【精品】小學(xué)生作文600字合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文600字 篇1
珍愛生命
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅強，生命的偉大與脆弱。
在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命，但有些人是幸運的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便，因此我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。
我想大家必須都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是正因他們知道人的生命只有一次，失去了就已經(jīng)不再。
在生活中，每個人都就應(yīng)知道如何保護自己的生命，不光是大人，就連小孩也就應(yīng)知道如何保護自己。在危險與災(zāi)難之時，就應(yīng)知道如何為自己爭取時刻，爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去，就是正因他們知道生命的寶貴，知道如何保護自己的生命！在災(zāi)難中，必須要持續(xù)自己的體力，這就是保護生命的一種方式。
生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。因此我們不好做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，因此請大家必須要珍愛自己的生命，愛護他人的生命。
小學(xué)生作文600字 篇2
從小到大媽媽總是最關(guān)愛我的，在我生病的時候關(guān)心我，在我難過的時候安慰我，在我受傷的時候鼓勵我，在我獲得好成績的時候讓我不要驕傲。我沐浴在母愛下快樂的成長。
今天我要和媽媽說一聲，“媽媽我愛你”，老師布置了一個特別的作業(yè)，回去和爸爸媽媽說一聲“我愛你”�！拔覑勰恪边@句話，我從沒和爸爸媽媽說過，可能小時候說過現(xiàn)在我都是一個大孩子了，說出來總有點不好意思，總怕我說了以后媽媽的反應(yīng)，生怕媽媽來一句“你又想買了什么才來討好我”那樣真的尷尬了，我能想到一群黑點點，從頭頂飛來飛去。我懷著忐忑的心情走在回家的路上，一直在想該怎么才能和媽媽說我愛你呢。我回到了家，寫完了作業(yè)冥思苦起來，哎，怎么和媽媽說呢。之后，我想到了一個方法寫在一張紙條上放在桌上，紙上寫道，媽媽我愛你，還在旁邊畫幾個愛心。媽媽終于下班了，但時間一點一滴過去，媽媽一直沒有看到桌子上的紙條，我又不想被別人看到，那我就直接把紙條撕了，打算直接說出來，心里如十五個吊桶打水——七上八下。吞吞地走到媽媽前面小聲的說了一句“媽媽，我愛你”媽媽好像并沒有聽見，滿臉疑惑的表情，我又大聲說了一遍“媽媽我愛你！”媽媽臉上的表情，從驚訝化作驚喜，說了一句“你今天是怎么了？”可臉上洋溢著甜甜的微笑，媽媽的微笑讓我心里十分開心，好像一股暖流流入了心頭，媽媽又說了一句“媽媽也愛你，你真是我的貼心小棉襖�！� 我把這句話說了之后心里輕松了很多。
媽媽你像陽光溫暖著我，像春雨滋潤植物，又像茉莉一樣雖平淡無奇，但充滿清香。
小學(xué)生作文600字 篇3
年初四，我們一家人從外地旅游回到中山。突然，我覺得街上少了許多人，安靜不少。爸爸告訴我，有幾十萬外來工都回家過年了。
我小舅家聘請了一位保姆。春節(jié)時，保姆回老家。讓我的小舅既要照顧小孩和老人，又要做家務(wù)，弄得手忙腳亂。他感嘆道：“這個春節(jié)過得真沒意思！”
我家所在的小區(qū)平時請了五個清潔工，春節(jié)期間，有兩個回老家過年了，讓余下三個清潔工更忙了。因為人手減少，年初五早上，我發(fā)現(xiàn)樓下的垃圾桶沒有及時清理，被塞得滿滿的，垃圾桶周圍還堆著許多垃圾。我想，如果沒有清潔工，過不了幾天，整個小區(qū)就可能變成垃圾場。
年初六，我正在寫作業(yè)，突然聽見媽媽一聲叫：“哎喲，純凈水喝完了！大過年的，送水的人應(yīng)該回老家了，怎么辦呢？”沒辦法，媽媽試著撥打訂水電話，接話的是一個大爺，他說：“送水的人都回鄉(xiāng)下去了，要等到初十才能送�！蔽艺f：“哎，沒人送水真麻煩。”媽媽又說：“除了送水員，還有送氣員、快遞員、送貨員，大多數(shù)都回家去了�！�
前幾天，爸爸上班回來在沙發(fā)上看報紙，然后自言自語地說：“用工荒又來了！”我問爸爸什么是“用工荒”。爸爸解釋道：“用工荒就是許多工人都回家了，工廠少了許多工人，工廠生產(chǎn)受到很大的影響，經(jīng)濟發(fā)展也因此受到了很大的影響�！�
我深深感到，外來工很重要，如果沒有他們，這座城市就會難以持續(xù)發(fā)展。我希望春節(jié)短一些，讓這些麻煩通通消失。我更希望大家尊重外來工，讓他們有一個平等工作、生活的權(quán)利，成為我們城市的一部分。
小學(xué)生作文600字 篇4
我，是一粒小黃豆，我生活在一塊相當肥沃、濕潤的土地上 。當一縷縷春風(fēng)擦過地面，白雪融入泥土，當春姐姐用細密的，猶如游絲般的春雨召喚我時，我，醒了。我吸收著如同母親甘甜乳汁般的雨水，深深打了個哈欠，長出了根。
我的腦袋迫不及待地向上探著，我從未如此強烈地渴望陽光，渴望光明。我終于長了出來，哈!面對這美麗的陽光，我還沒有勇氣抬起頭呢!當我適應(yīng)溫暖的陽光，我慢慢抬起頭來，張開第一對葉子——子葉。
我，從小黃豆長出本葉的速度讓我也感到吃驚。像少年一樣，一天不見就長高了很多。我的子葉漸漸發(fā)黃，落了下來�？墒�，在子葉上方的我卻每天都在冒出新的，毛茸茸，嫩綠嫩綠的小葉子。
一天一天的過著，我，終于也像其他豆子一樣開了花 。淡紫色的小花沒有玫瑰的耀眼，也沒有百合的芬芳�？墒�，在孩子眼中，我卻是最美的花。他們常常溫柔的撫摸我的葉子、花瓣，但從不采摘我。僅有這些，我就覺得我很幸福，很美麗了。
花兒，總有謝的時候。它們，不再像以前那么嬌美，它們發(fā)黃無力，風(fēng)輕輕一吹就搖搖欲墜。它們終究還是落在了地上。
真正的夏天擺動著五彩的大裙子，熱情的'跳著舞蹈來了。我結(jié)出了一個個可愛的小豆莢，里面，是我的孩子——小豆子。哦，它們包在翠綠色的“小被子”里。親愛的孩子們，當你們還沒有離開我時，請盡情的享受微風(fēng)，陽光，晨露和雨水吧!我會用更加堅定的根，深入更深的地方，汲取更多的營養(yǎng)，讓你們長得更壯!
秋天，不知不覺得來到了大地。我，漸漸枯萎。我的莖、葉也開始發(fā)黃。但是，令我快樂的是我的孩子們已經(jīng)成熟了。它們被勤勞的農(nóng)民伯伯收回家去了，我相信，它們的出生一定對人類或其它動物是有價值的。我老了，葉子落了，我馬上也要變成我腳下的泥土了。但我是有價值的，我的孩子能為其他人做貢獻，我也能用自己的身軀化為泥土讓其他生存在這里的植物得到更多的營養(yǎng)。難道，這不是我的快樂嗎?
我是一粒小黃豆，我的一生精彩極了!
小學(xué)生作文600字 篇5
幸福就像一位無形無影的神秘人，他雖無形無影卻時 刻繚繞在我們身旁；幸福就像夏天的清風(fēng)，給人清爽甘甜；幸福更像一塊美味的糖果，使人感覺甜蜜蜜的；一天，爸爸對我和媽媽說：“今年，我們?nèi)ノ覀兩仃P(guān)的丹霞山里過年，我的同事們也去�！薄昂醚�，好些年沒去了。”我太高興了，一夜未入眠，至車上才呼呼大睡。不知不覺的時間就悄悄地匆匆的從我的臉頰上溜去。到了丹霞山，爸爸將我叫醒。魏叔叔說：“你似乎錯過了一路美景。”
不一會兒就到了賓館，二話未說就拉著叔叔們?nèi)�。丹霞山的山峰均由懸崖峭壁�?gòu)成，拔起于平川或河岸之上，危崖勁露，氣勢磅礴。山巒不論大小，異彩紛呈，有的雄風(fēng)大氣，陽剛十足，有的溫婉秀麗，嫵媚動人，更有赤壁倒懸，險峻無比，石景奇特，鬼斧神工；山間高峽幽谷，蔥郁神秘。赤壁丹崖在多年的水流，加上幾片青藻，在藍天白云，碧水綠樹襯托之下，構(gòu)成一幅幅多姿多彩的畫。這番美景真令人流連忘返。 見一條小溪，我便跑去，叔叔說：“抓幾條小魚回去養(yǎng)�！卑职终f：“別了，冬天水涼�！薄安皇�，這水是溫的。”一聽，我就跳到水里。抓小魚，這里的小魚可真機靈。忙了半天一條都沒抓到。就回到岸上，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。我的腳被那尖利的石子，劃破了。好深的傷痕，鮮血直流。爸爸二話沒說就將我背起，在深山中鉆了幾個小時。天也黑 了。我在爸爸的背上熟睡了，爸爸把我送到醫(yī)院。
已經(jīng)氣喘吁吁地了，醫(yī)生給我包扎傷口的時候，我隱隱約約聽到爸爸說：“醫(yī)生輕點別把他吵醒了。”第二天，叔叔阿姨都來探望我。媽媽向我問候：“疼不疼。” 我感覺我是這個世界上最幸福的人。
小學(xué)生作文600字 篇6
剛一放暑假，媽媽就帶我到凱旋城拜訪她的一個朋友。當我們在回來的路上，我在人工湖中看見了一片黑黑的東西在水中游。我走過去一看，原來是許許多多的小蝌蚪在水中歡快的游來游去。我細細地觀察它們：黑黑的，小小的，滑滑的，大大的腦袋，細細的尾巴，可愛極了！
這些可愛的小生命，給了我一個想法，就是捉住它們。我先在湖邊的沙灘上找到了一個廢塑料瓶。然后，我脫下鞋子，小心翼翼地走入水中。哇，湖水好涼呀！冰涼的水頓時從我腳底將涼意一絲絲地運送如我的體內(nèi)，這也使我一下精神百倍。因為湖底全是鵝卵石也全是青苔，所以我走路的速度也慢了許多。我先悄悄地走向一大群聚集在角落的蝌蚪，誰知這小蝌蚪比我還機靈，一溜煙就游走了，我望著它們離去的背影，看著它們一翹一翹的小尾巴，心中暗下決心，我一定會抓住你們的！接下來我又布下“天羅地網(wǎng)”可都沒有用。
我眉頭一皺，計上心來。我想：每個鵝卵石之間都有縫隙，里面有許多小蝌蚪，我只要用手回住從鵝卵石中通向湖中的三個面，留一個面不圍,就可以輕而易舉地抓住小蝌蚪.我用這個方法抓住十幾條小蝌蚪,不到半個小時我的瓶子就像刷了油漆一樣黑了.正準備滿載而歸時,媽媽卻說:” 蝌蚪是人類的朋友,長大以后它們能幫人們捕捉害蟲.你要將它放回去,它們才能健康,快樂的成長.”我聽后若有所思地點點頭,于是便戀戀不舍地將它們放回了家.
蝌蚪進入水中后, 快樂地向我搖了搖尾巴,好象在對我說:”謝謝你了!”我看后一陣喜悅涌上心來,雖然我沒有了小蝌蚪,但是我明白了只有和動物做朋友,這個世界才能和諧,美滿.
小學(xué)生作文600字 篇7
這個周日，我和爸爸去游邢臺古開元寺，我既開心又激動。因為昨天劉老師給我們講了邢臺古開元寺。
邢臺開元寺有著悠久的歷史，據(jù)說當時唐朝的女皇武則天讓天下各州都建立大云寺一所，邢臺也有。到了唐玄宗開元年間就改名叫開元寺。武則天，忽必烈都曾來過！不過，我去的是新開元寺，老師老師說的古開元寺，我怎么沒見？媽媽說古開元寺在新開元寺南門西面。我現(xiàn)在特別想去看看。
去的路上，我和爸爸查了古開元寺的相關(guān)資料和圖片，圖片上有古舊的木屋，有莊嚴的佛像，有倒下的舊佛塔，還有一口巨大的銅鐘。資料顯示銅鐘上面有八卦圖像和日月星辰，它有兩千年的歷史呢！所有的資料都讓我感覺古開元寺像一個歷經(jīng)滄桑的老人，一定有很多神奇的故事，等待我去探索。
到了開元寺，我拉著爸爸穿過開元寺廣場，很快就看到坐落在新開元寺西面的一座古老寺院，這便是我們要去的古開元寺了。
走近古寺門口，看到正上方掛有一個木制的牌匾，正是“古開元寺”四個大字。很遺憾，門是鎖著的。原來受疫情影響，寺院沒開門！我們只能在寺院外邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。我們繞著寺院的圍墻，走過寺院東門，穿過開元廣場，繼續(xù)向東走，這時候看到一個黑黝黝的鐵柵欄，圍著一個大土堆，我驚訝地看著土堆，問爸爸這是什么。這時候看到柵欄旁一個石板，上面刻著“邢臺古城墻”，原來這是傳說的明朝修復(fù)的西周時邢臺古城墻遺跡！我開心地繞著城墻轉(zhuǎn)了幾圈，感受著歷史的氣息，也為我們的意外發(fā)現(xiàn)而驚喜。
開元寺沒有游覽成，但我們也有了意外的收獲。邢臺真是一個歷史悠久的地方，隨處都能見到這些歷史的遺跡，隨處都能遇到歷史的驚喜，我更熱愛我的家鄉(xiāng)了！
點評：
前面的期待充分襯托了后面的遺憾，接著又是驚喜，實在是一波三折。
小學(xué)生作文600字 篇8
時光如梭，歲月如流，快畢業(yè)了，每次想到老師、同學(xué)、母校，心中都有些不舍。母校，是多么的親切，小學(xué)生活是多么地令人留戀�。�
我們校園最美的是那個小涼亭，我最喜歡這個小涼亭。這里風(fēng)光秀麗，景色迷人，走進去，猶如走進了仙境。碧綠的小溪，可愛的小魚，美麗的楊柳在風(fēng)中舞動，迷人的小花在草哥哥的陪伴下成長，給我們帶來快樂。一想到以后不能每天看到這個小涼亭，我的心里就很惆悵。
再見了，美麗的校園。您猶如一位美少女，猶如園丁，猶如天使，猶如媽媽，看著我們長大。再見了，敬愛的老師，我忘不了您諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光，您為我們操了多少心，流了多少汗！老師，您還記得嗎？有一次，我籃球比賽輸了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心里想：“都怪我，要不是我的失誤，我們就會贏的�！蹦篮螅貙懥艘环庑沤o我，里面寫著：“展碩，我知道你輸了比賽，不服氣，但是每個人都不是完美的，你多多練習(xí)，叫他們再打一次比賽，你一定可以贏的�！蔽铱赐旰�，心里十分感動，心想：“我一定要多練習(xí)，不辜負老師的期望�！焙髞�，我在籃球上不斷地練習(xí)，終于在一次比賽中，贏得了勝利，這還要多謝老師的鼓勵呀！
師恩難忘，友情永存。再見了，親愛的同學(xué)，離別在即，我忘不了我們相處的時光，忘不了我們在教室里的歡聲笑語。還記得那一次，我生病了，書包還在學(xué)校里，我心里想：“怎么辦啊，不寫作業(yè)會被老師罵的�！蔽倚睦镌较朐届�，當放學(xué)時，你們卻把我的書包送到了我家，還教我做作業(yè)，看著你們?yōu)槲也傩�，我非常感動。謝謝你們，要是沒有你們的關(guān)心，我一定不會那么順利地完成作業(yè)的。
縱使心里有千萬的不舍，但是還是要說再見，再見了校園，再見了老師，再見了同學(xué)們，希望你們越來越好，希望我們的友誼天長地久。
小學(xué)生作文600字 篇9
我們班搞了一個有意義的活動，也是我們班的特色活動，就是組織發(fā)放給全民提高素質(zhì)的宣傳單。
這個活動我們已經(jīng)開展兩個星期了，不但宣傳的好，還得到了不少人的贊揚和大力扶持。這樣一來，我們更加有了自信，不光是在街頭人流中宣傳，還擴大到了公園、商店開展這個宣傳活動。每當為一名北京人宣傳完我們這個活動時，不僅要簽字留名，還要簽上簡要的意見呢！瞧，果真是個很有特色的活動對吧？
這個星期六下午，我又和班里的高翱同學(xué)一起商量來到了石景山雕塑公園進行宣傳。我買了兩張票后興高采烈地進入了公園門口，高翱大聲說：“�。≌婧�，怎么這么多人在看書呀，難道他們來雕塑公園就是看書的嗎？我環(huán)視周圍骨定地說：“當然是，而且他（她）們一定是一些愛學(xué)習(xí)的人，要不怎么到這么清靜的地方看書�！边�有一些人在看雕塑，我們邊說邊走近看書和看雕塑的人們當中，我走到一位叔叔面前說：“叔叔耽誤您一點時間，我是古城第二小學(xué)五年級學(xué)生，現(xiàn)正在開展一個宣傳提高全民素質(zhì)活動，請您看一下我們的宣傳材料，并請您簽一下意見和留下名字；阿姨您好……�！笔迨迓犃宋覀兊脑�，高興地問：“你們是那個學(xué)校的，這些文章是怎么寫的，這畫是誰畫的。”我們都一一做出了回答。最后叔叔和阿姨分別給我們的記錄單上簽了許多支持和表揚的話語。我們的宣傳活動又成功了。
就這樣我們又反反復(fù)復(fù)地宣傳了一個下午，口也干了，也累了，可是我們特別高興，我們收獲很大。不但進行了宣傳，同時對自己也是一種鍛煉和一次很好的教育。
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