【精品】小學(xué)生作文600字匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
有人說人生猶如大海上的一葉小舟，理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸！
雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭；當(dāng)代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。
回首往昔，多少凄風(fēng)苦雨，多少艱難險(xiǎn)阻，但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣；她們危難關(guān)頭殺身成仁；她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過，因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績(jī)；滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想……
踏著時(shí)光的脊背走了一年又一年，早已走過那陰冷的冬，走進(jìn)了百花盛開的春天。迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機(jī)遇，社會(huì)給了我們挑戰(zhàn)。不必回首，不必空嘆，新一代有理想的青年只需闊步向前。誰有這樣的機(jī)遇，誰有這樣的信念？我們最終會(huì)站在時(shí)代浪尖。
既然有著崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的去奮斗，不要在意身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線的只能是背影�；蛟S我們會(huì)遇到很多的挫折，但不要?dú)怵H，因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！挫折不會(huì)讓我們裹足不前，相反它只會(huì)給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠(yuǎn)大理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進(jìn)方向，夢(mèng)回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)！相信我們成功那一天，展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚(yáng)眉的中華民族！
小學(xué)生作文600字 篇2
我是家長(zhǎng)眼中的好孩子，老師心中的好學(xué)生，怎么會(huì)逃課呢？其實(shí)這事得從星期天的說起。
星期天，我有三節(jié)補(bǔ)習(xí)課。早上八點(diǎn)，我要匆匆趕到書法班；九點(diǎn)三十五分書法班還沒結(jié)束，我又要急急地去學(xué)習(xí)奧數(shù)；下午三點(diǎn)多，還有一節(jié)英語課等著我。哎！我困、我累，我還想睡！
這不，轉(zhuǎn)眼又到星期天，爸爸又給了我一項(xiàng)新任務(wù)，建議我報(bào)名參加CCTV希望之星英語風(fēng)采大賽溫州賽區(qū)的比賽。于是這個(gè)星期天我就有了四項(xiàng)任務(wù)。哎！我翻來、我覆去，我睡不著！
早上醒來，太陽公公已經(jīng)在向我招手，爸爸媽媽的催促聲也已此起彼伏：要遲到啦！動(dòng)作快一點(diǎn)！當(dāng)我和爸爸坐車快到學(xué)校時(shí)，猛然想起書包忘帶了。沒事，反正書法就只是寫幾個(gè)字。爸爸這樣說，無所謂的樣子。我只好無奈地接受事實(shí)，小聲嘟囔：既然就是寫幾個(gè)字，為什么不在家里寫呢？一個(gè)多小時(shí)后，我坐在了學(xué)習(xí)奧數(shù)的課堂上，但我靜不下心來，我想著英語比賽的事：還有幾分鐘？我怎樣介紹自己？那些評(píng)委會(huì)問我什么問題？初賽我能過嗎？看到爸爸在門外探了探頭，我向老師解釋一下，就飛快地離開教室。同學(xué)們都用驚訝的眼神看著我，就像在看一個(gè)與眾不同的外星人。我快速地逃離了課堂，這也讓我第一次體會(huì)到逃課的滋味。
中午，我從希望之星英語大賽的教室里走出來，下午我又走進(jìn)了萊恩英語的教室。我不想讓自己成為一個(gè)外星人，但我真希望自成能變成一個(gè)超人，這樣我就不要再逃課了。我可以快速地寫作業(yè)，輕松地去補(bǔ)習(xí)，還可以在各項(xiàng)比賽中獲得好成績(jī)。哎！我變、我變，可是我變不了！
雖然從上星期開始爸爸暫時(shí)取消了我的書法培訓(xùn)課程，但是這個(gè)星期我還是有第三項(xiàng)任務(wù)：寫一篇《第一次》參加新作文比賽。
我真希望以后不要有這樣的第二次、第三次逃課機(jī)會(huì)。
小學(xué)生作文600字 篇3
烈日炎炎。馬路上，又堵車了。炎熱的天氣為人們的心情又添了幾分煩躁。有人不停的摁喇叭，有人甚至沖出車門，破口大罵。
在這盛夏時(shí)節(jié)，路那忍了數(shù)十載的怒氣終于忍無可忍�！败�！”它吼道，“你真不是什么好東西！”
路上的行人與車輛被震了三震。良久，才有一輛車結(jié)結(jié)巴巴地說：“我們……我們?cè)趺戳�？�?/p>
路說：“你們就不是什么好東西！今天讓我來好好數(shù)數(shù)你們的罪狀！”
人們紛紛搖下車窗，洗耳恭聽。
于是，路開始細(xì)數(shù)車的不好之處：“第一，自從有了你們出現(xiàn)，我的身上就沒有一天不是‘車滿為患’，整天擁堵不堪，我實(shí)在是……”
還沒說完，人就急不可待的打斷了這番滔滔大論：“你們路造出來是干什么的？不就是給人通行的嗎？你這么說，實(shí)在是太自私了一點(diǎn)吧！”
路連忙辯駁：“我還沒講完呢……”
人說：“你不用講了！我們的車我們心里有數(shù)！”
路急紅了臉：“車子的危害你們還沒看見嗎？自從有了車，你們?nèi)祟惼桨谉o故損失了多少無辜的生命你們知道嗎！自從有了車，你們?nèi)祟愑趾粑^幾口清新的空氣了！而你們現(xiàn)在卻把這個(gè)惡魔當(dāng)成好人愛惜著，我真是看在眼里，急在心里��！”
人們聽了這番話，統(tǒng)統(tǒng)低下頭沉默不語。許久，才有人說：“對(duì)不起，我們知道我們錯(cuò)了！”車子也低下了頭，慚愧地看著路面。
路意味深長(zhǎng)地說：“你們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也就有挽回的余地。車子固然是為你們的生活提供了方便快捷，可你們一定要文明行車，不讓車從你們的好伙伴變成殺死你們的兇手！”
人們都應(yīng)和著：“對(duì)啊……”“說得對(duì)……”
路，一下子暢通無阻了。
小學(xué)生作文600字 篇4
一陣陣帶著小草與濕潤(rùn)土壤的空氣吹到了我的鼻前，頭一抬便看見那柳樹已經(jīng)長(zhǎng)出了千千萬萬只碧綠的小手，在風(fēng)中搖擺著，給人一種說不出的清新感；枝頭小鳥站在樹梢上唱著它們那為迎接春天而譜寫的歌曲，仿佛正有幾個(gè)音樂家正在莊嚴(yán)的唱著他們那不可侵犯的贊歌。
一只腳踩到了濕潤(rùn)的土地上，如同在云中漫步一般，低下頭去和那些偷偷探出頭來的小草打一聲招呼，呼喚著他們快點(diǎn)醒來一起迎接這美麗的春天；和那些在路旁和行人打招呼的小樹擺擺手，讓它們一起奏著那輕快的舞步，和我們一起為春天的到來喝彩；讓我們和那些正在枝頭閑著的小鳥們打一聲招呼，叫起這些音樂家們?yōu)榇禾斓牡絹沓ㄩ_它們那清脆的喉嚨，和我們一起喚醒這正在沉睡的春天。
早上起來，穿一件薄薄的襯衫，走在那剛剛探出頭來的小草鋪的路上，疏松自己的毛孔，敞開自己的心胸，呼吸一下這新鮮的春天的空氣。坐在那已經(jīng)干枯的石頭上，望著那天空中展翅飛翔的小鳥，在空中自由盤旋；躺在那清涼的土地上，望著那翩翩起舞的柳樹的千萬條小手，撫著我安安入睡，使我忘記所有的煩惱和那些使人厭煩的憂愁。
春天來了，我們將迎來又一年四季的開始，春天的到來，如同告訴我們，要用一個(gè)嶄新的心情去面對(duì)生活，忘記以前那些使人感到不愉快的事情。
小草在地上探出頭來微笑；柳樹伸出它那千萬只小手和我們打著招呼；小鳥用他們那清脆的嗓音來慶祝春天的到來，就讓春天做我們新生活的一個(gè)起點(diǎn)吧。
春天使人歡樂；春天使人高興；春天給人一種說不出的愉快的感覺，就讓我們一起度過這屬于我們的自由的春天吧。
小學(xué)生作文600字 篇5
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，一只只憨態(tài)可掬的小鴨子們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下穿過一條條喧鬧的街道，欣賞著這座繁華的城市，漫步在溫哥爾街頭。
突然一陣猛風(fēng)吹過，小鴨子們紛紛奔向鴨媽媽躲在鴨媽媽的翅膀里。風(fēng)停了，一陣陣小鴨子們的叫聲相繼從旁邊的井里發(fā)出。鴨媽媽急忙走過去，似乎要有什么大事要發(fā)生。等鴨媽媽定睛一看，井中的鴨子正是它可愛的鴨寶寶們，心中一驚，望著小鴨子們奮力揮動(dòng)翅膀并大聲吼叫企圖救助的樣子，自己也亂了章法，竟也跟著焦躁不安地?fù)]動(dòng)著翅膀，豆大的汗珠不時(shí)地往下掉。
突然鴨媽媽跌跌撞撞地準(zhǔn)備過馬路。路上的行人都駐足癡望，而司機(jī)則停止前進(jìn)，為鴨媽媽讓出一條路來，確保它安全通過。鴨媽媽走過馬路后連忙走向正在巡邏的警察，叼著他的褲腳不停地?fù)u晃著。警察看出這只鴨子有異常，覺得一定發(fā)生了什么事情，便緊緊地跟在它的后面。
忽然，鴨媽媽在一口井旁停了下來并努力地?fù)]動(dòng)翅膀。巡警走近井，往里一望，立即明白了，原來是一群小鴨子落水了。于是，馬上跟附近的居民借了一個(gè)大籃子，準(zhǔn)備了一根很粗的繩索，將繩子系在竹籃上，然后把竹籃放入井中。不一會(huì)兒，小鴨子們便一個(gè)個(gè)游入籃里，巡警見小鴨子們都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谥窕@里，才小心翼翼地將繩子往上拉，最后平穩(wěn)地放在地上。落水的小鴨子們慢吞吞地跳下竹籃，抖抖身上的水。接著，可愛的鴨寶寶馬上撲向鴨媽媽，鴨媽媽用它那厚實(shí)的翅膀緊緊地將它的孩子摟在懷里。它們就如久別重逢的親人，恨不得永遠(yuǎn)都停留在這一刻。
就這樣，鴨一家快快樂樂地回家了，人們望著它們的背影，感受到了母愛的無處不在，更為動(dòng)物之間的親情所動(dòng)容！
小學(xué)生作文600字 篇6
“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”正如這里說的那樣，時(shí)間匆匆的過去了，我們的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。在這難忘的六年小學(xué)生活中，最難忘的還是小伙伴們的口頭禪。
班里的同學(xué)都有一個(gè)各自的口頭禪，各人的口頭禪都不一樣�！澳X殘啊！”這是我們班的“班花”——趙思語的口頭禪。瞧，她正一邊叫著，一邊又在那打那些男生了�？蓱z的男同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被趙思語挨打著，挨叫著，引得大家哈哈大笑起來。
“恁哈哈哈哈，我錯(cuò)了�！边@是我們班的學(xué)霸——屠宏飛的口頭禪�？磥�，他又惹“怒”了我們班的女同學(xué)。他的雙手恭敬地合在一起，頭微微向下低著，眼睛也緊緊的閉著，不管那個(gè)女同學(xué)被他罵得有多么生氣，只要他這么一說，就沒有心情再打他了。
“啊~筆昂吉！”這是張一馳的口頭禪。一聽到這個(gè)聲音，就知道他現(xiàn)在又閑得沒事干，又在管其他同學(xué)的事了。原來，他看到董越儀正在“批評(píng)”詹杭東的“不良行為”，就說董越儀很暴力，董越儀氣得眼睛直冒火。這時(shí)趙思語走過來打了張一馳一下，還說他一句：“腦殘��！”逗得全班同學(xué)都笑了，董越儀也笑了。
“呵呵，好猥瑣啊�！边@個(gè)口頭禪是陸凱博的。陸凱博是我們班的“學(xué)習(xí)尖子“，聽到別人說的那些冷笑話，他都會(huì)忍不住說：“呵呵，好猥瑣啊。”這句話。聽到陸凱博的這句話，同學(xué)們就笑得更起勁了。
我們班同學(xué)的口頭禪可真是可笑��！雖然這可能只是簡(jiǎn)單的一兩句話，但是它蘊(yùn)含了我們六年來的美好時(shí)光，印在了我們每個(gè)人的'腦海深處，成為了我們記憶里的一個(gè)個(gè)珍寶。六（2），我愛你！
小學(xué)生作文600字 篇7
家有老爸，身子不高不矮不胖不瘦，年已四十歲矣。歷經(jīng)人間滄桑，成了我的多功能老爸。
一、如來慧眼
老爸檢查作業(yè)十分精準(zhǔn)，快而不漏。一次，我作文寫的密密麻麻，幾乎看不清字，但老爸猶如神仙般的挑出了許多錯(cuò)別字：把“清”寫成“情”，把“許”寫成“件”……總而言之，在老爸的如同神仙下凡的“如來慧眼”的“安檢”過后，我總是能取得好成績(jī)。
二、學(xué)習(xí)助手
老爸擅長(zhǎng)調(diào)教的是數(shù)學(xué)和英語（不過我英語是十分有把握的）。周末我很快就做好了數(shù)學(xué)試卷，我說：“我做完了，可以去玩了嗎？”老爸淡定地答道：“別急，讓我檢查一下。”老爸接過試卷，用目光瞄了一眼試卷，立刻畫出許多錯(cuò)誤。兩分鐘后，我看了看錯(cuò)題。啊，竟錯(cuò)了11題！我目瞪口呆，不知道自己應(yīng)該干什么。我以為老爸會(huì)訓(xùn)斥我：“怎么錯(cuò)這么多道題？”誰知老爸卻緩和地說：“快去訂正吧！”但我在訂正的過程中遇到了很多難題，只見老爸仔細(xì)、認(rèn)真地教我，一直讓我明白為止。經(jīng)過老爸的檢查后，拿了98分！
三、我的玩伴
老爸是我的玩伴。每次無聊時(shí)他都有辦法：下棋、聊天、看電視……其中，爸爸曾謠言下棋他5分鐘就能把我將死，我想：“這次我非贏了你不可！”于是比賽開始，我絞盡腦汁，把“車”走來走去，終于看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一將，把老爸王打下去再來來一個(gè)高釣馬，把老爸將死了。這樣不僅使我開心，還消磨了很多無聊的時(shí)光，但多功能老爸需要“充電”了，倒在床上開始呼呼大睡起來。
老爸，我的生命受到你如此的眷顧，我真是太幸福了！
小學(xué)生作文600字 篇8
無意中，我看見書桌旁邊放著的一堆宣紙。我忽然覺得，宣紙有許多的嘴，它們正在嘲笑我呢！似乎在說：“哼！誰叫你那么笨呀？誰叫你不會(huì)畫畫呀？這能怨誰呀？哈哈，假如你能得A+的話，我，我就不姓‘宣’！”我望著那堆仿佛正在嘲笑我的宣紙，全身熱血沸騰。
嘿，有了！
我從書柜里找來了一大堆有關(guān)畫國畫的參考書，仔細(xì)地翻閱著，又拿了一張宣紙，小心翼翼地模仿著別人的畫。我手中的筆抖了抖，哎呀，糟糕！一大團(tuán)黑乎乎的墨汁，滴在了宣紙上，我無可奈何，只能將它扔進(jìn)了垃圾桶里。我重新拿來了一張宣紙，慢慢地畫了起來，我這次可是一萬個(gè)“小心”地先畫了青蛙的頭部，接著——噢，我的天呀！旁邊的墨汁還沒有完全干，我這么一點(diǎn)下去，就全給化了，我也只有重畫了。現(xiàn)在，我是拿出了第三張宣紙了，這時(shí)，我已經(jīng)是緊張得滿頭大汗了，因?yàn)�，我不希望在有任何的差錯(cuò)了！墨汁完全干了，我小心地點(diǎn)了青蛙的雙眼……
終于大功告成了！我為成功捏了一把汗，幸虧沒有再出錯(cuò)！幸好！幸好！這時(shí)，媽媽冷不丁地走了過來，笑瞇瞇地看了看我畫的畫，說：“嗯，還不錯(cuò)，失敗乃成功之母，要繼續(xù)努力喔，下次才會(huì)成功！”
第二天，美術(shù)作業(yè)發(fā)了下來。一個(gè)大大的、鮮紅的A+展現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)時(shí)，我的高興，是無法形容的！心里，比喝了蜜，還要甜！我忽然間，想起了宣——哦，不對(duì)，應(yīng)該是不姓“宣”的“宣紙”！
成功！多么令人向往！多么的令人振奮人心！我對(duì)宣紙不是自言自語，我只是在向自己挑戰(zhàn)！
小學(xué)生作文600字 篇9
親愛的朋友：
你好！
你們那兒“手拉手”活動(dòng)開展得怎么樣��？是這個(gè)活動(dòng)把我們聯(lián)系在了一起。
假如你有什么開心或煩惱的事情，都可以和我一起分享。我還是先自我介紹一下吧。我今年11歲，是一個(gè)比較活潑、開朗的男生。我就讀于溫州建設(shè)小學(xué)小高橋校區(qū)五3班，我常和同學(xué)們?cè)谖覀兠利惖男@一起打籃球，一起活動(dòng)，在學(xué)校的時(shí)光是我過得最開心的時(shí)刻。我的學(xué)校是國際象棋學(xué)校，平時(shí)都有開這門課，我的棋藝還不錯(cuò)，比上不足，比下有余哦！你如果也有此愛好的話，我們可一定要切磋一下啊。
我的家鄉(xiāng)——溫州，是一座歷史悠久、人杰地靈的沿海城市。在古代，中國山水詩鼻祖謝靈運(yùn)曾在這里吟詩作賦，就在有“詩之島”之稱的風(fēng)景名勝——江心嶼留下過墨寶。溫州也是一座風(fēng)光秀麗、富有山水特色的城市。旅游資源十分豐富，是中國優(yōu)秀旅游城市之一，如：北雁蕩的峰巒、楠溪江的溪流和洞頭島的海色等等。
我們溫州的小吃可有特色了，比如：長(zhǎng)人餛飩、矮人松糕、強(qiáng)能魚丸、楠溪江麥餅，這些美食做工獨(dú)特，美味可口，很誘人的哦，說到這里你都流口水了吧！期待有一天你能來我們溫州作客，我一定做好你的導(dǎo)游，帶你游遍青山綠水，嘗盡特色美食。
雖然我們素不相識(shí)，可是因“手拉手”結(jié)緣。我們都是同齡人，大家的感受一定很相似，以后我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活方面的交流。彼此之間互增了解，增進(jìn)友誼，做一對(duì)真誠的朋友。我的想法好嗎？如果你愿意，希望你盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝你
學(xué)習(xí)快樂！天天好心情！
你的好朋友：XXX
20xx年4月16日
小學(xué)生作文600字 篇10
幸福，就是有一顆感恩的心。對(duì)我們來說，一個(gè)健康的身體、一份滿意的成績(jī)、一些深愛你的親人、一位惦記你的老師、一群彼此信賴的朋友，都值得你用一輩子去感謝，20xx年的感恩節(jié)注定我們不會(huì)忘記......
感恩卡
——感謝所有值得我感謝的人
沈桐鋅
母愛如江浪滾滾，母愛如山如云端。
天下人青出于藍(lán)，母之愛浩如煙海。
江山易改母愛存，世間有愛便無害。
媽媽，今天是感恩節(jié)，而且是小學(xué)的最后一次，這是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們記住的日子，不僅僅是因?yàn)檫@是個(gè)有意義的一天，更是因?yàn)榻裉煳乙蚰l(fā)出我內(nèi)心的感謝，謝謝您養(yǎng)育了我十二年，我知道：您很艱難。
母愛至深仍愛我，師心何嘗不照人。
一日為師愛最深，師心如松柏森森。
為師對(duì)人只施恩，一世對(duì)人無私恨。
喵嗚，您也是我要感謝的人，三年了，您一直無私的幫助著我，每一節(jié)課上，每一次表揚(yáng)，每一次批評(píng)，甚至每一根冰棍，都是您對(duì)我的恩情的見證。這些看上去雖是那么的平凡，但它的意義卻是不凡的，因?yàn)樗缫寻耸郎献顭o私的品質(zhì)。
一日同學(xué)一白發(fā)，一世同學(xué)樂悠悠。
一友一世無怨仇，人人在世便無憂。
一場(chǎng)交情如小河，飄飄而下易斷流。
同學(xué)們，你們都是我必須要感謝的，六年來，你們給予了我多少幫助。在這個(gè)神圣的日子里，我要向你們說聲謝謝，這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋�(gè)感恩節(jié)，但是這并不是最后一份感謝，因?yàn)椤颜x長(zhǎng)存。
今天不僅是他們要接受我的感謝，其實(shí)所有對(duì)我有恩的人都應(yīng)該說聲謝謝，不管是維修的工人，送報(bào)紙的郵遞員……雖然我們素不相識(shí)，但我依然要感謝你們。很有意義的，對(duì)這個(gè)世界很有意義。
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