五年級(jí)作文籃球
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文籃球，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文籃球1
安靜，球場(chǎng)，球員。
烈日、觀眾、裁判。
隱約感覺到一陣氣壓涌了上來，越升越高。終于，一聲口哨打破了寂靜，觀眾像鍋一樣炸開了，人們?nèi)寺暥Ψ�。是的，籃球比賽開始了。
“嘭嘭”，我們班的籃球運(yùn)動(dòng)員贏了。他們剛開始跳球，卻搶到球，逼近對(duì)方籃筐。他們做了一個(gè)小的助跑，躲過了對(duì)手的阻擋。然后，他們只看到他暫停，猛地三步上籃，把球扣進(jìn)籃筐。
我們班立刻沸騰了，吹口哨，大喊，宣告著瘋狂的喜悅。記分牌上赫然記著五年級(jí)三班的第一分。
第二局，我們都全神貫注，仿佛每個(gè)股民都在盯著股市。
只是這一次，對(duì)手似乎吃了苦頭，收獲了智慧。我們班最高的男生帶球的時(shí)候，一個(gè)個(gè)子比較矮的對(duì)手從左邊搶走了籃球，點(diǎn)燃了我們班隊(duì)員的斗志。所以，在籃球比賽中，你追我，你投球，我扣籃。在球場(chǎng)上，有一場(chǎng)激烈的比賽，它永遠(yuǎn)不會(huì)在球場(chǎng)外停下來。
兩個(gè)班都在扯著嗓子給選手加油，怕他們疏忽一秒，聲音一個(gè)接一個(gè)的升高。
看著球場(chǎng)上爭(zhēng)班級(jí)第一的球員，不禁想起一句話：籃球比賽男生最耀眼。誠然，看他們硬攻硬守，希望攻克那個(gè)小籃球，為班里贏，哪怕汗水吞噬制服，體力耗盡。
時(shí)間結(jié)束了，這場(chǎng)比賽，我們班已經(jīng)領(lǐng)先對(duì)手兩分，進(jìn)入決賽。
場(chǎng)上隊(duì)員們擊掌相慶，場(chǎng)下大家發(fā)自內(nèi)心的吶喊，全班都籠罩在驕傲之中。上帝，這是美麗的藍(lán)色。
這是一場(chǎng)小學(xué)籃球賽，對(duì)我們班來說是一場(chǎng)精彩的勝利。每一場(chǎng)比賽都值得銘記，哪怕只是未來的老電影。
五年級(jí)作文籃球2
我記得那發(fā)生在春節(jié)前一周
那是一個(gè)陽光明媚的中午。我?guī)е薮蟮幕@球來到最近的職業(yè)教育中心打籃球。我走到屋頂往下看，整個(gè)操場(chǎng)都映入眼簾。我在操場(chǎng)上看到很少的人，這讓人感到有點(diǎn)孤獨(dú)。當(dāng)我來到籃球架上，去投的時(shí)候，籃球撞到了板，進(jìn)了架。我激動(dòng)地叫道：“我在，我在。”這是我人生中第一次投籃。按照剛才的動(dòng)作，我已經(jīng)連續(xù)拍了好幾張了。這時(shí)，十幾個(gè)人陸續(xù)來到操場(chǎng)，徹底驅(qū)散了我的孤獨(dú)感，我也自然而然地投懷送抱。但是沒人來陪我玩。我休息了一會(huì)兒，又開始練習(xí)。我投了一個(gè)球，籃球沒有下框而是卡在籃筐和籃板的交界處。我夠不著，就找周圍的人幫忙，他們都說不對(duì)勁。真是一群沒心沒肺的小人，我暗暗想道。
我別無選擇，只能回到母親身邊�；氐郊遥野寻l(fā)生的事情告訴了媽媽。我們很快拿著羽毛球拍來到職業(yè)教育中心。但是后來籃球就沒了。最后，經(jīng)過我們的詢問，我發(fā)現(xiàn)球被那邊的大個(gè)子拿走了。我跑過去問：“這個(gè)球是你帶來的嗎？”“不，球在那邊的籃子上。我覺得沒人要，就拿了�！薄斑@是我的�！薄澳阏f球放在哪里？”“在那邊的籃子上�！薄笆堑�，看來你是球的主人。”所以丟失的球被我找回來了。
這是我的“失蹤籃球”
五年級(jí)作文籃球3
今天，我們今天下午舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球比賽�；@球比賽在下午四點(diǎn)開始。我和田瑞、玉林決定重新開始，給那些小孩上課，讓他們不知道那是什么。
游戲開始了。首先，籃球落到了敵人阿發(fā)手里。他迅速向籃子跑去。他在他們隊(duì)里是個(gè)跑腿的。如果球落到他手里，真的可以說是失控了。好在我們田瑞同學(xué)不是蓋的，他的速度也不比阿發(fā)慢多少。他以閃電般的速度向前沖去。就在阿發(fā)要投籃得分的時(shí)候，他出現(xiàn)在阿發(fā)面前，搶走了阿發(fā)的籃球投籃。
田瑞立即把球傳給了我�？吹搅擞芰郑粌�(nèi)線擋住了。于是我用力把球扔到前面，扔進(jìn)了玉林手里。玉林一接到球就被小屁孩這個(gè)外號(hào)叫住了，但玉林并沒有感到一絲恐懼。反而投得更從容輕松，得了兩分，對(duì)于玉林來說太輕松了。誰叫他是校隊(duì)主力呢？
很快我們就建立了巨大的優(yōu)勢(shì)。這時(shí)我接到了田瑞的傳球，我直接把籃球扔進(jìn)了三分線。只聽一聲刷，籃球輕松進(jìn)了籃網(wǎng)，輕松得了三分。街對(duì)面的孩子很不服氣，但是很無奈。我們最終理所當(dāng)然地贏得了這場(chǎng)比賽，這真的`很開心。
五年級(jí)作文籃球4
周三，我們學(xué)校舉辦了一年一度的籃球文化藝術(shù)節(jié)。
所有比賽都在下午舉行。我們班是下午第一節(jié)課。我們以18: 2贏得了比賽。周四我們有兩個(gè)比賽，然后兩個(gè)比賽都贏了，周五一個(gè)，男兩個(gè)，女兩個(gè)。
最激動(dòng)人心的是最后一場(chǎng)比賽，這關(guān)系到我們能否進(jìn)入決賽，所以我們都很激動(dòng)。贏不了就進(jìn)不了決賽。如果我們能贏，我們就能直接進(jìn)入決賽。不僅我們興奮，運(yùn)動(dòng)員也興奮。比賽一開始，我們?nèi)舜蛉龍?chǎng)。我們班有王佳瑜、胡、于卓。他們剛上場(chǎng)的時(shí)候還好，因?yàn)槁犝f對(duì)手不是很強(qiáng)。他們來到球場(chǎng)，王佳宇做了一個(gè)兩分球。然而，胡對(duì)接連犯規(guī)。好在是于卓，胡把球傳給了于卓，于卓直接把球傳給了王佳宇，讓對(duì)手幾乎無法防守。我們同學(xué)歡呼。然后比賽只剩下30秒了！最后，我們贏了。“姜還是老的辣。”為什么這么說？因?yàn)槲覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員都是老手！跟那些新手打，一定要打勝仗！我們贏也有基礎(chǔ)。75%是運(yùn)動(dòng)員的努力，25%是我們所有為他們加油的人賺來的！
下周我們還有兩場(chǎng)決賽。讓我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油吧！
五年級(jí)作文籃球5
星期四早上，我們51班和52班為男生舉行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。
第二節(jié)下課，我們迫不及待的跑到操場(chǎng)，占好位置，等著籃球比賽開始。而籃球隊(duì)的幾個(gè)男生都興高采烈，興致勃勃的練籃球。
“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，比賽開始了。裁判黃先生讓我們班的王志明先發(fā)球。王志明左右搖擺，突然把球扔給我們班的楊家豪。楊家豪向前一躍，迅速跑向籃球板。他手里的球忽上忽下，就像我的心情一樣，我們的拉拉隊(duì)拼命地喊：“加油！加油！”，喉嚨快要冒煙了。楊家豪跳了起來，籃球晃了幾下，然后摔倒了，被二班的學(xué)生搶了。我們班的球員都把手舉過頭頂圍住了他，生怕他把球扔給班里的球員。他用力扔，臉變紅，扔出界。
這次是52班的同學(xué)發(fā)球。他把球扔給了班里的隊(duì)員，卻被我們班的隊(duì)員梁偉偉接住了。當(dāng)他把球扔進(jìn)網(wǎng)里時(shí)，我們的眼睛都盯著球。調(diào)皮的球很快從網(wǎng)上掉了下來，心里的大石頭也掉了下來。“好球！”我們班的學(xué)生歡呼雀躍，臉上洋溢著自豪和喜悅。因?yàn)榍懊孚A了好幾場(chǎng)，我們更用力地喊著加油。
最終比分是16比2�？粗荣悎�(chǎng)上球員們矯健的身影，我覺得：努力是有回報(bào)的，只要你努力，一定會(huì)取得好成績(jī)。
你這樣認(rèn)為嗎？
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