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      2. 小學(xué)生的作文600字

        時(shí)間:2022-06-10 17:24:38 小學(xué)生作文 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)生的作文600字六篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)生的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于小學(xué)生的作文600字六篇

        小學(xué)生的作文600字 篇1

          小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期伊始,校長(zhǎng)為我們這些畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)大會(huì),鼓勵(lì)我們;班主任給我們開(kāi)班會(huì),開(kāi)導(dǎo)我們。我自己也下定了決心要好好努力,并付諸行動(dòng)……

          轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期快結(jié)束了。雖然一堆堆的練習(xí)給我制造了許多壓力,但我還是很好玩。老媽說(shuō)我不對(duì)勁,怎么越來(lái)越傻里傻氣,我摟著她的脖子使勁親了一下說(shuō),我沒(méi)事,這樣子生活,才好……

          明天就是小學(xué)階段的最后一次畢業(yè)考試,可今天老天卻調(diào)侃起我們來(lái)了。下午放學(xué)后,滂沱的大雨擋住了我們回家的路,而且沒(méi)有要停下的跡象。一顆顆“珍珠”般的雨滴拍打這大路“噼叭、噼叭”;拍打著雨傘“叮咚、叮咚”。好厲害,我那把心愛(ài)的雨傘差點(diǎn)沒(méi)被打出洞來(lái)……

          激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們?nèi)宜浪赖囟⒅娔X屏幕,等待著金山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的錄取名單。屏住呼吸,家里靜得可以聽(tīng)見(jiàn)針掉地上的聲音。出來(lái)了,出來(lái)了!考上啦!全家人跑到外面餐廳去爆撮了一頓,算是為我開(kāi)的慶功宴……

          站在班級(jí)的講臺(tái)上,面對(duì)五十五名將陪伴我走過(guò)三年初中生活的同學(xué),我深深地鞠了一躬:“我非常榮幸,能夠勝任第一任班長(zhǎng),感謝同學(xué)們的支持,我一定會(huì)努力……”班里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲,大家都用信任的目光看著我,我無(wú)比激動(dòng)……

          經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的錘煉,我已經(jīng)一步步走向成熟。雖然期末考試的成績(jī)并不算特別好,但是我仍然堅(jiān)信,付出多少,就會(huì)收獲多少。我也已經(jīng)明白,要將失敗與痛苦留在昨天,把握今天,邁向明天……

          今夜,是20xx年的最后一夜,再過(guò)幾個(gè)小時(shí),20xx年的鐘聲就會(huì)響起。我的20xx,就讓它永遠(yuǎn)住在星星上吧!我要追求的,也是所有人都要追求的,是明早升起的太陽(yáng)!

          ……

        小學(xué)生的作文600字 篇2

          我的身邊有許許多多的同學(xué),他們各自有著擅長(zhǎng)的一面。今天,我要向大家介紹的是我們班首屈一指的電腦高手------唐瑞琪。

          他個(gè)子中等,長(zhǎng)著一頭烏黑茂密的頭發(fā),高高的額頭,短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)充滿智慧的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,他是我們班德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

          記得有一次上英語(yǔ)課,張老師為了節(jié)省時(shí)間,就請(qǐng)?zhí)迫痱U幫忙開(kāi)一下電腦,只見(jiàn),他先開(kāi)這個(gè),再放那個(gè),一樣也不漏,有秩序地操作著。熟練的他乘著電腦啟動(dòng)的這會(huì)兒功夫,又去把投影儀打開(kāi)來(lái),可投影儀

          投影儀的繩子太短了,就連老師都?jí)虿恢,更何況我們呢?再加上唐瑞騏又不是高個(gè)子,不管他怎么跳也碰不著,累得他滿頭大汗,臉漲得通紅。有些調(diào)皮的同學(xué)見(jiàn)此情景,都忍不住低聲笑。唐瑞騏索性不跳了,拿起旁邊的椅子站上去拉,愛(ài)干凈的他拿抹布擦凈后又放回了原處。接著他不急不忙,慢慢地回到痤位上。這時(shí)張老師要給我們講練習(xí)冊(cè),但投影儀卻不聽(tīng)話,盡管張老師不停地按鍵盤(pán),還是一點(diǎn)圖像也沒(méi)有。張老師急了,連忙叫道:“唐瑞騏,快上來(lái)弄一下!碧迫痱U“咚咚咚”跑上去,對(duì)著機(jī)子左看看右看看,我們?cè)谙旅嬉布娂姴聹y(cè)他會(huì)不會(huì)弄。唐瑞騏終于沒(méi)有辜負(fù)我們大家對(duì)他的希望,他找到了問(wèn)題的存在后“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”飛速地按著,沒(méi)幾下功夫就搞好了,張老師也松了口氣,我們也都暗暗夸:唐瑞騏不愧是我們班的“電腦高手”。

          他就是我身邊的小能人。不僅是電腦高手,還是老師的小助手。

        小學(xué)生的作文600字 篇3

          《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》是一套發(fā)生在世界各地充滿神秘色彩、情節(jié)曲折、驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)小說(shuō)。三個(gè)智慧少年知難而難,闖入一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)地帶,驚心動(dòng)魄。在破案現(xiàn)場(chǎng)你有時(shí)可以用GPS定位儀才能發(fā)現(xiàn)可疑線索,當(dāng)書(shū)中讓我好奇,倍感神秘的是每個(gè)故事問(wèn)題,極大的掀起了我的好奇,當(dāng)我百思不得其解時(shí),我就會(huì)拿出書(shū)中的多種解密卡往神秘記錄一貼,答案就會(huì)水落石出,揭開(kāi)了我的好奇心和求知欲。

          這套書(shū)的插圖只有黑白兩種顏色,更增加了小說(shuō)的神秘色彩。插圖的表現(xiàn)手法十分夸張,畫(huà)面上的人物有的面目猙獰,看了讓人膽戰(zhàn)心驚,有的張大嘴巴,眼睛里充滿了恐懼;有身披白衣的幽靈,有眼窩深陷的僵尸,有流淚的骷髏,還有巨大的蜘蛛……這些更讓故事情節(jié)更加驚險(xiǎn)、刺激,也極大挑戰(zhàn)了我的膽量。

          書(shū)中最吸引人的還是它險(xiǎn)象環(huán)生的故事情節(jié):茫茫大海里,到處都是可怕的鯊魚(yú)?茖W(xué)家潛入鯊?疾欤瑥拇艘蝗ゲ粡(fù)返,水下攝像機(jī)拍下了撲朔迷離的事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),卻讓人無(wú)法辨別真兇到底是鯊魚(yú)還是另有其人。險(xiǎn)象環(huán)生路上,小虎隊(duì)能凱旋嗎?叢林深處來(lái)了一支隊(duì)伍,沒(méi)想到麻煩事接踵而至,像皮艇被破,飲用水被下毒,帳篷讓大火燒了,小虎隊(duì)員能阻止罪惡的發(fā)生嗎?

          故事中的一個(gè)個(gè)懸念讓我看了上篇又想看下篇,恨不得一口氣把故事讀完。我仿佛成了第四只小虎,為他們身處險(xiǎn)境,而捏了一把汗,為他們化險(xiǎn)為夷,松一口氣,和他們歡呼勝利。

          路克、碧吉、帕克里克,他們是三個(gè)形景不離的好朋友,他們生活經(jīng)驗(yàn)豐富,他們善于觀察,合作樂(lè)觀;面對(duì)困難,永不放棄,面對(duì)朋友永不拋棄;他們富有愛(ài)心。癡惡如仇,他們是我心中的英雄,是我們的榜樣。

          聽(tīng)了我的介紹,你的心一定動(dòng)了,歡迎加入小虎隊(duì),和我們一起去冒險(xiǎn)吧!

          四年級(jí):季韓鵬

        小學(xué)生的作文600字 篇4

          剛走過(guò)冬日的嚴(yán)寒,我們很快被這盎然的春意包圍,不知何時(shí),公園里那光禿的樹(shù)也抽出了嫩芽。在媽媽的提議下,我們?nèi)野殡S著春風(fēng)來(lái)到了永春北溪踏青,準(zhǔn)備與春天來(lái)一次親密接觸!都說(shuō)桃花開(kāi)了,春天被風(fēng)姿綽約地降臨人間,我們此行的目的就是欣賞春天的桃花。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于達(dá)到目的地,一打開(kāi)車門(mén)我便聞到了一股淡淡的花香,尋著這股花香望去,我被我眼前的景象驚呆了,不遠(yuǎn)處是一片桃園,那滿園的緋紅,頗有點(diǎn)童話般的'夢(mèng)幻!這時(shí)候爸爸開(kāi)始做起了導(dǎo)游的行當(dāng):“你們知道嗎?永春古時(shí)候有個(gè)外號(hào)就叫做‘桃源’,這里的桃花可是很有名的呢!”聽(tīng)到這個(gè),弟弟摸了摸腦袋問(wèn):“爸爸,永春的這個(gè)‘桃源’是不是就是陶淵明筆下的‘桃花源’呢?”這個(gè)問(wèn)題可難倒了爸爸,他想了好一會(huì)兒,笑著對(duì)說(shuō):“可能是哦,誰(shuí)能說(shuō)這里不是與世隔絕的人間仙境呢?”

          伴隨著我們的討論,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)身處桃花中,我也能仔細(xì)品味下這春天的花。咋一看,這桃花是粉紅色的花瓣,只是細(xì)細(xì)觀察下,我發(fā)現(xiàn),那花瓣的顏色是有層次的,由白色、粉白、粉紅、紫紅一直過(guò)渡到花蕊部分,這樣一來(lái)顯得煞是好看。這也讓我不得不驚嘆,造物者對(duì)桃花是有所偏愛(ài)的,再創(chuàng)造它是是花了多大的心思呀。不時(shí)有一陣春風(fēng)拂過(guò),在一陣細(xì)細(xì)碎碎的聲響之后,便會(huì)帶走樹(shù)梢上的幾片桃花瓣,它們就這樣飄落到地上或墜入樹(shù)旁的水池中,不由讓人心生憐愛(ài),眼前的這番景象讓我體味起了紅樓夢(mèng)中林妹妹葬花時(shí)的心情。

          俗話說(shuō)得好:三月桃花開(kāi),朵朵爭(zhēng)春芳。身處這片桃花園,讓我聞到了春的芬芳,看到了春的生機(jī),感受到春風(fēng)的和煦,這真是與春天的一次親密接觸啊!

        小學(xué)生的作文600字 篇5

          每個(gè)人一生下來(lái)就生活在一個(gè)健康的世界里,沒(méi)有了健康,沒(méi)有了良好的身體,就算你錢(qián)財(cái)再多,地位在高,又有什么用呢?許多人都是在大病之后才恍然大悟,后悔莫及,可那已經(jīng)太晚了。

          以前,我也不好好保護(hù)自己的身體,吃飯時(shí)泡水,運(yùn)動(dòng)后喝冰凍飲料……這些壞習(xí)慣讓我老是生病。記得那一天中午,午飯前我因吃了太多糕點(diǎn),以至于吃飯時(shí)吃不下,我又像以前一樣泡水吃,絲毫不在意媽媽告誡我的話“少泡點(diǎn)水,慢慢吃別傷身體。”很快地吃完了一碗飯,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有不適,我便對(duì)媽媽的話產(chǎn)生懷疑。晚上情況就不一樣了,我的肚子疼了起來(lái),疼得我捂著肚子在床上滾來(lái)滾去也無(wú)濟(jì)于事,爸爸媽媽連忙帶我去醫(yī)院,在醫(yī)院里,又是打針又是吃藥,在那兒足足躺了二三天才好呢!

          還有一次,我和小伙伴們一起去踢足球,回家后大汗淋漓,我渴得要命,喉嚨像冒火似的。我從冰箱里拿出一支飲料,正想喝。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“遠(yuǎn)帆,你剛做完劇烈運(yùn)動(dòng),不適合喝冰水!蔽也恍家活櫟卣f(shuō):“我身體好,不會(huì)有事的!闭f(shuō)著就“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。媽媽見(jiàn)我不聽(tīng),只好嘆著氣,搖著頭走開(kāi)了。第二天,我真的發(fā)燒了,媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓。我慚愧地低下頭。

          現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,改掉了壞習(xí)慣,保持健康的身體。

          每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的身體!它就猶如那沙漠中的一壺水!你若珍惜它,它便擁有無(wú)限的價(jià)值,你若不珍惜它,它便一無(wú)是處!同學(xué)們,請(qǐng)你們要珍惜現(xiàn)在擁有的健康,保護(hù)好身體,努力學(xué)習(xí),將來(lái)以健康的體魄報(bào)效祖國(guó)!

        小學(xué)生的作文600字 篇6

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草長(zhǎng)出嫩芽,大樹(shù)長(zhǎng)出新葉,給人以生機(jī)勃勃的感覺(jué),讓人想起許多陳年往事。

          我正熟睡的時(shí)候,突然被媽媽叫醒:“快點(diǎn)起來(lái)。”我厭煩的說(shuō):“太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)。”但我還是吞吞吐吐的起來(lái)了。心想:“明天星期六,大不了等媽媽走了繼續(xù)睡。”非?煳覀冏狭怂睦霞业能嚕覄t繼續(xù)睡覺(jué)。媽媽和舅媽似乎談起了外公,平時(shí)一向暈車的她卻沒(méi)有睡覺(jué)。似乎如果沒(méi)有規(guī)則就開(kāi)到最快的意思。非?炀偷搅思摇寢寷](méi)有暈車,而是往小路跑去。

          媽媽一進(jìn)屋就大聲痛苦起來(lái),我進(jìn)去一看,躺著個(gè)人。媽媽的哭聲讓我看到難受,便跑到外面,太陽(yáng)已經(jīng)升起,老家前的土里我看到了一片新綠。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),外公卻躺在那里,平時(shí)愛(ài)走動(dòng)的他怎么了。便問(wèn)一旁的爸爸!叭ナ懒!边@三個(gè)字讓我非常是驚訝而又傷心。

          每年回老家,我貪玩,外公那又沒(méi)什么小朋友,就只好在爺爺那,但一去外公那,他就露出慈祥的微笑,如我心中的春天。外婆有時(shí)會(huì)說(shuō):“自己的孫子帶不好,還帶外孫!钡拇_,外公每次都會(huì)帶我們玩,玩一會(huì)他人就去找人聊天了。我非常喜歡聽(tīng)他說(shuō)聊天,總是說(shuō)一些我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的。此時(shí)爺爺還是小,并沒(méi)有反駁。今天表哥不在,去他外婆加了。我便拿起了家鄉(xiāng)的出頭,在那挖坑,把草都挖掉,外公每次都會(huì)把他在填好,我就非常是氣憤,找到一些草,把挖好的坑買(mǎi)了,結(jié)果外公把我說(shuō)了一頓:“你挖就挖,弄什么草,這都是辛苦弄來(lái)燒火的!蔽铱蘖,而外公卻依然笑。

          現(xiàn)在回家,我都會(huì)去看那個(gè)坑,坑還在,人已故,周圍長(zhǎng)滿了草,我想了春天,想起來(lái)外公慈祥的小,那是我心中的春天。

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