小學(xué)生看圖作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生看圖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生看圖作文1
一天，陽(yáng)光燦爛，小明和小紅去公園里游玩。
走進(jìn)公園，首先看到了一排排松樹矗立在道路兩旁，像一排排戰(zhàn)士站在那里，那么威武雄壯。再往前走，看到了各種各樣五顏六色的花，美麗極了。這時(shí)，小明情不自禁的伸手要去摘花，小紅看見了急忙說(shuō)：“小明，不要摘，愛護(hù)花草，人人有責(zé)。”小明就把手縮了回來(lái)說(shuō)：“我錯(cuò)了，我以后一定做一個(gè)愛護(hù)花草樹木的人�！�
這時(shí)，蝴蝶在空中翩翩起舞，花兒開的更艷了。
小學(xué)生看圖作文2
從前，有一個(gè)村叫動(dòng)物村。動(dòng)物村里的居民天天都很幸福�？墒怯幸淮危╋L(fēng)雨來(lái)臨了，動(dòng)物們行走的小橋被沖毀了。清晨，小白兔和小刺猬從對(duì)面走來(lái)，在河兩邊碰面了。面對(duì)嘩嘩的河水，小白兔嚇得臉色蒼白。它們?cè)趯?duì)岸焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，小白兔說(shuō)：“這樣子等下去，怎么去摘果子呢？”小刺猬說(shuō)：“我怎么去看外婆呢？”突然，長(zhǎng)頸鹿伯伯和大象伯伯來(lái)了。長(zhǎng)頸鹿伯伯走到對(duì)岸伸長(zhǎng)脖子，大象伯伯伸長(zhǎng)鼻子，架起了一座“拱形橋”。它們就興高采烈的過(guò)了橋，連聲說(shuō)：“謝謝您！”小鳥在空中嘰嘰喳喳地說(shuō)：“大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿伯伯真好呀！”
小學(xué)生看圖作文3
今天中午，爸爸和媽媽在準(zhǔn)備吃午飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子不知道去哪了，媽媽叫爸爸去找兒子來(lái)吃飯。
爸爸就去兒子的房間一看，兒子正在津津有味地看書，看得哈哈大笑。
爸爸指著飯桌，叫兒子出去吃飯。爸爸看見兒子走了，也想看一看兒子在看什么書，結(jié)果爸爸也看得很入神。
兒子來(lái)到飯桌，端端正正的坐好。媽媽和兒子一直等，都等不到爸爸出來(lái)，媽媽便叫兒子去喊爸爸出來(lái)吃飯。
兒子來(lái)到房間，一看爸爸在看他的書，兒子也和爸爸一起看書了，把吃飯給忘記了，這可真是一本引人入勝的書�。�
小學(xué)生看圖作文4
今天，是星期一，我們?nèi)Ｓ峙e行升旗儀式。
打鈴了，我們系好紅領(lǐng)巾，排好了隊(duì)，就向升旗儀式的地方走去，到了前草坪，我們立定站在那里，過(guò)了一會(huì)升旗手說(shuō)：“敬禮”，國(guó)歌響起來(lái)了，國(guó)旗也升起來(lái)了，同學(xué)們，老師們，升旗手們都看著國(guó)旗慢慢地上升。
你們知道每周的星期一為什么要升國(guó)旗嗎?
國(guó)旗，國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家和民族的象征，要做一個(gè)和格的中國(guó)公民，就要維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，尊敬國(guó)旗，國(guó)微，會(huì)唱國(guó)歌，每周的星期一升國(guó)旗唱國(guó)歌是要讓我們尊敬國(guó)旗。
升旗儀式終于結(jié)束了，但我的心久久不能平靜，國(guó)旗我再次向你致以崇，高的敬禮，我愛你…
小學(xué)生看圖作文5
你們看，這個(gè)在坦克上做著勝利手勢(shì)的快樂(lè)小男孩就是我，這是兩年前的8月份，我們一家三口來(lái)到了青島。
青島是個(gè)美麗的海濱城市，這張照片是我在青島海軍博物館照的。我站在坦克的炮塔上，舉著手，好像坦克的指揮長(zhǎng)，指揮著坦克戰(zhàn)斗；也好像一個(gè)士兵，緊握著炮塔上的那挺機(jī)槍，把一發(fā)發(fā)子彈射向敵人。我正在炮塔上玩得高興，只聽“咔嚓”一聲，爸爸把這次快樂(lè)時(shí)光拍了下來(lái)。
每當(dāng)看到這張照片，我就想起當(dāng)時(shí)的快樂(lè)場(chǎng)面，想起在青島度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
小學(xué)生看圖作文6
上體育課，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)小雞，李無(wú)雙當(dāng)老鷹。我們緊緊的抓住前面那個(gè)同學(xué)，生怕被老鷹抓住。一會(huì)兒東一會(huì)兒西，把我搞暈了。忽然老鷹趁其不備抓住了一只小雞她猛地一撲，沒(méi)抓到。老鷹不行了，跑不動(dòng)了，下課了，同學(xué)們慢吞吞的走回了教室！這一次老鷹抓小雞可真好玩�。�
小學(xué)生看圖作文7
畫面上，瓦藍(lán)的天空下有許多黃色的金盞花，好像在給我們打招呼呢！還有一些花瓣在天空飛舞像蝴蝶一樣自由自在啊！望著著美麗的金盞花，我仿佛聞到了陣陣花香是那么新鮮那么誘人。在這片花的海洋里還有一位老奶奶。老奶奶的臉上洋溢著幸福而幸福的笑容。我想一定是這位老奶奶春天種下了金盞花的種子，精心侍弄；每天拿著水管給金盞花澆水；弓著背彎著腰頂著烈日炎炎金盞花松土；不辭辛勞地給金盞花捉蟲，金盞花才會(huì)開得這么美，這么艷呢！
啊！這花、這天、這美麗的一幅畫真是令人向往！
小學(xué)生看圖作文8
一天，狼在追小羊時(shí)，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)凹陷的土坑里，爬不上來(lái)了，可它的肚子餓極了！狼想出一招大喊：“救命呀，誰(shuí)來(lái)救救我呀！”小羊聽見了，聞聲趕來(lái)，往下一看，說(shuō)：“呀，原來(lái)是只狼呀！”扭頭就走，狼急著哀求道：“小羊，求求你救救我呀，把我拉上去，我的肚子好餓，能找點(diǎn)東西給我吃嗎！”小羊說(shuō)：“我才不上你的當(dāng)呢，要是我把你救上來(lái)了，你立刻會(huì)把我當(dāng)作美美的午餐吃掉的�！闭f(shuō)完調(diào)頭就走了。
狼連一個(gè)食物也沒(méi)找到，就在這個(gè)凹陷的洞里餓死了。
小學(xué)生看圖作文9
早上，住在河兩岸的小兔和小刺猬都想過(guò)河，當(dāng)它們走到河邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)河里水很深，過(guò)不去。他們坐在地上愁眉不展，怎么辦呢？正在這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿和大象來(lái)了，他們了解了事情的經(jīng)過(guò)，兩人嘀咕了幾句，就對(duì)小兔子和小刺猬說(shuō)：“看我們的吧！”只見大象讓兩個(gè)小動(dòng)物爬到他的背上，再伸長(zhǎng)鼻子，長(zhǎng)頸鹿跑到河對(duì)岸也伸著脖子對(duì)住大象的鼻子，這樣就成了一座橋。大象對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)去吧！”小兔和小刺猬終于順利地過(guò)了河，他們非常感激大象和長(zhǎng)頸鹿，對(duì)他們謝了又謝，然后就繼續(xù)上路！
小學(xué)生看圖作文10
一天，兩只小猴子出去玩。他們走著，來(lái)到河邊。
從遠(yuǎn)處看河對(duì)岸，他們發(fā)現(xiàn)了一大片桃林。小猴子看著紅白相間的桃子，垂涎三尺。他們非常想吃桃子，但是河水擋住了他們的去路。
一只小猴子在想，說(shuō):“要是有船就好了！”另一只猴子突然歡呼大叫，指著遠(yuǎn)處的岸邊停著一只小船。兩只小猴子跑得很快，把船開進(jìn)了水里。兩只小猴子高興地乘船向桃樹林出發(fā)了。
兩只小猴子剛剛過(guò)河。
小學(xué)生看圖作文11
有一天，小兔和小刺猬約好一起去野餐。
小兔蹦蹦跳跳地走著，發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一條小河，原來(lái)前幾天下大雨，把路都淹沒(méi)了。小兔很著急：“這可怎么辦呢？”這時(shí)，住在河對(duì)面的小刺猬也來(lái)了，它也被河水擋住了去路。
這時(shí)，大象和長(zhǎng)頸鹿來(lái)了。小兔和小刺猬問(wèn)它們：“能幫我們過(guò)河嗎？”可是，大象的鼻子不能伸到河對(duì)面，長(zhǎng)頸鹿的脖子也沒(méi)有那么長(zhǎng)，大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然，小兔想到了一個(gè)好辦法，它說(shuō)：“如果把大象的鼻子和長(zhǎng)頸鹿的脖子連成一座橋，那我們就能過(guò)河了�！贝蠹叶加X(jué)得這是一個(gè)好辦法。
大象翹起長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，長(zhǎng)頸鹿伸出它的'脖子，搭起了一座愛心小橋。小兔和小刺猬高興地走上了小橋，順利的過(guò)了河。
小學(xué)生看圖作文12
升旗儀式是一個(gè)莊重的儀式，它代表的意義可深刻了。
每天早上八點(diǎn)，我們學(xué)校的師生都會(huì)到操場(chǎng)上進(jìn)行著莊重的儀式。尤其是周一的升旗儀式別為隆重。首先，有主持人說(shuō)：“出旗!”這時(shí)，鼓號(hào)隊(duì)演奏樂(lè)曲，小護(hù)旗手們護(hù)著掌旗手，跨著整齊的步伐走向司令臺(tái)，將國(guó)旗交給小升旗手，互相敬禮。
等升旗手系好國(guó)旗，樂(lè)隊(duì)停止演奏。隨著主持人一聲：“升旗，敬禮，奏國(guó)歌!”在場(chǎng)的老師行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。國(guó)旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐上升。過(guò)了2分07秒的時(shí)間，國(guó)旗升至桿頂。主持人一聲：“禮畢!”我們?cè)诜畔赂吒吲e起的手。
雖說(shuō)，這沒(méi)有天安門升旗儀式那么壯觀，但也是我們?nèi)熒钪档抿湴恋臅r(shí)刻。
小學(xué)生看圖作文13
一天，小兔玲玲和小刺猬當(dāng)當(dāng)兩人想過(guò)河，可是想盡辦法也未能成功。這時(shí)，大象伯伯慢吞吞地走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，玲玲？”玲玲著急地說(shuō)：“你能幫幫我們嗎？我們想過(guò)河。”大象伯伯說(shuō)：“我試試吧！”他把鼻子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，可是河太寬夠不到。嗒！嗒！嗒！對(duì)岸一只長(zhǎng)頸鹿大搖大擺地走過(guò)來(lái)喝水，看到了這一幕，問(wèn)：“需要幫忙嗎？”�！岸鳎√x謝你了！”玲玲說(shuō)。于是長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子和大象的鼻子接在一起成了一座小拱橋，小兔玲玲和小刺猬當(dāng)當(dāng)高高興興地過(guò)了河。
小學(xué)生看圖作文14
今天陽(yáng)光明媚，小兔和小刺猬約好一起玩�？墒巧掷镉幸粭l河擋住了它們，河水流得很急，小兔和小刺猬分別站在河的兩邊過(guò)不了河。于是，它們動(dòng)腦筋想辦法，小兔找來(lái)了大象，小刺猬找來(lái)了長(zhǎng)頸鹿。大象伸出了它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，長(zhǎng)頸鹿伸出了它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，大象的鼻子跟長(zhǎng)頸鹿的脖子碰在了一起，搭起了一座彎彎的小橋。這下小兔和小刺猬可以一起玩了，大家都好開心��！
小學(xué)生看圖作文15
山上的猴子開始表演節(jié)目啦！
聽到這個(gè)令人興奮的消息，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了猴子表演的地方，按順序依次圍坐在觀看臺(tái)觀看。
上竄下跳的猴子調(diào)皮極了，可愛極了。你瞧，它們有的把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像在和同學(xué)們打招呼；有的抓耳撓腮，做著各種各樣的鬼臉；有的蹦蹦跳跳，儼然一副街舞舞王的樣子；有的穩(wěn)穩(wěn)地坐著，專心地啃著美味的大蘋果；還有的用尾巴勾著樹枝，倒掛在樹上。
機(jī)靈古怪的猴子讓同學(xué)們大開眼界，給同學(xué)們留下了深刻的印象。
【小學(xué)生看圖作文(合集15篇)】相關(guān)文章：