向日葵小學(xué)作文（通用46篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的向日葵小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
向日葵小學(xué)作文 篇1
向日葵——是一種大花，與其他花不同的是，向日葵無(wú)論走到哪里都是面朝太陽(yáng)的。
向日葵有一張“雀斑”的臉，周圍是金色的花瓣，綠葉像一把大扇子，莖又粗又長(zhǎng)，像一塊木頭。從遠(yuǎn)處看，就像是一個(gè)守衛(wèi)守著家。我閉上眼睛，想象一棵大向日葵，多么像一顆星星！一陣風(fēng)吹來(lái)，他們互相打招呼。
我真的很喜歡向日葵！
向日葵小學(xué)作文 篇2
今天，我畫(huà)了一朵向日葵。
我用鉛筆在畫(huà)紙上畫(huà)了一個(gè)大圓，然后畫(huà)了六七片花瓣：一朵黑白相間的向日葵出現(xiàn)在畫(huà)紙上。我高興地打開(kāi)油畫(huà)棒盒，眨了眨眼睛，看了一眼畫(huà)紙上的大向日葵，把手在盒上來(lái)回?cái)[動(dòng)。我抓起紅色的油畫(huà)棒，在紙上描了一圈，然后用綠色的那根描葉子。然后我選了橘子，在葵花盤里，我一顆一顆的指著葵花籽。我想把這棵向日葵帶到五彩繽紛的花的夢(mèng)里。我用彩虹色填充花瓣。一朵美麗的向日葵出現(xiàn)在畫(huà)紙上。
看著這棵向日葵，我開(kāi)心的笑了。
向日葵小學(xué)作文 篇3
今天，我在樓頂種的幾棵向日葵終于開(kāi)出了黃黃的花。
向日葵長(zhǎng)著一對(duì)一對(duì)、綠油油的大葉子�；ǘ渲虚g長(zhǎng)滿了金黃金黃的花蕊，一片連著一片金燦燦的長(zhǎng)形花瓣長(zhǎng)在花蕊的四周，好像許許多多的小朋友手拉手，圍著一輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)的金太陽(yáng)在跳舞。我每天都給向日葵澆澆水，向日葵一天比一天高。
我十分喜歡我種的向日葵。
向日葵小學(xué)作文 篇4
我和媽媽按約定來(lái)到龍洲花園，但此時(shí)雨下得很大，我就和超市旁邊的其他小朋友一起玩，等著大家聚在一起出發(fā)。我們坐了周弋楠的車，和另外兩輛車一起出發(fā)去濱海。到了之后看到向日葵西瓜，張浩坤摔在路上。
然后雨停了。我們?nèi)チ肆硪黄蛉湛乩�，盡可能遠(yuǎn)地看到向日葵。我們度過(guò)了快樂(lè)的半天！
向日葵小學(xué)作文 篇5
向日葵的種子就是瓜子，小小朋友你的家鄉(xiāng)有向日葵嗎？我的家鄉(xiāng)就有向日葵，我來(lái)給你講講吧！
向日葵的身材很高，筆直向上。它的身上有規(guī)律地長(zhǎng)著一片一片的葉子，葉子寬寬的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，稈是淡綠色的，不光滑，摸著有粗糙感。稈子的頂瑞是向日葵，是個(gè)大圓盤，又黃又圓，美麗極了！大圓盤的周圍還有一片一片的葉子，一個(gè)挨一個(gè)圍繞著，好像是給圓盤作襯托的。
�。∥液孟矚g向日葵呀！
向日葵小學(xué)作文 篇6
我最喜歡的植物是向日葵。它的果實(shí)是我們經(jīng)常吃的葵花籽。向日葵開(kāi)得很漂亮！
向日葵莖綠色，長(zhǎng)，最長(zhǎng)兩米多。它的花瓣是金色的，帶一點(diǎn)“自然卷”�；ㄐ氖呛稚�，用線條分割成正方形。當(dāng)收成好的時(shí)候，向日葵的核心會(huì)被各種大小的種子覆蓋�？吹焦献泳拖氲匠簇浀昀锵銍妵姷墓献樱屓舜瓜延�！
如果你看到一群向日葵手拉手站著，你會(huì)大吃一驚，覺(jué)得風(fēng)景真美。他們就像是威嚴(yán)的勇士，他們的臉朝著一個(gè)光榮的方向，朝著太陽(yáng)的方向，他們堅(jiān)定的心從未動(dòng)搖過(guò)。這也是我喜歡向日葵的原因之一。
這是我最喜歡的向日葵。你覺(jué)得好看嗎？
向日葵小學(xué)作文 篇7
我家有一盆向日葵，只要有一束陽(yáng)光，一盆濕土，就能開(kāi)花結(jié)果，給大自然增添一絲生機(jī)。
春天，種子開(kāi)始發(fā)芽，兩片綠色的葉兒長(zhǎng)出來(lái)，擠在一起，仿佛一群快樂(lè)的孩子在一起玩耍。突然，春天離開(kāi)了地球，炎熱的夏天來(lái)到了這個(gè)世界。我媽對(duì)我說(shuō)：“別放葵花在上面，放家里�！蔽艺諎寢屨f(shuō)的做了，果然向日葵舒服多了。秋天趕走了夏天，向日葵開(kāi)始開(kāi)花結(jié)果。然而三周之內(nèi)，向日葵開(kāi)出了幾十朵黃色的蠟狀花朵，非常漂亮。過(guò)了幾天，花死了，花里出現(xiàn)了小瓜子。他們慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始了養(yǎng)兒育女的經(jīng)歷。日復(fù)一日，周復(fù)一周，終于，瓜子成熟了，我們摘下來(lái)油炸，一家人甜甜地，開(kāi)開(kāi)心心地吃著。
冬天來(lái)了，向日葵成功完成了使命，慢慢走向了陰間。
向日葵小學(xué)作文 篇8
你要問(wèn)我喜歡什么花，我可以告訴你——向日葵。
在我眼里，向日葵是生命力的象征，也是勇往直前的象征。
每當(dāng)我失敗的時(shí)候，我總是去拜訪我的老朋友，——向日葵，告訴他們我的煩惱。每次，他們總是高昂著頭看著太陽(yáng)，仿佛在用行動(dòng)激勵(lì)我，讓我自信。
人生苦短，何必在乎風(fēng)風(fēng)雨雨。像花一樣，你要在短暫的生命中展現(xiàn)出自己最好的一面，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我愛(ài)你，向日葵。
向日葵小學(xué)作文 篇9
我種了向日葵
暑假的時(shí)候，我在陽(yáng)臺(tái)上種了一盆向日葵。每天澆水，很快，向日葵就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽。
晴天我會(huì)讓向日葵曬太陽(yáng)，遇到酷暑大雨還得不停的往屋里搬。我沒(méi)有花太多時(shí)間在向日葵上。原來(lái)是我畫(huà)畫(huà)獎(jiǎng)和老師獎(jiǎng)勵(lì)的種子種下的。
好事多磨。幾朵向日葵長(zhǎng)滿綠葉，像小太陽(yáng)一樣開(kāi)著三朵黃花，非常漂亮！
一天，我發(fā)現(xiàn)一些蝴蝶在花上扇動(dòng)翅膀。我連忙喊了聲：“爸，快來(lái)看，花上有蝴蝶！”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)蝴蝶也喜歡你的‘獎(jiǎng)品’�！�
聽(tīng)了父親的這番話，我的心被劃了一下。別提我有多開(kāi)心了！
向日葵小學(xué)作文 篇10
如果你要問(wèn)我喜歡什么花，我可以告訴你——向日葵。
向日葵在我的眼中，是生機(jī)勃勃的象征，更是勇往直前的象征。
每當(dāng)我失敗時(shí)，總會(huì)去看望我的那些老朋友——向日葵，去跟他們?cè)V說(shuō)我的煩心事，而每一次，他們總是抬頭挺胸的向著太陽(yáng)看，仿佛在用行動(dòng)來(lái)鼓舞我，讓我信心滿滿。
人生苦短，何必在乎那或大或小的坎坷，磨難。應(yīng)像花兒一樣，在自己短暫的生命中，展現(xiàn)出自己最美好的一面，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我愛(ài)你，向日葵。
向日葵小學(xué)作文 篇11
今天，我和媽媽去我們小區(qū)的花園看向日葵。向日葵比媽媽還要高呢！葉子可大了，像荷葉那么大，綠油油的。向日葵的莖可粗了和我的胳膊一樣粗。
向日葵的花又圓又大，金燦燦的面向著太陽(yáng)。媽媽說(shuō)葵花籽已經(jīng)熟了，能吃了。正說(shuō)著，有個(gè)老爺爺把花盤摘走了。原來(lái)是老爺爺種的呀！
回家的時(shí)候，正好看到有人在買向日葵，媽媽就去買了一個(gè)給我，我抱著回了家。向日葵真漂亮！
向日葵小學(xué)作文 篇12
有一天，爸爸給我買了一盒葵花籽。我先打開(kāi)底蓋。有一本說(shuō)明書(shū)，一個(gè)裝種子和肥料的袋子。然后我打開(kāi)了頂蓋。里面有很多土壤。原來(lái)他們已經(jīng)埋下了種子。然后我倒了些水。星期一到了，種子沒(méi)有發(fā)芽。周二種子沒(méi)發(fā)芽，我很失望。周三，種子終于發(fā)芽了，長(zhǎng)出了三棵幼苗。我很開(kāi)心。它們是綠色的，其中一個(gè)葉子上有一個(gè)瓜皮。真是好笑！星期四到了，他們種了兩株幼苗，其中一株像害羞的小女孩一樣在土壤里彎著腰。
希望他們能快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成漂亮的向日葵！
向日葵小學(xué)作文 篇13
我最喜歡的花是向日葵�？礃幼邮菑埓蟠蟮哪槨Ｋ┲瘘S色的衣服。它總是面對(duì)著太陽(yáng)，總是面對(duì)著光。
爺爺還告訴我太陽(yáng)在哪里，向日葵在哪里轉(zhuǎn)。比如早上太陽(yáng)從東邊升起，向日葵朝東。中午，太陽(yáng)出來(lái)了，向日葵面朝上。下午太陽(yáng)西沉，向日葵也朝西。晚上太陽(yáng)落山了，向日葵往哪里走？這取決于你們自己去發(fā)現(xiàn)。
因?yàn)橄蛉湛偸敲娉?yáng)，所以它的瓜子好吃又甜。
我喜歡向日葵，喜歡向日葵，我會(huì)一直面對(duì)太陽(yáng)，一直面對(duì)光。
向日葵小學(xué)作文 篇14
下了好幾天雨，今天太陽(yáng)終于笑了。心里真的很期待！
爺爺給我種了很多向日葵。好久沒(méi)看了，今天終于可以走了。我媽媽帶我去了田野。向日葵對(duì)著太陽(yáng)美麗地微笑。風(fēng)一吹，田間的向日葵輕輕向我招手。我最喜歡向日葵，因?yàn)橄蛉湛窍Ｍǎ硐Ｍ�。等了幾個(gè)月，花死了，種子出來(lái)了。真的很期待。我以后可以吃爺爺種下的種子。我爺爺種的種子一定很好吃。
向日葵小學(xué)作文 篇15
今日，我在書(shū)上發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤一向?qū)χ?yáng)，月亮出來(lái)向日葵不動(dòng)。我明白它為什么叫“向日葵”了。因?yàn)樗恳惶於枷蛑?yáng)。太陽(yáng)的名字叫“日”，它的名字就出現(xiàn)了兩個(gè)字叫“向日”，它又是一種葵花，所以它的名字叫“向日葵”。
我想象著，它每一天對(duì)著太陽(yáng)，好像在和太陽(yáng)說(shuō)悄悄話。他們?cè)谡f(shuō)什么呢是太陽(yáng)在給向日葵講故事嗎向日葵不對(duì)著月亮，可能是月亮不會(huì)講故事吧。也可能是太陽(yáng)想告訴向日葵世界上所有的事，也可能向日葵請(qǐng)?zhí)?yáng)陪它玩，和它一齊做游戲。
向日葵小學(xué)作文 篇16
在植物王國(guó)里，有花、草、樹(shù)、木。
有一天，媽媽領(lǐng)我去奶奶家，我一眼就看見(jiàn)向日葵，向日葵的邊是彎的，向日葵的莖像根柱子。它的葉子是綠色的，葉子像樹(shù)葉一樣。它的花瓣是金色的，花瓣像我們的手掌，我很喜歡它，于是，我在家就種上了向日葵。
春天，悄悄的來(lái)到了，我來(lái)到大地里一看，向日葵長(zhǎng)大了。夏天的向日葵長(zhǎng)出了大大的花盤。在秋季，向日葵的花瓣一片片的掉下來(lái)，它也枯萎了。
我喜歡向日葵，因?yàn)樗芙o人們帶來(lái)歡樂(lè)。
向日葵小學(xué)作文 篇17
在鄉(xiāng)下?tīng)敔敳藞@的旁邊，有一片向日葵，一個(gè)個(gè)面朝太陽(yáng)，精神十足。我一放假就去到鄉(xiāng)下這片活力十足的向日葵園中，向日葵挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)金燦燦的大圓盤，有的只展開(kāi)了一層花瓣，有的全展開(kāi)了，有的又高又大，有的還沒(méi)有我高。
向日葵在花的世界中也很受歡，因?yàn)樗鼈冎艺\(chéng)于太陽(yáng)，太陽(yáng)走到哪兒，它們就跟到那兒，太陽(yáng)落山了，它們就垂頭喪氣望著地面，似乎在為沒(méi)有追尋目標(biāo)而感到悲傷，又好似可以透過(guò)地面看到地球另一邊的太陽(yáng)，它們還真是忠于職守。蜜蜂也很喜歡它們。總會(huì)到它們那里去采蜜。
這就是我最喜歡的花，它有著陽(yáng)光樂(lè)觀的內(nèi)心，又有著忠于職守的精神，它的精神和內(nèi)心，都值得我學(xué)習(xí)。
向日葵小學(xué)作文 篇18
在我家的樓下有一朵向日葵，它的顏色像金色的黃金，和大人的手掌一般大小，是圓形的像一個(gè)大玉盤。
莖是綠色的，一捏就會(huì)有很多水淌出來(lái)，花的笑臉下面就有許許多多的葉子，向日葵是一點(diǎn)香氣也沒(méi)有的，花上大約有十二朵花瓣，中心還有許許多多香甜瓜子，數(shù)都數(shù)不完呢！花的主人就是我，別的小朋友在玩的時(shí)候，我給澆水，一天比一天高，一天比一天大，這讓我很開(kāi)心，每天我都會(huì)帶著我們家的小狗來(lái)看望漂亮的向日葵。
這時(shí)我也像變成了向日葵曬著暖洋洋的太陽(yáng)，懶洋洋的躺在地上。小草說(shuō)：“睡一個(gè)好覺(jué)�！碧�(yáng)公公說(shuō)：“我可以繼續(xù)溫暖你�！�
向日葵小學(xué)作文 篇19
有一次去姥爺家的路上，看到了一片黃色，一開(kāi)始不知道這是什么，走近一看原來(lái)是向日葵，迎著太陽(yáng)生長(zhǎng)的一種植物。
花瓣是黃色的，高高的莖，花瓣像獅子的頭，花蕊是棕色的，有的向日葵彎彎下垂像跟我們鞠躬。風(fēng)一吹一園的向日葵也會(huì)左搖右擺跳著優(yōu)美舞蹈。如果把自己想象成向日葵，每天都在陽(yáng)光下，會(huì)生長(zhǎng)的更快，和一些向日葵朋友在一起嬉戲一定也會(huì)很快樂(lè)。我們要跟向日葵學(xué)習(xí)永不放棄的精神。
每個(gè)人都有自己喜歡的花，而我喜歡的花是向日葵，在太陽(yáng)下面才能生長(zhǎng)的花，我感覺(jué)是大自然植物的神奇、奇妙。
向日葵小學(xué)作文 篇20
每個(gè)人都一定會(huì)有自己喜歡的花，而我最喜歡的是向日葵。在公園里常常能看見(jiàn)它。
向日葵在秋天是最美麗的，七月時(shí)，它的莖是綠，非常綠，綠的讓人見(jiàn)到能感覺(jué)眼睛十分舒服。到了八、九月的時(shí)候，如果公園沒(méi)了向日葵，那可就不美了。陽(yáng)光照耀著萬(wàn)物，向日葵被陽(yáng)光滋潤(rùn)，顯著格外漂亮。這滿園的向日葵，從高處觀賞好似一片金色的草原，美麗極了！在這里站住不動(dòng)，自己仿佛也是它們其中的一員，享受這令人沉醉的光芒。再生出那可以吃的種子。
向日葵不僅美麗，而且還有陽(yáng)光、積極向上的精神。我喜歡向日葵！
向日葵小學(xué)作文 篇21
今天，放學(xué)回家的路上，我看到了一片向日葵。向日葵的花很大，像一個(gè)金黃的大盤子，向日葵的葉子像芭蕉扇一般很大。
那一片向日葵像一片金黃的大海，有的已經(jīng)開(kāi)了，有的開(kāi)了一兩片花瓣；有的還是一個(gè)含苞待放的花骨朵兒。好像正準(zhǔn)備著綻開(kāi)她美麗的笑臉。再離近些，她們宛若是一群仙女，從天上偷偷地跑了下來(lái)，來(lái)欣賞人間美麗的景色�，F(xiàn)在，我好像就是一朵向日葵見(jiàn)到偶像一般一直朝著太陽(yáng)“笑”，一直不想回過(guò)頭來(lái)看其它的地方。
這就是向日葵，花語(yǔ)是讓人們積極、陽(yáng)光、向上，�。∥覑�(ài)向日葵。
向日葵小學(xué)作文 篇22
我在公園里看到了向日葵，一大片一大片的，從遠(yuǎn)看那些向日葵就像是軍人。
向日葵已經(jīng)開(kāi)了不少了，花像一一頂帽子，下雨的時(shí)候，小螞蟻還可以用來(lái)?yè)跤昴兀∷幕ㄇo細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像一把長(zhǎng)桿子。
在公園里成群地站在一起，從高處看，向日葵都抬著頭，瞇著眼睛沖太陽(yáng)笑呢！有的向日葵很高大，有的向日葵很矮小。我仿佛覺(jué)得自己像一朵向日葵，和它們站在一起，對(duì)著太陽(yáng)笑，向人們招手，歡樂(lè)地站在草地里成長(zhǎng)著。夏天的時(shí)候，在綠樹(shù)蔭下和同伴們聊天。冬天，伴著它們一起冬眠。
我喜歡向日葵，因?yàn)樗o了我理想和希望，很多時(shí)候，感覺(jué)無(wú)論是失望還是高興的時(shí)候，它都會(huì)對(duì)我笑，像爸爸媽媽一樣鼓勵(lì)著我。
向日葵小學(xué)作文 篇23
我在游玩的時(shí)候，看見(jiàn)了向日葵，別名——太陽(yáng)花。它的花瓣是長(zhǎng)長(zhǎng)的頭上有點(diǎn)尖，是黃色的，中間結(jié)果實(shí)的地方呈棕色，它的果實(shí)是瓜子，可以生吃，也可以炒著吃。它長(zhǎng)得很像太陽(yáng)，向日葵的花會(huì)跟著太陽(yáng)走，仿佛在和太陽(yáng)公公討論怎樣能發(fā)光。
在有一片向日葵的地方，簡(jiǎn)直是向日葵的海洋，有無(wú)數(shù)個(gè)小太陽(yáng)，會(huì)使你立刻感覺(jué)舒服，開(kāi)心起來(lái)，心里暖暖的。我仿佛就是一朵向日葵，生在這個(gè)大家庭中，和它們一起討論怎么樣能發(fā)光，和蝴蝶說(shuō)話、玩耍。向日葵會(huì)讓人感到溫暖，愉快。
向日葵小學(xué)作文 篇24
暑假時(shí)，爸爸媽媽和我去蒙古，到了目的地我大吃一驚，看到了山上長(zhǎng)著一大片向日葵。
那里不光有我們一家在欣賞，很多人都被這景色吸引了。我興奮地進(jìn)去發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)在潮濕的泥土里。大圓盤里有著瓜子，我非常喜歡。它的花瓣分三層，第一層是就外面最大的花瓣，第二層是小花瓣，第三層是大花盤，有的花盤成熟了，有的還沒(méi)有，有的快成熟了。我突然覺(jué)得自己就是一朵向日葵，穿著黃黃的衣服，站在陽(yáng)光里，風(fēng)兒一吹我們一大片向日葵都在舞蹈，好像一位位舞者。如果把眼前一片向日葵看一個(gè)個(gè)奏響的小喇叭，那么一定會(huì)演奏出一首首歡快的曲子。一陣風(fēng)吹過(guò)，我才知道我不是向日葵，哈哈。
我非常喜愛(ài)向日葵！我也喜愛(ài)它的種子。
向日葵小學(xué)作文 篇25
我喜歡杏花、桃花、牽�；ā@么多花里我最喜歡向日葵。
向日葵，它的種子是我們平時(shí)吃的瓜子。向日葵是一個(gè)隨著太陽(yáng)的"跟屁蟲(chóng)"，它日夜跟隨太陽(yáng)，太陽(yáng)從東方出它就開(kāi)，太陽(yáng)從西方落，它就關(guān)。我來(lái)到了一片開(kāi)滿了向日葵的野外。在那里輕輕的用手扶摸著身邊的花，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的向日葵都看著我，仿佛我也是一朵向日葵，在風(fēng)中飄動(dòng)著。我聽(tīng)見(jiàn)了，螞蟻們的談?wù)摚吹搅撕c我伴舞，蜜蜂與我游戲，真是一幅美麗而和平的小葵海圖。
在這，葵花海中我連家也不想回了，享受這種美好的時(shí)間。在媽媽的叫聲中，我戀戀不舍走開(kāi)了。
向日葵小學(xué)作文 篇26
今天我和爸爸來(lái)到姥姥家，我到后院和朋友去看小白兔，我們看見(jiàn)了一片向日葵。
向日葵的花瓣是嫩黃色的，和橘子的顏色一樣。葉子像一條條綠絲巾一樣，它們有大有小。向日葵很多很多，如把眼前的這一片向日葵比作成一個(gè)個(gè)美麗無(wú)比的小仙女。我們兩下站在那里仿佛自己也變成了兩個(gè)向日葵仙女。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)伯伯來(lái)了，我們大家就開(kāi)始了嗨皮，這時(shí)姥姥的后院已經(jīng)變成了KTV。一會(huì)兒風(fēng)伯伯去了別的.地方，這時(shí)我和朋友才想起來(lái)我們不是向日葵，我們是在看向日葵。
過(guò)了一會(huì)兒，我回家了，但我很喜歡向日葵，下次我還要來(lái)看向日葵。
向日葵小學(xué)作文 篇27
在我的家里，有兩盆向日葵，媽媽分別把它們放在了窗臺(tái)上，從遠(yuǎn)處看，真像兩個(gè)黃色的小太陽(yáng)，非常美麗。
兩盆向日葵有各樣的姿勢(shì)，有一盆有點(diǎn)彎，有一盆是立正站好的。如果你從近處看，中間棕色的花心里，長(zhǎng)滿了許多小刺，原本我以為這些刺很扎手，但我真實(shí)的碰它時(shí)，卻軟軟的，像一個(gè)小床一樣。它的氣味非常好聞，非常香。向日葵的莖是硬的，有一次我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把它的莖切開(kāi)里面會(huì)有大量的水分。它的根也是硬的，里面的水分雖然沒(méi)有莖多，但水分也是很充足的。
我每個(gè)星期一都給它澆水，它也越長(zhǎng)越美了。我可真喜歡它��！
向日葵小學(xué)作文 篇28
今天早上晴空萬(wàn)里，碧空如洗，媽媽帶著我去姥姥家的后花園。
那里的向日葵猶如天使一般，長(zhǎng)得不僅好看，每年還可以結(jié)出瓜子，十分好吃。一園子的向日葵，臉金燦燦的，聽(tīng)說(shuō)它可是太陽(yáng)的孩子，為什么這么說(shuō)？是向日葵每天都對(duì)著太陽(yáng)，好像在央求太陽(yáng)能下來(lái)找它玩。
這一片向日葵如一片金色的海洋，讓人禁不住想在那里嬉戲，玩耍。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得我就是一朵傲然挺立的向日葵，懷著夢(mèng)想與希望站在這，與向日葵朋友們?cè)诮鹕暮Ｑ罄镒分稹?/p>
到了晚上，我還在和向日葵們玩耍，哦！差點(diǎn)忘了，我并不是向日葵，而是在觀賞向日葵，要不是這時(shí)間，我可能永遠(yuǎn)也不想走了，再見(jiàn)！向日葵朋友，我依依不舍離開(kāi)了…
向日葵小學(xué)作文 篇29
在秋天我去了一次向日葵園，那邊離我家很遠(yuǎn)，在鄉(xiāng)下，因?yàn)榘职稚习鄾](méi)時(shí)間，所以是媽媽陪我去的。
向日葵的花瓣是長(zhǎng)長(zhǎng)的約有2厘米，圓圓的整個(gè)花像一個(gè)散發(fā)著金色光芒的小太陽(yáng)�；ㄇo又細(xì)又長(zhǎng)，像一條綠色的絲帶被空中的太陽(yáng)拉著，好像隨時(shí)都有可能被拉上天空。葉子不大，輕風(fēng)吹過(guò)，它又好像在和我招手，說(shuō)：“歡迎你來(lái)到了我們的樂(lè)園！”從遠(yuǎn)處看那一大片向日葵，像一片金色的海洋。在入迷之后，我仿佛自己就是一朵向日葵，吸收大地的養(yǎng)分，雨露的滋潤(rùn)，每天向陽(yáng)生長(zhǎng)，生活的自由自在……我喜歡向日葵。
向日葵小學(xué)作文 篇30
春節(jié)時(shí)，奶奶給我?guī)?lái)了幾顆瓜子。我問(wèn)奶奶：“這個(gè)瓜子能吃嗎？”奶奶說(shuō)：“這些是用來(lái)種向日葵的種子�！薄澳俏覀儼阉鼈兎N到花盆里吧”，我說(shuō)。于是，我們把瓜子種到了花盆里。
夏天到了，美麗的向日葵開(kāi)花了。金黃金黃的花盤像美麗的太陽(yáng)，那小小的花瓣就是太陽(yáng)灑出的光芒，明亮而又溫暖。當(dāng)風(fēng)輕輕吹過(guò)，碧綠的葉子微微搖擺，為小瓜子送去陣陣清風(fēng)。
等到秋天，向日葵成熟了，那重重的花盤像害羞的小姑娘一樣低下了頭；那一粒粒的瓜子就像子彈一樣，時(shí)刻準(zhǔn)備著射向遠(yuǎn)方。
奶奶曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，向日葵象征著希望。我們就像向日葵一樣，是祖國(guó)的希望。我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后為人民作貢獻(xiàn)。
向日葵小學(xué)作文 篇31
我和爸爸去買瓜子，順手捏了幾粒生瓜子，把它種在我家的花池里。過(guò)了兩天，向日葵就探出了綠色的小腦袋，一天一個(gè)樣茁壯成長(zhǎng)，很快長(zhǎng)得比我還高。夏天向日葵開(kāi)出了金色的花朵，向日葵的笑臉每天早晨向著東方，中午隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)向南方，到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候，花朵又轉(zhuǎn)向西邊，第二天花朵又轉(zhuǎn)向了太陽(yáng)升起的地方。
夏末的時(shí)候，向日葵成熟了，瓜子粒粒飽滿，像一排排精神抖擻的士兵排著整齊的隊(duì)列。我要和媽媽一起把它摘下來(lái)，和大家一起分享。
向日葵小學(xué)作文 篇32
我最喜歡的花是向日葵，這是一種普通的不能再用的花。它的葉子像一把圓扇子，它的花瓣像一雙大眼睛。在遠(yuǎn)處，它看起來(lái)像一個(gè)金色的小太陽(yáng)。仔細(xì)看，它看起來(lái)像一個(gè)小娃娃的笑臉。
向日葵不像牡丹花那樣高貴，也不像玫瑰那樣美麗，但它們有自己的獨(dú)特之處。只要太陽(yáng)每天出現(xiàn)，它就會(huì)對(duì)著太陽(yáng)微笑，所以人們稱它為向日葵。不管刮風(fēng)還是下雨，只要有太陽(yáng)，它就會(huì)高昂著頭。我喜歡它，因?yàn)樗蟹e極向上、不屈不撓的精神。
可愛(ài)的向日葵，我愛(ài)你，我更愛(ài)你積極的精神！
向日葵小學(xué)作文 篇33
向日葵的葉子是綠色的，以不同的姿態(tài)滴落：有的展開(kāi)，有的卷曲，有的下垂。就像演員表演不同的舞蹈一樣，他們?nèi)绱送度�，如此放松，如此美麗。有些�?shù)葉像蝴蝶一樣輕盈地飛舞，有些像星星一樣眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，有些像彩旗一樣舞動(dòng)。
向日葵是黃色的，有些是綠色的，色彩鮮艷，美麗，有些只露出兩三片花瓣，有些花瓣都是開(kāi)放的；露出可愛(ài)的笑臉。看，一棵大向日葵看起來(lái)像媽媽，并且知道向日葵看起來(lái)像兒子。當(dāng)他被擠壓時(shí)，他非常接近。他們正認(rèn)真地看著太陽(yáng)鏡。一個(gè)接一個(gè)的笑臉會(huì)隨著太陽(yáng)公公而轉(zhuǎn)動(dòng)！
向日葵小學(xué)作文 篇34
春天來(lái)了，山是綠色的，水是清澈的，農(nóng)民的叔叔們正在地里辛勤地播種。一場(chǎng)春風(fēng)，一場(chǎng)春雨。向日葵用它強(qiáng)大的芽來(lái)保持人字形種子并打破它的外殼。
春風(fēng)的海浪，春雨連綿，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)有五六片葉子了。
一陣風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，向日葵在暴風(fēng)雨中搖曳，但它的頭總是昂著，不要低頭。
早上，向日葵張開(kāi)笑臉迎接太陽(yáng)。向日葵也總是揚(yáng)起它們金色的臉：傍晚，太陽(yáng)慢慢落下，向日葵面向西方，依依不舍地向太陽(yáng)告別。
秋天來(lái)了，在這個(gè)收獲的季節(jié)，向日葵盤外的花瓣已經(jīng)枯萎了。農(nóng)夫的叔叔開(kāi)始了秋收。他們播下向日葵種子，選擇最好的獻(xiàn)給國(guó)家。
向日葵默默無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的一生。我喜歡向日葵。
向日葵小學(xué)作文 篇35
你知道向日葵有多漂亮嗎？如果你不知道，我就告訴你！一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我父親帶我去郊游。我非常開(kāi)心。我們第一次來(lái)到一個(gè)領(lǐng)域。它是如此廣闊無(wú)邊。我環(huán)顧四周，看到田野里開(kāi)滿了五顏六色的花朵。最引人注目的是向日葵。
向日葵的葉子是綠色的�？此墓献樱雌饋�(lái)像眼睛。它們看起來(lái)像黑珍珠。向日葵盤總是朝東。向日葵就像太陽(yáng)的弟弟，每天都隨著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。圓盤邊緣的黃色花瓣吸引了許多小蜜蜂，并在黃色嫩葉上散布了許多花粉。蜜蜂在天空自由飛翔，好像在問(wèn)候向日葵。他們是多么熱情�。∫恍┕献油暾亻L(zhǎng)出來(lái)了，圓盤低下了頭，好像很尷尬。成排的向日葵像小巨人一樣守護(hù)著陽(yáng)光下的草地。所有這些向日葵一起迎接每天的日出。
向日葵小學(xué)作文 篇36
今天，媽媽帶我去仙岳山看向日葵。
我們先爬了一小段的山來(lái)到仙岳山上。我迫不及待的來(lái)到向日葵花園。我走近一看。哇，一朵朵的向日葵金燦燦的，都向著太陽(yáng)，所以大家都叫它向日葵。每一朵向日葵的花盤中間密密麻麻的長(zhǎng)著葵瓜子，我們最喜歡吃的瓜子就是用這個(gè)做的，另外它還可以用來(lái)榨葵瓜子油�？磥�(lái)向日葵還真是個(gè)寶貝呢�？粗欢涠涞南蛉湛陲L(fēng)中擺動(dòng)，她好像在向我招手，她好像在對(duì)我說(shuō)：“等我葵瓜子熟了，就請(qǐng)你來(lái)品嘗!”
向日葵雖然沒(méi)有其他的花漂亮，但是我卻喜歡他，因?yàn)樗偸浅錆M了陽(yáng)光!
向日葵小學(xué)作文 篇37
向日葵是一種向著陽(yáng)光的植物。它的花瓣有很多，金黃金黃的，摸起來(lái)有股柔柔的感覺(jué)。它的花盤摸起來(lái)像一把柔軟的刷子。它的莖有很多絨毛，還有點(diǎn)刺手呢！
秋天，向日葵瓜子成熟了。向日葵沉甸甸的花盤像害羞的少女低垂著頭，又寬又大的葉子像芭蕉扇一樣，用它扇風(fēng)，可涼快了。
月和9月是向日葵開(kāi)花比較好看的時(shí)候。早晨，向日葵對(duì)著東邊；中午，向日葵對(duì)著天空；下午，向日葵對(duì)著西邊。不論太陽(yáng)在哪邊，向日葵就朝向那邊，這就是它名字的來(lái)歷吧。
我喜歡向日葵，因?yàn)橄蛉湛嬖V我，只要對(duì)著陽(yáng)光努力向上，日子就會(huì)變得單純而美好。
向日葵小學(xué)作文 篇38
周六早上，陽(yáng)光明媚，我去我的花壇，看到可愛(ài)的向日葵。香氣強(qiáng)烈，蜜蜂被吸引，不肯離開(kāi)。
向日葵高，莖粗，像鐵棍。葉子又密又蓬松，上面還有幾只蟲(chóng)子，好像是用來(lái)當(dāng)床的。中間有花瓣黃色的花和一些黑娃——瓜子。
它們也有很多形狀，有的高，有的壯，有的有幾個(gè)芽！如果你把你面前的一棵大向日葵比作一幅活生生的畫(huà)，你只能用魔筆馬良來(lái)畫(huà)它。
突然覺(jué)得自己像向日葵。白天每天都曬太陽(yáng)曬瓜子，自己迎太陽(yáng)。蜜蜂和蟲(chóng)子爬過(guò)來(lái)給瓜子講故事。
啊！向日葵多美啊！我被迷住了！
向日葵小學(xué)作文 篇39
秋天來(lái)了，向日葵成熟了。是我叔叔寄給我的。
我叔叔的單位院子里種了很多向日葵。上次去的時(shí)候，向日葵沒(méi)有我的高。院子里到處都種著它們，它們都是新鮮而有活力的，每一個(gè)看起來(lái)都像一個(gè)。樹(shù)葉很大，很綠，有人專門給它們澆水。大叔說(shuō)他們開(kāi)花的時(shí)候更漂亮。
暑假期間，我去過(guò)一次叔叔的辦公室。院子里的一些向日葵正在開(kāi)花，花瓣黃色，臉圓圓的。我公公正對(duì)著太陽(yáng)。它太美了，就像頑皮快樂(lè)的孩子，我用手撫摸著他們。大叔說(shuō)葵花籽熟了特別好吃。
時(shí)間過(guò)得真快。向日葵成熟了。我叔叔親自寄給我的。他還說(shuō)他拍了很多向日葵開(kāi)花的照片。我能想到向日葵花，但我更喜歡它們的果實(shí)。
自己種肯定更好！
向日葵小學(xué)作文 篇40
今天天氣晴朗，在隴西動(dòng)漫花谷舉行了秋季游。12點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)從中門出發(fā)。我聽(tīng)老師說(shuō)那里有很多向日葵，我真的很想馬上去看。沒(méi)過(guò)多久，我們就到達(dá)了目的地。
下了車，清新的空氣迎面而來(lái)，空氣中帶著淡淡的花香，讓人如癡如醉。向前看，看！一片片“花”就像畫(huà)家的作品，黃的綠的，整齊的，很有秩序。向日葵像軍人一樣整齊地排好隊(duì)，向你招手，似乎在歡迎大家。
中午，太陽(yáng)在天上，秋風(fēng)吹來(lái)，向日葵擁擠，金色的花瓣像燦爛的太陽(yáng)，綠葉開(kāi)始慢慢變黃，——顆葵花籽在許多雄蕊下結(jié)果。一陣微風(fēng)吹過(guò)，黃衣少女翩翩起舞，許多蜜蜂一起翩翩起舞。
向日葵真好看！
向日葵小學(xué)作文 篇41
董爺爺一走，春姑娘就邁著歡快的步子來(lái)了，正是播種的好時(shí)機(jī)。
這時(shí)小男孩兵來(lái)了，他把心里的——葵花籽埋在土里，希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
慢慢地，在戰(zhàn)士們的辛勤澆灌下，幼小的幼苗破土而出，來(lái)到了這個(gè)美麗而光明的世界。
春姑娘走后夏姑娘悄悄來(lái)了。她讓陽(yáng)光溫暖幼苗，讓雨水滋潤(rùn)它們。在小兵和夏姑娘的精心呵護(hù)下，幼苗慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)高了。
秋天來(lái)了，原來(lái)的幼苗已經(jīng)長(zhǎng)成一株向日葵，在明媚的陽(yáng)光下隨風(fēng)搖曳，一群蜜峰和蝴蝶在飛來(lái)飛去，仿佛在慶祝它的成長(zhǎng)。蝙蝠俠也很開(kāi)心，因?yàn)檫@是他的希望和汗水培育出來(lái)的向日葵！
它站在地上對(duì)著太陽(yáng)大喊：“我長(zhǎng)大了！”
向日葵小學(xué)作文 篇42
今天的天氣格外好，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽去種向日葵，我們來(lái)到護(hù)攔外面的空地，爸爸借來(lái)鎬，于是我們就干了起來(lái)，爸爸用鎬刨了一個(gè)又一個(gè)的小坑＂媽媽把種子撒進(jìn)小坑＂我埋土，媽媽告訴我，要先埋濕土，后埋干土，并用腳踏實(shí)，我好奇的問(wèn)媽媽：＂為什么要撒七八個(gè)種子而不撒一粒呢？＂媽媽回答說(shuō)：＂一是種子被老鼠吃了，二是如果種子發(fā)芽的時(shí)候被石塊壓住了，他們就可以一起把石頭頂走，這是人多力量大的道理，等爸爸刨累的時(shí)候我就幫他刨，聽(tīng)說(shuō)了五六下就累了，唉，勞動(dòng)真辛苦�。�
聽(tīng)說(shuō)向日葵開(kāi)花是需要授粉，如果蜜蜂不來(lái)的話，我就給它們?nèi)斯な诜�，我想，那一定是一種很快樂(lè)的事，勞動(dòng)很辛苦，但也很快樂(lè)，我體會(huì)到勞動(dòng)最光榮。
向日葵小學(xué)作文 篇43
星期天，我們來(lái)到了寧�！皻g樂(lè)佳田”，興致勃勃地看到了一片美麗的向日葵。
因?yàn)樘?yáng)公公躲在云層里，陽(yáng)光不明媚，所以向日葵低著頭，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。黃橙橙的花瓣和碧綠碧綠的大葉子，一排接著一排，連成了花海。真得太壯觀了。
我們幾個(gè)小孩子在花海里你追我趕，高大的向日葵都快把我們蓋住了。我們?cè)谙蛉湛幕ò晟险业搅丝斐墒斓姆N子，這就是我們吃的瓜子。我們把還沒(méi)成熟的瓜子埋在泥土里，異想天開(kāi)的想讓它長(zhǎng)成巨大的向日葵。
來(lái)看向日葵的人太多了，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
向日葵小學(xué)作文 篇44
星期五下午，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)花盆，說(shuō)讓我們各自種一顆種子，兩星期以后帶到學(xué)校。
星期日，奶奶給我買來(lái)了向日葵種子，然后我就和媽媽就開(kāi)始種向日葵了。我先把花盆放在地上，媽媽說(shuō)：“誰(shuí)去鏟土”。我自告奮勇的說(shuō):“我去”。說(shuō)完，我拿起鐵鏟就跑了。我來(lái)到門前的坑里，鏟了一鏟土，回來(lái)倒進(jìn)花盆里再用手抹平。然后媽媽對(duì)我說(shuō)：“先把土上輕輕地灑點(diǎn)水，把瓜子小頭朝下，插進(jìn)土里，再輕輕地、薄薄地撒上一層土就可以了”。于是，我照著媽媽說(shuō)的去做，很快地我就把向日葵種好了，奶奶在一旁夸我真棒種向日葵，我也高興地對(duì)奶奶說(shuō)了聲謝謝。
這個(gè)星期天我過(guò)得非常有意義。
向日葵小學(xué)作文 篇45
今天早上天霧蒙蒙的，還小雨飄飄。我看見(jiàn)樓下的行人，有的撐著雨傘，有的穿著雨衣。更夸張的是，我看見(jiàn)有個(gè)小男孩穿著雨衣在樓下玩滑旱冰，他可真是個(gè)愛(ài)玩的孩子啊！
我問(wèn)媽媽：“媽媽，我今天能玩什么？”媽媽說(shuō)：“兒子，今天我們?nèi)シN向日葵吧�！蔽衣�(tīng)了連忙說(shuō)：“好的，好的。”于是我和媽媽一起去屋頂花園種向日葵。到了屋頂花園，我?guī)蛬寢寭蝹�，媽媽松了松土，挖了一個(gè)大大的洞。我連忙把手里的種子放了進(jìn)去，再把土蓋上。小小的向日葵就種完了。我在想：這向日葵什么時(shí)候才能長(zhǎng)出來(lái)��？
向日葵小學(xué)作文 篇46
上周末領(lǐng)著瓜瓜在小區(qū)的花圃里種向日葵！其實(shí)早在冬天的時(shí)候就答應(yīng)過(guò)瓜瓜，要帶她種植向日葵的，種子準(zhǔn)備好了很久，只等天氣暖和適宜種植的時(shí)機(jī)！
周末，我們準(zhǔn)備好種子，在小區(qū)的花圃里開(kāi)始播種，這是瓜瓜第一次親手種植東西，她很興奮，先挖個(gè)小坑，再澆點(diǎn)水，然后小心翼翼的將種子放到土里再慢慢培上土，最后用小腳在上面踩一踩！瞧，一顆向日葵就種好了！
這次小小的實(shí)踐活動(dòng)讓瓜瓜很開(kāi)心，現(xiàn)在每天回來(lái)的時(shí)候她都要去看看種子是否已經(jīng)破土而出發(fā)芽了，有沒(méi)有小苗長(zhǎng)出來(lái)！還領(lǐng)著她的好朋友樂(lè)樂(lè)來(lái)看，告訴樂(lè)樂(lè)這是她種的向日葵！
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