【實(shí)用】小學(xué)生活作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)生活作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生活作文 篇1
和諧猶如一幅畫，好似一首歌。和諧產(chǎn)生美，和諧發(fā)生力量；和諧，及乎天、地、人，關(guān)乎你、我、他。
宏觀地看問題，和諧，不僅指人們的社會生活，人與人之間的政治、經(jīng)濟(jì)關(guān)系，比如我們這些年來方方面面都強(qiáng)調(diào)的“人文關(guān)懷”，而且事關(guān)人與自然之間的和諧相處。近些年提出“可持續(xù)發(fā)展”，實(shí)在是極為重要的。因?yàn)槿藗円呀?jīng)越來越清醒地認(rèn)識到，工業(yè)社會以來，以掠奪性開發(fā)破壞自己生存的大小環(huán)境，已經(jīng)到了觸目驚心的程度。再不加以扭轉(zhuǎn)，子孫后代就難以為繼了。
因此，不能說建設(shè)“和諧社會”只是哪一部分人的事情，它是全社會每個成員的事情。
而從民俗來看，中國人民也是極其注重民俗文化的和諧的。新年彼此溫暖的祝福，那熱鬧的隆隆炮竹聲，喜洋洋的燈籠元宵等，無不表達(dá)著人們對于新年生活幸福美滿的期待。同樣的，中秋節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)，更是人們長久以來對于社會和諧的一種祝愿和熱盼，展現(xiàn)了中華民族對于文化積淀的繼承與重視�？梢哉f長久以來，我們都以“和”為我們待人處事的方式方法，“仁者愛人”、“以和為貴”等更是成為我們民族的千古名訓(xùn)。儒家的“禮、義、仁”，道家的對“美”、“道”的探究等，無不成為我們五千年來華夏文明厚厚的積淀。而這樣厚重的文化積淀更是我們和諧社會所長久向往與推崇的。可以說，中華文化的基調(diào)，便是和諧這一永恒不變的旋律。
和諧建立人與人之間和諧相處的局面也十分重要。當(dāng)今時代，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，這給和平與發(fā)展既帶來難得機(jī)遇，也帶來巨大挑戰(zhàn)。我們要在激烈的國際競爭中贏得主動，就必須萬眾一心、奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦奮斗，就需要全社會、各民族同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。正如古語所言，上下同心，其利斷金。只有全體人民矢志不渝奮進(jìn)志，齊心共奏和諧聲，各盡其能、各得其所、和諧相處，滿懷一腔志，擰成一股繩，才能最廣泛地調(diào)動一切積極因素，不斷為中華民族的偉大復(fù)興增添新力量。
一個和諧社會是我國增強(qiáng)發(fā)展后勁的必然要求，是我國在新的歷史時期下必須完成的歷史使命，和諧生活而要營造這樣一個和諧社會，急待于我們?nèi)w社會成員不竭的努力，以主人翁的精神，放遠(yuǎn)眼光，聯(lián)系世界，共同努力！
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精誠所至，金石為開。
小學(xué)生活作文 篇2
望著商店貨架上繽紛的巧克力，我情不自禁想吃了：我尋思著他們的味道，比較著他們的品牌，迫不及待想買了。
要一塊德芙黑巧克力吧，我偏愛那種先苦后甜的感覺。此時，一位母親帶著個孩子在貨架上挑巧克力。母親慈祥的笑著，挑了一個夾心巧克力，孩子嚷著要吃，母親付完錢，把巧克力遞給了小孩，小孩吃的直叫好。母親笑了笑，拉著孩子的手，說：“寶寶，好吃嗎？”小孩咂著嘴說：“好吃好吃！”母親會心的笑了。我正陶醉這母愛當(dāng)中，一位老奶奶走來了。她那被歲月染白的頭發(fā)我似乎感受到了她以前生活的辛苦，她挑了一塊極苦的咖啡巧克力，我不禁嚇呆了，她付完錢，咬了一口，我覺得那是苦苦的濃味，不加糖的苦，但苦后的甘甜，還是讓人回味無窮。
生活是多姿多彩的，就像這琳瑯滿目的巧克力一樣，每塊都有自己的特色。生活從來不是一帆風(fēng)順，猶如這繽紛的巧克力，有的有苦有甜，有的先甜后苦，有的先苦后甜，有的苦中孕育著甜，這就要看你的選擇了。
小學(xué)生活作文 篇3
太陽慢慢鉆進(jìn)云層中，一個小小的“悲劇”也發(fā)生了······
這幾天，我們班展開了“護(hù)蛋行動”，一人護(hù)一天雞蛋。于是，原本毫不起眼的雞蛋頓時上升為集萬千寵愛于一身的掌中至寶。人人都為這小雞蛋費(fèi)盡心思。小雷同學(xué)小心翼翼地捧著雞蛋，像是捧著一盞琉璃燈，眼中布滿了緊張，生怕一個不小心這雞蛋就香消玉殞了。而小孫同學(xué)顯然沒有她那細(xì)膩的心思，全然不顧她臉上微微閃過的忐忑，大大咧咧地將雞蛋塞進(jìn)了褲子口袋中，又安心地看起了書。
過了一會兒，小孫同學(xué)將手摸進(jìn)口袋，像是在確認(rèn)雞蛋的安全，拿到眼前，仔仔細(xì)細(xì)地端詳了好一陣子，用他寬大的手掌在蛋殼上來回?fù)崦�，為它做了次全身按摩，確認(rèn)沒有一點(diǎn)兒損壞后，才安心下來。
正想將它送進(jìn)舒適的的口袋，誰知位子過于狹窄，桌子的邊緣毫不猶豫地給這位“嬌生慣養(yǎng)”的貴小蛋當(dāng)頭一棒。不知是桌腳太硬，還是蛋殼太弱�？傊�，這枚小雞蛋身負(fù)重傷，奄奄一息，一道道裂痕由受力最重的一點(diǎn)為中心，向四周擴(kuò)散開來，形成一條猙獰的傷痕。
這下可好，小孫同學(xué)記得不知所措，如同熱鍋上的螞蟻。手忙腳亂地將雞蛋放桌上，剛想找些紙巾為它緊急處理一下。也許是桌面的傾斜，也許是小雞蛋的疼得像打滾�？傊�，他就是跳下了“深不見底”的桌子，以一個空中旋轉(zhuǎn)360度的高難度動作砸向地面，發(fā)出一聲清脆的鳴叫。點(diǎn)點(diǎn)蛋清掙扎著跳出地面，最后又無力地在引力的'牽引下回到大地的懷抱。蛋黃沒了蛋殼的束縛，倒在地上軟成一灘。
這一鬧劇不一會兒就吸引了一位位好事之徒，將小孫的座位圍得水泄不通，擁擠著，推搡著，想搞清事情的虛實(shí)。那一小灘雞蛋就成了最矚目的焦點(diǎn)，它從平凡無奇意外地變得榮華富貴，由降為任由大家唾棄的乞丐，垃圾桶便是它最終的歸宿。
大家或喜或憂。喜的是不由提心吊膽地緊張雞蛋在自個兒這出了什么岔子。憂的是還沒來得及了解護(hù)蛋的樂趣，就毀于一旦了。
太陽依舊躲在云層后面不肯露面，我們的心也躲在云層后面，隱埋了打碎蛋的事實(shí)。
小學(xué)生活作文 篇4
今天，我在整理在老家拍的照片時，忽然看見老家的窗戶。不禁思緒萬千，想到了小時候的一件糗事。我還記得，老家的窗戶不像現(xiàn)在的，是移窗，而是由內(nèi)向外打開的。
還記得那天，爸爸媽媽都因?yàn)橐ぷ鞫汲鋈チ�，偌大的屋子只剩下年幼的我。并且很不巧的，那天正好下著大雨�?/p>
雨下得很大，夾著大風(fēng)，那聲音像是有誰在嗚嗚的哀鳴。忽然，窗戶自己打開了，當(dāng)時的我雖然有些驚奇，但還是半信半疑地關(guān)上了它，繼續(xù)看著電視。雨依舊下著，有著愈下愈大的趨勢，而風(fēng)似乎在與雨較著勁，也愈來愈大。他倆像是一個樂團(tuán)，在這夜幕中演奏著無人知曉的樂曲，似是野獸咆哮。在這背景音中，窗戶又一次被打開了。我有些害怕了，這場面就像是恐怖電影中的情節(jié)。我不敢再想下去了，只得將整個人都躲在被子里。借以顫抖來停止思考和度過這漫長的夜。
直到現(xiàn)在，媽媽也總以這件事來嘲笑我，她說當(dāng)時她回來后，發(fā)現(xiàn)電視還開著，但孩子卻不知道去了哪里，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)躲在被子里，捂了個嚴(yán)實(shí)的我。還說當(dāng)時的我，一直嚷嚷著有妖怪呢。
當(dāng)然，現(xiàn)在的我已經(jīng)明白，那時一而再，再而三地打開窗戶的，不是所謂的妖怪，而是風(fēng)。借以理論解釋的話，就是由于流速越大，壓強(qiáng)越小的原理。當(dāng)窗外的風(fēng)猛烈的刮時，流速就比窗內(nèi)的大，而壓強(qiáng)卻比窗內(nèi)的小。所以窗戶會自己往外開。
許多看似離奇的事情，當(dāng)你明白其中的道理時，也就不離奇了。由此可見，科學(xué)的重要性。所謂的科學(xué)，不僅僅能運(yùn)用在發(fā)明創(chuàng)造上，更與我們的生活息息相關(guān)。因此，學(xué)好科學(xué)是相當(dāng)有必要的。
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