【熱門】母愛的小學(xué)生作文400字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的母愛的小學(xué)生作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
母愛的小學(xué)生作文400字 篇1
母愛是最偉大的,他給予我們許多無私的愛。
在我小時(shí)候的一個(gè)夏夜,我突然發(fā)起了高燒。睡在旁邊的媽媽還以為我肚子不舒服,邊揉我的肚子邊抱著我在客廳里走來走去,可我像不領(lǐng)情似的,繼續(xù)大聲的哭著。不一會(huì)兒,媽媽在無意中摸到了我的額頭,媽媽自言自語說:“咦,怎么這么燙?不會(huì)是發(fā)燒了吧!”媽媽說完便找了一些退燒藥給我吃,并且用酒精在腋下擦拭,但還是無濟(jì)于事,這時(shí)已是凌晨六時(shí)了,媽媽便抱著我往醫(yī)院跑,醫(yī)院八時(shí)才開門,媽媽抱著我足足等了兩個(gè)小時(shí),治療完回到家中后,媽媽已累得倒在床上,像發(fā)燒了一樣。還有一次,媽媽知道我最喜歡吃西瓜,由于那時(shí)西瓜還沒有完全成熟,都是使用催長劑這種藥來幫助成長的,我剛吃了第一個(gè),肚子便疼了起來,因?yàn)槲覍λ幬锓浅l`敏,媽媽找了一些治肚子疼、拉肚子和綠便的藥給我吃,吃了以后還是沒見好轉(zhuǎn)。媽媽帶我去醫(yī)院里檢查,發(fā)現(xiàn)我是便秘了。我和媽媽一起去醫(yī)院治,治好了以后,媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了,倒床難起。
母愛可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
母愛的'小學(xué)生作文400字 篇2
許春瑩像蝴蝶在花叢中飛舞,像小鳥在竹林中鳴叫——母愛,勝過世間一切的一切。
一天晚上,本人頭暈得厲害,母親摸了摸本人的額頭,一臉驚訝:哎呀!你發(fā)燒了!她低頭冥思了一會(huì)兒,二話沒說,背上本人就往附近的診所趕。寒冬時(shí)節(jié),刺骨的寒風(fēng)好似一把把鋒利無比的刀子向大家襲來,就連路邊的小草也耐不住寒風(fēng)的摧殘,發(fā)出了沙沙聲。本人渾身冰冷,可是母親卻累得滿頭大汗。不知什么時(shí)候,母親握住了本人的小手,她似乎感覺到了什么,連忙脫下身上的大衣,披在本人的身上,本人頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭
一回到家,母親連歇一歇的時(shí)間都沒有,又立馬給本人熬藥去了。在熬藥的短短半個(gè)鐘頭里,母親也忙得不亦樂乎:一會(huì)兒幫本人倒水,一會(huì)兒又給本人擦臉?biāo)幇竞昧耍赣H又無微不至地照顧本人喝藥。喝完藥,本人該睡覺了?吹侥赣H憔悴的樣子,本人心疼極了,讓她先去歇會(huì)兒,免得累壞了身體。可母親卻一口拒絕了:不行,本人還要守著你呢!要是半夜你不舒服了,怎么辦?說完,為本人蓋上了被子。
第二天早晨,本人起了床,發(fā)現(xiàn)母親在本人的床邊睡著了,睡得很甜,很甜。也不知道是什么時(shí)候,母親的額角冒出了幾條細(xì)細(xì)的皺紋,仿佛是歲月留下的足跡一瞬間,感恩的淚水從本人的眼眶中滑落。
母愛的小學(xué)生作文400字 篇3
快考試的那段時(shí)間,每天晚上,媽媽都會(huì)在一旁靜靜地看著我學(xué)習(xí),雖說作業(yè)早已寫完了,媽媽還是會(huì)找份卷讓我做。一拿起試題,無奈的神情便顯現(xiàn)在我的臉上,“快考試了,加把勁。”媽媽微笑著對我說。媽媽坐在一旁,繼續(xù)看我寫作業(yè)。鐘表“滴答,滴答”的聲音似乎在重復(fù)著媽媽的話,“快考試了,加把勁。”我被一道應(yīng)用題難住了,正準(zhǔn)備向媽媽請教,突然看到媽媽在一旁打盹兒,“你要是困了,就休息吧,用不著陪我的!薄皫c(diǎn)了。”“我看看,”我把手表拿近了看,“快十一點(diǎn)了!薄澳悄阈菹桑医o你檢查檢查作業(yè)!薄靶校俏蚁人。”“恩。”媽媽拿起作業(yè),走了出去。
半夜,我縮起身體,好冷!我睡覺有踢被子的習(xí)慣,每夜,都會(huì)在朦朧之中感覺到媽媽在給我添被子。
第二天早晨醒來,早餐已恭候我多時(shí)了,吃飽了,背起書包就去上學(xué)了,由于家離學(xué)校遠(yuǎn),在路上消磨的時(shí)間也不少,中午吃了飯,就又急急忙忙的該走了。“今天天氣冷,多穿點(diǎn)衣服再走!眿寢岅P(guān)切地對我說。“哦!蔽一卮稹
母親對兒女的愛,是無聲的愛。就像媽媽愛我,卻把她對我的愛深深地埋在心底。別讓母親,以為你不在乎她,端起一茶,遞給母親,告訴她;“我愛你,媽媽!
母愛的小學(xué)生作文400字 篇4
這天,我家來了幾只流浪貓,這幾只流浪貓饑腸轆轆的,我看著它們,心中不禁隱隱心疼。
我便從一條鮮美的熟魚上扒下一些魚肉放在狗吃剩的食物里,把食盆放到貓群中。貓咪們吃得不亦樂乎!鞍,真和諧!蔽也唤匝宰哉Z道。可話音剛落,就發(fā)生了不和諧的事:一只較大的貓吃了一些食后,一下子變得強(qiáng)悍起來,開始為非作歹。它用力一撞食盆,盆子就被撞出貓群,又飛快地跑到食物前,吃了起來。這時(shí),我的目光又鎖定了貓群中那對瘦小的貓母子。小貓蜷縮在貓媽媽的懷中,顯得十分可憐。我便決定幫它們。我把食盆拿起,并舉得很高,讓其他貓吃不到,然后慢慢走到那對貓母子面前,輕輕放下食盆,又跑向那邊的壞貓,將它們驅(qū)趕走。
可那只身強(qiáng)體壯的貓又把食盆拉走。食給搶走了,貓媽媽好像在沉思,像在想:人人都幫助我,我自己也要努力把食搶過來給孩子吃。它迅速地跑向那群貓,把食物搶了過來,推倒小貓面前。小貓吃了起來,而貓媽媽站在食盆旁邊 “喵——呲!喵——呲!”地大聲怒吼著,那群貓被嚇跑了。
看到這一場“母愛子”的情景,我被深深地打動(dòng)了。
教師點(diǎn)評:全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
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