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        時間:2022-09-05 11:26:13 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)生的心情作文七篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的心情作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)生的心情作文七篇

        小學(xué)生的心情作文 篇1

          考試就像進了鬼屋一樣可怕,總覺得每一個鬼都在圍繞著我,后來我慢慢的就知道其實并沒有這么可怕。

          考試前,爸爸一直叫我看書,整個家里幾乎都是他的聲音,考試對我來說有一個好處,如果我考九十分以上,爸爸就會買幾個禮物給我,還會帶我們一家人一起去吃牛排晚餐呢!如果我考得很高分,我們家的每一個小孩一定都會為我的禮物好奇,為了得到那些禮物,我會好好看書,才會實現(xiàn)我的愿望。

          考試當(dāng)中,我緊張得不得了,我一直在想,如果我考不到九十分以上,爸爸一定會把我罵得臭頭,我一邊努力的寫,一邊想想到底怎么寫。一想到只要我考得到高分,我們家就不會在吵吵鬧鬧中度過了,我也不會因為這件事而難,我便興奮的繼續(xù)寫完這張考卷,我很期待我的分?jǐn)?shù)。

          考試結(jié)束了,我終于輕松了下來,大家也快樂得不得了,老師說的秘密活動也快要舉辦了,每個小組的表演也練熟了,大家都很好奇別人的表演。同學(xué)們真正期待的還包括了自己的分?jǐn)?shù),考到八十幾分的人一定很失望,但是沒關(guān)系,下次再努力還是有機會,我會為你們加油打氣的。

          其實,考試也不是這么可怕,只是一小難關(guān),突破難關(guān)的過程也挺有趣的,大家也不要太緊張喔!

        小學(xué)生的心情作文 篇2

          我曾經(jīng)參加過語文日報舉辦的比賽,是一項全市一年級小朋友拼音測驗,為了參加這個比賽,老師還不斷的幫我復(fù)習(xí),加深印象。腦海里的拼音,好像是一幕幕的影像,總是在我眼前跳來跳去的。

          比賽當(dāng)天我的心情非常的緊張,心砰砰的跳個不停,天氣不熱卻滿身汗,手心、衣服都濕了,我心里想著,題目會不會很難呢?結(jié)果考卷發(fā)下來還真的有點難!深呼吸、將緊張的神經(jīng)綁起來,眨眨眼、看清楚題目,手不停的寫著,我把所學(xué)過記在腦海里的印象,一題一題的把題目做完,小心謹(jǐn)慎,不放過每一個小細(xì)節(jié),將自己最好的表現(xiàn)出來。

          經(jīng)過這次的比賽,我得到一個很好的經(jīng)驗,我覺得事前準(zhǔn)備充分,就會信心十足,也比較不會緊張的手足無措。雖然準(zhǔn)備的過程比別人還辛苦,考試當(dāng)天也累了一天,但是如果有機會再比賽,我一定會全力以赴。

        小學(xué)生的心情作文 篇3

          盼望著,等待著,春天終于探了探頭,我看見了,心里一陣歡喜,終于迎來了溫暖。

          從小到大我一直喜歡春天,喜歡春天的味道,喜歡春天的生氣。每當(dāng)看到沉睡了一冬的枝頭變綠了,我會從心底里感到開心。在我的心里春天就是希望,是開始,春天里的我,斗志昂揚,熱情飽滿。

          不說這是一種心境,是春天救起了我冬眠沉睡的心。過兩天枝頭就會變綠了,鳥兒也多了,我幻想著,一定要在一個風(fēng)和日麗的日子里,出去游玩,拍照,記住這幸福的時光。我會拍剛露頭的小草,將要開放的小花,天空里的風(fēng)箏,可愛的笑臉,解凍的小溪,所有春天里的一切。

          透過辦公室的窗子,看著外面的景色,每時每刻都想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),明知道這樣是不對的,可是春天里這顆不安分的心,再也收斂不住。

          想起了自己的家鄉(xiāng),這兩年一直在外邊,錯過了家鄉(xiāng)的很多個春天。鳥兒肯定早已經(jīng)在枝頭嘰嘰喳喳的叫了,河邊的枯草肯定已經(jīng)泛綠了,河里的魚兒已經(jīng)成群結(jié)隊的游來游去了,人們已經(jīng)開始一年的播種,勞作了吧。這一切是那么的美好,而所有的一切都發(fā)生在春天里,萬物復(fù)蘇,新的開始。

          春天的心情,美好的心情,用心去感受這一切吧,一定會有不一樣的.驚喜!

        小學(xué)生的心情作文 篇4

          我是一個大蘋果,

          大家都愛我,蘋果的心情。

          主人把我手中托,

          對著主人我皺眉頭。

          主人問我為啥愁,

          我說非典害苦我,

          我的皮膚都外露,

          細(xì)菌喜歡光顧我。

          人們都在家里躲著不見我

          所以

          經(jīng)常讓我遭冷落。

          蘋果,蘋果,

          你別愁,

          非典已經(jīng)快溜走,

          只要我們手拉手,

          注意衛(wèi)生,

          勤洗手,

          養(yǎng)成習(xí)慣不會錯,蘋果的心情。

          謝謝我的好朋友,

          歡迎你來親近我。

        小學(xué)生的心情作文 篇5

          我已經(jīng)上小學(xué)六年級。經(jīng)歷了許許多多的事,難過的,痛苦的,高興的,至今讓我記憶猶新的是四年級轉(zhuǎn)學(xué)的情景。

          那是一個盛夏的夜晚,我和媽媽坐在墻下談心。蛐蛐無聊地叫著,媽媽心平氣和和我商量:“家離學(xué)校太遠(yuǎn)了,來去不方便,咱們商量一下轉(zhuǎn)學(xué)好不好?”我心里猛地一跳,像刀絞一樣難受極了。我咬咬牙,從牙縫里擠出幾個字:“讓我想想。”晚上我翻來覆去睡不著。

          第二天早上我很早就起床了,吃不下飯就去上學(xué)。當(dāng)我走到“第二小學(xué)”金光閃閃的校牌子下面時,心就像被馬蜂蟄了一樣難受。上課了,第一節(jié)課講的是什么,我也沒聽進去。一下課我就跑出教室,望著學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,不覺一陣酸楚。

          中午,媽媽高興地告訴我說:明天我就到實驗小學(xué)上學(xué)了。下午,我來到學(xué)校,一如既往地坐在我的位置上聽課,老師講得津津有味。看著老師那和藹的面龐,心里想明天我就要到另一個地方去了,我忘不了那情投意合的同學(xué),忘不了那慈母一樣的老師,想到這,我不禁淚水奪眶而出。第二天,媽媽帶我去實驗小學(xué)見新老師。雖然這兩位新老師長得都很漂亮,可我心里還是很難受。

          這是一次感情的測驗,讓我學(xué)會了珍惜友誼。

        小學(xué)生的心情作文 篇6

          1月16日上午,我們回小小學(xué)舉行了恐怖的期末考試。我們每一個人的心中都充滿了希望和緊張。

          考試的時候,我按照老師的說法“認(rèn)真檢查,快速答題!比プ觯瑸榱丝几叻,我甚至連頭都不敢抬。后來,我發(fā)現(xiàn)有一題做不出來,正沒精打采的想做下一題的時候,突然,我急中生智,把那答題給做出來了,于是我興奮地做這題目,真是死里逃生!

          考試結(jié)束了,大家松了一口氣,,這時我聽見遠(yuǎn)處傳來一陣討論聲有的人說:“啊,這次考試真難,許多題目就是不會做,一定考不上高分”還有的人說;“嘻嘻!這次考試的內(nèi)容我昨天都復(fù)習(xí)過,一定能得高分”。

          期末考試終于結(jié)束了,我緊張的心也平靜下來。

          一年級:心雪媛媛

        小學(xué)生的心情作文 篇7

          對我來說今年的開學(xué)是個特別的日子,因為我轉(zhuǎn)學(xué)了。到了一個陌生的小學(xué)-樹林小學(xué),一切都是那么特別、那么新奇。新的老師、新的同學(xué)、新的校園,甚至連我開學(xué)的書包都是新的。

          第一天上學(xué),我七點多就到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)校和之前的學(xué)校大大不同。以前的學(xué)校校園非常大,同學(xué)也很多,常常在走廊上會碰到別班的朋友;這個學(xué)?雌饋碛悬c小,人數(shù)也很少,不會碰到別班的朋友,因為四年級只有我們班。雖然學(xué)校的模樣不一樣,不禁有一點懷念以前的學(xué)校,但是樂觀的我覺得這樣也蠻好的, 因為新的校長、老師、同學(xué)都非常親切,同學(xué)不多所以整個操場變得好寬廣,彷佛整個操場都是我們班的。其中最讓我喜歡的是樹林小學(xué)的風(fēng),它是輕輕的、涼涼的,在炎熱的夏天,被舒爽的風(fēng)吹拂真是一大享受喔!

          開學(xué)第一天,老師在黑板上寫上了“一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰!碧嵝阎覀円煤脨巯Ч怅,作時間的主人。因此我想我也要好好珍惜現(xiàn)在的老師和同學(xué),不要等時間過了,想要好好把握卻已經(jīng)來不及了。

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