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      2. 春小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-08-09 12:58:48 小學(xué)生作文 我要投稿

        春小學(xué)作文匯編15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的春小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        春小學(xué)作文匯編15篇

        春小學(xué)作文1

          鳥語花香,萬物復(fù)蘇。春,給我們帶來了勃勃生機(jī)。

          春姑娘邁進(jìn)了花園中。油菜花兒泛起了層層金色的波浪。瞧!在不遠(yuǎn)處的梅花山上,一朵朵五彩六色的梅花正爭(zhēng)相開放,她們那優(yōu)美的姿態(tài),好像在跳著迎春的舞蹈;一旁的玫瑰叢中,玫瑰花也不甘示弱,她們代表充滿生機(jī)的烈焰,當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候,便在這美好季節(jié)中歌唱!美麗的海棠花姑娘,在陽光的映照下就像幾座噴花的飛泉——這些花兒不禁令游人嘖嘖贊吧!

          “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”草,也是春天中的一員。當(dāng)春姑娘發(fā)出信號(hào)時(shí),草兒遍開始編織綠地毯。在它們的字典里只有奉獻(xiàn),它們更值得人們贊美!

          春天在哪里?她在花園中,在草地里,還在我們心中!

        春小學(xué)作文2

          我五歲的時(shí)候讀朱自清的《春》,可以這樣形容:囫圇吞棗,就像豬八戒吃人參果——不知其味兒。

          六歲的時(shí)候又讀《春》,我只記住了最后三句話。

          接下來的一年中,我背誦了十幾首關(guān)于春天的古詩,又讀了許多描寫春天的小詩和散文。我自己也用鼻子聞春天的氣息,用眼睛看春天的風(fēng)采,用耳朵聽春天里的鳥鳴聲,用心感受春天,用腳踏出春天的足跡,用手畫春天、寫春天。

          在這個(gè)春天的晚上,媽媽不再讓我用眼睛閱讀名家美文,而是讓我靜靜地聽名家美文的配樂朗誦。我聽著這些美文,就感覺心靈喝上了最美的雞湯,愜意極了!我想對(duì)老師和媽媽說:“謝謝你們讓我感覺更加幸福!”

        春小學(xué)作文3

          一大早,和煦的陽光從萬丈云層中緩緩升起,看那照樣光芒四射,使大地充滿了生機(jī)。瞧!那粉紅色的杜鵑花開遍了整個(gè)山腰,而鮮紅的櫻花,則在清風(fēng)中搖曳。玫瑰在陽光下,看起來更加濕潤(rùn);優(yōu)雅清香的茉莉,也綻放出玲瓏的花朵。柳枝吐著嫩芽,樹木似乎也特別的青翠,小草上還有著一顆顆晶瑩的露珠呢!大地上就蕩漾著春天的氣息。 雨停了,太陽從云層中探出圓圓的臉龐,笑瞇瞇地注視著大地,楊樹、柳樹舒展著洗滌過的樹葉,笑得更歡,也更有精神了,可剛才活蹦亂跳的春雨,卻融入了大地,再也見不到這美麗的景象了…… 我愛春天那頑皮、可愛的春雨,我愿做一滴春雨,滴落一片清涼。

        春小學(xué)作文4

          春女,拖著長(zhǎng)裙,悄悄來到人間。

          春小姐,你是插花專家。把美麗的花撒滿大地:明黃色的報(bào)春花,淺綠的蘭花,粉紅的桃花…

          地球被你打扮得如此美麗。

          春姑娘,你是白衣天使。搖一搖花就開了;摸樹長(zhǎng)出綠芽;叫魚,魚開心地玩;觸摸河流,河流快樂地歌唱.

          無邊無際的大地因?yàn)槟愣兊瞄_朗。

          !春天的女孩,我多么愛你,你給我們帶來了美麗的春天。

        春小學(xué)作文5

          春天來了,春天來了,春天的清晨,我走在上學(xué)的路上,忽然我看見河邊的柳樹發(fā)芽了,迎春花開出了一朵朵黃色的小花,草坪上的小草都露出了頭,正在觀望春天這美麗的景色呢!

          春天有點(diǎn)暖暖的,走在路上的人們都脫去了厚厚的.冬裝,換上了亮麗的春裝,顯得那么輕捷愜意,聽到了小河嘩嘩的流水聲,河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條接著一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣子五花八門,有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的。風(fēng)箏的顏色五顏六色,有紅、黃、藍(lán)、綠色的。

        春小學(xué)作文6

          星期天,我們一(3)班到南京梅花山賞梅。梅花山可漂亮了。

          由于今年春天氣溫不高所以梅花開的比往年都要遲點(diǎn),有的梅花害羞的躲在花朵里還在睡覺呢;有的含苞欲放;有的已經(jīng)完全開放正對(duì)著我們微笑呢,好像在說:“孩子們,歡迎你們來看我!

          梅花山真漂亮,下次我還要去梅花山。

        春小學(xué)作文7

          你默默地走來,人們都不知道。你向人們展現(xiàn)出畫卷似的春景,向人們提供了優(yōu)美的環(huán)境。

          你悄悄地走來,走進(jìn)花園。看到鮮花在開放,有的害羞地低著頭;有的挺胸抬頭,還擺了個(gè)造型,可能是想讓大家看到她的美姿吧!小貓來捉蝴蝶,小狗來追小鳥,小蜜蜂來采蜜,它們玩得可開心了。小草換上綠色的新裝,還唱著歌呢。

          你悄悄地走來,走向野外。那兒更是美麗。小河唱著歌向前奔去,里面的魚兒更是歡騰雀躍!

          你向大家?guī)砹丝鞓、歡笑、開心、甜美、難忘,我愛你,春天!

        春小學(xué)作文8

          春天的腳步如此輕盈,

          她穿過寂靜的森林,

          喚醒了沉睡中的精靈,

          使森林郁郁蔥蔥,寧靜祥和。

          “丁琳,丁琳……”

          春天織著幽雨的濕衣服。

          像星星一樣美麗,

          晶瑩剔透,

          蘇醒也失去了這片寂靜的土地。

          “丁琳,丁琳……”

          春天隨著櫻花歌唱,

          歌聲飄過青嶺的池塘,

          水面波光粼粼,櫻花飛舞,

          吹湖水,讓水洼泛起漣漪。

          “丁琳,丁琳……”

          春天讓花朵隨著她一起飄動(dòng),

          春天讓小雨陪她吹出來。

          春天讓微風(fēng)跟隨她走遍世界。

          春天讓世界充滿幸福。

        春小學(xué)作文9

          春天來啦!春天來啦!

          春的使者燕子迫不及待得把這個(gè)消息告訴了每一個(gè)人。它先告訴迎春花,迎春花聽了,趕緊綻開金黃的笑臉,準(zhǔn)備迎接春的到來。它又告訴柳樹,柳樹聽了,趕緊抽出嫩芽,它要幫燕子傳遞春的信息。接著,燕子把這個(gè)消息告訴桃樹,桃樹聽了,立刻開出了粉紅色的桃花,它要裝扮春天。最后,燕子飛向森林、飛向草原,它大聲地把這個(gè)消息告訴了所有的動(dòng)物、植物,大家聽了,紛紛行動(dòng)起來。

          不久,大地變得五彩繽紛、生機(jī)盎然,金黃的迎春花、翠綠的柳樹、粉紅的桃花、五顏六色的郁金香、雪白的櫻花,它們聚在一起,就好像一幅美麗的圖畫。

        春小學(xué)作文10

          今天早上,當(dāng)我在花園散步時(shí),一陣溫暖清新的空氣撲面而來。

          落葉的樹木吐新芽,長(zhǎng)出新葉,草原仿佛一夜之間由黃變綠。我抬頭看了看天空,只看到深藍(lán)色的天空和白云,太陽公公笑了。。〈禾煊只氐搅说厍。

          回想起寒冷的冬天,天空灰蒙蒙的,風(fēng)刺骨,草枯了,人們穿著冰冷的衣服,期待春天快來了,F(xiàn)在春天來了,萬物生長(zhǎng),就像孟浩然詩人的一首詩:“野火不會(huì)完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了!

          回到家,我忍不住拿起筆,寫下了美麗的春光。

        春小學(xué)作文11

          春天是一個(gè)讓人感到充滿生機(jī)的季節(jié),在春天花兒開了,草兒發(fā)芽了,動(dòng)物們也一個(gè)一個(gè)的蘇醒了.從天氣上來講春天更是受人喜愛,沒有狂風(fēng)暴雨,也沒有火辣辣的太陽,取而代之的是柔柔的春雨,柔柔的太陽.

          在我的眼里春天總博得了我喜愛,它讓好久不見的花草樹動(dòng)物都"復(fù)活"過來,好象一個(gè)魔法師.記憶中,春天是冬天的結(jié)尾,是夏天的開始,雪化了,冰冷的天氣被它魔法般的變成溫暖的世界.不光這樣,春天人的心情也象它的天氣一樣好溫暖陽光.

          春夏秋冬!多么好的組合.四季個(gè)有個(gè)的好處,它們都是平等的,但在我眼里,春天是無法取帶的、是無法取代的。

        春小學(xué)作文12

          我馬上就從小學(xué)轉(zhuǎn)移到初中了,日子過得真快呀。

          關(guān)上窗戶,它有再打開的時(shí)候;地板濕了,它有再干的時(shí)候;電壺關(guān)了,它又在開的時(shí)候;衣服臟了,有在干凈的時(shí)候?墒,誰能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

          上課的時(shí)候,日子從耳朵邊走過去;玩耍的時(shí)候,日子從腳下溜過去;跳繩的時(shí)候,日子從腳尖跳過去;寫作業(yè)的.時(shí)候,日子從筆尖劃過去;說話的時(shí)候,日子從嘴邊飛過去;打羽毛球的時(shí)候,日子從羽毛球拍跑過去。

          你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

        春小學(xué)作文13

          為什么雪仙子突然向我們擺手說再見?為什么風(fēng)箏此時(shí)飛上天?為什么動(dòng)物們開起了聯(lián)歡會(huì)……

          來到了黃河邊,看見河邊的楊柳,我想到了賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;看見周邊的小草,我想到了李白的”燕草如碧絲,秦桑低綠枝”;看見五顏六色的小花,我想到了朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”……忽然下起了春雨,伴著春風(fēng),春雨如約而至,然而卻是那樣的悄無聲息。綿綿的細(xì)雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,如絲如縷,將天地萬物籠罩其中,洗盡鉛塵,洗去浮華,蕩滌冬天枯敗的氣息。行人撐起一把把彩色的傘,如怒放的花朵,點(diǎn)亮了陰沉的天空。

          我終于知道,是春姑娘來了。

        春小學(xué)作文14

          春天,大雁北歸,春姑娘來到大地。花兒開了,小樹長(zhǎng)出了嫩芽,像是在歡迎春姑娘的到來。春雨緩緩地下著,桃花、梨花、杏花、還有我最喜歡的茶花,它們迎著春風(fēng)和著春雨開放了。茶花的顏色是五彩繽紛的,有桃紅的,有雪白的,有粉紅的,有黃的,有橙的,還有紫紅的.......真好看呀!

          早晨,媽媽說:“院子里的桃花開了,你又多了一個(gè)小伙伴了!蔽腋吲d的跑到院子里,茶花迎著春風(fēng)在跳舞呢,小雨沙沙的響著像是在給茶花伴奏?粗粗仪椴蛔越囊蔡鹞鑱。啊,茶花跳的舞真美!

        春小學(xué)作文15

          去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間又怎樣的匆匆呢?

          上課的時(shí)候,日子從朗讀的讀書聲過去;做作業(yè)的時(shí)候,日子從鋼筆溜過去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕上飄過去。我們?cè)谕嫠r(shí),日子從歡笑聲中飄去。休息時(shí),日子從眼睛前過去;聊天時(shí),日子從嘴邊過去;踢足球時(shí),時(shí)間從腳底飄過去。散步時(shí),日子從我們的步伐里過去。當(dāng)我吃飯時(shí),日子又從我的嘴邊劃過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮掩時(shí),他便輕輕松松的從我身上跨過去。當(dāng)我送走了月亮,又迎接了太陽時(shí),我知道這又溜走了一日。

          你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

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