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      2. 高分作文:讓之美

        時間:2022-07-15 10:02:23 小學(xué)生作文 我要投稿
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        高分作文:讓之美

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的高分作文:讓之美,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高分作文:讓之美

          何為讓?是退避三舍時的禮讓,是田忌賽馬的智讓,還是公交車上的謙讓?

          讓,究竟是什么?又藏在何處呢?

          家庭之讓,美德,美讓

          桌上,幾盤剛剛洗完的水果,洋溢著閑暇的時光。父親平日是愛吃水果的,但凡是媽媽和我在桌邊,他一定會說:“你們先吃著,我有點事。”或“我吃飽了,水果你們吃吧!钡任覀兂酝炅,他才安靜地走回桌邊大“干”一場。削下來的水果皮靜靜地躺在盤子里,安慰著幸福的時光,在四季的朝來夕去中,水果們記憶著點滴,弘揚著美德的故事。

          班級之讓,禮德,禮讓

          中午,食堂里的飯菜分外香,取到飯的同學(xué)一手端飯,一邊三步并作兩步地飛去水果區(qū),大手伸進袋子里,抓了一大把水果胡亂塞進口袋。這時,水果袋里的蘋果孤零零的只剩下一個了,還有兩個同學(xué)沒有拿水果,一個同學(xué)看看袋里,又回頭看看另一個同學(xué),徑直往位兒上走,另一個同學(xué)急忙抓住他,差點將飯灑出來,說:我不想吃蘋果,你去拿吧!彪S后,他也回到了位兒上。午飯過后,食堂里回蕩著芬芳,同學(xué)們盡享美味的滋養(yǎng),也只有這天中午,食堂里剩了一個蘋果,沒人知道為何,大概也只有那顆蘋果知道,才能將那故事娓娓道來,使美德在每個人心中潺潺流淌。

          社會之讓,讓德,退讓

          陽光越過樹梢,給馬路度上了一層金,喜鵲立在枝頭,揮灑著喜悅的饋贈。我走到極小的小區(qū)門前,剛按下開門鍵,一個騎著大自行車的叔叔便轉(zhuǎn)過彎來,直直地騎到門前,我用極為小心的態(tài)度,用干凈的手指按開了門,并示意他先走,誰知他接收了我的“信號”后,反而揮了揮手讓我先走,并嘴角上揚朝我笑了笑。我行動方便,怎能讓騎著笨重的自行車的他先走啊,想到這里,又再次向他揮了揮手,可能是因為不想讓事情過于尷尬吧。他立正身子,腳踏在踏板上,雙手輕輕的握住把,小燕子似地靈活地飛了進去,等他進去后,我才邁著步伐,走了進去。

          清風(fēng)扶正樹梢,撫平了剛剛心中起的波瀾,我雖然退了一步,但也讓出了該有的風(fēng)度。無論是什么讓也好,什么品質(zhì)也好,這都是我們生活中無可替代的財富,那才是永遠的,不變的態(tài)度與精神。

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