三年級作文描寫大課間
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級作文描寫大課間,歡迎大家分享。
三年級作文描寫大課間1
我校從11月初開始開展大規(guī)模的班際活動。我聽老師說:這叫陽光體育活動,是國家為了增強我們小學(xué)生的體質(zhì)而開展的。
每天上午和下午上完第二節(jié)課,學(xué)校操場就能熱鬧起來。伴隨著音樂旋律的聲音,操場西北角的一年級學(xué)生和東北角的二年級學(xué)生跳著兔子舞。它們看起來真的像可愛的小兔子。操場西邊是四年級的學(xué)生跳小繩,單人雙人的花樣很多,而我們?nèi)昙壍膶W(xué)生在操場東邊跳大繩。每個班分成兩組。
每組兩個學(xué)生有節(jié)奏地?fù)]動手臂,長長的大繩子像絲帶一樣飛舞。學(xué)生們像繩子上的燕子一樣輕盈地穿著它們,尤其是長著角和辮子的女學(xué)生跳舞跳得很好,像五顏六色的蝴蝶一樣跳舞,輕盈舒適。五六年級大同學(xué)校在操場中央玩拍球、傳球、跳“小白船”的游戲。最后我們?nèi)M瑢W(xué)一起做校園集體舞,我們的老師也整齊的站在學(xué)生隊的兩邊,和我們一起跳舞,一起感受陽光體育運動的魅力。
這是我們豐富多彩的課間休息。課間操場是我們的天堂。跳繩、跳舞、打球,陽光明媚,其樂融融。
三年級作文描寫大課間2
鈴聲一響,學(xué)生們就像小鳥一樣飛出教室,跑到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園突然沸騰了。
操場上有一排乒乓球桌。桌子兩邊有很多學(xué)生,不時傳來歡呼聲和笑聲。快看!乒乓球少年打架很激烈。他們把對方的每一個球都拿走了,有時旋轉(zhuǎn),有時直走;有時打慢球,有時打快球。正在這時,右邊的同學(xué)發(fā)了一個旋轉(zhuǎn)球,左邊的同學(xué)沒接住。“射得好!好球!”小觀眾齊聲鼓掌。
爬桿周圍有很多學(xué)生。一個大同學(xué)校剛從桿子上滑下來,一個小學(xué)生像只聰明的小猴子一樣往深處跳。他毫不費力地抓起鐵棒,迅速爬了上去。他模仿猴子的樣子,撓頭咧嘴,逗得大家又笑又笑。
沙袋投擲是學(xué)生非常喜歡的一項活動。操場上的每一群學(xué)生都在玩!兩個丟沙袋的同學(xué)發(fā)起猛攻,躲在中間的同學(xué)非常冷靜,盯著沙袋飛的方向,從左往右躲,跳來跳去。沙袋又從后面飛過來,他突然一轉(zhuǎn)身,在草堆里找到了月亮,抓起了沙袋。他們又跳又跳,玩得很開心!
最有意思的是大三孩子玩的“老鷹抓小雞”游戲。他們找了一個小哥哥做“鷹”,找了一個小姐姐做“母雞媽媽”。游戲開始了,老鷹向小雞的方向沖去。母雞非常聰明,讓小雞蹲下。老鷹無奈地?fù)u搖頭。
課間豐富多彩的活動真的`很有趣!
三年級作文描寫大課間3
大課間活動開始了,同學(xué)們歡呼雀躍,歡快地奔向操場。
原本安靜的操場瞬間變得沸騰起來。有的同學(xué)扔沙袋,有的跳繩,有的打羽毛球,有的轉(zhuǎn)呼啦圈。我們班所有的學(xué)生都在轉(zhuǎn)呼啦圈。我把它們放在腰上,扔掉,然后扭動身體。呼啦圈圍著我的腰,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),感覺呼啦圈要停了。我又把它們?nèi)拥袅,呼啦圈回到了我的腰間,繼續(xù)轉(zhuǎn)動。我看見潘晨在轉(zhuǎn)兩個呼啦圈。太激烈了。
我向朋友借了個呼啦圈,開始轉(zhuǎn)。我腰上的呼啦圈不聽話,不到一分鐘就掉下來了。我開始第二次練習(xí)。兩個呼啦圈繞著我的腰轉(zhuǎn)了一會兒,然后上下變成了一個。我用力轉(zhuǎn)身,腿上的呼啦圈先掉了下來。我看到李振恒脖子上掛了三個呼啦圈,轉(zhuǎn)起來那么輕松。真的很佩服!嗯?那些學(xué)生在附近干什么?我走過去看看。哦,原來比賽的時候韓旭和布萊爾在轉(zhuǎn)呼啦圈,有同學(xué)在那里給他們加油。王躍轉(zhuǎn)彎很好,保持勻速,韓旭慢、快、上、下。我真的很擔(dān)心他。
快樂的時光總是短暫的。短短的20分鐘很快就過去了。學(xué)生們依依不舍地離開了操場,沸騰的操場又安靜了。
三年級作文描寫大課間4
還記得一個大型班級間評估活動嗎
這一天,我們非常緊張,因為今天我們要去評估港區(qū)的中小學(xué)之間的活動。
這一天,同學(xué)們都很認(rèn)真,表現(xiàn)出了極大的認(rèn)真。
很快,大家排好隊,下樓去操場。隊伍很快甩了過去,操場上只有我們的腳步聲和音樂。
做完練習(xí)后,我們到指定的位置,開始準(zhǔn)備跑步。這次沒有出現(xiàn)前面快后面跟不上的現(xiàn)象。一個接一個,學(xué)生們表現(xiàn)得像罐頭魚里整齊的沙丁魚。大家都有節(jié)奏的跑著,小心謹(jǐn)慎。我屏住呼吸,生怕跑得太快或太慢。所有的階層都是如此。小心點。我們喊的口號很響,沒有人亂。平時不愛抬頭的同學(xué)也趾高氣揚。
跑完步我們就開始走,所有的課都調(diào)整的很快。這時,操場上只剩下我們的散步和音樂。大家都走得很好,一直轉(zhuǎn)得很順利的同學(xué)都轉(zhuǎn)得不好,健談的同學(xué)都不說話。校長看著我們,不停地點頭。這一幕似乎讓他很開心。之后我們默契的成了雙向柱,整齊的成排進(jìn)入大樓。
我堅信我們會獲獎的!
三年級作文描寫大課間5
20xx年5月25日下午4點30分,全校師生穿著整齊的衣服,邁著整齊的步伐,迅速來到陽光大操舉行盛大的大課際比賽。
火辣辣的太陽像微波爐一樣烤著大地。許多學(xué)生已經(jīng)大汗淋漓,汗水從他們的頭發(fā)上滴下來。但是同學(xué)們還是堅持,沒人擦汗,沒人投訴。隨著優(yōu)美的音樂,我們開始做廣播練習(xí)和自編練習(xí)。
印象最深的是玩羊角球和木鞋。我看到學(xué)生們騎著羊球,跳到了終點線。男同學(xué)的口號五花八門,有時叫“雞跳”,有時叫“加油,努力,為了人民幣”。因為我們大聲的呼喊和歡呼,讓隊員們有了自信,勇往直前。我們玩木鞋也不甘示弱。我和曾希紅特別合得來,而且我們很快,一眨眼就把兩個女同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。有同學(xué)還在對正在玩的玩家說:“一、二、一、左、右,齊步走。”男同學(xué)被女同學(xué)追上的時候,我心里都在為他們出汗,我緊張地想:千萬,千萬不要被追上!最后和女同學(xué)一樣走到了最后。
三年級作文描寫大課間6
大課間,張浩騰響起熟悉的音樂——,同學(xué)們迅速跑到大操場參加自己喜歡的大課間活動。校園東側(cè)有幾個乒乓球桌,總有一些學(xué)生圍著乒乓球桌參與其中的樂趣。
仔細(xì)看看乒乓球少年們有多認(rèn)真!一個球打了幾十個回合,周圍的同學(xué)都忍不住大喊。前操場右側(cè)有幾個籃球架,是師兄們最喜歡的項目。當(dāng)時大哥經(jīng)常聚集在這里,開心地打籃球,在操場上跑步,為自己球隊的勝利增添光彩。校園中心有許多學(xué)生在玩大繩。他們像一條快蛇一樣穿過了那條大繩子。
大繩拍在地上,發(fā)出強烈節(jié)奏的撞擊聲。隨著驚人的聲音,一個人影迅速穿過了大繩子的中心。在校園寬闊平坦的操場西南角,一位身穿白襯衫,下身穿黑色牛仔褲的老師帶領(lǐng)著幾十名調(diào)皮的學(xué)生在那里練習(xí)打滾。在隊列中,那些同學(xué)互相推推搡搡,互相讓道,像一條長長的紅龍在席子上歡快地嬉戲著,做著躺在地上,快速蜷曲向前翻滾,然后站起來等一系列連續(xù)動作。
然后迅速轉(zhuǎn)身跑回前一隊,再次重復(fù)前面的動作。看,我們學(xué)校的大課間多熱鬧。
三年級作文描寫大課間7
最近幾周,我們學(xué)校在大課間進(jìn)行了有趣的踢毽子活動。
下午在陽光明媚的操場上,我們玩著五顏六色的羽毛球。雖然我們很羨慕一些會玩幾種花樣的同學(xué)。但是對于我們這些不會踢毽子的人來說,我們更喜歡用自己的方式踢毽子。
很多人會有很多很棒的想法!比如有的同學(xué)把一個毽子放在頭上,把另一個毽子放在腳上踢,這樣誰最后把毽子留在頭上誰就贏了。有的同學(xué)把毽子放在腳趾頭上,用毽子抬起腳,不要用手支撐任何東西,看誰粘在最后一面;還有一些學(xué)生用左腳踢毽子,看誰踢最后一腳。我和幾個學(xué)生一起玩“高空擲羽毛球”。我們先把羽毛球依次扔到2米以上的高度,然后用腳踢羽毛球。誰能踢他們,誰就能成功。
一輪又一輪,我們玩得很開心,可愛的小臉上開花了。連時間都忘了!當(dāng)老師宣布我們應(yīng)該回到教室時,我們都有點迷路了。這一次踢毽子時間又結(jié)束了,但我們期待著下一次更快樂的活動。
三年級作文描寫大課間8
在校園生活中,我最喜歡課間活動。
我們在操場上找了個好地方,開始了大課間休息。先做體操吧,讓別人夸夸我們。從上面看,操場上的每個學(xué)生都像一個整齊的小組一樣整齊地做著。
之后我們又做了武術(shù)練習(xí)。此時此刻,我們像士兵一樣練習(xí)技能。我們的吼聲震耳欲聾,出拳有力。
做完武術(shù)練習(xí)后,我們開始跑步。廣場上的音樂讓我們更有斗志。我們跑得越來越快。跑了幾圈后,我們漸漸慢了下來,一個個氣喘吁吁。所有人都停下了。
我們又開始活動了;顒右(guī)則是雙膝抱一個立方體,然后向前跳。球不能掉在路上。開始點菜的時候,我們班的男生和女生互相跳過去,男生和女生并駕齊驅(qū)。有的胖男同學(xué)一跳,一跳就掉球,女生占了上風(fēng)。我們班幾個跳得快的同學(xué)跳了幾下褲子差點掉下來。其中一個動作較慢的學(xué)生跳了又跳,我們都笑了。輪到我了。我跳啊跳,跳得太快,最后魔方掉了下來。我用腳踢了踢立方體。我覺得真的很好玩。但過了一段時間,悲劇發(fā)生了。六班一個胖子跳起來都起不來了。他躺在操場的塑料地板上,一直氣喘吁吁?吹竭@一幕,我們都開始小心翼翼的跳起來。鈴響了,我們回到教室。
課間活動雖然好玩,但也要注意安全。
三年級作文描寫大課間9
每天下午,隨著第二節(jié)課“丁……”的鈴聲響起,學(xué)生們像鳥兒一樣飛出教室,原本安靜的校園突然沸騰了,我們豐富多彩的課外活動開始了。
操場真熱鬧!看,東部有一場激烈的跑步比賽,每一個有必勝決心的學(xué)生,都像槍里的子彈一樣奔向終點。圍觀的人一個勁的喊“加油,加油……”。你看,西邊的同學(xué)都在長繩子上跳,各種姿勢跳,像一只輕盈的燕子,飛來飛去。
院子里到處都是呼啦圈。呼啦圈的顏色真多!有黃色、粉色、紅色,還有……多么多彩的畫面。所有學(xué)生張開雙臂,扭動臀部,把呼啦圈繞在腰上。呼啦圈總是聽話順從地停留在他們的腰上,轉(zhuǎn)得越來越快。累的同學(xué)都是汗流浹背,氣喘吁吁,但是都很開心。
走廊里有三五組一起打陀螺。別看這個小陀螺,轉(zhuǎn)起來很厲害?,一個男學(xué)生一手拿著鞭子,一手拿著陀螺,向另一個男生走來。他只聽到砰的一聲。雙方開始激戰(zhàn)。雙方的陀螺在地面上快速轉(zhuǎn)動。過了一會兒,就看到另一個男生快要贏了。這個男孩不甘示弱。他用鞭子使勁抽打,陀螺又轉(zhuǎn)動了……
快樂的課間休息給我們的校園生活增添了色彩和樂趣。
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