒(méi)投進(jìn)去，他已經(jīng)投進(jìn)六個(gè)了。
他非常樂(lè)于助人，有一次我忘帶美術(shù)工具了，他就把他的借給了我，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！”他說(shuō)：“不用謝！我們是一個(gè)班的同學(xué)就應(yīng)該互相幫助�！彼脑捵屛腋袆�(dòng)極了！
還有一次我不小心摔倒了，痛的走不了路，他看到了就把我扶到座位上對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？以后要小心一點(diǎn)！”
我想大家應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧？對(duì)了他就是我的好同學(xué)“李瑞元”。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇32
他，圓圓的臉，大大的眼睛，戴著眼鏡，他非常愛(ài)笑，他的笑很有感染力！他一笑，我們大家也會(huì)跟著開(kāi)心的笑。
他有一雙充魔力的手。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗刻炷闷鸱酃P后，就會(huì)在黑板上給我們寫(xiě)生字。
他也有嚴(yán)厲的時(shí)候，比如有人沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講、違反課堂紀(jì)律，都會(huì)雷霆震怒！我和他認(rèn)識(shí)了快三年了，但是我覺(jué)得像是認(rèn)識(shí)了好多年一樣，我們大家都喜歡他！你猜出他是誰(shuí)了么？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇33
我有一個(gè)好朋友，你猜猜他是誰(shuí)？
他的身高中等，身材微胖，他跑起來(lái)很快，我們都稱他為“靈活的小胖”，他的頭發(fā)又黑又短，小平頭顯得非常精神，圓圓的臉上有著炯炯有神的大眼睛。他特別愛(ài)笑，一個(gè)小笑話就能讓他笑得流出眼淚。
他很愛(ài)看書(shū)，他喜歡看關(guān)于歷史的書(shū)，他在哪里都離不開(kāi)書(shū)，他在客廳看書(shū)，在臥室看書(shū)，甚至在衛(wèi)生間也看書(shū)。他很愛(ài)騎自行車(chē)，我們每周都約好在公園騎車(chē)。
這就是我的好朋友，你猜出他是誰(shuí)了嗎？
【猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文10-31
猜猜他是誰(shuí)作文01-15
猜猜他是誰(shuí)的作文01-16