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      2. 小學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-07-24 10:58:10 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)生作文模板

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)生作文模板

        小學(xué)生作文模板1

          當(dāng)我幻想我現(xiàn)在在我未來的家里面,感覺就是不一樣耶!客廳像是在海洋里,臥室像是在沙灘一樣漂亮,有的像是在太空里一樣,可好玩了!房子的形狀是各種各樣的,千姿百態(tài)。房子外面的顏色也是非常的鮮艷和美觀。

          在我未來的家里擺設(shè)也是非常之多,有會(huì)認(rèn)主人的門,你只要是主人,叫開門,門就會(huì)打開。還有一個(gè)大箱子,里面是一個(gè)會(huì)做菜的機(jī)器人。還有一個(gè)更小的箱子,那里有一個(gè)通道可以進(jìn)地下室,那里冬暖夏涼,舒服極了。還有自動(dòng)開關(guān)的窗簾,還有會(huì)按摩的床等等,高科技的產(chǎn)品,數(shù)都數(shù)不清呢!不過我還是最喜歡書房里的書,因?yàn)闀系淖肿兊南衽菖菀粯樱瑒?dòng)來動(dòng)去,書上的畫也是會(huì)動(dòng)的,和我們現(xiàn)在看的動(dòng)畫片一樣呢!還有臥室中的的被子,想讓它變綿就變綿,床頭有兩只機(jī)器手,只要你挖出那個(gè)按扭,機(jī)器手就會(huì)給你按摩了。

          廚房里有一個(gè)碗,一個(gè)勾子,因?yàn)楝F(xiàn)在是未來時(shí)間,所以每家都會(huì)有一個(gè)物品復(fù)制機(jī)。未來因?yàn)橛袩藱C(jī)器人,所以連刀都必須不用買了。未來,燒菜不用煤氣,只要按一個(gè)按扭就熟了,只不過要自己放料理。

          當(dāng)我在未來的地方,我們的食物是和在太空的倉庫里,都是高物質(zhì)的蔬菜和大米。所以才能創(chuàng)造出那也先進(jìn)的東西。

          洗手間里的變化也挺多,我們每家每戶都必須要節(jié)水,多把用過的水都放到過濾箱里5分鐘,就又能使用了。

          家里都是讓機(jī)器人干家務(wù)的,通常我們都是用高科技的電話。對(duì)方都可以看到,說的話也是看的到的,如果是這樣的話假如打電話的是壞人,只要一翻電話就清楚是誰了。

          對(duì)于未來,我覺得功能直多越好,科技越發(fā)達(dá)就越好,祖國就更加興旺了。

        小學(xué)生作文模板2

          古人云:“寧可食無肉,不可居無竹!蔽壹液笤壕陀幸淮笃窳,我可喜歡這片竹林了!

          竹子有著碧綠的身姿,就像翡翠雕成的。它那小船似的竹葉,密密層層的,擋住了陽光。一陣微風(fēng)吹過來,發(fā)出沙沙的響聲,像是竹葉們?cè)谠V說著心事,我都不忍心去打擾它們。雨后的竹林更加蒼翠欲滴。竹葉尖上掛著一顆顆晶瑩透亮的水珠,微風(fēng)輕輕拂過,水珠兒晃了一晃,倏地向下墜去。

          春天,你還會(huì)在竹林里發(fā)現(xiàn)許多嫩黃色的小筍芽兒。幾場(chǎng)春雨過后,這些筍芽發(fā)了瘋似的往上長,沒幾天就長成了一棵棵高大挺拔的竹子。有時(shí)我會(huì)好奇,竹子為什么會(huì)長得這么快?后來我猜想,竹筍在地下的時(shí)候一定積蓄了很多力量,才會(huì)在破土而出的那一刻勢(shì)不可擋。

          夏天,竹林可是個(gè)乘涼的好地方啊!拿起小板凳,再拿上一把扇子,坐在竹葉下,扇著扇子,靜靜看著眼前茂盛的竹林,就一點(diǎn)也不覺得熱啦!

          秋冬時(shí)節(jié),外面下起了大雪。屋頂上像蓋了一層白花花的棉被,碧綠的竹葉也著了一身純白的披肩,美麗極了!

          我不但喜歡竹子清淡高雅的外表,更喜歡它頑強(qiáng)而又執(zhí)著的品格!

        小學(xué)生作文模板3

          今天,陽光燦爛、晴空萬里。我們一家人興高采烈的去太姥山游玩。

          來到目的地后,只見眼前人上人海、川流不息,看得我眼花繚亂。走進(jìn)大門,一陣芳香撲鼻而來,五光十色的花朵正向我微微點(diǎn)頭呢?它們好像在說:“歡迎你們的到來!鼻疲谝蛔盖偷纳戏迳,有些石頭橫著、豎著、斜著,無拘無束的,還有些石頭像抱在一起講悄悄話,那樣子奇形怪狀,美麗極了。

          我慢慢地登上了山頂往下望去,哇塞,太姥山好高呀!我的心在瑟瑟發(fā)抖。忽然,我被眼前的景色迷住了,有夫妻峰、有金龜爬壁、還有瀑布巖,其中最引人注目的是金貓撲鼠峰了,看那張牙舞爪的金貓正撲向可憐的老鼠,老鼠被嚇得東竄西逃,有趣極了。

          太姥山真是名不虛傳,讓人流連忘返呀!

        小學(xué)生作文模板4

          二十年后,我成為了香港一家公司的總經(jīng)理。有一次因?yàn)楣竟ぷ餍枰,回了久違的家鄉(xiāng)烏魯木齊。

          我一出機(jī)場(chǎng),就看到藍(lán)天上飄著幾朵白云,聞著天空和樹上飄來的淡淡清香,心曠神怡。上了公司送的車,車在高速公路上行駛。道路平坦干凈,來往車輛更多。很快,車子進(jìn)入了市區(qū)。我發(fā)現(xiàn)烏魯木齊變了很多!道路拓寬了,路邊長滿了鮮花和綠植,車流不息,人們?cè)诟蓛舻娜诵械郎蟻韥硗;人們穿著漂亮的衣服,臉上帶著微笑。開車到陸軍軍官學(xué)校門口,看到住了這么多年的大院變化很大:之前的五層變成了十幾層;路邊的草坪綠油油的,點(diǎn)綴著一個(gè)又一個(gè)小花唄;旁邊有噴泉、亭子和健身器材。這時(shí),我媽在樓門口接我。

          接下來的幾天,我在辦理公司業(yè)務(wù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)烏魯木齊人的素質(zhì)有了很大的提高,辦公全自動(dòng)化,效率有了很大的提高,員工的責(zé)任心也變強(qiáng)了;信息也相當(dāng)靈通,真的有一種與世界同在的地球村的感覺。

          和媽媽逛街,讓我更深刻的感受到了烏魯木齊的進(jìn)步和變化。這里沒有買不到的東西。有各種世界名牌服裝。來自世界各地的新鮮水果和蔬菜也令人眼花繚亂。

          唯一讓我感覺不變的是新疆人的熱情善良淳樸和濃郁的民族氣息。那個(gè)小花帽,羊肉串,漂亮的維吾爾族姑娘,永遠(yuǎn)是新疆最美的.風(fēng)景。

          時(shí)間過得真快。我該回香港工作了。帶著一種不情愿的感覺告別家鄉(xiāng)。我真的很高興看到我的家鄉(xiāng)烏魯木齊的變化。我會(huì)努力工作,為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

          我希望我的家鄉(xiāng)在我回來的時(shí)候會(huì)變得更加美麗!

        小學(xué)生作文模板5

          青青和小賽既是鄰居又是好朋友。有一次,青青和小賽玩“踢石頭”的游戲。他們又踢又踢,小石頭滾到路邊的垃圾桶邊上。清晴正要撿小石頭,迎面?zhèn)鱽硪还蓯盒牡奈兜,清晴很生氣:“附近有這么大的垃圾桶,這些扔垃圾的人太不道德了,不能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶!”說著,俯身用自己的雙手把那一堆臭垃圾放進(jìn)垃圾桶。青青看到站在旁邊的小種族,就說:“快做點(diǎn)什么!我們不能天天撿垃圾!”大賽靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出紙筆,在紙上寫下“文明只有一步之遙”幾個(gè)字。青青和小賽把這個(gè)警告貼在垃圾桶的“身上”。慶慶一遍又一遍地稱贊比賽:“你真棒!能想出這么好的辦法!這樣,誰也不要亂丟垃圾!”

          路人停下腳步,贊許地看著這兩個(gè)好學(xué)生。清晴和小賽臉紅了,但這種紅不是羞紅,而是驕傲害羞的紅。青青和小賽覺得天更藍(lán)了,草更綠了,空氣又過濾了,清新多了,沒有臭味了。小賽想:“老師不總是教我們保護(hù)環(huán)境,為環(huán)保多做貢獻(xiàn)嗎?

          文明是簡單的是非道理,文明也是衡量一個(gè)人人品修養(yǎng)的試金石,但是很難實(shí)踐。

        小學(xué)生作文模板6

          五一是中國人的勞動(dòng)節(jié),也是我的生日。

          今天早上穿了一條中間大蝴蝶結(jié)的粉色蛋糕裙,白色連褲襪,腳上一雙黑色涼鞋。好了,走吧!我家坐我媽的車去月亮灣公園!

          一到達(dá)目的地,我就忍不住感到興奮。我立刻打開車門,奔向月亮灣公園。哇!多美的風(fēng)景啊,一流的臺(tái)階簡單而渾厚,直接開在山上,紅色很美。在臺(tái)階的邊緣,有一排排花壇,花壇里開滿了粉色和紅色的花。像一個(gè)大家庭的所有親戚一樣聚集在一起。再往上走,臺(tái)階一個(gè)接一個(gè)向上延伸,一套更為古樸典雅的石桌椅出現(xiàn)在眼前。一群老人在它身邊唱越劇,很舒服。咔嚓一聲,爸爸的相機(jī)響了,我歪著頭沉迷于音樂的樣子被相機(jī)定格了一會(huì)兒,記錄了一輩子。一條小路曲折,很快就到了月亮灣公園中央噴泉!噴泉從遠(yuǎn)處看像一條細(xì)細(xì)的瀑布,但從近處看像一條咆哮的白龍直沖云霄,讓人心曠神怡。再往前一點(diǎn)是明月,月亮灣的標(biāo)志性建筑。它看起來像一個(gè)大寫的“c”,它特殊的材質(zhì)讓它永遠(yuǎn)發(fā)光。沿著公園周圍的河邊散步,河邊布滿了星座石,包括金牛座、雙魚座和射手座。月亮灣公園還有一個(gè)很有意義的雕塑,就是兩只手,一只手緊緊握住另一只手,象征著友誼、合作、成功!也是游客在月亮灣公園拍照的最佳選擇。遠(yuǎn)處,層層石縫噴出縷縷水霧,我愛死了!

          月亮灣,多美的風(fēng)景!

        小學(xué)生作文模板7

          我的爸爸,對(duì)我可嚴(yán)厲了。

          昨天下午放學(xué)的時(shí)候,我一走到校門口就聞到了炸雞的香味,我便央求媽媽:“媽媽,我想吃對(duì)面的炸雞肉!”媽媽笑著說:“好的,沒問題!”不一會(huì)兒,媽媽就買回來了,我馬上拿起其中的一塊,津津有味地吃了起來。這時(shí)候,爸爸也來接我們了。一進(jìn)車內(nèi),爸爸就很不高興地對(duì)我說:“車內(nèi)全是胡椒粉的味,聞起來都難受,告訴你多少次了,油炸的東西不能吃!”還數(shù)落一旁的媽媽:“你啊,東西是好是壞都不分,怎么能給兒子買這么濃味道的。兒子就是讓你給寵的!”

          今天晚上,媽媽燒好了晚飯。我盛好飯剛坐定,爸爸便往我飯碗里夾把大把大把的青菜,我最討厭吃青菜,夾起青菜就要還給爸爸,爸爸見狀,馬上皺著眉頭,沉著臉,大聲喝道:“夾回來就要給你好看!”我只好很不情愿地把青菜咽了下去。

          睡覺前,我還耿耿于懷,不禁問媽媽:“爸爸對(duì)我這么嚴(yán)厲,是不是不愛我呀?”媽媽笑著說:“傻孩子,現(xiàn)在正是你長身體的時(shí)刻,油炸食品害處多,多吃青菜營養(yǎng)好,爸爸這樣做,是希望你能多吸收營養(yǎng),快快長高啊!”

          原來是這樣啊,我終于明白,爸爸嚴(yán)厲的外表下,深藏著對(duì)我濃濃的關(guān)愛。

        小學(xué)生作文模板8

          鼓浪嶼是一座漂亮的小島,大家坐游船過去的。那天游客不少,十分熱鬧。逛街時(shí),讓我最有興趣的是街邊賣的一種小玩具。

          那是一個(gè)聽指令的小人,讓他坐,他就坐,讓他站,他就站,非常不錯(cuò)玩。走路時(shí),我注意到地面上有一些五線譜和音符,由于鼓浪嶼是一座鋼琴島。

          在導(dǎo)游的陪同下,大家參觀了鋼琴博物館。我看到了很多不一樣類型的鋼琴,有折角鋼琴、三角鋼琴,還有一般鋼琴,有的鋼琴非常古老,非常珍貴,真是讓我大長見識(shí)!

          讓我非常興奮的另一件事情是我在海灘邊玩沙子,我脫掉了鞋子,赤著腳,和父親一塊在海水里站了一下。我感覺海水真涼啊!

        小學(xué)生作文模板9

          窗外細(xì)雨蒙蒙,北風(fēng)呼呼地刮著,我睡在暖和的被窩里,被一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。我快速地穿衣、洗漱、吃飯,準(zhǔn)備去上作文課。

          跟往常一樣,每次上課之前,老師都會(huì)給我們講故事。今天老師給我們講的是“三擒孟獲”,這個(gè)故事非常有趣。

          故事是諸葛亮要平息在南邊叛亂的孟獲,第一次孟獲被諸葛亮抓住了,第二次又被諸葛亮給抓住了,到了第三次,孟獲的手下有兩個(gè)人把孟獲抓住送給了諸葛亮。那兩個(gè)人就是董茶那和阿會(huì)喃,因?yàn)橛幸淮嗡麄儽蛔サ街T葛亮的大帳里,諸葛亮給他們好吃好喝好招待,他們?yōu)榱藞?bào)答諸葛亮的恩情,就把孟獲給抓住了。

          孟獲被送到諸葛亮的大帳里,還大叫:“你們這些人想干什么!想造反呀!”差點(diǎn)兒把諸葛亮的大帳給炸翻了。當(dāng)老師講到這兒的時(shí)候,教室里哄堂大笑,我也笑得合不攏嘴。諸葛亮問孟獲現(xiàn)在服不服,孟獲大聲叫道:“不服!不服!我不服!”諸葛亮問:“為什么不服?”“因?yàn)槭俏业氖窒掳盐医o抓住的!”“好,我再把你給放了,你還來跟我打嗎?”諸葛亮問,孟獲說:“還跟你打,如果再把我給抓住了,我就心服口服!”

          所有人都沉浸在有意思的故事中,今天的作文課真是別具一格。

        小學(xué)生作文模板10

           釣魚記得有釣魚一次,我和爸爸媽媽一起去玄武湖釣魚。那天,天氣晴朗,陽光明媚。我興致勃勃地拿著魚竿、魚餌和水桶和爸爸媽媽來到玄武湖邊釣魚。爸爸和我沿著湖邊選好了地方,我坐下來,把魚餌裝在魚鉤上,準(zhǔn)備工作做好后,我把魚竿一甩,魚鉤落入水中,魚漂在水上輕輕地漂動(dòng)。我耐心地等待著魚兒上鉤兒,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……魚漂還是沒有動(dòng)靜。我的耐心一點(diǎn)一點(diǎn)失去了。這時(shí),一只螞蚱從我的面前跳過,嘿!我的注意力被這個(gè)小不點(diǎn)吸引過去,我放下魚竿遞給媽媽去抓螞蚱了。我正玩得開心,“上鉤了”媽媽叫道,我捏著螞蚱跑了回來,湖面上的魚漂一上一下地來回飄蕩,我連忙搶過魚竿,心想這下可釣到大魚了,我用猛力地提起魚竿,天哪!哪里還有魚,魚餌也沒有了,我恨不得把魚竿扔進(jìn)水里。媽媽爸爸見到了這個(gè)情況,對(duì)我說:“你三心二意是釣不到魚的,坐下來認(rèn)真地注意觀察和魚兒比耐性”。聽了媽媽的話,我重新裝好了魚餌拋向湖面,然后靜靜地握著魚竿,眼睛直盯著魚漂,這時(shí)螞蚱又一次在我的面前跳來跳去,我就當(dāng)沒有看見,這個(gè)小不點(diǎn)真有點(diǎn)不達(dá)目的不罷休呀,居然跳到了我的魚竿上,我仍然視而不見,專心致志地釣魚。我抱住咬定青山不放松的決心,終于一條大魚上鉤了,我輕輕一提就把它釣了上來。就這樣一個(gè)早晨我釣到了兩條大魚和一條不知名的小魚。快到中午吃飯時(shí)間了,我拎著水桶一路唱著歌離開了玄武湖。

        小學(xué)生作文模板11

          今天,媽媽給我買了一件新衣服,我高興地跳了三英尺高。

          服裝的這側(cè)有三個(gè)可愛的鳥,身體是圓的,像皮球;一個(gè)是三角形,像一把尺子;但是,有一個(gè)正方形,就像一個(gè)魔方。我見過他們,他們被稱為火,風(fēng)黃色,藍(lán)色冰。他們的名字聽起來很有趣。

          你應(yīng)該會(huì)問我怎么可以知道的,哈哈!因?yàn)闆]有它們之間都是通過動(dòng)畫片里的人物。

          我非常喜歡這條裙子,謝謝媽媽!

        小學(xué)生作文模板12

          故事“狼來了”講述了一種聽起來很棒的古老樂器。老國王喜歡許多人一起演奏,但不能把它混在一起假裝演奏。幾年后,老國王去世了,他的兒子成了新國王。他喜歡一個(gè)接一個(gè)地演奏。那個(gè)人一適應(yīng)不了就跑了。

          這個(gè)故事表明,一個(gè)人假裝自己沒有真正的技能是不夠的。將來我必須努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真正的技能。

          我今晚讀了這個(gè)故事。它講述了一個(gè)叫南國的人的故事,這個(gè)人不會(huì)玩把戲,但是在戰(zhàn)國時(shí)期假裝會(huì)玩。最后,他被發(fā)現(xiàn)了。通過這個(gè)故事,我明白了我們必須有做任何事情的真正技能。我們?nèi)滩蛔〖傺b遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

          如果我想擁有真正的技能,唯一的方法就是努力學(xué)習(xí),這樣我就能學(xué)到真正的技能。

        小學(xué)生作文模板13

          有人的語言,動(dòng)物有動(dòng)物的語言。你相信嗎?植物也有自己的語言。

          一個(gè)星期六的下午,我正在窗前寫作業(yè)。忽然,我聽到周圍有人在竊竊私語,回頭一看,身后沒有人,可我明明聽見有人在小聲說話呀。突然,我猛地發(fā)現(xiàn),原來是窗臺(tái)上的花在說話!我頓時(shí)激動(dòng)得喘不過氣來,豎起耳朵認(rèn)真地聽起來。只聽蘆薈唉聲嘆氣地說:“主人要是每次給我少澆點(diǎn)水就好了,如果再這樣澆下去,我的根就要被水泡爛了。”接著,水仙說:“我的葉子大,需要很多水,可主人卻不給我那么多的水喝,如果再這樣下去,我的根就要干枯了!备鞣N花都紛紛發(fā)言,“討伐”我這個(gè)不負(fù)責(zé)任的主人。這時(shí),只有鐵樹站在墻角一句話也沒說。于是大家就問它:“你為什么不說話呀?”鐵樹蔫頭聾腦地說:“我哪兒有力氣說話呀!我本來很喜歡曬太陽的,可主人卻非要把我放在陰涼的地方。看我現(xiàn)在都成什么樣子了!唉,再這樣下去,你們就準(zhǔn)備給我‘收尸’

          吧!”大家湊過去一看,果然,鐵樹的葉子變黃了,花盆里的土也干巴巴的了,裂開的口子像張開的大嘴。

          聽完它們的訴說,我頓時(shí)醒悟過來:原來,不同的植物有不同的生活習(xí)性,有不同的要求。從此以后,我便開始按照它們各自的生活習(xí)性來精心管理和照顧它們。不到一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)它們都有了很大的‘變化。聽!它們又在討論了。鐵樹挺直腰桿,非常滿足地說:“瞧,蘆薈的個(gè)子長高了!碧J薈得意揚(yáng)揚(yáng)地說:

          “那可不,主人每天都精心照顧我。”蘆薈話音剛落,水仙就急著說:“鐵樹也比兩個(gè)星期前精神多了!碧J薈又說:“水仙的大葉子也更大更綠了!彼烧f:“這都是小主人精心照料的結(jié)果呀!”我聽了它們的對(duì)話,心里高興極了。

          聽了這些花的對(duì)話,我懂得了植物也需要關(guān)心和愛護(hù)的道理。我今后要多跟植物交流,將來成為一個(gè)瞳得各種植物語言的園丁。

        小學(xué)生作文模板14

          我一直等待著這一天終于來了,也不是我的生日的今天,也不是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,但我第一次做餅干。

          到了拉那巴米店,我看到好幾個(gè)小朋友自己已經(jīng)坐到了一個(gè)位子,我和媽媽也急忙坐到了這個(gè)位子上,不一會(huì)兒,點(diǎn)心師傅發(fā)給了我們需要每個(gè)人對(duì)于一些重要工具,還有就是一些影響面團(tuán)。

          首先我拿了一些面團(tuán),用木棍把它壓成圓形蛋糕,用旋轉(zhuǎn)木馬模子壓下來,然后小心地把它倒在盤子上,然后我做了兔子餅干和圣誕樹蛋糕。我就是這樣做了20塊餅干的。我在兔子的眼睛上畫了紅色,在樹葉上畫了綠色,在松鼠的尾巴上畫了棕色..

          二十分鐘后,打最后出爐的餅干,我聞到香灣焦里嫩餅干,心臟別提有多高興了。

        小學(xué)生作文模板15

          暑假,我在老家度過了一段快樂的時(shí)光,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。

          一天,我和爺爺正在樹下乘涼,這時(shí),我聽到了嘰嘰喳喳的叫聲。爺爺說:“這是咱家屋檐下的小燕子在叫呢!”我聞聲趕去,看到屋檐下果然有一個(gè)用泥巴壘成的鳥窩。窩里有三只小燕子,它們正張著黃色的小嘴巴歡快地叫呢!樣子非?蓯。

          突然,一只大燕子飛了過來。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)它披著一身烏黑的羽毛,尾巴尖尖的,像一把小剪刀。它那又平又寬的嘴巴里叼著幾條小青蟲,向窩里飛去?吹綃寢岋w來,小燕子“嘰嘰”地叫的更歡了,好像在說:“媽媽,我餓了,我餓了!”這時(shí),燕媽媽趕緊把小青蟲一條一條的吐給小燕子,像在說:“吃吧,孩子!

          看到這種情形,我的心里一陣感動(dòng)。母愛,是多么的偉大呀!

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