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        時間:2022-01-27 09:30:44 小學生作文 我要投稿

        關于愛的小學生作文匯編九篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的愛的小學生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于愛的小學生作文匯編九篇

        愛的小學生作文 篇1

          每一個孩子都是家里的的寶貝,爸爸媽媽們也都以他們各自的方式愛著自己的孩子,他們愛孩子勝過愛自己。但我總覺得我的媽媽的愛有些與眾不同。

          媽媽愛我,領我讀書。還在我只有一、兩歲時,媽媽就帶著我接觸大量嬰幼兒雜志了;三、四歲的時候,媽媽天天把我抱在懷里讀童話故事、兒童小說,像《海的女兒》、《小公主》等感人至深的作品都是在那時滋潤了我的心田的,記得聽完故事后我還放聲大哭了呢。至今,在媽媽懷抱里閱讀的安全溫馨的感覺都縈繞在我身旁。及至幼兒園生活結束,我在與媽媽的共同閱讀中,已不知不覺識字一千個左右了,這為我的小學學習打下了堅實的基礎,也培養了我每天堅持閱讀的習慣。媽媽說這個習慣將使我受益終生的。

          媽媽愛我,引我學習。我的媽媽從不像大多數同學的媽媽那樣看重分數。她看到我的作業本和試卷上的錯題時,不是看扣了幾分,而是幫我分析之所以錯的原因。如果是因為不太懂而失分,她一定會要求我想方設法地真正弄明白了再做一遍;如果是因為粗心而失分了,她也很少直接批評我,她說:“我知道你比我還想考得好呢,也比我還后悔呢!不過如果這1分不扣的話,你就100分了,所以還是有點遺憾噢?”媽媽的話使我覺得她特別理解我,同時我總是在心里鼓勵自己細心些、減少遺憾,一定要好好學,取得最好的成績。

          媽媽愛我,教我獨立。只要我能做的事情媽媽總是讓我自己做。記得還在上幼兒園中班,媽媽就讓我自己梳頭,我費力地扎小辮子時,她總是在一旁夸我,或者給我必要的協助,從不包辦代替。慢慢的,我的頭發越梳越整齊,越梳越漂亮了。當叔叔阿姨夸獎我能干時,小小的我可自豪了!就是像這樣,媽媽有意識地在各方面鍛煉我,我的自理能力越來越強了,也越來越獨立自主了。媽媽說,每個孩子都像蒲公英的種子一樣,最終都得離開父母依靠自己的能力生活,教我獨立,就是教會我生活……

          噢,每天,我都在媽媽的愛里成長。媽媽的愛,不僅是對我無微不至的照料,更是對我學習、做人、生活的正確引導。媽媽的愛是大海,遼闊、深遠;媽媽的愛是太陽,光明、溫暖。媽媽的愛,使我幸福而健康地成長!

        愛的小學生作文 篇2

          父母對我的愛是無邊無際的,是高尚無私的,他們用無聲的愛呵護我健康快樂地成長

          父愛是山。有一次,我記得是一個炎熱的夏季,開始天氣悶熱,太陽火辣辣地烤得人們汗流浹背,爸爸送我去上學。半路上,天空開始烏云密布,一陣雷聲伴著傾盆大雨向我們潑來。爸爸趕緊把雨衣披給我披上,自己卻沒有雨衣了,導致衣服卻淋濕了,為了不讓我遲到,他一直蹬著車把我平平安安地送到學校。然后穿著濕淋淋的衣服去上班,第二天就感冒了……爸爸的愛怎不讓我感動,怎不讓我懷念!

          母愛是河。有一次生病的媽媽發現我愛好電子琴,而自己要很長一段時間才能康復,為了讓我早日實現自己的愿望,她決定讓我去學。第二天,她騎車帶我去報名,半路將要暈倒,可她還是堅持把我送到了報名地點……母親的愛最無私,她對我的照顧在生活中數不勝數。

          爸爸媽媽,你們放心吧!你們對我的愛不會白費,我會用自己的努力來回報你們,回報社會!

        愛的小學生作文 篇3

          我有一個疼愛我的好我的媽媽,她勤勞、勇敢、偉大。

          在我的印象中還有一絲淡淡的記憶,無法抹去。那是一年冬天,大雪紛飛,我要去上學,卻一時大意忘了帶雨披,心里想:哎,今天太馬虎了,如果我一身都是雪,大家要不笑掉大牙才怪呢!可我萬萬沒有想到,就在我快要絕望的時候,一聲親切而又熟悉的“淑婷”使我情不自禁地回頭看了一眼,一雙和藹可親卻又帶著十分著急的眼望著我,那個人正是我的媽媽呀!只見我的媽媽手里拿著一把傘,身上的雪花成片。她說:“寶貝,雨披忘拿了。”我頓時驚呆了,淚花在眼眶里打轉,心里似有一股暖流涌上心頭,我喊了一聲:“我的媽媽!”投進了我的媽媽的懷抱。

          我感到了母愛的力量是偉大的,一個女人有了孩子就會把一切都投入到孩子身上。當孩子遇到危險或困難,她們會不顧一切,甚至付出生命。母愛無涯,任何一個不懂母愛的人,都是一個罪人。

        愛的小學生作文 篇4

          在我小時候的一個夏夜,我突然發起了高燒。睡在旁邊的我的媽媽還以為我肚子不舒服,邊揉我的肚子邊抱著我在客廳里走來走去,可我像不領情似的,繼續大聲的哭著。不一會兒,我的媽媽在無意中摸到了我的額頭,我的媽媽自言自語說:“咦,怎么這么燙啊?不會是發燒了吧!”我的媽媽說完便找了一些退燒藥給我吃,并且用酒精在腋下擦拭,但還是無濟于事,這時已是凌晨六時了,我的媽媽便抱著我往醫院跑,醫院八時才開門,我的媽媽抱著我足足等了兩個小時,治療完回到家中后,我的媽媽已累得倒在床上,像發燒了一樣。

          還有一次,我的媽媽知道我最喜歡吃西瓜,由于那時西瓜還沒有完全成熟,都是使用催長劑這種藥來幫助成長的,我剛吃了第一個,肚子便疼了起來,因為我對藥物非常靈敏。我的'媽媽找了一些治肚子疼、拉肚子和綠便的藥給我吃,吃了以后還是沒見好轉。我的媽媽帶我去醫院里檢查,發現我是便秘了。我和我的媽媽一起去醫院治,治好了以后,我的媽媽已經累得氣喘吁吁了,倒床難起。

          母愛可真偉大啊!

        愛的小學生作文 篇5

          星期二那天早上,我覺得不舒服,忽然眼前一黑,就暈了過去。迷迷糊糊的,我覺得有人把我扶到了長椅上,接著便有人叫我,我張了張嘴,卻發不出聲音,只覺得渾身麻木,手和腳都不能動。

          過了一會兒,我費力的睜開了眼睛,看見李盈書和王寧寧站在那兒,焦急的看著我,見我醒了,忙關切地說:“你終于醒了,你好點了嗎?你可把我們嚇壞了。”

          這時校醫急匆匆的趕來了,她問我怎么樣了?有什么感覺給她說。我覺得我的胸口很悶很痛,可是喉嚨里怎么也發不出聲音來。我急的直哭,校醫說:“沒關系的,不要哭,堅強一點。”

          老師急的走來走去,忽然想起了我家的電話,趕忙給我家人打電話。聽著老師焦急的聲音,眼淚不由的又流了下來。我心里不由的罵自己:“你怎么這么不爭氣?”

          不一會兒,爸爸氣喘吁吁的趕來了。看著爸爸上氣不接下氣的樣子,不爭氣的眼淚又一次的流了下來。爸爸給姑夫打了電話,讓他來接我。

          爸爸正要背我下樓,校醫趕忙說:“她這個時候不能背的,只能抱著走。”爸爸只好抱著我了。我想爸爸的心臟不好,這時既緊張又勞累,肯定承受不了這樣的壓 力,但是他不顧自己的身體,急匆匆的把我從四樓抱到一樓。到了樓下,爸爸累得直喘氣,爸爸擔心我受涼,又把我抱到了門衛室,攥著我的手,焦急地等待著。

          車來了,爸爸一再挽留老師和校醫不要陪著去了,但是老師說:“學生是在學校暈倒的,我們要負責任。”不一會兒就來到了醫院,爸爸抱我到急診室。醫生給我做了詳細的檢查,最后說:“孩子沒什么事,只是早上沒有吃好,到了第四節課,太疲勞了就暈倒了。”

          爸爸把我抱到住院部打點滴。我覺得非常口渴,老師就問醫生這時能不能喝水,醫生說可以的,老師就給我買了一瓶水,校醫關切地叮囑說,以后一定要吃早餐的。直到扎上了針,老師和校醫才離去。剛出醫院,老師就給媽媽打電話,讓媽媽別擔心。

          從這次生病我深深感受到老師的關愛,爸爸的疼愛,同學的關心。這一切都讓我深受感動,原來我生活在一個這樣充滿愛的世界里。為了這份愛,我要好好學習,不能辜負他們的期望。 …

        愛的小學生作文 篇6

          老師的愛就像一陣輕柔的微風吹拂我的心田;老師的愛猶如春雨綿綿,滋潤著我幼小心靈;老師的愛好似星星,照耀著我的成長之路。老師和我的故事,就像樹葉一樣數也數不清,有的令人難忘,有的令人懷念。其中,有一件讓我終生難忘的事。

          記得那是在一年級的時候,有一天,我們興高采烈地在操場上玩拉火車的游戲。我轉暈了,想回教室,就在這時,又有另一名同學被轉了出來,和我對碰了一下,我眼冒金星,頓時,鮮血直流。王老師聞訊趕來,掏出潔白的手絹給我止血,一邊關切地問:“戚明揚,痛不痛?”,她那關愛的眼神就像慈祥的媽媽,讓我緊張的情緒穩定下來。她鼓勵著我:“別害怕,只要堅強一些,就不會有事的。我送你去醫院。”聽到老師的話語,我不覺得害怕。

          王老師邊打電話給媽媽,一邊背起我向大街上沖去,老師的背很寬大,舒服極了。路上,老師打了一輛車。在車上,鐘老師緊緊地摟著我,不停地說:“忍一忍,一會兒就到了,醫生會幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。

          到了醫院,我媽媽由于工作原因,沒能及時趕來,看到這個消息,我的眼淚在眼眶里打轉。細心的鐘老師忙對我說:“沒關系的,老師會陪著你,只是一個小手術。”老師一會兒去繳費,一會兒去拿藥,忙來忙去,望著她滿臉的汗水,我感動極了!在手術臺上,老師溫暖的手緊緊攥住我的手,我不再害怕,因為老師的愛讓我鼓足了勇氣!老師的愛就如母愛,讓我這株小樹苗長成一棵參天大樹!

        愛的小學生作文 篇7

          有一次,我正在我的房間里看書,一個小時過去了,我才讀了兩個故事,等我讀了四個故事的時候,已經吃中飯了。

          爸爸、媽媽叫我吃中飯,我說:“知道了。”然后,準備收書,我一邊收書,一邊看書,不知不覺,又看了一個故事。

          當媽媽再一次叫我的時候,爸爸、媽媽已經吃過午飯了。

          這本書上面的故事太有趣了,我就把書帶到了餐桌上,一邊看書一邊吃飯。

        愛的小學生作文 篇8

          很想為母親寫些什么,許久許久……但不知為何,每當提起筆。寫下“母親”時,卻理不出個頭緒來,直到今天,我忽然感動母愛的深奧綿長,那日月沉秋的心靈勝出的思緒不禁涌上心頭。

          母愛如水,往往溫柔細膩,總是用溫柔的話語和我們交流,總是在一旁默默的支持我們前行,總是在我們傷心是安慰和保護我們。總是然我心頭一暖。

          母愛如微風細雨,潤物無聲,深情無言,曾經多少次夜深人靜時,我伏案苦讀,疲憊之時,一杯熱奶早已悄然而至,抬頭望去,只留下母愛高大的背影……我仿佛看到了那位偉大的“買橘子的父親”,無言的溫馨沖淡了所有的疲憊。

          曾經多少次,上學走遠時暮然回首,母親依然站在街口矚目送行,望著風中的母親,眼前便浮現出母親溫柔充滿慈愛的眼睛。我揮揮手,心里使勁的喊著:“媽媽您回去吧,兒子會走好的!”滿腔的感動早已奪眶而出……哦,母愛是無言的的情懷,是沉默的碼頭,在我疲倦時,給我起航的力量。在風雨飄搖中,母愛不正像一棵松樹嗎?高大粗壯象征,在于自然和災難無謂地搏擊之后,教會我如何適應環境,并在我靈魂深處撐起一片綠蔭,供我歇息,是我在努力的生活的同時,更加深刻的領悟血脈的奔騰,生命與愛的厚重。

          母愛向名著,博大精深,生活中對于那些不曾涉足的世事,父親總是在擔心中嘮嘮叨叨,反復叮囑,而母親總是先聽我的意見,再提自己的建議,指明方向,剩下的全靠自己闖。

          就這樣,日復一日,年復一年,在生命的歷程中,母親關注的不僅是我的衣食住行,還有我心靈深處的美于惡,苦與樂。

          如今,風霜變成皺紋爬上母親的鬢角,而母親卻越發濃重了,他從被困按年隨著滾滾閱歷中,曬出飽滿的種子,植入我的生命中,不斷的給與和呵護,培育了我心領勝出一片的看闊的精神高原,我多么渴望把自己的小手永遠的放在母親的大手里,真切的感受那厚重的母愛。

          在未來的歲月里,我銘記著母親的話:“命運的建筑師,就是你自己!”

          路漫漫其修遠兮。

          無顏之母愛。

          將用伴我!

        愛的小學生作文 篇9

          真愛,這兩個字是人們經常掛在嘴邊,念在心里的。可是,真愛到底是什么呢?真愛是父母對子女無私的愛,是朋友之間互相關心的愛,是老師對學生百般呵護的愛,更是一個人對世間萬物的愛。

          當自己被病魔纏身的時候,父母著急的延伸中透露著愛,那是用金錢也買不來的。有了父母的愛,再難喝的苦藥也會變成甘甜的果汁,打針會變成是一種享受、一種休閑。這足以證明,父母的愛是制止痛苦的良劑,是無價之寶。

          在班級里,在一個大集體中,難免會遇到一些小問題。當自己遭到別人誤會時,心里就像被刀插一樣,感到十分委屈。這時候,好朋友的幾句安慰話,把悲傷拒之門外。這種愛,把人間點綴得格外腰眼。

          愛,讓我們彼此之間架起了和平的橋梁;愛,讓整個世界都充滿了歡聲笑語。真愛永恒,我們要把這種愛持續下去,愛滿人間!

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