美就在身邊作文（通用30篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的美就在身邊作文，歡迎閱讀與收藏。
美就在身邊作文 篇1
一句句熱情的問候，是美的；一雙雙援助的手，是美的；一張張微笑的臉龐，是美的……美無處不在，美就在身邊。
有一天早上，我下樓去買早餐。賣早餐的有很多個店鋪，但是有一家特別顯眼。那里的人很多，排了很長的隊伍。那是一個叔叔開的，店鋪面積不大，里面擺著兩張桌子，幾個板凳。而那位叔叔，就站在前面招攬著顧客，賣著豆漿和包子。
這時候，輪到了一個手持飯盒的中學生。他很焦急的樣子，說；“叔叔，來一杯豆漿和兩個包子，快點，我要遲到了。”他邊說邊把飯盒遞了過去。
“好勒，馬上給你弄好。”叔叔熱情地說著，兩手利索地打好豆漿，裝好包子，“來，小伙子，拿好。”叔叔一邊說著，一邊把包子豆漿遞了過來。那個中學生接過飯盒，快步走向不遠處的自行車，把買好的早餐放在自行車的車筐里，準備蹬起支架騎車走人。可就在這時，意外發生了，他的車子倒了下來，飯盒“啪”的一聲摔到了地上，豆漿全灑了。那個中學生十分懊惱，看了看地上的豆漿，撿起飯盒，準備離去。
不料就在這個時候，賣早餐的叔叔叫住了那個中學生：“小伙子，我再給你打一份吧。”
“哦，不用了，我已經沒有錢了。”那個中學生說。
“沒事，就當叔叔送給你的。”叔叔邊說邊走向他，接過飯盒，又打了一杯豆漿，遞給中學生說：“大冷天的，早上不吃飯怎么行？怎么能好好學習呢？”那個中學生感激地看著叔叔，點了點頭，騎著自行車走了。
看著這一幕，我感到心頭一震，心想：多么善良、熱心的一個叔叔呀！善良熱心，不正是做人必不可少的品質嗎？如果全世界的人都成為叔叔那樣，那么我們的世界，不就會更加美好嗎？美，無處不在，只要我們用心去發現，就一定能找到。
美就在身邊作文 篇2
世間的美，千姿百態，以不同的形式展現。美，無處不在。美，就在我們身邊。
在我眼中，最美是外婆。
我的外婆六十多歲了，但看起來總是精神料擻，說話聲音清脆悅耳，一點都不像花甲老人，我想，是不是因為她有一副熱心腸呢？所謂，相由心生吧。
在我看來外婆做了許多美事，而在外婆眼里卻是一些平凡無奇的小事。外婆家住一樓，后門有一塊小空地，熱愛生活的外婆種了許多蔬菜，可謂種類繁多。外婆總會慷慨地把勞動成果分給左鄰右舍。我經常聽到窗外傳來不同的聲音：“張阿姨，煮面條沒有青菜，我摘一把。”“張師傅，沒蒜苗了，我拔幾根”……外婆總會熱情地回應，張羅著幫忙摘。外婆還種了幾棵香椿樹，一到成熟的季節，外婆便一茬一茬的割下來送給大家。剛成熟的季節，香椿的市場價格很高，平時外婆可是個一分錢恨不得掰兩半花的人呢，為了能讓鄰居們嘗到鮮，外婆可是特別慷慨呢。
平日里，誰家吹風機壞了，手電筒不亮啦，電風扇不轉了等等。外婆都會讓懂電工的外公去幫人家修好，每當鄰居連聲道謝時，外婆總是站在門口擺擺手，挑挑眉，眼睛彎成了月牙，笑起來別提多美了。
外婆在家如此，在外更令我佩服。每到寒暑假，我們一家都會出游，不管是住酒店還是民宿，退房時外婆都會把房間收拾得整整齊齊，并把垃圾整理好帶走。外婆說，保潔阿姨們掙的都是辛苦錢，很不容易，我們隨手能做的事情盡量去做好。出去爬山時，外婆的包里總是帶著幾個塑料袋，那是外婆用來裝垃圾的。大理的蒼山，昆明的西山、廣州白云山、陽朔的老寨山……都流下來外婆順手把撿垃圾的身影，有時候恍然覺得外婆比那些山姿水景更美些了。
我想，美，其實就在身邊！
美就在身邊作文 篇3
生活中的美無處不在，只要我們用雪亮的雙眼去發現它們，相信它不在天涯海角，而是近在咫尺。
清晨，當我走進校園，撲面而來的花香，朗朗的讀書聲，讓我們感受到春天的來臨。
看，遠處的籃球場里，一群大男孩正在打籃球，他們個個身強力壯，仿佛是一座移不倒的大山。他們歡呼著，雀躍著，球進了一個又一個，隨著他們的熱情勃發，整個球場也躁動起來，跟他們一起在青春的日子里綻放著。
他們終于停了下來，個個氣喘吁吁的，身上的衣領都被汗水沾濕了，夾著灰塵，好像都是從大泥土堆中鉆出來的，衣服是那么地污穢不堪。但是他們臉上都洋溢著笑容，心里卻還是那樣的開心、那樣亢奮。
中午，校園的一處食堂引起了我的注意。
看到這里的同學們，一條條如長龍般的隊伍排滿了整個食堂內部，同學們穿著整整齊齊，干干凈凈的校服，在那排站著，就像一處靚麗的風景線，五彩的花園景處也不過如此呀！
下午，我又來到了卡拉瑪姐妹的一場舞會上，卡拉瑪跳動著她那優美的身姿，身上的服飾也跟著舞動起來，給我們帶來了場盛宴之舞。我想，這是與卡拉瑪的全心投入是離不開的，我們都被她們精湛的舞技所吸引住了，好久，好久也不能忘懷……
最后，我回到家中，我在那陽臺上細細地回味著那幾處美麗的視覺盛宴所給我帶來的震撼。我陶醉了，陶醉在——男孩們的熱情奔放之美，學生們禮儀之美，卡拉瑪心靈之舞美麗當中，還有……
所以，不論是天涯海角，還是近在咫尺，只要擁有一顆善于發現的心，那么，你就會感受到美無時無刻都在你的身邊。
美就在身邊作文 篇4
當我們在嘆息時，是否發現失敗便是昭示著成功的到來；當我們在抱怨時，是否發現靜靜地望著藍天也是一種享受呢？
對于美，我是挑剔的，所以我總是無法發現那最純真的美。美麗是一直圍繞在孩提時代的，這個道理我是通過妹妹的笑容所領悟的。
我是個怕熱的人，今年夏天很早便來了。我心情煩躁地坐在電風扇前，看見妹妹正趴在地板上，自己一個人樂呵呵地笑著。我湊過去瞧了一下，看妹妹正抓住蝗蟲的翅膀，一會兒又放飛，她伸出她的拇指與食指對我說：“姐姐，你看，好漂亮。”我只看見了一些蝗蟲翅膀上的粉落在了她的手上，并沒看見些許美麗的事物。
結果，我仔細一看，那些粉末在陽光的照射下，呈現出五彩繽紛的色彩，十分奪目、耀眼。可是為什么我卻沒發現昆蟲身上的粉其實是那么的美麗呢？
回想起自己幼小的時候，自己也是常拿著大量的洗衣粉去泡水，然后找個小管子，沾一沾，在空中吹起無數的小泡泡。自己便愉快地拍著手，指著在陽光下五彩繽紛的泡泡對母親說：“媽媽，你看，好漂亮啊！”于是便頗有興致地一直玩。
原來，孩提時代的我們，對于一切美的事物的理解都是純粹的，似乎只要世界不是黑白的，一切就都是美的。可是，長大后的我們便開始用世俗的眼光去對待美，自然就發現不了美。
忽的，抬頭看向天空。原來天空是這么美的，水汪汪的湛藍，潔白柔軟的云兒乘著風飄動。看見陽光投映在樹葉上的陽光因風的吹動而蕩漾起來，忍不住嘆出：“好美啊！”
原來美一直在身邊，只是我從來沒發現過。
美就在身邊作文 篇5
美就像陽光，像雨露，傾灑著大地，滋潤著大地，時刻都在我們的身邊。
金色的陽光被枝葉打碎，星星點點地灑在地上。從道路的一頭走來一對婆孫，小個子的女孩兒細心的攙扶著行動緩慢的奶奶，她們在枝葉下穿梭，細碎的陽光也從她們身上穿梭。要說，此時的陽光是美的，倒不如說陽光下那溫馨的一幕是美的。
女孩白嫩的小手緊緊握著奶奶，一雙明眸大眼帶著小心翼翼，被握著的奶奶臉上帶著笑容，笑容里向我們透露著一種簡單滿足的幸福。
我走在道路的這頭，她們緩慢的從我的身旁走過，美就在我的身邊。
這是一個陰雨天，淅淅瀝瀝的小雨從天空中飄落，大地上的萬物都在受著這份恩惠。放學了，我撐著傘往家里走去。在我路過一個洼地的時候，突然間刮來了一陣勁風，一個不慎，我的傘就被吹跑，正當我以為自己會被打濕的時候，一把傘突然出現在我的頭頂。
這是一位陌生的阿姨，她撐著傘為我遮擋著風雨。不多久，我那把被風吹跑了的雨傘又被另外一個陌生的姐姐撿了回來，小姐姐笑盈盈的將雨傘遞給了我。雖然天空中的雨還在下著，但是我突然之間覺得這雨也可愛了起來。
雨過天晴，大自然美出了一個新的高度，太陽從烏云后鉆了出來，射出的光輝讓這些帶著雨水的植株潤瑩瑩的，美就是那一滴即將從樹葉上低落下來的水珠，水珠在陽光下閃著琉璃般的光輝。不過，美也是從水珠旁走過的陌生阿姨，陌生姐姐，以及和與她們并排走著的我。
因為一場雨，我們一起有說有笑的走過了一段路，美就在我的身旁，美就今天我感謝的對象。
美就在身邊，愿我們都能發現生活中的美。
美就在身邊作文 篇6
那天，陽光灑在身上，感覺暖洋洋的，微風中帶著一絲涼爽，這么好的天氣可不能錯過，于是我準備去公園玩玩。
我在公交車站等車，旁邊熙熙攘攘的人群讓我感覺有些心煩意亂。當我左顧右盼時，車來了，我找了個空座位坐下。不一會，一個打扮樸素的婦女上了車，坐在了一個打扮時髦的女人身邊，那個女人嫌棄的往旁邊移了移。一路上，那個女人不時拿出鏡子化妝，但她身上那香水味讓我感到很刺鼻。又一站，上來了很多人，有的眼疾手快的找到空位子趕快坐了下來，而慢的只能站著，最后上來了一個老奶奶，環顧四周后嘆了口氣，找了個扶手站著。身邊的人有的在帶著耳機聽歌，有的在看手機，假裝沒有看見，還有的在向窗外看，就像身邊的一切和他沒有關系。
而我也在糾結到底讓不讓坐，如果讓，那還有很長一段時間才到，如果不讓，又感覺很難受。“敬老愛幼是中華民族的傳統美德，若有老弱病殘者，請您自覺讓座，謝謝合作”公交車上又響起了這句話，一直沖擊著我的耳朵。當我還在糾結時，那位婦女已經站了起來，“奶奶，您坐這兒吧”，并扶著老奶奶坐在了下來，自己抓住了扶手站著。聽歌的的人摘下了耳機，看風景的把頭扭過來，就連那個時髦的女人都向她投去了贊許的目光。當我下車時，也把座位讓給了那位婦女。
走在公園里，微風輕輕拂過我的臉龐，親吻著路邊的野花，陽光燦爛，讓我感覺暖洋洋的，聞著野花和泥土的清香，我的腦海中一直在回想著剛才發生的事情。原來，這種美就如同大自然一樣，不，比大自然還要美，給如今冰冷的社會中增添了一絲溫暖。
原來，美，就在身邊。
美就在身邊作文 篇7
我總以為美是只可以遠觀的，因為那嬌嫩的花兒，動聽的樂曲，魁梧的雕望，或者精美的油畫，都是不能隨便觸碰的東西。我總擔心自己的手一伸，就會把美給玷污了。
但是有一件小事情卻讓我改變了想法：其實很多時候，在我們身邊就有著許多令人難忘的美。
上周我和爸爸媽媽去九曲路吃小火鍋。我們一家三口有說有笑地走進舒適、干凈的店里，找了一張挨著窗口的桌子，便坐了下來。可能是到了吃飯的時間點，在我們點菜的一會兒功夫，店里的餐桌幾平都被坐滿了。有的像我們一樣一家三口來吃，有的是親朋好友聚餐，有的是來給小朋友過生日，還有一對對情侶來約會……店里的服務員們彬有禮地穿梭在店堂里，服務著每桌的客戶。
突然，那扇沉重而又明亮的玻璃門被緩緩推開。門后進來一位形容枯稿的白發老爺爺，身上穿著一件橘黃色的工作服，一手拿著一個破舊的保溫杯，一手指著空杯子向服務示意：能否進來討杯水喝。這時立馬過來一位帥氣的服務小哥，雙手接過老人手中中杯子，輕聲地說道：“大伯，我馬上給您去倒水，您稍微等一下。”老人膽怯地站在過道上，雙眼一直注視著那位服務員的舉動。不一會兒，只見服務小哥雙手著杯子遞給老人，微微地彎下身，并微笑地說道：“大伯，以后您要喝水，就直接上我們店里來就行了，我們這里是雖然是吃飯的地方，但也是愛心服務站。“老人用粗糙的雙手接過了杯子，開裂的嘴唇喃喃細語著并點著頭示意：謝謝！服務員小哥一手剛勁有力地幫老爺爺推開了玻璃門，一手示意著與老人道別。
我親眼看到這一幕，心時一下覺得溫暖至極。原來，美并不遙遠而是觸手可及的一一只要我們愿意發現，只要我們多一點愛心！
美就在身邊作文 篇8
晨曉，東方幻起一片紅光，在云霧繚繞之間若隱若現；午后，云卷云舒，艷陽高照，生活中的美無處不在；夜晚繁星點點，皓月當空。打開你的雙眸，去發現生活中點點滴滴的美。
可能我們每個人的成長都離不開農村。每當回到老家，看著奶奶種的小菜園里長出了各種蔬菜，我就十分愜意，因為小菜園中的景美，人也美。你看菜園邊上的柵欄在風中微微搖晃，各種蔬菜：綠綠的豆角、紅紅的辣椒、紫色的茄子、金黃的南瓜。這可是奶奶勞作了大半年的成果，采摘這些蔬菜時，奶奶的臉上會露出滿足的笑容，在我看來這時的奶奶是幸福的，這樣的情景是最美的。
升入初中后，老師賦予了我一個極其重要的職位衛生委員，慚愧的是我并沒有在這方面為班級爭得過什么榮譽，作為這方面的主要負責人，我深感內疚。但就是在這個班級中，也讓我看到了同學們身上獨特的美。
高考前夕，作為考點，我們要為高考的哥哥姐姐布置考場，同學們可來勁兒了。男生搬桌子，抬柜子，三下五除二就把六個柜子和十二張桌子抬了出去。女生也不甘示弱，掃地，擦窗戶，給墻面上的文字和圖畫貼上白紙。就連平時“最懶”的同學也到樓下打掃清潔區了，只見他雙手將鐵鏟一握，用力把鐵鏟鏟進草地里，腳再使勁一蹬，一大片雜草就被連根鏟起，我們親切地稱呼他為“中國好農民”。陽光下，樹葉沙沙作響，天高云淡，這時最美的景配上最勤勞的人，簡直美極了。
生活中并不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。對于身邊的人和事，抱著一種欣賞的眼光去看，去感知，于細微處感受生活的滋味。美就在我們身邊，正所謂：“星河滾燙，你是人間理想。”
美就在身邊作文 篇9
今天，老師給我們看了一部電影，叫《開學第一課》。
在電腦里，我看見了最美司機吳斌。他在高速公路上開大巴車時，不知何物重重飛來，擊碎了擋風玻璃，砸到吳斌的.腹部，
而吳斌第一反應是忍著疼痛，慢慢地把車停在路邊，并對乘客說：“不要亂跑，外面很危險，并且幫助我打一下110和120。雖然他已經去世了，可是在我們心中是最美的。
還有最美老師。她為了山里的孩子有學上，在山里開辦一所學校。為了給學生上課，她每天都要走幾里山路。她不光教語文、
還教英語，她還教孩子們做早操。就是在這樣艱苦的條件下，給孩子們帶來許多歡樂。所以在孩子們心中，她是最美的老師。
主持人最后還給我們打了一個比方：在三鍋開水中分別放入雞蛋、蘿卜和茶葉，十分鐘后雞蛋變得很硬就像人一樣不理不睬成了一個鐵石心腸的人，而蘿卜呢，變得軟軟的，茶葉變成了一鍋香噴噴的茶，就像生活中，幫助了別人給與了自己，自己就快樂
美就在身邊作文 篇10
許多人抱怨生活中看不到美，其實，美就在我們身邊。當我們匆匆地走在去往學校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時的路已經變得十分干凈，遠處還有清潔工那忙碌的身影。
清潔工為了讓城市能在第一時間變得干凈，在人們都酣睡時，已經開始工作了，難道這不是美嗎?走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應該是美的擁有者。其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
美來源于生活，善于發現生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的!用心去品味生活，生活這部無字書就會隨時隨地地給你啟示，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
美就在身邊作文 篇11
春夏秋冬，一年四季，像四位神奇的魔術師，在大自然這個絢麗的舞臺上表演著各自的絕技，綻放出自己最美麗的一面。
春之美
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，和煦的陽光帶來了幾分春意。你看！樹梢發青了，田野變綠了，到處洋溢著春的氣息。不知什么時候，下起了春雨，漸漸地，聽不見“淅淅瀝瀝”的響聲，春雨變成了濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過后，太陽公公來了，大地顯得一片朝氣蓬勃，天空也如同一塊晶瑩剔透的藍寶石。整個世界像剛被洗過一般，沒有一點渾濁，空氣沁人心脾。如果你深深地吸一口，那可口的香氣便直往你的鼻子里鉆，在心肺之間游走，給你的身體帶來一次大清洗。不久后，春風送走了春姑娘，迎來了夏哥哥。
夏之美
炎熱的夏日，催著夏哥哥給大地換上新衣。草木更加茂盛，梧桐樹架起了一把蒼綠色的大傘，給夏日的人們提供一個茶余飯后納涼的好去處。池塘里，荷葉連連，小荷們爭相露出尖尖角，一個賽過一個，撲鼻的清香引來了蜻蜓，這畫面是多么的生動有趣啊！你聽，荷葉下青蛙們在那竊竊私語，知了在梧桐樹上不停歌唱，日日夜夜，它們一直唱著，不知疲倦似的。伴隨著雷聲響起，瓢潑大雨驟然降下，洗禮著悶熱的天氣。雨過天晴，天空中出現了彎彎的彩虹，這真是個多變的夏日。夏風習習，吹走了夏哥哥，請來了秋姑姑。
秋之美
秋天是一個因豐收而喜悅的季節。農田里，稻子黃了，它們低著頭、彎著腰，在秋風中默默地等待著人們去收割。果園里，沉甸甸的果子懸掛在樹上，壓彎了枝頭，讓人看著直流口水。花園里，菊花爭奇斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。山谷里，楓葉紅了，紅得像一團火似的，一陣風吹過，落下的楓葉，像翩翩起舞的蝴蝶。秋天的雨，細細的，長長的，猶如一根根琴弦，奏出一支支動聽的樂曲。你瞧，那秋雨的動作是多么的典雅，和秋姑姑跳起了優美的舞蹈，吸引來了冬爺爺。
冬之美
冬爺爺匆匆地接了秋姑姑的班，他駕著風伯伯來到了人間。風呼呼地刮著，吹跑了樹上的枯枝敗葉，留下光禿禿的樹木，像一個個禿頂的老頭兒，在寒風中搖曳。許多樹木都枯萎了，但蠟梅卻悄悄地探出頭來。一朵朵鮮嫩的花骨朵，不畏寒風，在枝頭獨自微笑，把芬芳灑向寒冬。咦，蠟梅怎么變白了？抬頭一看，原來不知不覺中下起了雪。雪花在空中隨風旋轉，像一個身著白紗裙的嬌小姑娘。它又像調皮的孩子，一會兒落在屋頂上，一會兒落在樹枝上，一會兒落在草地上，飄飄悠悠，輕輕盈盈，給大地披上了一件白棉襖。你說，雪花是不是有著特殊的本領？
春夏秋冬，一閃而過，每天都在表演著不同的節目，就在我的身邊。
美就在身邊作文 篇12
美，聽起來一個離我們很遙遠的字，其實它就在我們身邊。
又一次，我們一家去吃肯德基，好不容易擠進了餐廳，卻發現沒有座位，我們只好懊惱地等著。好不容易有了個位子，我拉上爸爸媽媽，一個勁的沖過去。但為時已晚，有幾個人已經坐在那個位子上了。他們看見我們奔來，并沒有像其他人一樣牢牢坐著，不讓人搶走，而是立刻站了起來，又站到了一旁。我想：這就是心靈美吧。
過了一會兒，桌子上的食物被一掃而空，我們吃得飽飽地，就像一個皮球一樣，坐在位子上不想動。看到服務員忙碌和疲憊不堪的身影，爸爸像以往一樣馬上將垃圾放到盤里，自己去垃圾桶倒掉。
美，不是華麗妖嬈的外表，而是一顆善良的心。
美就在身邊作文 篇13
因為踏上了生命的路，因為路程的艱難，于是在不知不覺間，閑遐時便閉上了疲憊的雙眼，只想得到片刻的寧靜，不再去看萬物在各處屬于自己的土地上，被自然賦予的風情。任或清或濁的雨滴打在窗前；任芳草碧連天；任黑夜掩蓋花朵的美麗色彩；任日落月出永無停息的交換。這一切對我來說仿佛都無所謂，因為我閉上了欣賞美的心靈窗扉。
記得那次在公交車上，車子顛簸，就像跳舞一樣，我坐在凳子上，享受著照進來的陽光。到站了，一股人流從后門涌下去，又有一股巨浪從前門擠進來。第一個上來的是前衛、時尚的大姐姐，她一屁股坐在了我的前面，緊接著進來的是一位農村打扮的小姑娘坐在了她的旁邊。一個時尚，一個樸素，形成了鮮明的對比。大姐姐時不時的側著身子，鄙視著旁邊的小姑娘，還拿出鏡子不時的照著，一陣陣香水味熏得我惡心。最后進來的是一位步履蹣跚的老奶奶，擁擠的車廂里使她左右搖擺無法站穩當。但是車上的人仿佛都沒有看到老奶奶的存在。我心里矛盾了起來，讓吧，離家還遠著呢，不讓吧，心里有點過不去，最后我終于決定不讓。可是車上的宣傳廣告語像鐵錘一樣的敲打著我。正當我猶豫的時候，那個一直沉默不語的小女孩開口了：“奶奶您來我這兒坐吧！”這句話聲音不大，卻讓我覺得格外響亮，“我快該下車了！”車上“睡覺”的人醒了，“看報紙”的收起了報紙，“聊天”的閉上了嘴巴，他們眼里不約而同的流露出贊許的目光。我為我剛剛的猶豫而羞愧，我偷偷瞟了那個大姐姐一眼，那個大姐姐也收起了小鏡子，半帶羞愧的看著那個小女孩。
老奶奶下車了，大姐姐下車了，一個個座位被占了，最后我也下車了，在關住車門的那一剎那，那個小女孩依然站在門口……
“這世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛！”
美就在身邊作文 篇14
美，多么奇妙的字眼，以往總讓我覺得有些遙不可及。但就是那次在海南的經歷，讓我感受到了美，捕捉到了美。(點題。)
海南當然是以海著名，于是觀海便成了我們一家的首選。(事情緣起，交代地點。)
傍晚我們驅車去觀海，幾艘打魚歸來的船停泊在夕陽染鍍的海面上，海風習習，海浪聲聲，讓我感到一種令人心醉的美。我正陶醉在其中，突然感到車身一沉，隨即響起了“嗚嗚”的車輪空轉聲——原來車陷進了沙子，我的心情頓時“晴轉多云”，爸爸媽媽也皺起了眉頭。(第一次小波瀾。)正一籌莫展之際，遠處走來幾個漁民，見狀都圍了上來。其中年長的一位操著鄉音問道：“要幫忙嗎?”爸爸立即松開了眉頭，高興地說：“謝謝，太謝謝了!”長者對一個小伙子耳語了幾句，那小伙就徑自走了。(伏筆。)年長者便和另外幾位一起整平輪胎處的沙子，我站在一旁，細細打量他們：他們大都穿著粗布麻衣，肩上扛著漁網，手里提著粗糙的木捅，皮膚黝黑，頭發蓬亂。(外貌描寫，表現漁民的質樸。)“他們生活一定很艱苦吧。”我心中暗想。(心理描寫，從側面寫漁民的經濟條件不太好。)
不一會兒，那個小伙子扛著塊門板回來了，在年長漁人的指揮下，他們使勁把門板插在車胎附近。一絲感動侵襲著我：為了幫助我們，他們竟把自家的門板卸了下來，(再次寫“我”的心理活動，表現漁民的無私。)爸爸發動了車，漁民們在車尾用勁推。他們雙腿使勁蹬著地，雙手猛力地抬推車尾，以至于手臂上的青筋都綻了出來，(動作和細節描寫，表現漁民們的竭盡全力。)好多次，車馬上就要順著門板上來了，可又陷了回去，這時。一位漁人唱起了號子，其他人也應和起來，號子聲雄壯有力。在沙灘上久久回響……這時，汗水順著漁人們的額頭淌過脖子，打濕了衣衫。(細節描寫令人感動，)在夕陽的照耀下，漁民們的皮膚發出黑黝黝的光，那么雄健，那么令人振奮，我呆住了。(勞動者的美震撼了“我”。)
車子終于在他們的齊心協力下搖搖晃晃地“爬”了上來。此時他們己是筋疲力竭了，爸爸趕緊拿出錢來表示感謝，但無論如何勸說，他們也執意不收，反倒挑出兩條大魚送給我們，微笑著說著我們不太懂的家鄉話，(幫助人不但不接受酬謝，還以物相贈，與前文“我”的心理描寫對照，更顯出其精神的可貴。)我突然間感到，他們黑紅的臉膛，蓬亂的頭發，還有那身粗麻布衣服，在夕陽的余暉中是那樣的美……(是愛屋及烏，還是另有深意?)
那是一份震撼人心的淳樸，那是一種令人永生難忘的真誠，它將水駐我心靈的凈土。(畫龍點睛，點明中心。)
美就在身邊作文 篇15
昨天是五一，放假沒事就回了趟老家看看父母，好久沒回了。在路上碰到幾個散客驢友，問他們去哪里旅游，他們說從我們老家往里走，我覺得那里沒什么風景的可瀏覽的，但當聽說我老家正好是他們旅途的起點的時候，其中一位來了興趣，說你們那里風景挺不錯的，上次他們來的時候坐在后山上看小村子，被樹林環繞，裊裊炊煙緩緩升起，前面小河流水淌淌，一副現在很少見到美麗的靜謐的農村山水田園風光。我從小生活在那里，就感覺拿除了山和水，沒發現什么美可言，聽他這么一說心想起來也是，到家里看看門前的水，遠處的山覆蓋的茂密的森林，盡管沒有那些名山大川出名，但也別有一番情趣，真有一種世外桃源的感覺。
美就在我們身邊，關鍵是要去留意。只有去細心的觀察、去體味，可以看到無數的風景，生活也是這樣。
美就在身邊作文 篇16
有人說，美是妝容精致的臉是美；有人說，美是富貴錦繡的華服；還有人說，美是璀璨奪目的珠寶……但我認為，真正深藏于內心的善良，才是最美。
記得那是一個炎熱的夏天，下課之后，我照例坐上公交車回家。剛上車，一股涼氣就撲面而來，我心想：哇，有空調，還不擠，真是太幸運了！可沒過多久，公交車途徑一所中學的站點，一下子上來了好多人，原本空空蕩蕩的車廂頓時變得熱鬧起來。一個中年男人奮力擠過人群，搶先坐到了我身旁唯一的空座上。他身上很臟，還散發著一股奇怪的藥味，我皺了皺眉頭，有些不樂意地瞥了他一眼，生怕他弄臟了我新買的外套。他似乎察覺到我的不滿，特地往外坐了坐，和我拉開一點距離。
公交車一路顛簸著到了下個站點，一位頭發斑白的老爺爺牽著個小姑娘上了車。我剛要起身讓座，一個想法卻從腦中飛快閃過，我心想：如果把座位讓出去，站著肯定很累，人又那么多，擠來擠去多難受啊！我掙扎了一下，接著故意把目光轉向窗外，假裝沒有看到有人上車。出乎我意料的是，我旁邊一直默不作聲的中年人站了起來，大聲說：“大爺，您帶著孩子來這邊坐吧！”說完，他也沒等老人回應，就扶著椅背站了起來，艱難地挪向擁擠的人群，握著扶手搖搖晃晃地站到了終點。
下車時，那位中年人正好走在了我的前面，我下意識盯著他奇怪的步伐，看見了褲腿下露出的假肢。——他竟然是個殘疾人！我震驚了，他一瘸一拐的腳步仿佛重重地踏在我自私又渺小的心上，讓我感動無比，又羞愧萬分。回過神來，我揉了揉熱淚盈眶的眼睛，上前去扶住了我心中最美的人。
那一刻，我才終于明白，美不是虛有其表的閃耀，而是心靈會發光，照亮身邊每一個需要幫助的人。
美就在身邊作文 篇17
我們身邊有很多美好的東西，不僅僅是美麗的風景。我們的生活中也有美好的事情發生，這也是一條美麗的風景線。
每天上學的時候，會發現一些人無視沒有斑馬線的道路，試圖穿越危險的道路。這個時候，紅條志愿者會上前勸說，希望他們不要無視交通規則，趕緊行動。
這不是景點嗎？
在這么大的城市，我們能看到身邊這么美的風景，但并不是無數。如果遇到這樣的例子，你的內心不是很開心很自豪嗎？
美不一定是美的東西，更是美的風景。大多數人會向往田園風光，比如海邊風光，安靜的叢林，綠色的平原。羅丹說：“美無處不在。對我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。”我們不用想那么多。我們要發現身邊的美好，仔細尋找。發現大都市特有的美。
烈日下的城市，特色鮮明的建筑在太陽面前反射出筆直的輪廓，玻璃窗反射出光芒四射的陽光。熱氣吹動了無數的室外植物，抬頭一看，樹葉大放異彩。
蟬鳴隨著黃昏的到來漸漸落下，白云半紅，東方深藍，西方紅彤彤，密云中偷窺的天空也紅了。夕陽的美讓我懷念一生。夕陽照在建筑上，照在我眼前。紅色，仿佛一切都是紅色。
不回憶了，真的很有味道。美好的事物和事物是我身邊美好的見證。我喜歡住在這里，因為這么多年來我發現了無數的美，每時每刻都記在心里。
我享受這樣的美好，享受這樣美好的生活，因為我知道我可以在身邊隨意的發現和享受美好。
美就在身邊作文 篇18
羅丹說過：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。
下午放學了，天陰沉沉的，非常暗，還下著雨，人人都巴不得早點回家。學校門口圍了不少人，道路都因為太多車而堵車了，人人都急得叫著喊著。在馬路上，站了一位警察叔叔。他穿著雨衣，站在車流中指揮著車輛行駛。路上的車輛來來往往，穿來插去的，警察叔叔一會兒跑到那邊制止車輛橫穿馬路；一會兒跑到這邊指揮車輛行駛，這樣跑來跑去真危險。豆大的雨點打在他的身上，他也顧不上擦。我想：天已經這么晚了，為什么警察叔叔還沒下班呢？而且下雨了，這樣在雨里會很冷的。我問了媽媽，媽媽說：“是啊，要是沒有警察叔叔，我們的交通將會非常亂，所以我們一定要遵守交通規則。”
媽媽的車子漸漸開動了，可我的腦海里還想著那個指揮車輛行駛的警察叔叔，他的身影在我的腦海里揮之不去。
我們身邊處處都有美，只要我們認真去發現。
美就在身邊作文 篇19
小康社會，這個詞我不太熟悉，不懂意思，只知道讓人民的生活水準提高了不少，大概似乎讓所有人無論在哪，都吃得上飯；無論在哪，都有地方住。這是我對小康社會的理解。上網查了，似乎大概也是這個意思。
這種生活水準，我完全不知道如何保持。查小康社會的生活水準時，順帶查了如何保持小康社會的生活水準：賺錢多的市民，可以維持生活的市民，國家的政府機關把稅率提高，收的錢多；貧窮的市民，無法維持生活的市民，國家不但不收稅，還把收的稅用來維持他們的生活。這樣，市民的貧富差距越來越小，賤貴觀念也小了。這樣維持了小康社會。
城里人生活習慣差不多，天天都是如此，沒什么不妥：天氣好不下雨的時候，只有出遠門的市民才開那大道上的“四腳吞‘油’獸”，其他人都騎著“小毛驢”。天氣不好下雨的時候，幾位騎著“小毛驢”的人可能發現，“小毛驢”已經成了“落湯驢”，大批“四腳吞‘油’獸”卻安然無恙的立在大道上；上班早的家長讓孩子自己坐公交車上學，上班晚的家長親自送孩子上學。六點都不到，老頭老太就在樓下廣場跳廣場舞，晚上則十一點多才回去；學生們從上午七點半點多到學校，早讀半小時，八點開始上課，上到十一點半點，一年級至五年級在教室吃飯，六年級去食堂用餐，自休一個小時，再上課上到下午四點半，便放學了；上午十一點鐘多點家家戶戶都陸續飄出了各種飯菜的香味，如果誰早點做飯，好幾家鄰居都聞得到香味；晚上九點鐘前所有學生都在趕作業，各家窗戶亮堂著；老一輩的人們總是有一兩畝土地，種些白菜，冬瓜，偶爾摘些新鮮的蔬菜來吃也是不錯的選擇。哪個商場有活動，那里就有許多的人來買，粗略的篩選一下，便裝進購物車，物美超市一直有活動，但從不定價的比成本更低，雖然賣出一個賺的錢少，但是這樣賣出商品比之前多的多，竟然賺的錢更多；以前去外地打工，沒地方住，現在，去外地建房子，政府都幫忙建臨時宿舍；這樣，應該就是小康社會現在應該有的樣子。
國家已經全面完善了小康社會，在黃山上建公路，往蒙古運糧食，向沙漠里建旅館。只要你心中有祖國，有小康，美就在身邊。
美就在身邊作文 篇20
生活中，總有許許多多難以察覺的美，看似微不足道，卻散發著溫暖的光芒，只要用心體會，你便能發現：美，就在身邊。
這是一個炎熱的夏天，我坐在通往郊區的巴士上，奇熱難忍。這時，車上上來了一位老人，這位老人看上去十分虛弱，時不時用力地咳出一口濃痰，車上的人都不禁皺起了眉。
我暗暗看了看這車上的人，大多都是年輕力壯的小伙子，卻用手機盡可能遮住自己的臉，一副熟視無睹的樣子，像被定住了似的坐在老弱病殘專座上。我心頭猶豫了幾分，正打算要站起來時，這時，一道如清風般好聽的聲音在耳畔響起：“大爺，您坐我這吧。”
全車的人都抬起了頭，看向那聲音的主人——一位年輕美麗的姑娘，只見她站起身，沒有半分嫌棄地扶著老人的手，一步步小心而平緩地將老人送到座位上。剎那間，全車鴉雀無聲，都向那位姑娘投去贊揚的目光。
過了好久，姑娘下了車，伴著開門關門的動作，車里送進一陣清涼的微風，讓所有人都感到清爽涼快，也正如那位姑娘一樣，令人清爽怡人。
生活中的美，遠遠不止這一小小一處，而我每當看見那美麗的夕陽，就會想起那天落日之下我們團結的背影。
那只是一節普普通通的體育課。身為一個體育細胞全無的我，總是會很討厭這樣的課。那天老師說叫我們“4—100”接力跑，我聽到不由得松了一口氣，還好不會太難！可事實證明，我“輕敵”了，結果半路跑著跑著就摔在了跑道上，我疼著直掉眼淚。
一下子，令我沒想到的，我的好朋友一下子沖上來扶起我，不住心疼地問著：“痛不痛啊！”“有沒有傷到哪里？”“我們快點去醫務室吧！”雖然都只是短短的幾個字，卻在那一刻，令人十分暖心。幾個死黨一下子架起我，帶著我往醫務室走，一路上，她們不停地，不厭其煩地問著。溫暖一下子包裹了我，一下子感覺疼痛全沒了。
那天，我永遠不會忘記，夕陽下，最最美麗的背影！
美就在身邊作文 篇21
是上周四下午，練完歌大概5點。由于已進入深秋，天黑得很早。雖然是5點，但是天空中只有一些夕陽的余暉。
根據計劃，我打算放學后在校園里拍照。我不是一個優雅無憂無慮的人。這是地理老師收集資料的作業《一中地理教材》。我覺得現在時間不早了，校園里的人也越來越稀少，我也快要放棄了，但是不經意一抬頭，就停了下來。
那是學校科技樓頂層的天文臺。銀色的圓形穹頂在夕陽下散發出暖紅色的光芒，而科技樓周圍挺拔挺拔的樹木完美地體現了這幅美景。我盯著迷幻的穹頂看了半分鐘。當我回過神來的時候，我改變了主意：晚點回家，一定要錄下今晚美麗的校園。于是，我緊緊抱著鏡頭，在校園里踱來踱去，渴望追尋那些美好的印記。
一中的老校門是我第一個去的地方。簡單而莊嚴的灰色石拱，總是在我心中掀起巨大的崇敬和驕傲。當我從這里進入操場時，我有一種強大的動力填滿我的全身。于是，我毫不猶豫地按下了快門。從老校門往南走，是一中最有文化氣息的地方：老校長辦公室、書室亭、長廊、雕像。
自從開學一個多月以來，雖然來過這里很多次，但都沒有像今天這樣小心翼翼，帶著肅穆和崇敬的心情在這里漫步，生怕一個小小的低語，打破了磁場強大的一般寧靜。書室亭曾多次被學長和老師提起，被稱為一中最美的風景，但我從未親自去過。那是一個小巧雅致的亭子，隱藏在老校長辦公室旁邊的竹林里，在綠蔭中若隱若現。但是，由于是晚上，太陽落山，我走到涼亭下面發現涼亭是紅色的，是傳統的紅色，是故宮城墻的紅色。坐在亭子里，我終于明白了“最美”的含義，那種無法形容的美。那一刻，我清楚地看到竹林七賢坐在這里，耳邊響起阮籍、嵇康的悠揚聲音……《廣陵散》。這種美的享受讓我坐在這里，久久不愿起床。
當你如夢方醒的時候，科技大廈穹頂最后的暖紅也已經散去，幾片落葉在蕭瑟的秋風中翩翩起舞。這時，教學樓里白色明亮的燈光驅走了我剛剛感受到的寒意。頂層的每扇窗戶都亮著。一定是高三的學長們在不停地寫著。然后在三樓和二樓，待在一樓的時候發現我們班的燈光很溫暖，隔壁班沒有笑聲。雖然難以分辨，但是幾個同學在桌前的專注和勤奮，讓我的心里感到一種莫名的溫暖。
……
在騎車回家的路上，我一直在想，為什么我從來沒有發現一中如此美麗溫暖，給人以極大的享受和震撼？如果地理老師沒有布置這個作業，我還會像今天這樣在校園里流連嗎？
我不禁想起《假如給我三天光明》。我有這雙眼睛，但我在浪費它們的價值。美就在身邊，我卻吝嗇到連一秒鐘都不看。
“世界上從來不缺美，缺的是發現美的眼睛。”確實是。我無語了。
美就在身邊作文 篇22
生活中，并不缺少美只是缺少一雙善于發現的美的眼睛和一顆愿意創造美的心靈。我們身邊都有很多美，可是沒有我們發現怎么可能知道呢？只要我們去探索去發現你會覺得我們的生活很美真的很美！
比如一位父親上班回來，兒子看見父親疲憊的身影，就燒了一盆熱水給他父親洗腳。這就是美，這就是美好的父愛，父愛就是甘露，滋潤我們的心靈；父愛就是一襲春風，拂去我們的汗水；父愛就是冬日里的一方陽光，照亮著我們的無限前程。
在班級里，大家一起和睦相處，一起笑，一起玩，一起哭，一起瘋我們曾經瘋狂過，想想真的很搞笑，幼稚。不愛干凈的我們，不分男女的我們，一起玩，真有些大人說我們好不好意思，我現在可以告訴他們；”我們只是有個美好的童年罷了！“在學校里我們，從相遇到相識直到成為朋友，很多年，很多年。記得那年，我幫助了一位同學，她腳有點破，錄像時要蹦，要跑，要跳，我覺得他好像有點不方便所以就在那攙扶著她。他幫幫我說謝謝，我說不用了，我出了一身汗，但是我心里很舒服，總有說不出來的感覺。
總之，幫助別人也許真的很簡單，古人曾經是說過：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我覺得說的很對，只是累一下，不必那么介意一點細節，和結果。只要別人開心自己開心那就是美。
美就在身邊作文 篇23
其實，美在我們的生活中無處不在，包括自然美、微笑美、心靈美……一個動作是美的象征，一句話是美的開始。
我們班一直有美女。在課堂上，老師進門時燦爛的笑容就是我們上課的開始。“站起來，對老師好一點”是學生們美麗的回應。在課堂上，師生之間的密切互動和激烈競爭是美的見證。上課的瞬間，同學們松了一口氣，透露出燦爛的笑容是美的終結。
下課后，老師放下負重課程，和同學們打打鬧鬧，交流課余時間發生的趣事和問題，這就是美的交流，美的感受。
在那個籃球場上，老師和學生之間的競爭激烈而有趣。是籃球傳來的美好聲音，學生啦啦隊的歡呼聲音是美的靈感和傳遞。
美在我們的生活中傳遞，我們見證了美的瞬間。美帶給我們快樂、幸福、歡笑，讓我們的生活更加美好、動人。美是一本證明生命和時間流逝的筆記本，記錄著逝去的歷史。
美就在我們身邊，但我們看不見，摸不著。美是存在的，它只停留在歷史的足跡里，停留在人們的腦海里。我們要把這種美好傳遞給全世界，讓世界充滿美好，讓地球村永遠美好。
讓那些恐懼，恐懼，戰爭見鬼去吧，讓每個人都填滿人的頭腦，填滿世界。
美就在身邊，在我心里，在每一個角落。
美就在身邊作文 篇24
海邊的夏夜很涼爽。風吹過肩膀，頭發飄到臉頰上。仰望藍天，我覺得這個夏天是如此美好和愉快。但她無意欣賞這個美好的世界。她站在海邊，只聞到海風的苦澀。無情的海風攪亂了她的頭發，擾亂了她的心情，她感到徹骨的寒冷。
她無數次的失敗讓包括她自己在內的所有人都看不起她，他覺得這個世界太無情了。她想逃避迷失，但隨之而來的是一種悲傷和蒼涼。
當她無聊的時候，她用腳趾在沙灘上畫了一朵花。她可能從來沒有注意過大海的美麗，畢竟她從小就突然在這里長大。這時，她的父親來了：“來，孩子們，我帶你們出去。外面的風景一定比這里好。”她眼里有一絲猶豫，但還是點了點頭。
他們坐了一整天的公共汽車，晚上回到了同一個海灘。她父親捂著眼睛的手慢慢松開了，她看清了浪漫的東西，驚呆了。這時已經是黃昏了。她看到了什么景象！夕陽漸漸沉入海天交接的邊緣。黃昏時分，一個紅彤彤、富有魅力的女孩，穿著粉紅色的薄紗，帶著醉人的微笑，向她走來。海風中的清澈給浮躁而熱情的心靈以最平實的安慰。
這是怎樣的美？美得五顏六色，讓人落淚。
女孩慢慢地把目光移開，看到了她之前用腳趾畫的花。她疑惑地問父親：“這是我們家附近的海灘嗎？”父親鄭重地點了點頭，語氣堅定地說：“不僅僅是蘇州園林這樣的風景被國家賦予了‘明星’，而是這個沙灘每天傍晚都會有這種風景，而你從小在這里長大，所以你讓你的習慣掩蓋了這種宜人的風景。”她聽后突然笑了起來：“好看的不僅僅是國家的風景，高考也不是我這輩子唯一的出路。”女孩又振作起來了。
我們常說，習慣的地方就沒有風景。但是，事實是，我們習慣的地方都是一樣的風景，只是我們很容易對習慣的地方產生一種平淡的心。我們麻木呆滯的心，掩蓋了周圍美好的風景。
當我們總是抱怨我們生活的環境時，我們能從這個故事中得到啟示嗎：美就在身邊，等著你去發現，美就在身邊！
美就在身邊作文 篇25
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。”的確，大自然的景物總是靈動而又變幻莫測的，如遠處忽明忽暗的天空，又如近處婆娑多姿的枝葉，令人琢磨不透，浮想聯翩。
在“霜葉紅于二月花”的秋天，走進公園，偶遇晴雨交錯，云卷云舒，伴著多變的天氣，徜徉在自然的懷抱中。忽然淅淅瀝瀝的雨使我躲進花卉的海洋。菊花在雨中綻放，雨點打在花瓣上，她卻傲然挺立在風雨中，不畏風吹雨打。置身其中，仿佛回到東晉時期的秋菊，菊葉綽約多姿，花朵清香高潔，正與君子的人格相像。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”也予之贊美。
月掛佇立在花壇中，綠葉經過雨水的滋潤，青翠欲滴。花瓣躲在葉后，遲遲不肯露面。“人閑桂花落，夜靜春山空。”王維此詩可謂點到精髓。楓葉泛著火紅，在遠處構成一片云霞。銀杏金黃，像太陽一般燦爛。抬眸，是一隊大雁飛過，不由得眼眶里泛著淚光。
梭羅的《瓦爾登湖》，那里湖水清澈，樹影凄娑，清香四溢。讀時，你能感知綠色的圣經”的魅力。黎明傍晚。陽光雨絲，還有那清澈如許的湖水，梭羅正是通過自己親身的體驗的觀察，在寧靜中思索著生命的本質。
自然一直在賜予人類靈感與啟示。春天在仙湖植物園中的泛舟蕩漾，夏初在洪湖苑里觀賞荷花的綻放，深秋漫步在令人陶醉的海陵島碧波萬頃的大角灣，初冬的霧在那風花雪月的大草原上舞動著飄逸的姿態，輕輕揮走了秋天的夢。
芳草萋萋春已逝，陰陽夏木正當時；秋去冬來留不住，不負年華不負卿。驀然回首，我倏然明白：美就在我身邊。
美就在身邊作文 篇26
春姑娘沒收了冬天的寒冷，看，鳥兒飛回來了。我的家是綠色的，花盛開了，顏色是五顏六色的，有紅色、白色、粉色，真美呀。
夏天到了，太陽像火球一樣高高的掛在天上，我的家是迷人的。大自然一片安靜。人們紛紛的躲在家里，也又不怕熱的都在農田里種菜。人們累了，就在大樹下乘涼。
秋姑娘悄悄的來到了人們身邊，樹葉紛紛落下，就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，田野里金燦燦的稻子成熟了，風一吹就像黃色的波浪在翻滾，果園里的果子也成熟了，農民們開心的在田野里收割，特別的高興。
冬姑娘來了，大雪紛飛。整個世界都是白茫茫的，地上鋪上了一層雪白的地毯。走上去，吱吱的聲音就像大地也在說：“別踩我這暖暖的大棉被，要不然我就要生氣啦！”
這四季的美，說也說不完。
美就在身邊作文 篇27
早上起來，困了，看到桌子上有一杯熱氣騰騰的牛奶，神清氣爽。冬天，我搓著凍僵的手，媽媽遞給我一副雪白毛茸茸的手套。當我穿上它們的時候，我突然感覺到了溫暖。這一切讓我覺得美就在我身邊。親情之美，純潔如白。
有一天，下起了傾盆大雨。同學們撐起一把藍色的傘陪我回家。我沒有得到一滴雨，但她是半濕的。錢包丟了，急得像熱鍋上的螞蟻，被同學送來發現了。藍色的錢包像橙色一樣華麗。這一切讓我意識到，美就在我身邊。友情的美好是藍色的，那么清晰。
走在街上，看到一個“紅領巾”在幫一個盲人過馬路。我欽佩地看著在魚貫人群中慢慢行走的高個子和矮個子；在幼兒園門口，我看到幾個穿著紅色校服的女同學耐心的哄著一個哭哭啼啼的小男孩，心里不由佩服。這一切都讓我感覺到了；美麗就在我身邊。靈魂的美麗是紅色的，如此耀眼。
美麗就在我身邊，當朋友唱“祝你生日快樂……”的時候，當我為躺在病床上的爺爺彈奏一曲優美的旋律的時候；當同學們為孤獨的老人唱了一首又一首快樂的歌時，我感受到了美院譜寫的《春之聲》奏鳴曲。
美在我身邊，當你與曾經的“敵人”言歸于好，當你張開雙臂歡迎遠方歸來的親人；當你和知心朋友坐在一起聽音樂的時候；同學成功了，送他一份發自內心的祝福；我感受到了梅演奏的快樂樂章。
美麗就在我身邊。當一個對生命的提升失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到了鳥兒的歌唱，點燃了生命的勇氣，當聾子盡力喊出“媽媽。”人遇到挫折，就看到雄鷹在藍天翱翔。我感受到了梅演唱的歡快樂章。
美麗就在我身邊不是嗎？
美就在身邊作文 篇28
今天雨下得很大，路上積水很多，黑黑的。空氣中有一種難聞的氣味，因為地上不僅有雨，還有許多臟東西。天氣好的時候，一個人會出來工作。他穿著迷彩服，圓頭，矮矮的，看起來很滑稽。開車，車上還說：“一天，尿第一；我做事，你放心吧——中國毛馳協會公告。”從以上足以看出他幽默的性格。在上學的路上，我經常能看到他忙碌的身影。他手里拿著一個白色的煙斗，把它放在游泳池里。打開開關清理。有一次，我和一個朋友路過，聞到味道就捂鼻子。他居然說了一句讓我們狂笑的話：“我覺得我不臭，你干什么？”他幽默的語錄一定會讓你開懷大笑。先舉一個：“讓我把頭撞在海綿墻上！”他的身上充滿了滑稽的氣息，似乎有些文藝的氣質。
他的職業經常被人嘲笑。行人從他身邊經過，要么捂著鼻子，要么投去輕蔑的目光，認為這樣做是可恥的。他不介意，但熱愛自己的職業，自嘲：“我做的是蜜蜂做的，只是味道不同。我和蜜蜂一起散步。”他每天工作都很開心，有時哼著小曲兒。他的服務態度很好，顧客總是被稱為“大哥、大姐、大姐、大哥”。聽起來很舒服。他在我們這里名聲很好！他就是這樣一個熱愛工作，幽默，誠實，可愛的普通人！你不覺得他很美，事業也不美嗎？他是我身邊最美的風景！
美就在身邊作文 篇29
美，它其實并沒有在很遠的地方，它一直都在我們身邊。只要我們擁有一雙善于發現美的眼睛，就會發現：美，無處不在！
如果我們有頒獎活動的話，我一定會要求加上“最美心靈”獎，并把它頒給我心中心里最美的一個人——仕誠。他每次幫助我從沒有要求我償換他什么，即使讓他多走一點路 ，他也只是一笑而過。
記得那一次，天色朦朧，落葉早已布滿街道。而樹葉在飄落，旋轉著……我和仕誠像往常一樣去操場推車子。快到校門口的時候，我越走越不對勁：今天車怎么這么沉？于是我讓他等一下。我蹲下身去，定睛一看：車胎好像有點兒扁；再一捏：天吶，漏的真徹底。一想到我怎么回家。我就急得像熱鍋上的螞蟻。這是……
“要不我馱你吧。”循聲望去。看見仕誠靠在車子上等著我回答。我想也只能這樣了。于是我把車子鎖好，一起往回走。
在路上，我明顯的感覺他有些吃力。他的背向前伏去，速度也開始漸漸降低。我說要不我馱你吧。他說：“沒事。我還有力氣…”就這樣走到了該說再見的路口。我原以為他會讓我自己往回走，但他是把我馱到家門口，才獨自往家里走。
望著他的背影，我心里充滿了感激。那時，我覺得他是我心靈最美的同學。
所以，我們要用心去觀察生活，美其實就在我們身邊。
美就在身邊作文 篇30
我們的生活中，處處充滿了美。街邊清新的小花、天邊絢麗的晚霞、翩翩飛舞的彩蝶……這些美無不讓人駐足流連，賞心悅目，然而，最動人的美，則是心靈之美。這種善良凝結的美有時雖然看似微不足道，卻足以震撼人心。
有一次我清晨去上學，走到公交車站才發現忘記帶公交卡了。遠遠地，公交車就要進站了。我急得再次翻遍了口袋、書包，公交卡仍然不見蹤影，連一點零錢也沒有找到，我手足無措。時間一分一秒地過去，萬般無奈下，我只能向身邊的陌生人求助了。
早上車站的人很多，我向四周看了看，身旁站著一個大姐姐。我側身過去，輕聲問道：“姐姐，我是一名中學生，今天忘記帶錢和卡了，現在著急去上學，能不能借我一元錢坐車，或者幫我刷一下公交卡，我可以記下你的微信號，放學就把錢還給你。”她聽我說完，若有所思地看著我，嘴角掛著一絲嘲諷的笑意：“我是用手機付，不方便。”說完，她連忙拿出手機，低下頭看起來。我只好紅著臉轉身走開。
看著公交車越來越近，我焦急不已，忙亂之下，準備向另一位叔叔開口，卻被他冰冷的眼神嚇得停住了腳步。那個眼神像是一把刀，重傷了我脆弱的神作文經，更斬斷了我所有的希望。周圍的人望著我，有的奇怪，有的嘲笑，有的漠不關心，也許他們在想，我就是個可笑的騙子吧！我看著公交車駛到面前，向前走了幾步，卻眼巴巴地站在車門口，沒有勇氣登上它。
忽然，有一雙小手拉住了我，輕輕地說道：“姐姐，我有公交卡，我給你刷一下吧。”那是一個穿著小學校服的小妹妹，她關切地看著我，眼睛里充滿天真的善意。她舉著公交卡迅速跑上公交車，“嘀”的一聲后，又下了車：“姐姐，你快上去吧，我已經刷過了。”我仿佛是在做夢一般，向前走了幾步，又停了下來，想問她有沒有微信號，卻被后面的人流擠著上了車。我趕緊來到車廂后門窗邊，鄭重地對著車下的她，素不相識的她，鞠了一躬。她仰著頭，微笑著對我擺擺手，又點點頭，小小的身子背著一個大大的褪色的書包，鮮艷的紅領巾映襯著她真誠的臉龐，那是我從未見過的震撼人心的美麗。
這件事已經過去很久了，但那別樣的美卻始終深埋在我的心里，如同廣袤的天空，包容著世界；如同溫暖的春風，呵護著心靈；如同純凈的細雨，悄悄地播種著善良……它讓我深深地明白了，美，從來都不曾遙遠，它就在你身邊。
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