【熱門】運(yùn)動會小學(xué)生作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動會小學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇1
“砰！砰！”隨著兩聲槍響，一年一度的運(yùn)動會拉開了帷幕。
今天萬里無云，陽光燦爛，正是開運(yùn)動會的好天氣。同學(xué)們一個個興高采烈、精神飽滿。首先，進(jìn)行的是以班級為方陣的入場儀式。同學(xué)們都穿著整齊干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著整齊的步伐來到操場上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們提出了殷切的希望，更高的要求。運(yùn)動會的第一個項目：接力賽。先是大哥哥，大姐姐比賽，因為他們個子高，身體棒，跑起步來向獵豹一樣，所向無敵，無人能比得上他們。過了一會，就輪到四年級比賽了，我們班的同學(xué)一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，打算奪一個第一名回來，為班級爭光�！芭椤�！一號選手凌楚翹立刻一個箭步?jīng)_了出去，像離弦的箭一樣飛速前進(jìn)，保住了第一；可二號選手陳文東落到了第四名，真是急死我也！我飛速接過陳文東手中的接力棒沖了出去，開啟最快速度，最大馬力狂奔在跑道上，“呼，呼�！钡娘L(fēng)狂吹著我的頭發(fā)，把我頭上的彩條吹掉了，我也絲毫沒有察覺到，只覺得風(fēng)吹著我的臉，我超越著一位位對手，275班的同學(xué)在為我加油，為我歡呼。一步，兩步，三步……我終于超過了我前邊的所有對手了，我成功了，我心中一陣狂喜。我后邊的同學(xué)也在奮力地跑著，保持第一，沒人能超越�？墒�，到劉凱銘、黃琛敏、王馨晨他們跑的時候，由于他們速度不快，我們落后了。但是我們并不失望，而是為他們加油、鼓勁，到了陳姝彥、劉帥杰時，我們由最后一名趕成了第三名。通過這次接力賽，我明白了，一個集體，一兩個人跑得快是沒用的，要大家都好才能拿第一名，不過我們不能氣餒，因為失敗乃是成功之母，我們總會拿第一名的，我們一定會是最好的班級，最棒的集體。
運(yùn)動會在我們奮力拼搏中結(jié)束了。雖然我們沒有得到很好的成績，但是我們?yōu)橹畩^斗過，努力過，哭過，笑過……我們永不氣餒，永不言�。�
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇2
秋季運(yùn)動會的運(yùn)動員已經(jīng)選好了。他們都是去年參加過的人，比如謝慶枧.王越這些人。我很傷心，因為我答應(yīng)過爸爸:這學(xué)期一定參加運(yùn)動會，可，可......唉!現(xiàn)在爸爸給我買的跑鞋也用不上了，我悄悄地趴在桌子上，悄悄地哭了。
回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說:“老師不選你肯定有老師的理由，沒關(guān)系，明年再爭取參加�！蔽尹c了點頭。
希望二(1)班的運(yùn)動員為二(1)班爭光，我為你們加油!加油!
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇3
校園一年一度的運(yùn)動會馬上就要舉行了，我和班級同學(xué)們懷著激動的心情來到校園，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動會上再展雄風(fēng)。
其實昨天我是有點怪“老天爺”的，本來好好的'天氣說變就變了，運(yùn)動會的計劃也泡了湯。今天天公作美，萬里無云，這讓我的心情好了很多，也忘卻了昨天的不快，精神飽滿的來參加運(yùn)動會了，鈴聲一響，我就飛奔進(jìn)了教室，等待老師的安排。
我們聽從校園的安排來到操場上，那里已經(jīng)有好多班級同學(xué)和我一樣，滿懷激情的等待運(yùn)動會的開始。我參加的項目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進(jìn)行接力棒的傳遞。一開始，我們班就處在領(lǐng)先的位置，我的小伙伴都很認(rèn)真的傳遞著接力棒，一點也不敢馬虎，當(dāng)時的我好想得到第一名，所以拿到接力棒就拼命的沖向終點，結(jié)果在我們的齊心協(xié)力下，終于夢想成真，奪得了年級比賽第一名。全班班級同學(xué)都在歡歌跳躍，我們好開心��！
50米跑開始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動，聽到發(fā)令槍一響，拼命向前沖去，聽到旁邊班級同學(xué)們的加油聲，我加快速度奔向終點，最后只得了第二名，心里很難過。這時明老師笑著安慰我說：“沒有關(guān)系，下次再來，要知道失敗是成功之母�！蔽尹c點頭，下定決心下次的運(yùn)動會一定要為班級拿第一名，不辜負(fù)老師的期望。
這次的運(yùn)動會我好開心，同時也讓我知道失敗只要不氣餒，成功的機(jī)會還有很多，我一定要吸收教訓(xùn)，相信我一定能做的更好。
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