【推薦】小學(xué)生家園作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生家園作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生家園作文 篇1
藍(lán)天、白云，青山、綠水，使人賞心悅目；春之杜鵑，夏之芙蓉，秋之臘梅，給人以絢麗多彩的景色。所有的這些，都是大自然給予我們?nèi)祟?lèi)最大的恩賜。
大自然就像我們的家園，倘若我們不注重環(huán)境保護(hù)，任意地破壞，污染它，最終受傷害的是我們?nèi)祟?lèi)自己。
前不久中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一家人去鄉(xiāng)下的外婆家。一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)年邁的外公，一副愁眉苦臉的樣子，我感到很奇怪。每次來(lái)鄉(xiāng)下，外公共場(chǎng)所總是高高興興的逗我玩，帶我到魚(yú)塘去劃船，下網(wǎng)打魚(yú)給我吃，這次怎么回事呢？經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的詢(xún)問(wèn)才得知，前不久下了一場(chǎng)大雨，魚(yú)塘的魚(yú)苗死了幾萬(wàn)尾，損失了幾萬(wàn)元。最后請(qǐng)養(yǎng)殖專(zhuān)家來(lái)診斷，才知道這場(chǎng)雨有毒，導(dǎo)至大量魚(yú)苗死亡。聽(tīng)到這話，我愣住了，雨水怎么會(huì)有毒呢？在回家的路上，爸爸給我講解了毒雨的成因，毒雨因工業(yè)污染排放的毒氣，在空氣中與水蒸氣結(jié)合，形成有毒的云，當(dāng)毒云遇到冷空氣就變成了有毒的雨水，對(duì)大自然的生物破壞極大。聽(tīng)到這里，我心里有股說(shuō)不出的滋味。
過(guò)去我一直認(rèn)為，環(huán)境保護(hù)不是我們小孩子的事，從來(lái)沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，隨手亂丟垃圾，隨地吐痰的事，經(jīng)常發(fā)生。今年暑假，爸媽把我?guī)У綇V州玩了一趟，我發(fā)現(xiàn)廣州這么大的城市，這么多人，可街道上那么整潔，到處綠樹(shù)成蔭，到處都可見(jiàn)五彩的鮮花，就連垃圾桶都有“可回收”“不可回收”的標(biāo)識(shí)，生活在這充滿(mǎn)鮮花的城市，真有一種異樣的感覺(jué)。
我生在江漢平原最大的縣城，在這里有著廣闊的農(nóng)田和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，水泥路面可通到每個(gè)村落，到處都可看到一幢幢的小洋樓。爸爸經(jīng)常帶我到鄉(xiāng)下去做客，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的生活垃圾到處可見(jiàn)，與那漂亮的小洋樓極不相稱(chēng)，亂倒垃圾既污染了水源和土地，又滋生了病菌，我想，如果每村每組都有垃圾桶和垃圾處理站，那該多好��！聽(tīng)爸爸講，現(xiàn)在農(nóng)村家家都在修建沼氣池，把人和家畜的糞便垃圾用來(lái)產(chǎn)生沼氣做飯、照明，既環(huán)保清潔，又節(jié)約了能源。我聽(tīng)到這里，高興地笑了！
愛(ài)護(hù)環(huán)境，首先需要我們樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，不斷從書(shū)本或互聯(lián)網(wǎng)上獲得環(huán)保知識(shí)，認(rèn)識(shí)環(huán)保的`意義，加大環(huán)保知識(shí)宣傳力度，讓我們周?chē)娜耍颊J(rèn)識(shí)明白環(huán)境保護(hù)的重要性。從我做起，從現(xiàn)在做起，只要我們共同參與，我們共同的家園將會(huì)變得越來(lái)越好，越來(lái)越美！
小學(xué)生家園作文 篇2
綠色，節(jié)能，低碳是我們現(xiàn)在提倡的 。我心目中的美好家園就具備這幾點(diǎn)。
我們的生活離不開(kāi)水和電‘。這兩樣是我們生活的一部分，可是，有時(shí)候的停電停水。為我們的生活造成了不必要的困擾。我心目中的美好家園就沒(méi)有這個(gè)難題。
只要，你是房子的主人，你就會(huì)有一個(gè)掌上手機(jī)，可以控制家中的一切，出門(mén)時(shí)就不用帶上鑰匙了，因?yàn)�，有一個(gè)檢測(cè)器，只有指定的人，才能使門(mén)打開(kāi)，為了雙重保險(xiǎn)，還要輸入密碼。
住房的外表沒(méi)有什么兩樣，它的絕妙之處只有你在天上才能看到。對(duì)！它的絕妙之處就在屋頂，他的屋頂不是用瓦蓋的，也不是用油漆粉刷的，它的屋頂是用太陽(yáng)能鋼管蓋得。家里用太陽(yáng)能燒水，現(xiàn)在的太陽(yáng)能有一個(gè)大毛病，如果下雨了，天氣不怎么好，就沒(méi)有熱水了。可是。這種太陽(yáng)能鋼管里還有儲(chǔ)存器的材料在里面有儲(chǔ)存器的材料。他可以?xún)?chǔ)存當(dāng)天沒(méi)有用掉的熱量，在下次，沒(méi)有熱量的時(shí)候。
不用了電，當(dāng)然也不用水，只用天上的雨水就夠了，你可能會(huì)問(wèn)：天上的雨水能喝嗎？當(dāng)然不能喝啦，我要把他變得能喝。會(huì)有一根院子，它是隱藏在墻壁里的，不用擔(dān)心會(huì)損壞房間的樣子。一部分水會(huì)流進(jìn)這個(gè)管子。，這根管子其實(shí)是兩根的，一根是凈水，一根是排出來(lái)的臟東西。要喝水的時(shí)候，主人的掌上手機(jī)可以控制它。
每家每戶(hù)都有一片屬于自己的綠地，這片屬于自己的綠地，這片綠地就在自己的家門(mén)前。如果工作的了一天，感覺(jué)累了，還可以在綠地上蕩秋千，坐在綠地上，看著蔚藍(lán)的天空，想一些美好的事情；也可以躺在綠地上，享受陽(yáng)光的沐浴，這是一種舒適的生活。這片綠地，不僅有這個(gè)用處，還可以制造氧氣吸收二氧化碳，讓空氣變得更加清新。假如你喜歡種盆栽，又有一個(gè)”自動(dòng)栽培機(jī)“會(huì)按時(shí)為你的植物澆水，你就不用為植物而擔(dān)憂(yōu)。
電視是熒光的，電腦是led節(jié)能型的，家中的一切都是最節(jié)能的，當(dāng)然，屋外之物也不例外。
汽車(chē)依然是主要的交通工具，只不過(guò)我把它小小的改裝了�，F(xiàn)在的汽車(chē)雖然方便又快捷，但是，又兩個(gè)大問(wèn)題：
一，它排出來(lái)的尾煙，即嚴(yán)重污染空氣，又傷害了我們的身體。
二，現(xiàn)在的石油又緊，因?yàn)槿鄙俣鴿q價(jià)，這種價(jià)格讓人吃不消，又不得不用。排出來(lái)的尾氣不再污染空氣，而是和它成鮮明的反比。他的尾氣可以清新空氣，使空氣中有一股淡淡的芳香味。
解決了第一個(gè)問(wèn)題，也要解決第二個(gè)問(wèn)題。用的是——太陽(yáng)能汽車(chē)，車(chē)內(nèi)有一個(gè)極小的太陽(yáng)能收集器，你別擔(dān)心他的能量會(huì)耗盡，你可以把一拆裝的收集器拆下來(lái)，放在日光燈下，照20分鐘，可以開(kāi)60公里。
這是我們新一代人努力的目標(biāo)，也是科技進(jìn)步的必然趨勢(shì)。
小學(xué)生家園作文 篇3
老師們、同學(xué)們：
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草強(qiáng)茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢？但現(xiàn)在我們卻離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)厚在了，而我們卻還執(zhí)迷不悟的破壞。
不管你的身份如何，是貧窮還是富有，每個(gè)人都有權(quán)利分享地球的一草一木，地球把自己的一切都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，但人們卻在不知不覺(jué)中把地球傷害地遍體鱗傷。許多工廠大肆排放污水入河，使清澈的溪流已變得渾濁不堪，臭氣熏天。現(xiàn)在的樹(shù)木已不像以前的茂盛，許多樹(shù)木已被人類(lèi)貪婪地索取了，千萬(wàn)了沙塵暴的肆虐，洪水的泛濫。
地球是屬于我們?nèi)祟?lèi)，發(fā)球我們大家的，只要用我們的雙手，保護(hù)好環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球上的一草一木地球才會(huì)造福于人類(lèi)。
為了保護(hù)地球環(huán)境，為了人們能在美好的環(huán)境里生存，從現(xiàn)在開(kāi)始多植樹(shù)，多種草，讓沙塵暴離我們遠(yuǎn)去；彎下腰去揀地上的一張廢紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份潔凈，只要我們天天堅(jiān)持下去，我們的家園就會(huì)更加美好。
為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球?yàn)榱俗尨蟮厣角嗨悖瑸榱俗尩厍蜃兊酶用篮�，從我做起，從人人做起，開(kāi)始保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！
小學(xué)生家園作文 篇4
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!”我是一只美麗的小天鵝。我生活在一個(gè)美麗的湖邊,這里的景象非常美妙:幾朵潔白的云朵漂浮在高高的藍(lán)天,潺潺的小溪奏著優(yōu)美的旋律,清新的空氣沁人心脾。廣渺的湖水蕩漾著碧波,我和我的伙伴們快活地在“游樂(lè)場(chǎng)”嬉戲玩耍,魚(yú)兒妹妹和我們玩捉迷藏,小鳥(niǎo)哥哥在天空中自由翱翔,花兒姐姐盡情綻放。我們這個(gè)“大家庭”和睦相處,都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。
可是,不知從哪一天起,這一切美好的景象慢慢都變了。天空變成了灰色,沉沉地的壓迫著地球,小溪沒(méi)有了歡唱,空氣散發(fā)著一股難聞的氣息,湖水面積越來(lái)越小,變得又黑又渾,發(fā)出一股酸臭味。樹(shù)木又低又小,壓得喘不過(guò)氣來(lái),花兒已經(jīng)枯萎了。咦?小魚(yú)兒妹妹呢?我縱身跳入水中,在尋找著,尋找……湖面上有幾條腐爛的死魚(yú)。看,那是什么?我快速游過(guò)去,只見(jiàn)湖面上有一條奄奄一息的小魚(yú)兒。哦,是小敏�！靶∶�,小敏!你怎么啦?”她慢慢睜開(kāi)雙眼,用微弱的聲音說(shuō):“是,是人類(lèi)破壞環(huán)境,亂開(kāi)濫伐森林,把大量的污水排放到江河湖海,所以,我,我們,我們……”“小敏,小敏!”我還沒(méi)明白過(guò)來(lái),這時(shí),小敏已經(jīng)走了,她去了另一個(gè)地方,一個(gè)能讓她和她的伙伴居住的地方。我擦干眼淚,輕輕地抱起小敏,把她安葬好,立上碑文:一個(gè)被人類(lèi)殺死的魚(yú)兒——小敏。隨后,我?guī)е鴿M(mǎn)腔的怒火,想找人類(lèi)“算帳”。我大聲呼喊:“人類(lèi)呀,你們太自私了!為了自己的利益,而舍去別人最珍貴的生命。你們?cè)谶@樣做下去,不但植物、動(dòng)物會(huì)滅絕,你們?nèi)祟?lèi)也會(huì)滅絕,世界也會(huì)滅絕,地球也會(huì)滅絕,甚至整個(gè)宇中都會(huì)滅絕�！蔽页槠�,接著又哽咽道:“人類(lèi)呀,我最尊敬的朋友,快快覺(jué)醒吧!為什么不和我們一起來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球呢?”
也許人類(lèi)聽(tīng)到了我的呼喚,從迷惘、消沉的道路中走出來(lái),開(kāi)始注意節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境了。我欣喜若狂,在天空中自由的翱游著,“嘎嘎嘎!嘎嘎嘎!太好了,太好了!人類(lèi)終于覺(jué)醒了,人類(lèi)、我和我的朋友,還有地球、宇宙都有救了�！庇谑�,我又開(kāi)始在蔚藍(lán)的天空中飛翔了,飛出一個(gè)“”,湖水在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,水中增添了許多朋友:小蝦、小螃蟹、石子、烏龜、金魚(yú)、水草……數(shù)不勝數(shù)。岸邊也出現(xiàn)了優(yōu)雅高貴的的玉蘭,亭亭玉立的荷花,清香的桂花……
這一切是多么美妙和諧啊!希望這樣的景象永久不變!
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