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實用的暑假生活小學(xué)生作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的暑假生活小學(xué)生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假生活小學(xué)生作文 篇1
一個豐富多彩的暑假生活快要結(jié)束了，即將迎來二年級的學(xué)習(xí)生活。來自回想這個暑假，我感覺有很多收獲，也感受到了無比的快樂……
我按照暑期計劃完成了很多任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，我預(yù)習(xí)了二年級的數(shù)學(xué)、語文。數(shù)學(xué)中背乘法口訣可不簡單，剛開始背得很費勁，好在我每天都在堅持，最后熟能生巧，在“快算二十四”的撲克游戲中還戰(zhàn)勝了媽媽！學(xué)習(xí)之余，我讀了很多書，比如：《雷鋒》、《小豬唏哩呼嚕》、《神奇校車》、《三毛流浪記》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博覽》等等，還有一本讓我著迷的《經(jīng)典科學(xué)游戲》書，讓我在玩中增長了很多科學(xué)知識。在美術(shù)方面，我每天都抽出時間練習(xí)畫畫。在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會了畫豬，這可是我的一絕。我還自創(chuàng)了一幅“慶祝祖國六十周年”。
暑假生活小學(xué)生作文 篇2
今天我去爸爸的公司玩，上午我在那里做了一會兒作業(yè)，后來來了兩個小伙伴，我們就一起下五子棋，我們玩得可高興了，第一盤因為我沒有仔細的想，我輸了／爸爸說：“你走這步棋的時候，應(yīng)該想想 下一步，凡事要多思考。”我覺得爸爸說得很對，做任何事情應(yīng)該多思考。我們總共下6次，我贏了4次，我們約定明天再玩。
暑假生活小學(xué)生作文 篇3
我的這個暑假過得有點與眾不同。因為，這個暑假不再是在電腦前度過，也不是在補習(xí)班課室中度過，而是在果實累累的龍眼園中度過的。
隨著社會的進步和科技的發(fā)展，人們吃的家禽、水果等，大都可以在商場和市場中買到，但是，從商場、市場中買到的卻不一定是最新鮮的。這個暑假，我親身體驗了新鮮的龍眼和各種“農(nóng)家”趣事�，F(xiàn)在就讓我一一道來。
在南方，八月份正是江南特產(chǎn)之一——龍眼的產(chǎn)季。一入果園，飽滿的龍眼掛在樹杈上。風(fēng)一吹，它們便隨風(fēng)搖動，似乎巴不得快點落地�？粗腿侨讼矏�，忍不住就想伸手去摘。碩大的龍眼長在同一根樹枝上，一個接著一個，就像葡萄似的。掰開龍眼，龍眼肉玲瓏剔透，十分誘人。咬上一口，甜美的龍眼味就包圍了整個舌齒，回味無窮。
在果園中，養(yǎng)些雞是必不可少的。因為這樣一來，它們就不會像市場的雞一樣被困在籠子里，用憂郁的眼神望著籠子外的世界。在一大片果園中，它們可以覓食、嬉戲，吃掉在地上熟透的龍眼，盡情釋放自由，而且還能幫樹和草除去害蟲，雞糞也還能做肥料，出現(xiàn)一個雙贏的局面。
有一次，吃完晚飯后，我們坐在屋子門前聊天。聊著聊著，忽然發(fā)現(xiàn)有一只老母雞站在一棵差不多摘光的龍眼樹下，雙眼炯炯有神地望著樹枝，好像在思考著什么。我原以為它在找蟲子，看著看著，我發(fā)現(xiàn)自己錯了。只見它盯著樹枝上的一塊地方緊緊不放，雙腳微微彎曲，雙翅展開，我以為這是“攻擊”的前兆。沒想到，它雙翅一用力，撲地一聲向樹枝飛去。到了樹枝以后，它并沒有低下頭啄蟲子，而是在原地轉(zhuǎn)了幾個圈，然后小心翼翼地“坐”了下來！然后眼睛漸漸地漸漸地閉了起來。我恍然大悟！原來她是要到樹上睡覺躲避敵害！真是奇事，又讓我大開眼界！記得東晉山水田園詩人陶淵明在《飲酒》中寫到了，“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”。這次我算是深有體會了。
蜜蜂大家肯定也都見過，也許還被蟄過�？墒谴蠹抑浪鼮槭裁聪U人嗎？我認真地觀察過果園里的蜜蜂。原來，蜜蜂發(fā)現(xiàn)你對它有敵意，是出于自衛(wèi)對你進行攻擊的。還有一種情況就是，你擋住了它回巢的必經(jīng)路線，也是出于自衛(wèi)的目的才對你進行攻擊。蜜蜂十分勤勞，一般不會主動攻擊人，它們?yōu)槿〉檬澄锊煌５毓ぷ鳌０滋觳擅�、晚上釀蜜，�?shù)六月如一日（一般的工蜂壽命只有六個月），十分值得我們學(xué)習(xí)。
美好的一天很快就要結(jié)束，傍晚，果園里養(yǎng)的小鴨子們從魚塘中整整齊齊、有條不紊地排著隊回來后，就跟在人的背后一邊扇動它那小巧的翅膀，一邊發(fā)出叫聲，好像在說“快開飯，快開飯�！毙▲喿觽儧]有時間，但它們卻能十分準(zhǔn)時地回到家中，何況我們呢！所以，我們應(yīng)該加強時間觀念，向小鴨們學(xué)習(xí)！它們吃飽后便坐在地上，依偎在一起，互相整理羽毛。你一口，我一口，不禁讓人贊嘆生命是如此地美好。
美好的時光總是過得飛快。不知不覺，暑假就這樣過去了，我至今想起還是回味無窮。我相信，這一段美好愜意的日子會永遠地映在我的心里，成為揮之不去的記憶。
暑假生活小學(xué)生作文 篇4
放暑假了！一個充滿歡樂與活力的暑假終于到來了，但也代表著新學(xué)期即將開始。每個人的暑假生活不盡相同，而我的生活充滿了真實的感覺，雖然比平常還要忙，但我卻過的十分開心。
這個暑假，我到了俗稱“綠肺”的神農(nóng)架，過著人間天堂的生活，但是唯一美中不足的是 艷陽高高的掛在天空中無情的放出熱能，使我們不得不進房屋吹冷氣，所以這趟旅行回來之后，每個人都帶了太陽贈送的“名產(chǎn)” 將身上的皮膚都曬黑了呢！
這個假期與之前的暑假與眾不同，先是多了一樣——暑期輔導(dǎo)；這不同的感受彷彿回到了那充滿著恐懼感的學(xué)前班，沒想到才一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)要進入六年級了，代表著未來還有許多困難的挑戰(zhàn)等著我去經(jīng)營與冒險，所以我只能抱著既期待又緊張的心情去面對。
俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，在這漫長的兩個月中，我們要仔細的規(guī)劃，不要虛度光陰，在暑假中我們要學(xué)習(xí)完成每一件事情，就算生活枯燥乏味，但只要用心去體會生活中也有許多的樂趣可以尋找呢！
暑假生活小學(xué)生作文 篇5
暑假，我和爸爸媽媽自駕去了美麗的青海湖，去看金黃的油菜花、清清的湖水、綠色的草原。
經(jīng)過十幾個小時的長途跋涉，我們終于到達了目的地―――青海湖。在車上，遠遠的就看見前面水天相接的地方出現(xiàn)了一條寬寬的特別漂亮的海藍色的帶子。一下車，我就被眼前的壯麗景觀驚呆了，只見白去飄浮在湛藍湛藍的天空中，那蔚藍的天空在白云上面，就保鮮像鏡子里的青海湖，水天連成了一片，讓人分不清哪里是天、哪里是湖。湖邊大片金燦燦的油菜花隨風(fēng)搖擺，好似千萬個婀娜多姿的舞者。走近觀賞，油菜花的花香頓時撲鼻而來，沁人心脾，令人神清氣爽。青海湖的草原和別的草原不同，那草原一碧千里，而且還長在丘陵上，好神奇呀！青海湖連著碧綠的“丘陵草原”可真美！草原上有許多牛群和羊群，它們有的在吃草，有的臥在草地上悠閑的欣賞著湖中的美景。
這時，一位藏族大哥哥牽著一匹全身棕色，耳朵又大又尖，眼睛炯炯有神，四蹄有力，非常強壯的馬向我們走來：“你們想不想騎馬？”我非常想騎風(fēng)，我就對媽媽說：“讓我騎一次吧！”媽媽點點頭說：“好吧，注意安全！”我上了馬之后，藏族大哥哥坐在我后面，拍了一下馬屁股說了一聲：“駕！”馬飛快的跑了起來。突然馬兒一跌，我沒抓緊，掉了下去，頓時我的膝蓋疼了起。藏族大哥哥急忙把馬拉住，過來看我有沒有受傷，經(jīng)過檢查，我只是腿青了一塊，膝蓋擦破點皮，真是有驚無險��！
我見到了，見過了，這世間少有的美景，這水天相接的青海湖，這金燦燦黃澄澄的油茶花，這綠油漬嫩生生的草原，這瓦藍瓦藍的天空。我喜歡青海湖，更喜歡這世間罕見的美景。
暑假生活小學(xué)生作文 篇6
暑假生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM美好的回憶中，最使我難忘的還是釣魚記。
一天上午，我和爸爸準(zhǔn)備好魚竿和魚餌后就出發(fā)了。來到湖邊，我非常興奮立刻準(zhǔn)備好工具，迫不及待地把魚餌放進波光粼粼的湖中，爸爸也隨著把釣魚竿的魚餌放在湖中。過了一段時間，水平如鏡的湖面，沒有一點波紋，我的魚竿也沒有一絲顫動， 我對這次釣魚失去了信心，我失望地說：“很明顯，這湖里根本沒有魚�！卑职制届o地說：“釣魚這事要講究耐心，如果釣魚是件簡單的事，那很多人都可以釣得到的，還等我們來�！蔽也荒蜔┑囟⒅嫒肓松�。過了一會兒，我的釣魚竿還沒有一點反應(yīng)，而爸爸的釣魚竿卻劇烈地斗動著，我更著急了，心想：為什么魚都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來，我立即起來收好工具，準(zhǔn)備要走的時候，爸爸嚴肅的說：“你連釣魚都沒有耐心，那你別指望做大事，以后只會被人取笑�！蔽倚南耄簩ρ�！我不能這樣就放棄，爸爸說的很對。接著，我又開始釣魚，我耐心地等啊等，閉上眼睛慢慢等，終于，我的釣竿搖動了，我記住爸爸告訴我的釣魚要點，我操縱著，釣到了一條小魚。我興奮極了！
雖然那次釣到的魚并不是一條大魚，但是還是要有耐心才能釣到，當(dāng)我做一件事失去了耐心，我會想起父親曾告誡我的話：做什么是只要有恒心，堅持不懈，就能夠取得成功。父親這句話我會銘記于心，一輩子難忘！
暑假生活小學(xué)生作文 篇7
我的'暑假生活豐富多彩：學(xué)習(xí)、閱讀、徒步、打球、騎車……但這個寒假生活多了一個活動——每天堅持做早餐。
“叮鈴鈴……”，鬧鐘響了，我一咕嚕翻身下床，麻利地穿好衣服，開始了寒假第一天做早餐的快樂旅程。
按照昨晚擬定好的計劃，今日早餐是牛奶和荷包蛋煮湯圓。
我先來到廚房，接了半鍋冷水，放在爐具上，蓋上鍋蓋，緊接著開火燒水。我一直害怕開火，以為火會燒到手。怎么辦？我心跳加速，手也不聽使喚了。萬事開頭難，“不怕！”我心一橫，深呼吸了一口，用手往左一扭燃氣開關(guān)，“五、四、三、二、一！”我默默數(shù)完五聲后，“呼”地一聲火燃起來了。我如釋重負地松開了手，“哦也，成功了！”我激動地一蹦三尺高。
三分鐘過后，水開了，我揭開鍋蓋，拿起一個雞蛋，在中間打了一個窩，兩只手拿著兩邊，使勁一分，蛋殼分成了兩半，蛋黃和蛋清掉進了鍋里。如法炮制，我又把兩個雞蛋打進了鍋里。開中火，透明的蛋清漸漸變成了白色，包住了蛋黃。我正看得津津有味，猛然想起湯圓還沒煮，連忙把火關(guān)到最小，拿著湯圓袋子就往鍋里倒。哎呀，糟糕，我倒了許多個湯圓進去�！笆遣皇恰遣皇翘嗔�？”我自言自語道。但湯圓已經(jīng)下鍋，管它三七二十一，煮熟再說。為了不讓雞蛋和湯圓粘鍋，我用鏟子在鍋底刮了幾下。利用煮熟湯圓和荷包蛋的時間，我用微波爐打熱三碗大小不一的牛奶。
早餐煮好了，我用小碗，媽媽用中碗，爸爸用大碗。吃著香嫩的荷包蛋和香甜的湯圓，喝著熱騰騰的牛奶，爸爸媽媽豎起大拇指鼓勵我：“今天的早餐很豐盛哦。好的開始是成功的一半，期待明天的早餐更豐盛哦！”品嘗著自己的勞動成果，享受著爸爸媽媽的表揚，我覺得今天的早餐格外香甜可口。
暑假生活小學(xué)生作文 篇8
我的暑假生活是快樂的。因為爸爸帶我去看了大海了，一望無際的大海湛藍湛藍的。簡直到了天邊海，海邊天的聳高地位。排著整齊隊伍的海浪正興致勃勃的步走，高喊著中號“一二，一二一。。。。。�！背哆呌縼恚康胶＿厑怼皣W”地解散了。后面又有一排海浪來了。真不愧“長江后浪推前浪”，一排排海浪接二邊三的撲了上來，津津有味的品嘗沙灘特有的美味。太陽照在海面上，就像誰撒下一把金珠，滿海的金球在水里歡快的跳躍著，閃爍著璀璨的光芒。幾只海鳥在天空中自由自在的展翅飛翔。這時，我才真的懂得什么叫美麗迷人，什么叫生機勃勃�？粗�，看著，我覺得浩瀚而又深沉穩(wěn)定這不就是中華民族的精神嗎?生生不息，永不后退。
我的暑假生活是痛苦的。因為爸爹把我放到農(nóng)村體驗生活，渾身被咬，全身難受。而作業(yè)又來不及做�；氐郊抑姓熳鲎鳂I(yè)。我從做作業(yè)那天開始就沒有走出家門一步，我就像籠中之鳥，不能展翅飛，真是可惜。我認為暑假時間再才點，我們渴望自由飛翔，不愿成籠中之鳥。
暑假生活小學(xué)生作文 篇9
我喜歡快樂的暑假，因為在暑假我可以看精彩的奧運會節(jié)目和好笑的動畫片。真有趣！
我喜歡快樂的暑假，因為今年的暑假我考出了鋼琴四級。媽媽獎勵我去海南玩了五天。我們?nèi)チ酥参飯@、亞龍灣、天涯海角，吃了海鮮大餐，還坐了飛機。真好玩！
我喜歡快樂的暑假，因為每天傍晚我和爸爸媽媽去公園散步，公園的風(fēng)景真美，讓人格外有精神。真帶勁！
我喜歡快樂的暑假，因為我可以盡情地在書的海洋中玩耍。我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索語言》、《海底兩萬里》，每天看好長時間。真開心！
我喜歡快樂的暑假，因為它帶給了我快樂！
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