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      2. 小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-07-17 17:57:36 煒玲 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文(通用73篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文(通用73篇)

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 1

          在陽光午后,在落日黃昏,站立在綠茵地上,和朋友一起踢足球,最舒心的時(shí)候,莫過于此。

          足球中有著無窮的樂趣,有著澎湃的激情。在無所事事的時(shí)候,步入綠色的海洋,全身便精神抖擻。在喜悅的時(shí)候,暢游足球的天下,會讓自身欣喜若狂。

          在漫長的日子里,難免會有寂寞與悲傷,躲在椅子下的足球,好似黑夜里的一根蠟燭,給我送來了生活的'快樂。于是,我便在午后明媚的陽光下,迫不及待地與伙伴一起踢足球。

          湊齊了人,一場足球?qū)官惐汩_始了。球在空中不斷的飛翔,西一腳東一腳,一會兒飛到草叢里,一會兒飛到水塘里,隨著高手的加入,戰(zhàn)爭水平越來越高了,“大炮”式的射擊比比皆是,“圓月彎刀”也不計(jì)其數(shù)。一段時(shí)間過去了,大比分3比0落后的我方終于找回了球感,接連不斷地大力射門讓對方膽戰(zhàn)心驚。我們越踢越順:進(jìn)攻越來越犀利,防守越來越強(qiáng)悍,速度越來越迅速,配合如行云流水、天馬行空般流暢。終于,一腳華麗的“圓月彎刀”飛入了對方的球門,我方終于打破了僵局!爸袌鲂菹r(shí)間到!”聽到后,我們便直奔飲水處。

          下半場開始了,“戰(zhàn)場”上依然是“炮火連天”。上半場只進(jìn)了一球的我方終于徹底覺醒了!“!好刁鉆的弧線球呀!”話音剛落,我踢的這一球便飛入了球門,對方只能“望球興嘆”。盡管后來我方一度扳平比分,又一度反超比分,但是對方也連進(jìn)兩球,最終我方以4比5不敵對方。

          此刻,不管勝負(fù)如何,都是我最舒心的時(shí)刻,在足球中創(chuàng)造天衣無縫的配合,在足球中尋找珍貴的友誼,在足球中享受快樂,在足球中感受澎湃的激情!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 2

          那是一個星期天的下午,陽光明媚,我寫完作業(yè),便要求爸爸帶我去踢足球,爸爸爽快地答應(yīng)。

          我們穿好裝備,帶上足球出發(fā)了。來到附近的足球場,球場上的孩子你追我趕,早已踢得熱火朝天。

          踢球之前,爸爸告訴我:“踢足球千萬不能用腳尖踢,這是很多新手常犯的錯誤,一定要踢球的下部并且要用力,記住了嗎?”“記住了!”我大聲回答。

          爸爸讓我踢點(diǎn)球,并告訴我:“踢點(diǎn)球時(shí)要先助跑,球才能出得快!蔽颐偷匾惶,可球卻走得很慢,沒到球門前就停住了。爸爸提醒我:“你要踢球的.下部。”于是我再踢,可球又踢偏了。再踢,沒進(jìn),再踢還沒進(jìn)……我盡力按爸爸說的做,可這球根本不聽我的,就是不進(jìn)。我生氣地把球踢了出去,坐在足球場上氣憤地說:“我再也不踢了!”爸爸撫摸著我的頭說:“做什么事不可能一帆風(fēng)順,要有耐心和堅(jiān)持不懈的精神。梅西、C羅也不是一開始就進(jìn)球,你只要按照我說的做,就一定能行。”聽了爸爸的話,我站了起來,把球拿過來繼續(xù)踢。經(jīng)過刻苦練習(xí),我終于嘗到了成功的喜悅。

          爸爸還教我怎樣過人、斷球、傳球等技能,現(xiàn)在,離球門二十多米我都能踢進(jìn),大家都為我豎起了大拇指。

          我愛足球,更感謝爸爸,是他教會我堅(jiān)持不懈的精神,使我更加堅(jiān)定了踢好足球的決心。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 3

          最近的體育課,老師把我們放得比較松,每次都留半節(jié)課的時(shí)間讓我們踢球。

          今天的體育課,我們跑了一會兒步就“自由”了。只見體育委員祝江宇抱著球跑過來,一邊跑一邊揮手:“想踢球的,跟我來!”隨著這一聲簡單的叫聲,一大隊(duì)人就跟在祝江宇的后面,可惜那一隊(duì)人馬里,只有我、胥雨佳和萬合悅?cè)齻女生。

          在分隊(duì)時(shí),還算公正。一個一個挨著石頭剪刀布,贏了的加入祝江宇隊(duì),相反就加入楊柯文隊(duì)。我幸運(yùn)地加入了祝江宇隊(duì),胥雨佳也是。她被安排做后衛(wèi),沒怎么和對方交戰(zhàn),而我卻比她還差,是個守門員,踢球那邊不管多么熱鬧,我這邊也冷清得不能再冷清了。我實(shí)在忍耐不住了,把張德鵬拉過來守門,便興沖沖地跑向了足球。

          競爭非常激烈。雖然對方都是球技不好的隊(duì)員,可是還有一個礙事的.馬俊豪。要知道,以前我和馬俊豪在一隊(duì)時(shí),就是全靠我倆得分的,但是他有一個缺點(diǎn):就是冒失。這次我們很好地利用了他這一點(diǎn),迫使他把球出了踢出界好幾次,(注:球出界就給對方加分)我們隊(duì)因此得了好幾分,再加上對方防守差,我們以9:0的分?jǐn)?shù),在這場比賽獲勝了。

          可不知什么原因,好多人都罷工不玩了。本來好好的球賽,怎么落了個這樣的結(jié)果?唉,下一次分好隊(duì)后要好好觀察,根據(jù)隊(duì)員強(qiáng)弱再進(jìn)行調(diào)整,勢均力敵才玩得長久,免得有人再不服氣。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 4

          假日到了,暑假到了,聽到這個消息,我禁不住歡呼起來!來自煙臺的表哥王立眾也在這個時(shí)候回來了,我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個終于有機(jī)會聚到一起了,這時(shí)我歡樂的`心情是無法用語言表達(dá)的,我們準(zhǔn)備在潘盛文歡度十天,藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包,能想到的游戲都玩了,但還是覺得不過癮,于是潘盛文提了一個建議說:“我們一起踢足球好嗎?”真是“一語驚醒夢中人”,我們不假思索地說:“好。”“可是我們?nèi)齻人比賽人員太少”我說,話音未落,潘盛文急速去叫來了三個小區(qū)內(nèi)的小伙伴,真是疾如風(fēng)、掠如火、徐如林。

          比賽正式開始了,“手心手背”我們分好了團(tuán)隊(duì),我、王立眾、楊未民一隊(duì),我當(dāng)“紅軍司令”,潘勝文、劉暢、陳小晨一隊(duì),潘勝文當(dāng)“藍(lán)軍司令”。

          隨著一聲哨響,由我開球,我說:“我要拿出新招來殺敗你們!薄班赅辍蔽掖虺隽恕盎瘕埳详P(guān)”球,潘勝文命劉暢在東南守著,但我的“火龍上關(guān)”球超過了他們的頭頂,1:0進(jìn)球了,我和隊(duì)友歡呼起來,可是就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,潘勝文突如其來得飛起一腳,來了一個“飛沙腳球”,卻被王立眾的“不動如山”擋住了,我趁勢展開攻擊,踢了一個高球,我得意忘形得來了一招“旋風(fēng)球”,卻被反彈,站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”,我一會“蛟龍出水”,一會“猛虎下山”,擊敗了他們。我們隊(duì)勝利了!

          這次踢足球比賽我們玩得真高興。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 5

          陽光明媚的一個下午,空曠的草地邊傳來一陣喧鬧,出什么事了?大家急匆匆地趕過去。

          哦!原來是在踢足球呀,他們脫下衣服,放下書包,壘成球門,站好隊(duì)形,便開始了一場足球比賽,“啪”球騰空而起,剛傳到一隊(duì)隊(duì)員腳下,二隊(duì)馬上把球搶了過去,一隊(duì)隊(duì)員緊緊追趕,爭取搶到了球,坐在最邊上的兩個觀眾急得大叫起來:“快搶呀!快搶呀!”一隊(duì)馬上搶過球準(zhǔn)備射門,二隊(duì)馬上又踢走了球,不一會兒,“啪”的.一聲響起,一個男孩夠著頭盯住球,他心里替一隊(duì)焦急,情不自禁地大聲叫:“快搶呀!”

          一隊(duì)的守門員兩眼盯著前方,手扶在膝蓋上,準(zhǔn)備接球,一個穿紅衣服的男孩馬上跑到球門后面,生怕看不到這場球賽,“咚”的一聲,守門員把球踢了回去,一隊(duì)接過球,向二隊(duì)守門員那邊跑去。穿綠衣服的小男孩神情緊張起來,喃喃道:“接!接!”戴著紅帽子的男孩站著看不到,只有坐下,低下頭,看著那個足球!芭尽薄魂(duì)隊(duì)員射門了,二隊(duì)守門員緊盯著,又聽見“啪”的一聲,球被接住了,二隊(duì)松了口氣,一隊(duì)的教練在一旁看著,下個星期便是運(yùn)動會了,一隊(duì)教練見到隊(duì)員如此優(yōu)異,笑了起來,足球像個調(diào)皮的孩子,在草地上跑動著,一次次歡呼,一次次緊張,一次次失敗,一次次收獲,兩三個小時(shí)過去了,兩隊(duì)居然打了個平手。

          這場比賽是多么激烈呀!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 6

          小時(shí)候,我看見別人在踢足球時(shí),我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。

          三年級下冊期末考試完,我回到家后,我的爸爸對我說:“如果你這次考試總分是全班第一,而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行,要是考到了,我就買一個你想要的東西。”我聽了既開心,又憂愁,開心的是我馬上就可以得到屬于自己的`足球了,憂愁的是萬一我考不到怎么辦?過了幾天,分?jǐn)?shù)出來了,“YES !真是太好了!”我在操場上大叫一聲。回到家,我立馬向我的爸爸報(bào)了喜訊,我的爸爸果真帶我去了商場買足球。

          買完后,我們就去廣場上踢足球,我總是敗給我的爸爸,有一局,我的爸爸用力一踢,因?yàn)橛昧^猛,球飛進(jìn)了草叢里,我的爸爸跑過去,用手撥開草,找球?墒菦]有找到足球,我的爸爸一臉失望地走過來對我說:“球沒了。”我聽了,不覺一振,偏要我的爸爸去把球找回來,我的爸爸見天快黑了,便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>

          第二天一早,我的爸爸又去廣場找球,我的爸爸撥開綠草,球到底哪兒去了呢?看見了足球,我興奮得跳了起來,嘴里嘀咕著:昨天在這兒找你,沒找到,可今天你怎么又在這里了呢?我的爸爸聽了,管不了那么 多,急忙把足球帶回了家,我重新獲得它,有種失而復(fù)得喜悅。

          通過這件事我明白:父母十分愛我們,我們想要的東西,父母會盡全力所能地給我們。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 7

          暑假里,我和媽媽去上海旅游。

          我們旅游的景點(diǎn)是:海洋世界、歡樂谷和野生動物園。其中,我最喜歡的就是野生動物園了。

          我先在動物園坐觀光車,看到了很多有趣的動物,有世博大熊貓、有優(yōu)雅的長頸鹿、有傳說中的第一神獸羊駝、還在野生動物放養(yǎng)區(qū)見識了老虎撲食的驚險(xiǎn)一刻。

          然后,我們又步行去了狐猴島,跟著可愛的小狐猴玩了起來。

          最后,我和媽媽來到表演館,我很高興地參與了其中的節(jié)目----與大象比賽踢足球。第一回合,大象守門我踢球。第一次,我把球踢偏了。第二次,我就差那么一點(diǎn)兒就進(jìn)球了,可是大象靈敏地?fù)]舞起大鼻子,球一下子就飛了起來!差點(diǎn)兒沒砸到觀眾!第三次,我耐心地等待時(shí)機(jī)。果然,大象慢慢的走出了半個球門,機(jī)不可失,時(shí)不再來。我飛起一腳,使勁一踢,只聽“嗖”的一聲,“進(jìn)球啦!”

          第二回合,我守門,大象來踢球。一開始我還洋洋得意,正美滋滋地想:大象那么笨,一定踢不進(jìn)我守的球門。第一次,大象踢的球正撞到我的'小腿,彈了出去。讓我出乎意料的是,后兩球大象竟然都進(jìn)了!我敗下陣來。

          經(jīng)過這次失敗,我明白了一個道理,我要告訴人們:“動物也是聰明的,他們也很靈敏,他們也會耍調(diào)皮。別以為人類才是最厲害的`,動物可是人類的老師哦!”

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 8

          五邊形和六邊形構(gòu)成了它的圓形“臉”,黑色和白色使它更加美麗可愛。這是每個人都知道的——足球。在廣闊的足球場上,它以最快的速度奔跑,讓它的球員高興、悲傷、興奮和自豪。

          今天是星期五,因?yàn)榉艑W(xué)很早,我和潘偉東、尼麗、梁凌峰、晨麗、夏魯奇、張,還有我們七個人一起來到少林宮前的空地踢足球。我們一組有三個人,四個人。分發(fā)完后,兩個學(xué)生開始玩球門。比賽一開始,我就走上前去準(zhǔn)備開球。當(dāng)我把球踢出去時(shí),學(xué)生們都跳了起來。我們這邊的同學(xué)都很勇敢,為了搶球而比賽。我們竭盡全力戰(zhàn)斗。此時(shí)足球已在我的.腳下。我把足球向前踢。趁我不注意,潘偉東從我后面跑過來,想抓住足球。我注意到。馬上把球移到一邊去。他猛撲過去,摔倒在地。尼利趁機(jī)鏟起球飛向我們。我立刻轉(zhuǎn)過身去,把足球截了下來。我一拿到球,就把球踢給了在罰球區(qū)站在我們這邊的陳麗。陳麗停了球,立刻飛起來,把球踢進(jìn)了對方的球門!昂茫 扒蝻w進(jìn)了球門,我們從一開始就得了一分。這是一個好的開始!

          進(jìn)球是靠運(yùn)氣,他們一次又一次地進(jìn)球,因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋人。過了一會兒,余家山和陳建新來了,他們加入了我們,我們比他們多了一個人,我們一次又一次地得分。

          然后我們玩了一個多小時(shí),但我們扯平了。我回到家的時(shí)候滿身是汗。我今天很高興。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 9

          我喜歡的運(yùn)動有很多,我喜歡游泳,我喜歡跑步,但是我最喜歡的是踢足球。

          自從暑假,我狂愛上了踢足球,興趣非常濃厚,經(jīng)常讓爸爸帶著我去敔山灣練習(xí)踢球。后來,我在一次散步的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一個專門練習(xí)射門的“基地”,所以最近只要一有空,我就一個人抱著足球去那里練習(xí)。

          昨天,我又興沖沖地奔到“基地”練習(xí)射門。我把球放在離球門大約9米的地方,先退后幾步,再深深地吸一口氣,接著快速助跑到球前,飛起一腳,只見足球像一條弧線劃過半空,進(jìn)了“球門”,“歐耶!”我高興地歡呼起來。由于旗開得勝進(jìn)了這個球,我就不免有點(diǎn)小驕傲了,得意洋洋地隨意抬腳踢出第二個球,這回足球像一輛偏離了賽道、失去控制的賽車似的沖了出去,撞到了一根柱子上,唉,射門失敗!有了這個小小的“教訓(xùn)”,我變得謙虛起來,不敢隨隨便便亂踢了,于是又開始認(rèn)真練習(xí),一次又一次,不斷地摸索,不斷地調(diào)整動作和力度,感覺越來越好......終于我練成了“大力射門”,只見我用力飛起一腳,“啪”的`一聲,足球像一枚導(dǎo)彈直直地飛向“球門”,不好!球死死地卡在了“球門”后面地下車庫出口處的擋板上,我趕緊跑過去,用力把球取出來,看看四下無人,我抱著足球飛快地逃回了家,心里有幾分害怕,萬一被人發(fā)現(xiàn)后告訴物業(yè)怎么辦呢?

          踢足球不僅有趣還能鍛煉身體,我喜歡踢足球,喜歡在球場上奔跑的感覺。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 10

          今天,我們來到了外婆家的老年活動室,進(jìn)行了一場“大規(guī)!钡淖闱蛸。參賽者有:我、哥哥、王聰星和胡流星,裁判是宋運(yùn)雄。

          比賽開始了,我和王聰星一隊(duì),哥哥和胡流星一隊(duì)。敵方的哥哥是先鋒,一下子就占了優(yōu)勢,帶著球沖我而來了,我做為守門員,用力一跳,就接住了球。我把球傳給了王聰星,可是哥哥和胡流星卻趁機(jī)前后夾擊,又把球搶了過去。我還沒反應(yīng)過來,哥哥的球就以迅雷不及掩耳的速度向著我的`左側(cè)方飛來,我連忙向左撲去,結(jié)果卻撲了個空,球從我的胳肢窩下鉆過去,進(jìn)了!我沮喪地看著哥哥,第一局我們輸了。

          第二局開始了,我當(dāng)上了先鋒。這下我們“報(bào)仇雪恨”地機(jī)會到了。我飛快地跑到球的后方,帶著球不停地向前推進(jìn)。一用力,球好像子彈般飛了過去,強(qiáng)勁的力道使哥哥膽顫心驚,放慢了攔球的速度,下一秒,足球和哥哥擦肩而過,我們幸運(yùn)地取得了勝利。

          一比一!戰(zhàn)斗進(jìn)行到了白熱化的程度。王聰星和胡流星都去做了守門員,而我和哥哥都做了前鋒,生死成敗在此一舉了!我們倆毫不相讓,如野狼一般飛快地沖了過去,哥哥領(lǐng)先我一步搶到了球,正在他得意洋洋的時(shí)候,沒想到剛球就被我暗中奪走,哥哥連忙來追我,想在我射門之前搶斷我的球,可是已經(jīng)晚了,球已經(jīng)被我大力射了出去,胡流星瞪大眼睛,飛快地跑過來,想要接住球,王聰星卻像有如神助一般,從半路上竄出來,在球在空中飛的時(shí)候用頭一擺,好漂亮的頭球!球加速向敵方的球門飛去!而胡流星去撲了個空,在原來預(yù)計(jì)球的落點(diǎn)呆呆地看著球進(jìn)入球門!哈哈哈!我跟王聰星擊掌狂奔而慶,我們勝利了!

          這次的比賽時(shí)間雖然很短,但是我們依然是累并快樂著!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 11

          有一個周末,我去小區(qū)里的超市買東西,回來時(shí)看到有兩個跟我差不多大的小女孩在馬路邊踢足球。

          當(dāng)時(shí)我就想:她們在馬路邊踢足球很不安全呀,萬一出事怎辦呀!我該怎么辦?去阻止她們吧。我又不認(rèn)識她們,還是回家吧,不然媽媽要擔(dān)心的。于是我往家里走,但心里還是想著剛才的事。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,遇到這種事情,應(yīng)當(dāng)要提醒一下的。想著我轉(zhuǎn)身向那兩個小女孩跑過去,我看到她們后主動說話了:“嗨,你們好啊,我能跟你們一起玩嗎?”兩個小女孩異口同聲地回答說:“好!”于是我加入到了她們的隊(duì)伍中,此時(shí),我又說了:“在這踢球不安全,我們?nèi)ゲ萜荷贤姘桑抢锏胤酱,又安全!彼齻冇X得我說的.有道理,就答應(yīng)了,我們一起去了草坪上踢球了。我看到她們在草坪上玩的開心的樣子,我的任務(wù)也完成了。我借機(jī)說“時(shí)間不早了,我們以后再一起玩吧!备齻兏鎰e后,我迅速回了家。媽媽問我:“你去哪里了,怎么這么慢?”我就把剛才的事說給了媽媽聽,媽媽夸我是個好孩子。

          如今,在我們身邊存在著許多安全隱患,當(dāng)看到這種事情時(shí),我們作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)當(dāng)主動站出來,動用自己的能力,用合理、友好的方式提醒他們。我覺得我用上述方法既阻止了兩個小女孩的危險(xiǎn)行為,又交到兩個朋友,也得到媽媽的表揚(yáng),一舉多得,真值!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 12

          這個星期天下午,我叫我的一些同學(xué)去學(xué)校操場踢足球。

          當(dāng)我們到達(dá)球場時(shí),我們把隊(duì)伍分成兩組,六個人一組。我們的小組是寶辰、周彬彬和我。六個人,占勇健和他們中的六個人。

          比賽開始時(shí),我們先開球。我從別人手里接過足球,用腳向前跑去。不久,我把足球帶到對方的球門區(qū)。我正準(zhǔn)備擺姿勢射門,但我沒有料到一個可惡的家伙會在我沒有準(zhǔn)備好的時(shí)候從后面把球接過來。我們的人會趕上并攔截。但是這個人動作敏捷,躲過了我們的攔截,拿著足球直奔我們的'球門!芭,不!”我哭了。然而,它不再有用了。因?yàn)樗呀?jīng)來到了我們的球門區(qū),并且躲過了守門員抬腳射門。足球直接射入球門。就是這樣。我們丟了一個球。對方進(jìn)了一球!他們隊(duì)高興得跳來跳去。我們立刻聚在一起討論了一會兒如何處理彼此之間的問題。然后我們立即采取了新的戰(zhàn)術(shù)來互相競爭。

          第二輪談判已經(jīng)開始。我把足球拿到左邊,另一個人沖過去截住了它。在寶辰靠近之前,我給他踢了足球。寶辰立刻把足球踢給了周彬彬。周彬彬離球門很近。那個接到傳球的足球迅速沖到球門旁邊,扭動著身體,躲過了對方的攔截,并借機(jī)將足球踢向球門!昂脴專∥液暗,同時(shí)繼續(xù)往前趕。這時(shí),足球竟然擊中了門框,被擋出了。我一看見它,就飛快地沖過去,補(bǔ)上,把足球踢進(jìn)了球門。終于,我們進(jìn)了一球!現(xiàn)在雙方打成平局。

          然后我們繼續(xù)踢足球。踢到三點(diǎn)。我們以九比一打敗了對方。在回來的路上,我們一直在笑。然而,對方什么也沒說。我說:“勝敗是軍人的家常便飯。這次,我輸了下次再贏!他們改變了態(tài)度,有說有笑地回家了。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 13

          星期天下午,陽光明媚,萬里無云。小明和小華都寫完了作業(yè)。于是,小華就約了小明去他家小區(qū)里踢足球。他們來到小區(qū)里,找了一個空地興致勃勃地踢了起來,他們把足球踢來踢去,小明和小華跑來跑去,你一腳,我一腳,他們踢得可帶勁啦!不一會兒,他們就滿頭大汗了。

          踢著踢著,嗖的一聲,飛球飛到了二樓的陽臺上,陽臺上放著花盆,花盆里有美麗的鮮花。足球碰到了花盆,有一位老奶奶正在屋里休息,看到足球碰到了花盆,趕緊加快腳步,往陽臺走去。她看到花盆掉到了地上,“啪”的一生,花盆碎了。老奶奶心想:是誰家的熊孩子,踢球這么不小心,把足球踢到了我家的陽臺上?

          看到花盆碎了,小明想:都怪我不小心,這該怎么辦呢?小華站在小明的旁邊,愁眉苦臉,沒精打采地說:“算了,小明,我們趕快逃跑吧!”小明說:“那可不行哇!我們做錯事要承認(rèn)錯誤,不能逃跑,知錯就改才是好孩子!毙∶饔终f:“我們用自己的.壓歲錢買一盆花,你的錢和我的錢加起來應(yīng)該夠了!

          于是,小明和小華來到花店里,買了一盆漂亮的鮮花,端給老奶奶。小明對老奶奶說:“對不起,老奶奶,我把您的花盆踢碎了。”老奶奶笑著說:“沒關(guān)系,小明,知錯就改就是好孩子,我原諒你了,對了,還有,你們下次要在足球場或者在操場上踢球!被ㄅ枥锏幕▋何⑽⒌匦χ孟裨诳渌麄兪侵e就改的好孩子。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 14

          “終于趕上了!蔽铱粗夷菐讉站在球門前的朋友們,我們終于勝利了?恐ξ覀兘K于勝利了?恐鴪F(tuán)結(jié)我們勝利了,靠著友誼我們勝利了。

          星期五——是我們向往的一天,因?yàn)樵谶@一天我可以痛快地在球場上飛奔,仿佛像一匹駿馬在無邊無際的草原奔跑。奔向自由與快樂,還沒上課,我們幾個就開始摩拳擦掌了。狠不得馬上就去球場上一展身手。

          上課了,我們沖向球場,分完了隊(duì),我們幾個人各自站在了自己的位置上。開踢了,我們?nèi)缫恢щx弦的箭沖了出去。我們隊(duì)先拿到了球,我們跑到對方的球門面前,剛想踢進(jìn)去,不料對方守門員防住了。這時(shí)守門員來了一發(fā)大力遠(yuǎn)射,射到了對方的隊(duì)員面前。對方開始直攻我們隊(duì)球門,我心想:我要快點(diǎn)跑,現(xiàn)在我是跟時(shí)間賽跑?上疫是慢了一步,球進(jìn)去了。

          休息時(shí)間,我們幾個隊(duì)員聚在一起開始討論計(jì)劃,我們準(zhǔn)備下一輪發(fā)動總攻。第二場開始了,我們又拿到了球,我們又打到對方的球門前,我們又射向球門,又被擋住了。這時(shí)他們隊(duì)的人又打向我們的球門,我這一次二話不說地跑了過去,終于在他們面前趕到了球門,擋住了球。

          我把球踢到了隊(duì)友面前,隊(duì)友直接踢了進(jìn)去,后來我們又進(jìn)了一球。

          我趕上了,我與時(shí)間賽跑勝利了,我看著那幾個站在球門前的'隊(duì)友們,我們勝利了,靠著努力我們勝利了,靠著團(tuán)結(jié)我們勝利了,靠著堅(jiān)不可摧的友誼我們勝利了。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 15

          今天,我被高世杰約起去籃球場踢足球。讓我們來看看。

          下午,我正在看電視節(jié)目“奔跑吧兄弟”,有個聲音進(jìn)入了我的耳朵里,我走到陽臺上去一看,是高世杰。他問我:“去踢足球嗎?”我回答道:“馬上!蔽乙蚤W電般的速度沖向了樓下,只見籃球場上站了四個人。他們分別是文文,郭住怡等人。文文正等待我們。

          足球比賽開始了,我還是在我的老崗位當(dāng)一個守門員。敵方的先鋒沖了過來準(zhǔn)備射門。我方先鋒搶了球,往中鋒文文傳球。文文一腳失誤,給了對方先鋒一個射球門的機(jī)會。我隨時(shí)準(zhǔn)備防守,球一下子從上方飛來。我跳了起來把球接住,扔向了先鋒,先鋒和中鋒完美配合進(jìn)了第一球。敵方守門員把球一把扔向了他們的先鋒,先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過了球門。嚇?biāo)缹殞毩。這一球要是進(jìn)了可不得了。我把球撿過來,恨恨地踢了一腳,球直接飛過了所有人,彈了幾下,進(jìn)入了球門。哈,中了!我的心高興得好像要飛起來?蓪Ψ絽s氣得好像要爆炸了,他們一個飛球飛入了我們的球門。我的反映慢了一點(diǎn),球飛進(jìn)球門。一比二。對方的.的先鋒和中鋒又一次的配合。我們的先鋒和中鋒打斷了他們的配合,我們的先鋒正準(zhǔn)備射門。對方中鋒給斷了,先鋒被撞倒了,對方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒后,球被先鋒踢了出去。最后我們?nèi)榷螳@全勝。

          這一次,我知道了什么叫真正的配合和合作。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 16

          一個溫暖的中午,我們班和10班的同學(xué)們在操場上一起比賽踢球。

          我們班派出七名跑得最快的學(xué)生和一名觀察力非常強(qiáng)的人,當(dāng)守門員。比賽開始了,我們班先發(fā)起進(jìn)攻,只見穿花衣服那位小朋友,在大家還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,一下子抬起一只腳猛地一踢,本來以為他肯定可以踢進(jìn)球門的,所有人都對這次充滿了希望,興奮不已,場外的觀眾也給我們吶喊,助威。就在球快要射進(jìn)對方球門的那一剎那,球杯2對方守門員輕而易舉地接住了,只見他縱身一躍,用力往前一撲,穩(wěn)穩(wěn)地把球給擋了回去。它的一系列動作飛快,猶如一只敏捷的小兔子。在場的所有人都張大了嘴巴,贊美聲不絕于耳。不過,我們班也沒有氣餒,很快又進(jìn)入緊張的戰(zhàn)斗中,集中精神開始踢球。

          有好幾次都要進(jìn)了,就在千鈞一發(fā)之際,球被踢了出來。激烈的戰(zhàn)斗,進(jìn)行了一個小時(shí),終于在裁判的哨子聲中,上半場結(jié)束了,大家都要休息,調(diào)整作戰(zhàn)計(jì)劃。靜靜地等待下半場開始。

          激烈的`戰(zhàn)斗又開始了,10班的小朋友縱身一躍發(fā)起猛攻,但是我們的隊(duì)員也很沉著冷靜,眼睛一直盯著球踢來的方向跑來跑去,球踢過來了,一個同學(xué)飛快地把球踢了回去。球又踢過來了,只見那個同學(xué)輕巧地一踢,球就進(jìn)入了對方的球門。

          我們歡呼著勝利,最終得了一個獎杯,大家開心地回到教室里了,不過,10班也沒有氣餒,一起齊聲說:“下次一定會贏的!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 17

          我很喜歡去媽媽上班的地方玩耍,應(yīng)為那里有我的好朋友周宇軒、馬金戈、葛天岳。

          上個星期六的下午,我去找他們玩。我們把以前玩過的都玩了一遍,我們不知道玩什么了。我想起二年級上學(xué)期的時(shí)候,劉老師教過我踢足球,我說:“不如我們來玩踢足球吧。”我一說,馬上遭到了他們的反駁,馬金戈說:“沒足球,怎么踢?難不成踢你?”葛天岳說:“好,就踢任子木!彼麄兌脊笮。這時(shí),周宇軒說:“我們用瓶子當(dāng)足球踢吧,還可以保護(hù)環(huán)境。”大家都說好。

          準(zhǔn)備工作已做好,我和葛天岳一隊(duì),馬金戈和周宇軒一隊(duì)。我們采用三局兩勝制。第一局,我當(dāng)守門員,剩下的兩局我當(dāng)自由人。第一局,我奮力一踢,被馬金戈擋著了,馬金戈一踢,被我們隊(duì)的葛天岳擋著了,經(jīng)過了一場激烈的爭斗,“球”落到了我的`腳下,我急忙一踢,不好,我朝周宇軒踢干嘛?周宇軒抓住機(jī)會,直接朝我們隊(duì)的球門射去,進(jìn)球了!是我把方向弄反了,從而把球送到了對方腳下。我一定要扳回一局;第二局,我把希望全放在腳上,一開始就很激烈,葛天岳一個飛球,讓我們進(jìn)球了!現(xiàn)在的比分是1比1,最后一局,也是最短的一局,我閃開對方守門員,一踢;我們勝利了!我和葛天岳很開心,周宇軒和馬金戈卻在一邊悶悶不樂。

          即使我們是滿頭大汗,但我們玩得很盡興,我們體會了奧運(yùn)會獲得金牌是多不容易,跟學(xué)習(xí)一樣,只有付出,才有回報(bào)。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 18

          在操場上,我們一起踢足球。許文哲曰:“吾與趙文博二人,與汝四人交戰(zhàn)!”我說:“好無恥!”我心想:凌永康學(xué)習(xí)不好怎么會在我們隊(duì)里?我說:“我們隊(duì)的凌永康這么爛,怎么能跟你們這幫人打得這么激烈?”許文哲氣憤地說:“你和張若晨已經(jīng)很強(qiáng)了!”凌永康說:“我很會持球!”我說:“你不能踢足球。你能擋住許文哲的球嗎?”張若晨說:“別說了,踢吧!”之后我說:“我們要球!”許文哲說:“好,我們要那扇門!甭犃酥,我在中場發(fā)球。我開了一腳,立刻被許抓住。看到的時(shí)候,我很著急。凌永康怎么可能持球?于是我趕緊跑到了守衛(wèi)位置。我踢了一腳,看了看,球踢了出去。許文哲雖然被阻止,卻被趙文博搶了?吹剿,我趕緊往前跑。我還沒來得及抓住它,趙文博已經(jīng)向球門踢去。我心想:那之后,我們一定又輸了。誰知道,凌永康來鏟球,一下子就把球踢出去了,正好傳過來球進(jìn)了!這時(shí),下課了,我高興地說:“贏了!”這時(shí),許走過來說道:“任,你知道你們隊(duì)里誰最有競爭力嗎?”我說:“不知道?”許文哲說:“是凌永康,因?yàn)樗柚沽四莻球,你有機(jī)會反擊!甭牭竭@里,我很慚愧,心想:當(dāng)時(shí)我真的不應(yīng)該低估他。

          從這次踢球,我明白了每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。不是學(xué)習(xí)不好就證明踢球不好?磥砦覀冋娴.不能小看別人,要注意發(fā)揮自己的長處。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 19

          足球的不僅可以強(qiáng)身健體的運(yùn)動,而且最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,這項(xiàng)運(yùn)動需要拼搏和智慧,更需要團(tuán)體的協(xié)作。

          對于大部分女孩來說,足球并不是太親近,在我的記憶里印象深刻的那場足球賽是上初一的時(shí)候。那個時(shí)候我們年紀(jì)的男生特別喜歡足球,一談到足球他們就眉飛色舞,一到下課他們就抱著足球瘋跑出去。所以就在老師在組織下進(jìn)行了一場年紀(jì)對抗賽,雖然決賽的時(shí)候么有取得第一,但是那個“女扮男裝上陣殺敵的穆桂英”,給我留下了非常深刻的印象。

          我們班的這個女生經(jīng)常要在外訓(xùn)練,所以別的班的同學(xué)都不很了解我們班有這樣一個女生,而且就更不知道她是一個專業(yè)的足球運(yùn)動員了。而且她穿衣戴帽,行走坐立都和男生差不多。雖然體育精神不倡導(dǎo)作弊行為,業(yè)余足球賽本不應(yīng)該有專業(yè)選手,但是我卻發(fā)現(xiàn)一個道理,一個經(jīng)過科學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練的女生確實(shí)比從小就踢足球的男孩們要強(qiáng)很多。一上場就有萬夫莫敵的架勢,真是巾幗不讓須眉?此詈诘钠つw,健壯的.肌肉,我想這是需要多少的暴曬和刻苦的訓(xùn)練才能變成這樣。

          每個人都有不同的人生軌跡,人的境遇都是不同的,所以都有自己的路要走,足球?qū)τ诤芏嗳藖碚f不僅僅是熱愛,而是生命的一部分,我羨慕那因?yàn)樽闱蚨兊脽崃业娜松俏蚁矚g我選擇的自己,雖然沒有華美的辭藻,但也知足能用文字勾勒人生的回憶。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 20

          今天,我去姨婆那里補(bǔ)習(xí),我在姨婆家補(bǔ)了一個半鐘,姨婆叫我們休息一會兒,我和弟弟就下去到小公園玩,小公園真的是人山人海,有的人在打兵乓球,有的人在踢毽子,有的人在打籃球,我和弟弟先跑去滑滑梯,可是玩了一會兒我覺得有一點(diǎn)沒意思了,我就跑到足球場邊,看到很多小朋友在踢足球,我也很想?yún)⒓樱怯峙聞e人不加我,姨婆鼓勵我去和小朋友們打招呼,那些小朋友非常熱情的邀請我一起踢球。

          我馬上跑到球場,我們六個人先分隊(duì),我和一個小胖還有我弟弟一隊(duì),另外一隊(duì)有個子高高的哥哥和一個瘦子還有一個長著強(qiáng)壯的小弟弟一隊(duì),個子矮矮的.小弟弟當(dāng)裁判,比賽開始了,我把球傳給弟弟,然后弟弟就把球傳給我,我接到球就沖上去,個子高高的哥哥來搶我球,我來了一個假動作直接甩開他,就來了一個飛球,長著強(qiáng)壯的弟弟直接撲上去,球就飛了,弟弟用頭把球撞上去,守門還沒起來就進(jìn)球了,現(xiàn)在我們隊(duì)是一分,哨聲一響高高的那個哥哥正在運(yùn)動,我就用腳摻了他們隊(duì)點(diǎn)球,小胖守門,哥哥使出了全身地力氣把球踢去小胖把球撲開,那個哥又接到球,他就來了一個補(bǔ)射,結(jié)果進(jìn)了,只聽哨聲一響上半場結(jié)束,休息了10分鐘下半場開始了,我們隊(duì)發(fā)球弟弟把球傳給我,我就跑到前面來了一個遠(yuǎn)射,進(jìn)了,我們歡呼,哨聲一響下半場結(jié)束了,我們隊(duì)勝利了。

          踢足球真是太好玩了,踢足球不但可以鍛煉身體,還可以使我們團(tuán)結(jié)一心。

          這時(shí)候已經(jīng)下午了,我們就高高興興地回姨婆家了。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 21

          一次期末考的中午,是休息時(shí)間。我和我的伙伴們來到足球場踢足球。此時(shí),剛好六年級也在踢足球。于是,我們決定和六年級來一場足球比賽!

          比賽開始了!伙伴們幾乎都沒有信心,只有我自信滿滿。中場發(fā)球,我將球傳給隊(duì)友。六年級上前圍搶,來勢洶洶。我舉起手示意讓隊(duì)友傳球給我,隊(duì)友“確認(rèn)過眼神”,馬上將球傳了過來。我在邊線上帶球前進(jìn),六年級又上來搶球了,我用腳在球的兩側(cè)擺來擺去,讓對手眼花繚亂,突然我用腳外側(cè)向外一撥,過了對手,踢出了一腳漂亮的“香蕉球”,我猜球肯定會進(jìn)的,果然,“嗖”的一聲,球進(jìn)門了!全隊(duì)都在歡呼!

          踢到一半時(shí),對面球員守球了,守球位置在中場,他們看起來想報(bào)一箭之仇,防守十分嚴(yán)密。隊(duì)友覺得我肯定進(jìn)不了,但我就是這么自信,覺得我還進(jìn)得!我奮力一踢,球飛的很高,好像快高過球門了,隊(duì)友紛紛感覺不妙。但球突然下墜,就像隊(duì)友心中的石頭終于落地了,球再次破門!

          對方簡直快蒙圈了,F(xiàn)在交換球權(quán),他們在中場發(fā)球,我們將球逼到對方角球的位置,對方球員不慎將球踢出去,我們的角球來了!我看到隊(duì)友在對方球門前等著,我踢了一個快速的地滾球,傳到隊(duì)友腳下,隊(duì)友一個推射,球應(yīng)聲入網(wǎng)!

          最終我們以3比0的`比分,完完全全地戰(zhàn)勝了對手。這就是自信和團(tuán)結(jié)的力量。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 22

          今天風(fēng)和日麗。我們來到操場上,開始上體育課。

          老師大聲地說:“今天,我們來踢足球!分兩次踢。女生一次,男生一次。男生先踢!

          老師把我分進(jìn)藍(lán)隊(duì),我們隊(duì)有許多踢足球的高手。他們能踢出很多花樣球,比如飛天球、直線球、回旋球......

          紅隊(duì)里面有我的兩個死對頭,朱逸航和金璽!罢,可以和他們兩個一決高下!”我心里這么想著,可是臉上沒有表現(xiàn)出來,隱藏得深深的。

          比賽開始了。我率先搶到球,往對方球門里射?墒牵惑w形高大的守門員給擋住了。金璽腳下帶球,一腳把球踢向我們隊(duì)的`球門。幸好我們隊(duì)的莊潤浩動作敏捷,迅速攔下了球,并猛的一腳把球踢飛了。

          比賽進(jìn)行得非常順利,暢通無阻。我們兩個隊(duì)都沒進(jìn)球,0比0打平。

          該輪到女生上場了。我們男生退場,在一旁討論下一場的戰(zhàn)術(shù)。

          可對方實(shí)在是太狡猾了,還派間諜來偷聽我們的戰(zhàn)術(shù)。幸好我機(jī)靈,發(fā)現(xiàn)及時(shí),便把錯誤的戰(zhàn)術(shù)談?wù)摰妙^頭是道。等對方間諜回去后,我才把正確的戰(zhàn)術(shù)描述了一遍。

          比賽又開始了。我們藍(lán)隊(duì)按正確的戰(zhàn)術(shù)來踢。紅隊(duì)因?yàn)榈玫搅隋e誤的戰(zhàn)術(shù)信息,亂了陣腳。他們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趁機(jī)一腳把球踢進(jìn)了對方球門。

          “耶!進(jìn)球了!”我們的隊(duì)員高興得心花怒放,手舞足蹈!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 23

          今天我要去學(xué)踢足球了,沒想到我遇到了兩個新生,并且有一個我還認(rèn)識,他是李奔馳。剛開始練習(xí)的時(shí)候,我總是把球帶不好,球一下子就滾到旁邊去了,李奔馳卻一開始就受到了老師的表揚(yáng),弄得我心里癢癢的。還好后來不久老師又讓我們換一種方法,這個我最拿手了!李奔馳很明顯的表示出他對這個不拿手,我越來越快,我都比李奔馳快跑了好幾圈了。

          最后開始了我們的最愛:和相府英才小學(xué)的同學(xué)打比賽!我和其他兩個人當(dāng)替補(bǔ),對方?jīng)]有替補(bǔ)。教練說有三場,一場二十分種。第一場我們就進(jìn)了一球,于是教練讓我上場,我一上場立馬進(jìn)入狀態(tài),我看見敵友擠在一堆搶球,于是我跑到旁邊,用腳一扒,把球扒到了我的`腳下,敵友一看不好,都來搶我的球,于是我全力奔跑,把球傳給隊(duì)友,隊(duì)友一踢,球離著球門五厘米滾到了外面,角球!我跑到角邊,用力一踢,把球踢給了在門口等候多時(shí)的李奔馳,李奔馳再一踢,進(jìn)了!我們進(jìn)了兩個球,二比零!后面我一直沒被換下場,最后敵友漸漸追上來了,二比二、二比三,最后的成績是二比四,最后一個球不應(yīng)該,因?yàn)槟乔蚴侵苯訚L進(jìn)球門的,守門員呆在那里,看著球進(jìn)去,不,按老師的話來說是“夢游”!

          不過雖然我們輸了但是我覺得這天還是很好玩的!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 24

          最近累積的課業(yè)壓力,終于可以在今天只上半天課中,慢慢紓解掉,而我也好久沒有大展身手的活動筋骨了。因此,我的腦海突然閃過爸爸第一次教我踢足球的畫面。雖然每次踢完足球,總是流了滿身大汗,但因?yàn)樗,我們不僅運(yùn)動又健身,更讓我的暑假生活變得多采多姿。

          當(dāng)我第一眼看到黑白相間的`足球,它強(qiáng)烈的對比顏色,深深吸引我,于是我請求爸爸帶我去踢足球。首先,爸爸先教我們踢球的姿勢與方法,以及比賽場地和規(guī)則。接著,就帶我們上場實(shí)際練習(xí),他先攻,我和小表弟先守。第一次,當(dāng)爸爸大腳一揮,只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向我們,我和小表弟卻嚇得同時(shí)跳開來,眼睜睜看著球飛進(jìn)球門。第二次,爸爸便輕輕踢,當(dāng)球慢慢滾到面前時(shí),我們卻在此時(shí)發(fā)揮了禮讓心,于是又讓球白白的跑進(jìn)球門。幾次下來的失敗,讓我和小表弟培養(yǎng)了良好的默契,所以,當(dāng)球再次飛向我們時(shí),我便自然而然的向前擋下球。耶!終于攔截成功了。

          接著,攻守互換后,除了剛開始跟不上球速而摔倒之外,很快的因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作,就得心應(yīng)手了。之后,雙方一來一往,不分上下,最后大家還是握手言和。

          運(yùn)動不僅能強(qiáng)壯身體,有益身心健康,更可以使人神清氣爽,精神百倍。何樂而不為呢?所以我要學(xué)習(xí)善用時(shí)間,專心一次做好每件事,不要一改再改,這樣才會有多余時(shí)間來從事喜愛的休閑運(yùn)動喔!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 25

          在一個陽光明媚的早晨,我和我的好朋友來到寬闊的廣場踢足球。今天天氣真好!藍(lán)天,綠草,艷麗的花朵,清新的空氣……。

          我們來說說門在哪里,哪個是邊界,哪個是邊界,準(zhǔn)備開始!

          裁判發(fā)球。雙方相遇,直奔舞會。一個高個子男孩帶頭用一只腳把球踢向空中。球落在一個胖男孩身上。那個胖男孩把球踢給了他的`搭檔,他用一只腳射門。守門員雙手抱膝,直直地盯著球。球像離弦的箭一樣飛了出去。足球像黑色的火焰一樣燃燒。守門員呆了一秒鐘。啊!進(jìn)球!對方球員高興得上躥下跳。我搶到球傳給隊(duì)友。我用一只腳向我的朋友射擊,足球像一道發(fā)光的光線射向?qū)Ψ降那蜷T。在對方守門員看到發(fā)生了什么之前,足球已經(jīng)在他自己的球門里踢來踢去了!一個個看著對方的球員,已經(jīng)一掃而空?磥,真是狂妄!

          雖然累,但是感覺很輕松。似乎所有的學(xué)習(xí)壓力都隨著足球一起被踢走了。但是這美麗的風(fēng)景和踢足球的快樂將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 26

          我的老弟是個運(yùn)動達(dá)人,要說他有多動癥也不為過,總喜歡蹦蹦跳跳,閑不下來。

          剛開始接觸到的是籃球,那是在我們學(xué)校的一次體育課上,我弟剛好放學(xué)路過去等我,看到同學(xué)在操場上打籃球,他一時(shí)間產(chǎn)生了興趣。

          回到家,開始翻開電腦,看了好多籃球相關(guān)的視頻,像是打開了新世界的大門。

          從那以后,老弟就對球類產(chǎn)生了濃厚的興趣,尤其是足球。

          魯能的球賽帶他去看過幾場,因?yàn)榫嚯x的原因,經(jīng)常是直播的時(shí)候只能在電視上觀看,但是這絲毫沒有影響到他對足球的'興趣。

          每天放學(xué)以后,他都會在家里附近的廣場那邊練習(xí)一會兒,可能不是為了比賽,而是單純的喜歡。

          看到他這樣有感興趣的東西,并且愿意為之去付出努力,去堅(jiān)持,心里真的是很開心。

          希望自己能夠變得更好一些,可以帶他去更遠(yuǎn)的地方看球賽,去實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的夢想。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 27

          今天下午,我、丁、羅新、高磊和在操場上踢足球,他們手里拿著足球。

          首先,分離。我和和的家人,丁和高磊和羅欣的家人。我們家以文浩為首,張凡是后衛(wèi),我是前鋒。文浩把球踢到中場。我跑得很快,接到球,用一只大腳射門。球被高磊攔在他家門口。嘿,好大的`一個街區(qū),就要進(jìn)去了!該死的高磊!我還沒抱怨完,高磊就拿著球來找我了。他用“不平凡”的風(fēng)格,試圖擺脫我。我假裝被騙了,在他不注意的時(shí)候把球鉤了回來。高磊還在!哼!剛才誰叫你擋了我的好球?我也不管他,直接就往前沖,又來了一個羅欣,一個“以牙還牙”之后就超過了他。然后,我一進(jìn)門,一只小鷹就起飛了。

          第二局,他們瘋狂向前沖,一下子進(jìn)了兩個球。我們急了,沖上前去,一下子進(jìn)了三個球!他們震驚了!

          下次我會告訴你踢足球的事!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 28

          又是一個周五,只不過這個周五的中午還晴著,可以去操場踢足球啦!

          對于我來說,足球又熟悉又新鮮,上學(xué)期我們開設(shè)了足球課,每節(jié)課都會練習(xí)基礎(chǔ)動作,有時(shí)還踢比賽。但對于“專業(yè)”籃球的我來說,還是有一定難度的。

          等到所有人到了操場,我們分好了隊(duì)。場地原因,我們只能踢半場。我和我的`一個朋友是全場“唯二”的女生,所以分隊(duì)經(jīng)常“綁定”在一起。

          雖然大家踢得還不算專業(yè),但也有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。比如傳球,在隊(duì)友控球時(shí),周圍一定要有同隊(duì)的人去接傳球,在適當(dāng)?shù)那闆r下,可以回傳。打配合也是很好的方法,當(dāng)隊(duì)友帶球到球門時(shí),守門員一定會跟著他走,當(dāng)他帶球到門左邊時(shí),右邊就無人防守,左邊的隊(duì)員傳球給右邊的隊(duì)友,就很容易形成射門了。

          每一次踢完球都大汗淋漓,心情愉快極了!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 29

          周末,梁肖邀請丁丁在他家門前的公園里踢足球。他們又笑又跳,好開心!但是快樂的時(shí)光不會持續(xù)太久,因?yàn)榱簽t不小心把球踢到了一個老太太家的陽臺上,碰到了放在那里的花盆,所以花盆和球就像流星一樣落下來了。奶奶聽到響聲,急忙跑到陽臺上,看見花盆掉了下來,嘴巴立刻變成了o型。梁瀟和丁丁聽到了花盆被砸的聲音,跑過去看被砸的`花盆和完好的足球。他們撿起足球,像小雞一樣跑回家。

          那天晚上,他們睡不著覺,怕奶奶知道是他們干的。梁瀟打電話給丁丁,說:“丁丁,我們?yōu)槭裁床唤o奶奶買一個漂亮的花盆呢?”丁丁點(diǎn)頭同意。

          第二天一早,他們?nèi)ナ袌鲑I了一個漂亮的花盆,帶到奶奶家門口給了她。祖母摸著梁瀟的頭說:“如果你犯了錯誤,你會改正的。它還是個好孩子!彼麄兪掷只丶遥p快地走著。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 30

          今天,我們班和三(4)班在樓下踢足球。

          我看到我們班的王牌守門員盧佳寶一腳把球踢了出去。球掉下來的'時(shí)候,我用一個倒過來的金鉤把球踢到了后面。我沒想到王思遠(yuǎn)會接球并投籃,這使得進(jìn)球變得危險(xiǎn)。沒想到佳寶抱球又一炮直射對方球門。哈哈,球進(jìn)了!你覺得佳寶是王牌守門員嗎?

          后來打滿全場,我和許斯隆(外號水果凍)又進(jìn)了幾個球。此外,高天宇和楊浩明也進(jìn)了很多球;ハ嗫纯,他們沒有進(jìn)球,所以我們很驕傲。

          后來我們其實(shí)是用鐮刀打蛋,也就是7: 0打3班(4)。我的心比吃蜂蜜還甜,他們呢?他們一個個勃然大怒,暴跳如雷。雨下得很小,好像每個人都在飛。感覺很棒!相反,一個接一個,小雨打他們,就像大冰雹打他們,大家都下十八層地獄。我也理解他們的感受,因?yàn)槲覀円瞾G了球。

          我們走得很慢,因?yàn)槲覀兿霑簳r(shí)感受一下勝利的喜悅。他們走得很快,因?yàn)樗麄儾幌胍驗(yàn)槭《械骄趩省?/p>

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 31

          星期天上午,陽光明媚,萬里無云,正是踢足球的好時(shí)候!

          小明、小力和小方來到樓下的`大草坪上踢足球。小方的媽媽拿著哨子說“準(zhǔn)備,開始!”剛說完,哨子就“嘩---”地一聲吹響了,他們便開始了足球大賽。

          小明一聽到哨子聲就直接沖了過去,搶到了球,這時(shí),埋伏在旁邊的小方突然冒了出來。小明靈機(jī)一動,左躲右閃的,可是小方還是沒有放棄,一直守著。小明想:“這樣一直下去也不行,我還是把球踢給小力吧!”于是,小明喊道:“小力,接著球!”說完,他就立刻把球傳給了小力。小力一接到球,就對著小方大喊:“你來呀,略略略!”小方火冒三丈,直接沖了過去,就在小方快要跑到小力那里時(shí),小力來了個“大力出奇跡”,球被踢了進(jìn)去,小明朝小力豎起了大拇指。

          小力氣喘吁吁地說:“看來要團(tuán)結(jié)才能獲得勝利!”小力說完,大家便依依不舍地離開了。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 32

          周天,天氣晴朗、萬里無云,森森帶著他最喜歡的足球去球場踢球了。球場很寬廣,森森心想:“這真是個踢球的.好地方!

          于是森森很開心地踢起了足球。森森邊踢邊追著足球跑,接著又是一個飛毛腿,足球被森森踢到了馬路中間,森森還一邊追一邊喊:“站住,別跑!”忽然,一輛車飛馳過來,還不停地發(fā)出刺耳的喇叭聲,可是他踢得太入迷了,沒有聽到喇叭聲。森森正要沖過去,正好被出來散步的林林看到,林林急忙跑過去拉住了森森,森森這才反應(yīng)過來。林林對森森說:“下次足球踢到馬路上不要忙著去撿,一定要等安全了之后才能去撿!鄙Y(jié)結(jié)巴巴地說:“好,好……”他們左看右看,確認(rèn)安全了之后才過馬路去撿球。

          森森拿到了球正要向林林道謝,卻看到林林已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 33

          最近,校園足球比賽在杭州很受歡迎。雖然這是一場友誼賽,但我們打得非常激烈。周六,我們打了一場平局,輸了兩場。再加上吳健雄的腳背,朱玉寧傷了腳踝,不能來了。兩位將軍因傷“退役”,士氣低落。面對強(qiáng)大的桐廬春江隊(duì),輸了能扭轉(zhuǎn)局面嗎?

          因?yàn)橹煊駥幨軅,我從右后衛(wèi)換到中后衛(wèi),承擔(dān)了朱玉寧的職務(wù)?梢哉f中后衛(wèi)是最后一道防線,也是最重要的位置。如果壞了,受傷的是守門員。處于如此重要的位置對我來說真的很有壓力!

          自從上次見面以來,我們已經(jīng)了解了他們的'詳細(xì)情況。我和紅葉盯著13號,紅葉攔人搶球。上半場,我們的守門員蔡曉奮力守住大門,沒有讓對方進(jìn)球。0到0。

          下半場還剩5、6分鐘時(shí),奇跡出現(xiàn)了:洪的老板罰了一個任意球,盡力將球打進(jìn)禁區(qū)。對方防守隊(duì)員急得把球踢了出去。沒想到球沒踢遠(yuǎn),卻在王靖元腳下,只看到王靖元冷靜地把球踢到死角。對方守門員目瞪口呆,什么也做不了。

          這短短的20秒,這短短的進(jìn)球,是在任意球之后不久踢進(jìn)去的。突然,全場歡呼,老師們互相祝賀。這個進(jìn)球成了整場比賽唯一的進(jìn)球。我永遠(yuǎn)不會忘記勝利后的那一刻。雖然朱玉寧和吳健雄缺席,但我們還是做到了,我們贏了!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 34

          今天天氣晴朗,我可高興了。因?yàn)槲壹s好了5個同學(xué)一起去踢足球。比賽開始了,我們的對方守門員是林潔儀。你可不要小瞧他哦!他可是守門員高手。我和同伴一起上去了,開球的是我們。我把球傳給同伴,忽然同伴前面出現(xiàn)了“敵人”,同伴把球傳給我。

          我踢著球往球門的方向前面,這時(shí)林潔儀就在前面了。我用力一踢,守門員判斷球往右邊飛?墒俏覅s吧球往左射,球進(jìn)了。我們高興的跳起來,F(xiàn)在開球是對方,對方的'兩位隊(duì)員一起上了,我們也一起上去了。我們一個攔一個,誰也不讓誰,忽然“敵人”假裝要射門了。我們愣住了,他們很快就閃過去了,我們上當(dāng)了。我們趕緊沖了上去,他們高興得太早了。我們很快地把球搶過來了,終于把膽大包天的“敵人”打得落花流水。?

          我們繼續(xù)前進(jìn),同伴把球傳給我,我又傳給他。他又傳給我,速度像閃電一樣快。搞得守門員不知如何是好。后來同伴射門了。球進(jìn)了,8比5,我們輕而易舉地把他們打敗了。5點(diǎn)了,我們回家了。今天踢球我明白了一個道理:“憑一個人的力量是不夠的,團(tuán)結(jié)的力量才能戰(zhàn)勝敵人!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 35

          大家一定都有一個一技之長吧~那今天就來看看我的經(jīng)歷吧。我天天都能看見一些小孩子踢球,后來我覺得中國足球不歷害就開始了我踢足球的生涯。

          這踢球應(yīng)該沒啥難,只要一揮腳球就能中了吧!我從箱子里抱出生日時(shí)爺爺給我買的足球,用家里的圓凳作為球門。我用出了在學(xué)校拔河時(shí)最大的力氣,哈!就快中了!誰知球像懂交通規(guī)則一樣一下就繞到旁邊去了。不可能!我又試了一次以失敗告終。哼~足球你別以為我怕了你!我下定決心一定要學(xué)會踢足球,我天天鉆研足球技術(shù)。每天都讓媽媽當(dāng)守門員我踢球。我一天天的學(xué)啊學(xué),球技慢慢地變好了,我高興極了。接下來的幾天我加倍訓(xùn)練。雖然很累吃得苦頭也多得多,但我心里只有想學(xué)會踢球的念頭。似乎我已經(jīng)看見了我站上世界杯的領(lǐng)獎臺上,中國足球徹底大翻身了。

          在我的'足球訓(xùn)練下,終于可以準(zhǔn)確無誤的擊中了,說不定繼續(xù)練下去連蒼蠅都能擊中。為了實(shí)現(xiàn)我站上世界領(lǐng)獎臺的目標(biāo),我時(shí)時(shí)告訴我自己:“只有堅(jiān)持才能勝利,只有努力才會有收獲!”

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 36

          我有很多昵稱。有人叫我“非洲王子”,因?yàn)槲业钠つw有健康的黑色;有人叫我“假小子”,因?yàn)槲议L頭發(fā)跑步,優(yōu)雅;他們有些人叫我飛毛腿,踢的時(shí)候能犀利的接住戰(zhàn)機(jī),給對手致命一擊。但是我最喜歡飛毛腿這個外號,大概是因?yàn)槲蚁矚g足球吧!

          快看!遠(yuǎn)處有一個男人“假小子”在踢足球。他的臉是黑色的,他有一雙水汪汪的眼睛,一張討人喜歡的'嘴和優(yōu)雅的頭發(fā)。沒錯,這就是“我”。我喜歡踢足球,因?yàn)樽闱驅(qū)ξ襾碚f很有趣,它也給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>

          有一次我們班踢足球,女生為我們的足球隊(duì)員歡呼雀躍,耗費(fèi)精力!第一局,我和隊(duì)友在戰(zhàn)場上展現(xiàn)了巨大的力量!過了一會兒,他以7比0擊敗了對手。就是因?yàn)殛?duì)友把球傳給了我,我才能夠把球射進(jìn)門。

          在第二場比賽中,我們以4比2獲勝。我和隊(duì)友都很兇。我們以2比0領(lǐng)先,被對手搶先了一步。比分是2比1。下半場我迅速進(jìn)球,比分變成3-1。我們進(jìn)行了人員調(diào)整,加強(qiáng)了防守,但是被自己球員用烏龍球接住了。幸運(yùn)的是,在我們兄弟的努力下,我們贏得了最后的勝利。從那兩次比賽開始,我班的人都叫我“飛毛腿”。

          我愛飛毛腿這個外號,更愛我們的球隊(duì)和班級。沒有他們,我不能飛!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 37

          我喜歡許多運(yùn)動,但足球是我最喜歡的運(yùn)動。為什么?認(rèn)真對待我。

          有一天,父親對我和妹妹說:“我們在新龍里踢足球吧!”“好!”妹子開心地說。但是我不開心,因?yàn)槲腋静粫咦闱。反?fù)思考,終于決定玩——。

          在新龍,我們開始玩。我和姐姐在一個組,爸爸媽媽在一個組。姐姐先是“凌空一擊”,不料被父親制止。然后我爸把球傳給了我媽,我媽巧妙的避開了我的進(jìn)攻,卻看到她突然一腳踢過來,球進(jìn)了!爸爸很驕傲。突然,姐姐把一個“飛球”踢進(jìn)了爸爸的球門,我們又多了一個。上半場比賽結(jié)束后,我們都累得氣喘吁吁。不一會兒,下半場比賽開始了,我們拖著沉重的身體又踢了一腳。爸爸先來了個“旋轉(zhuǎn)球”。經(jīng)過上半場的比賽,我的.技術(shù)有了很大的提高。我熟練的接過我爸的球傳給我姐,我媽制止了。然后我迅速站在球門前,攔住媽媽的球,然后向?qū)Ψ角蜷T跑去。一記“凌空射門”射了進(jìn)來。這時(shí),時(shí)間剛剛到,我們贏了!我們贏了!我們成了冠軍!

          我最喜歡踢足球!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 38

          星期日的上午,紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)兩隊(duì)隊(duì)員昂首挺胸地來到足球場上,他們會展開怎樣激烈的比賽呢?讓我們拭目以待!

          大家各自在做著熱身準(zhǔn)備,就在這時(shí),哨聲響起了,大家整齊地排著隊(duì)上場了。紅隊(duì)的小剛敏捷地從藍(lán)隊(duì)小方的腳中搶到了球,小方著急地直追上去。就在這時(shí),小剛準(zhǔn)備射門,突然藍(lán)隊(duì)的小白來了一個鏟球,球被搶走了。他飛快地向?qū)Ψ降那蜷T跑去,就像一只獵豹一樣,他猛地一踢,把足球踢了出去,球一邊飛快地旋轉(zhuǎn),一邊沖向?qū)Ψ角蜷T。

          守門員用力向前撲去,結(jié)果球一下子滾到了球門里,守門員撲了個空,藍(lán)隊(duì)得了一分。紅隊(duì)又發(fā)起了進(jìn)攻,小剛又搶到了球,兩隊(duì)的人迅速聚攏了過來,此時(shí)他來到了球門邊上等待時(shí)機(jī),突然他把球傳給了小明,當(dāng)時(shí)小明眼疾腳快,趁別人還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,瞄準(zhǔn)球門抬腳射門,球進(jìn)了!大家立刻歡呼起來,旁邊的觀眾也情緒高漲地歡呼助威,這時(shí)比分1:1。

          場上氣氛一下子高漲了,大家攻守自若,絲毫不給對方進(jìn)球的.機(jī)會,經(jīng)過一番激烈的比賽,最后紅隊(duì)2:1勝出了。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 39

          星期一的下午,陽光明媚,鳥語花香,我們班的男同學(xué)在人聲鼎沸的操場上熱火朝天地踢著足球。

          隨著教練的一聲哨響,同學(xué)們都迅速到教練身邊集合。接下來,教練將同學(xué)們分成兩組進(jìn)行比賽。比賽開始了,對方首先發(fā)球,然后同學(xué)們開始在操場上快活的奔跑起來,他們你爭我搶,都想把球搶到手,然后射門得分,為自己的隊(duì)伍爭光。這時(shí),我一個箭步?jīng)_到了對方帶球隊(duì)員的面前,只見我身子一斜,腳一勾,足球就跑到了我的腳下。我方球員看見了我搶到了球都立馬跑過來支援我。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,終于,伴隨著一聲清脆的`哨聲,我們拿到了比賽的第一分。操場上的氣氛也瞬間被點(diǎn)燃,歡呼聲加油聲此起彼伏。比賽依然在繼續(xù),我們一鼓作氣,乘勝追擊,最終贏得了比賽。我們開心極了,大家抱作一團(tuán)歡呼慶祝,慶祝著這來之不易的勝利,教練也在一邊鼓掌一邊夸獎我們:“同學(xué)們你們真棒,我為你們感到驕傲!崩蠋熯貼心地為我們準(zhǔn)備了水果來獎勵大家。最后,同學(xué)們的爸爸媽媽把他們接走了,我也跟著爸爸媽媽一起開心地回家了。

          多么精彩的一場比賽!通過今天的比賽,我明白了團(tuán)隊(duì)中要相互幫助,相互協(xié)作才能取得勝利。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 40

          早晨,小明在院子里踢足球,踢著踢著,突然他停住了,使出自己吃奶的勁兒,用力一踢,想要把球踢上天,結(jié)果自己的飛球沒控制住方向。把媽媽曬的衣服的架子踢歪了,衣服全掉了下來,又都臟了,可他不像別的`小孩一樣,坐在地上哇哇大哭,或者怕媽媽打,自己一溜煙逃走,而是把曬衣服的架子重新裝好,再把衣服拿出,拿到家里去洗。

          只見小明先打了一盆干凈的水,接著又把衣服放在水里泡了一會兒,然后拿出洗衣粉和洗衣。再一手拿洗衣粉,一手拿衣服,把洗衣粉倒了下去,用手搓了個遍,再拿出洗衣液也倒進(jìn)盆里,用用手搓了個遍。按照這樣,小明把一件又一件的衣服洗的干干凈凈。

          當(dāng)他洗完時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己頭上有許多粒黃豆大的汗珠掉了下來,這時(shí)候他想:媽媽每天原來那么辛苦,每天要洗衣服,而我只洗了三四件就滿頭大汗。媽媽洗那么多還撐得下去,真辛苦啊!

          想完,小明把衣服掛到了曬衣架上,又回到了完好無損的樣子,剛好媽媽回來了,小明把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽夸贊他是個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>

          從此,小明懂得了做事要勇于擔(dān)當(dāng)。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 41

          今天,天氣晴朗,陽光明媚,我約了幾個同學(xué)到足球場上踢足球。大家都喜歡踢足球,早早地就來到了場地上。我們先開始分組,定好球賽規(guī)則。

          激烈的足球賽就開始了。小強(qiáng)宛如一名真正的運(yùn)動員,只見他帶領(lǐng)著自己的隊(duì)友認(rèn)真地做了準(zhǔn)備運(yùn)動,然后左腳往前邁一步,右腳一臺再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了出去。守門員小明兩腳分開半蹲,身體往前傾,兩手張開伸向前方,時(shí)刻準(zhǔn)備擋球?墒,足球“嗖”的一下,從小明的.腳邊穿了過去。

          球場下迎來了很多觀眾,他們不停地吶喊:“加油,加油……”

          這時(shí)該我出擊了,我學(xué)著小強(qiáng)的樣子,跑向前去用右腳對準(zhǔn)足球猛地一踢,足球飛快地向?qū)Ψ斤w去,小強(qiáng)又輕松地將足球擋了過來。丁丁不服氣,又狠狠地將足球擋了回去,就這樣,足球來來回回地在我們的腳下不停地飛奔著。

          不知多少個回合,似乎大家都有點(diǎn)累了,但是大家誰也不服輸,想要一直比下去。

          我們約好下次再組隊(duì)比賽,足球運(yùn)動給我們增添了更加豐富多彩的課余生活,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神,我愛踢足球!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 42

          體育課上,南非小學(xué)五年(1)班所有同學(xué)正在操場上,開展一場激烈的足球比賽。雙方分了紅藍(lán)之后,比賽正式開始。

          首先由藍(lán)隊(duì)的徐俊義發(fā)球,只見他的腳邊有一陣風(fēng),他剛要射門的時(shí)候卻被徐子軒斷了下來。他一腳踢給了自己的黃金搭檔小虎,小虎來了一個倒掛金鉤,直接射門。門將還站在原地一動不動,紅隊(duì)先得一分。接著紅隊(duì)小虎發(fā)球,只見小虎一個人被包圍了,他只能傳給徐子軒。徐子軒直接來到球門前,一個大腳飛球的.射門,一下子又得了一分,F(xiàn)在紅隊(duì)得到兩分,藍(lán)隊(duì)零分。藍(lán)隊(duì)很著急,怎么才能取勝?紅隊(duì)卻在喜悅中。

          此時(shí)中場休息的時(shí)間到了,雙方休息。徐子軒說:“我們現(xiàn)在是2:0,下半場他們就很難跟上了!毙』⒄f:“那我們就用防御戰(zhàn)術(shù)!

          下半場開始了,由紅隊(duì)開球。小虎踢給了嚴(yán)景,嚴(yán)景帶著球出現(xiàn)了,緊張的帶球來到門前,一腳踢給了徐子軒,徐子軒又傳給了小虎,小胡猛的一腳踢了一個弧線球,球好似一道閃電飛入球門,正中靶心。還沒有踢完的時(shí)候,叮鈴鈴叮鈴鈴,下課鈴響了,小虎說:“下課了!我們紅隊(duì)勝利了!耶!耶!耶!”大家一起歡呼著,雀躍著。

          可是兩隊(duì)之間的戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,他們說:“明日再戰(zhàn)!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 43

          上體育課時(shí),體育老師教我們踢足球,體育本來就不是我的專長,何況是踢足球呢?最不擅長體育的我,哪懂得踢足球的竅門呢?所以我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去面對它了。

          一開始,體育老師教我們怎樣踢足球:眼睛凝視著球、將重心放在腿上、利用腳內(nèi)側(cè)踢球的中央……。接著輪到我們練習(xí)了,剛開始我還不會運(yùn)用球技,經(jīng)過體育老師細(xì)心的指導(dǎo),我漸漸的進(jìn)入佳境了。

          輪到我練習(xí)時(shí),我的心里混合了各種情緒,既期待又怕受傷害!身體里緊張的血液,更是隨意流竄著,緊接著我的腳則不聽使喚的踢了下去!巴郏 币贿B串如雷的掌聲一個接一個傳進(jìn)我的耳里,沒想到我竟然踢進(jìn)了,這簡直是超乎我的意料之外,真是奇跡啊!

          慢慢的我已經(jīng)可以控制球速了,又到了練習(xí)時(shí)間,球再度飛出我的視線外,這次是“高飛球”,我雀躍不已的`在場上蹦蹦跳跳,后來,我就愛上踢足球了。

          到了倦鳥歸巢的時(shí)候,我依依不舍的向這堂美好的體育課告別,希望下次還能夠上足球課。心動了嗎?歡迎你一起領(lǐng)略足球世界的美妙!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 44

          我十分喜歡踢足球。踢足球是我最喜歡的體育運(yùn)動。在我生日那天,爸爸給我買了一個漂亮的足球。這個足球黑白相間,有32塊皮組成,其中有12塊黑色的皮,五邊形的,還有20塊白色皮,六邊形的.。

          星期六下午,我約好朋友樂樂一起去足球場踢足球,樂樂爽快地答應(yīng)了。我和樂樂來到足球場,就發(fā)現(xiàn)足球場可真熱鬧!有練習(xí)頂球的、有練習(xí)顛球的、還有的帶球跑步……

          樂樂也非常喜歡踢足球。他很擅長用頭頂球。有一次,在打比賽的時(shí)候,樂樂用頭將球頂進(jìn)了球門,看的對手目瞪口呆。

          我和樂樂找了一個合適的地方,開始踢足球。我率先搶到足球,樂樂沖了過來,想要搶足球。我繞過了樂樂,使勁一踢,將球向樂樂的球門踢去,只見樂樂像飛毛腿一般跑到球門處把球擋住了。我趕快跑過去搶球,但是我沒搶著足球,而是讓他成功繞過去了。樂樂對準(zhǔn)我的球門,使勁一踢,球向球網(wǎng)飛去,只聽見“砰”的一聲,球撞到了球框,彈了回來,向球場的左邊滾去,我和樂樂趕緊向左邊跑去追球……幾局下來,我和樂樂累得滿頭大汗,小臉紅撲撲的,像涂了腮紅一般。

          太陽落山了,我和樂樂戀戀不舍地回家了。雖然踢足球很累,但是我們倆還是很開心的。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 45

          每個人都有自己喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目,而且每個人都知道,除非他是“大笨蛋”,你們也可能知道我最喜歡的運(yùn)動是打羽毛球,這次就不一樣了,這次是踢足球,因?yàn)榻裉煳液屯瑢W(xué)們踢足球了,不過我覺得踢足球也是一項(xiàng)很棒的運(yùn)動,但是,踢足球還是不能動搖羽毛球在我心目中的地位,不說了,趕快進(jìn)入我們的正文環(huán)節(jié)。

          上午的大休息三十分鐘的時(shí)間,我班和二班干起了一場精彩的足球比賽,雖然不是正式比賽,至少有兩只隊(duì)伍在一起PK。我班由我和王錚領(lǐng)隊(duì),二班的“領(lǐng)導(dǎo)人”是孫毅。開球了,這球“飛”的好高,落到了半場線,我飛快地?fù)屵^球,有人緊跟我,還想跟我玩搶球,過人,球滾到了后面,果然不出我所料,他又向前跑了幾步,我趕緊傳球,真丟人,那么好的直射傳球居然被二班搶走了,他們要射門了,我們的`守門員就是厲害,差一點(diǎn)射進(jìn)去了?鞊屒,還是被二班搶到了,看來只能使用插球,起效果了,果真被我搶到了,二班也來插球,沒那么容易,我停住球,腳用力向下踩,把球輕輕踢到空中,讓他撲了空。最后的結(jié)果令人感到有趣,0:0平。

          只有運(yùn)動才能健康,希望你也開展這樣有益的活動。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 46

          今天,天氣晴朗,陽光明媚。一個難得的好天氣。

          中午吃過飯,我和往常一樣,蹦蹦跳跳的來到學(xué)校:咦?教室里怎么不見一個男生的影子?他們都去了哪里?突然,一個地方出現(xiàn)在我的.腦海中:操場!他們會不會在操場呢?我立即向操場飛奔過去。果然,我們班的好幾個男生正在操場上踢足球呢!我趕緊加入了以許超為首的隊(duì)伍,一場緊張有序的足球賽開始了。

          第一場,我們組先發(fā)球。許超一個“高炮”球先傳給了我。我一個大射,眼看球馬上要進(jìn)門了,對方主將王希卻一個半路攔截,球一下子飛到了對方隊(duì)員王洋腳下,王洋以迅雷不及掩耳之勢踢進(jìn)了球門?粗麄兊靡獾臉幼,我們組隊(duì)員真是喪氣。

          第二場,形勢發(fā)生了翻天覆地的變化仍然是許超先發(fā)球,許超一個大傳,先傳給了我,這次我可不能在失人心了,我一會向左,一會向右,行云流水般的穿過幾名后衛(wèi),眼看王希要過來了,飛起一,傳給了離球門最近的我們主力隊(duì)員肖家。他輕輕一踢,就就乖乖的進(jìn)了球門。大家都高興的跳了起來。

          “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了。我和同學(xué)們只好依依不舍的離開的快樂的操場,開始了下午的學(xué)習(xí)。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 47

          上周,媽媽給我報(bào)了源深體育中心的足球班,我太高興了!

          今天,又上足球課了,我早早地起床,快快吃完早餐,就迫不急待地和媽媽直奔體育中心。到了那邊,已經(jīng)有很多小朋友在等了。教我們的那個老師姓謝,非常的嚴(yán)格,他先讓我繞著操場跑上兩圈,再做十個俯臥撐。接著他在地上放了許多小圏圈當(dāng)作障礙物,每個間距都很小,讓我一個接一個地跳過去。我因跳得太快了,被老師罰了二次,因?yàn)槲覜]有按照要求做,只能乖乖地重新來一遍……

          離結(jié)束還有二十分鐘,謝老師讓我們來一場友誼賽。我和另外三名同學(xué)為一組,比賽開始了,我先開球,等我把球踢出去以后,同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來,這時(shí)足球在我的腳下,于是我就帶著足球向前沖。不料,另外一組的同學(xué)乘我不注意時(shí),從我身子后面跑上來把球搶飛了,我快速地沖上去把足球截了回來。我搶到球以后,立刻把球踢給我們這一邊的同學(xué),他對準(zhǔn)球門就是一腳,哇,我們贏了一分。我們一組隊(duì)員興奮地抱在了一起……

          真是一場小有意思的`比賽哦,我滿頭大汗地回到家,媽媽看到我臟兮兮的臉,不禁地笑了……

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 48

          現(xiàn)在是假期和暑假。聽到這個消息,我不禁歡呼起來!我煙臺的表哥王利忠也在這個時(shí)候回來了。我,和我姑姑的哥哥潘終于在一起了。這時(shí)候我的開心心情無法用語言表達(dá)。我們打算在潘呆上十天,躲貓捉貓,釣魚,開綠燈,開紅燈,開白光,扔沙袋。我們能想到的游戲都玩過了,但還是覺得不夠。于是潘提出了一個建議:“我們一起踢足球吧!闭娴氖恰耙痪湓掦@醒夢中人”,我們不假思索的說“好吧!薄暗俏覀?nèi)齻人的球員太少了,”我說。話音未落,潘趕緊給三個小區(qū)的朋友打電話。它真的在肆虐,在燃燒,在徐如林。

          比賽正式開始。我們已經(jīng)分了隊(duì)。我、是第一隊(duì),我是“紅一方面軍軍長”,潘、陳是第一隊(duì),潘是“藍(lán)一方面軍軍長”。

          一聲哨響,我開球了,我說:“我要拿出新的招數(shù)來打敗你。”我打了“火龍關(guān)”球,潘命令守在東南,但我的“火龍關(guān)”球超過了他們的'頭,以1: 0得分。我和隊(duì)友們歡呼雀躍,可就在這個關(guān)鍵時(shí)刻,潘突然飛起一腳“飛沙走石”球撲來,卻被拿下,但球反彈回來,一旁的表演了一個“楊式慢球”的絕招。過了一會兒,“龍從水里出來了”,過了一會兒,“虎下山了”,打敗了他們。我們隊(duì)贏了!

          我們非常喜歡這場足球賽。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 49

          暑假的一個下午,我和爸爸去學(xué)校踢足球。

          我們先點(diǎn)球。我把球放到點(diǎn)球的位置上,往后退幾步,跑過去射門,爸爸猝不及防,本來想守住,結(jié)果不知怎么,球更快的進(jìn)了門。

          還有一次,我進(jìn)攻,爸爸守住了,借助反彈的力,我踢了一個“大腳”,“大腳”其實(shí)就是飛球,這個飛球踢得可真漂亮,爸爸還沒反應(yīng)過來,球就飛進(jìn)了球門。

          踢了幾次后,我守門,爸爸點(diǎn)球。爸爸有一次點(diǎn)球姿勢很古怪,他先把球放在點(diǎn)球位置上,然后背對著球,用后腳跟狠勁往后一踹。這個“腳跟球”沒多大威力,我輕輕一碰,球就停住了。

          這時(shí),爸爸把我的水瓶放在了一個位置,說:“看你能不能踢倒這個瓶子?”我的回答當(dāng)然是肯定能。結(jié)果踢了半天還沒踢中,我火了,往前走了一步,瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的`,一射,我就不信瓶子不倒,結(jié)果還真的沒倒。我又往前了一大步,現(xiàn)在離水瓶只有一米了,一踢,果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效,百發(fā)百中。

          從這次踢球,我得出了結(jié)論,要發(fā)“大腳”,必須把球拋起來,再對準(zhǔn)正在空中的球踢,才能發(fā)“大腳”。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 50

          今天,我在學(xué)校大課間和同學(xué)們踢足球。我和李祥寧還有高鶴軒一隊(duì),其他五個人一隊(duì),因?yàn)檫@是李祥寧的球,所以誰和一隊(duì)由他來安排。

          開始了,李祥寧把球扔到空中,跳了起來,一下子把球踢得老遠(yuǎn)。對方的趙瑞鑫接到球,不行,不能給他喘氣的機(jī)會,我飛快地跑過去鏟球,把球鏟了過去,我把球一點(diǎn)點(diǎn)地往球門運(yùn)過去,可是人太多了,把我包圍起來了。高鶴軒向我揮了揮手,我把球傳給了高鶴軒,對方又去追他。這時(shí)候我趕快跑了過去喊道:“高鶴軒,快把球傳給我!

          高鶴軒把球傳給了我,我用力地往球門踢去,仔細(xì)一看,“球進(jìn)了,球進(jìn)了!蔽覛g呼道。后面我們連踢了好幾個球,都進(jìn)了,居然打出了九比零的`分?jǐn)?shù)。我們正高興時(shí),對方發(fā)球了,我跑過去鏟球,不好,我沒有鏟到球,沙溢辰突破高鶴軒,用力地往球門踢去,可是沙溢辰用的力氣很大,球從李祥寧手上滑了過去。嗚嗚……球進(jìn)了,比分成了九比一。我方發(fā)球,我把球一點(diǎn)一點(diǎn)地往球門踢去,一下子把球踢進(jìn)了球門。我們?nèi)齻小孩抱在一起,歡呼起來。這時(shí),鈴聲響了,我們飛快地向教室跑去。

          足球真好玩,下次我還要玩。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 51

          以前我們下課最喜歡玩的就是踢足球。今天下課,金萬祥又喊我們?nèi)ヌ咦闱蛄。他說:“踢足球的去五樓,最后的'是慢蝸牛!蔽衣犃诉B忙跑到上面,還好,我是第三名,不是最后一名。

          后來我們開始分隊(duì)。我們這一隊(duì)有雷梓陽、金萬祥和我,不用猜,我一定是守門員,因?yàn)槊看沃灰以谀囊魂?duì),就是哪一隊(duì)的守門員。對方有孟靖涵、洪振鑫、喻奕銘。對方先開球。

          對方孟靖涵用勁一踢,球從金萬祥和雷梓陽頭上飛了過來。我跳起來,一抓,正好抓到了。我們隊(duì)開始反擊。我轉(zhuǎn)換成進(jìn)攻形態(tài),配合金萬祥一起進(jìn)攻。金萬祥用勁一踢,球正好被喻奕銘擋住了。我奪過球,用勁一踢,球進(jìn)了。我們隊(duì)加了一分,比分打成1比0。對方也開始反擊。孟靖涵只是輕輕踢一腳,金萬祥就跑過去搶球。孟靖涵把球傳給了洪振鑫。洪振鑫用盡全力往我這邊一踢。我用腳踩住了球,把球給了雷梓陽。雷梓陽用力踢了一腳,球就進(jìn)了門。比分變成了2比0。對面瘋狂反擊,孟靖涵用勁一踢,球就進(jìn)了我們的球門,比分打成了2比1。

          這可氣壞了金萬祥,他正準(zhǔn)備反擊。叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了。我們開心地蹦跳起來——耶,贏了。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 52

          “終于趕上了!蔽铱粗夷菐讉站在球門前的朋友們,我們終于勝利了?恐ξ覀兘K于勝利了?恐鴪F(tuán)結(jié)我們勝利了,靠著友誼我們勝利了。

          星期五——是我們向往的一天,因?yàn)樵谶@一天我可以痛快地在球場上飛奔,仿佛像一匹駿馬在無邊無際的草原奔跑。奔向自由與快樂,還沒上課,我們幾個就開始摩拳擦掌了。狠不得馬上就去球場上一展身手。

          上課了,我們沖向球場,分完了隊(duì),我們幾個人各自站在了自己的位置上。開踢了,我們?nèi)缫恢щx弦的箭沖了出去。我們隊(duì)先拿到了球,我們跑到對方的球門面前,剛想踢進(jìn)去,不料對方守門員防住了。這時(shí)守門員來了一發(fā)大力遠(yuǎn)射,射到了對方的隊(duì)員面前。對方開始直攻我們隊(duì)球門,我心想:我要快點(diǎn)跑,現(xiàn)在我是跟時(shí)間賽跑?上疫是慢了一步,球進(jìn)去了。

          休息時(shí)間,我們幾個隊(duì)員聚在一起開始討論計(jì)劃,我們準(zhǔn)備下一輪發(fā)動總攻。第二場開始了,我們又拿到了球,我們又打到對方的球門前,我們又射向球門,又被擋住了。這時(shí)他們隊(duì)的人又打向我們的`球門,我這一次二話不說地跑了過去,終于在他們面前趕到了球門,擋住了球。

          我把球踢到了隊(duì)友面前,隊(duì)友直接踢了進(jìn)去,后來我們又進(jìn)了一球。

          我趕上了,我與時(shí)間賽跑勝利了,我看著那幾個站在球門前的隊(duì)友們,我們勝利了,靠著努力我們勝利了,靠著團(tuán)結(jié)我們勝利了,靠著堅(jiān)不可摧的友誼我們勝利了。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 53

          今天下午,老師帶我和同學(xué)James、Lee、leis,一起去中山大學(xué)踢足球。

          我們來到球場,我和同學(xué)們先練球,才練了一會傳球,就有四個高年級的學(xué)生想和我們在球場和跑道的交接處“斗球”,我們答應(yīng)了。因我們的斗球場非常狹窄,在剛開始的時(shí)候,我率先拿到球,一腳攻門,球進(jìn)了。!我把比分變成1 : 0,才過了45秒,我方再次頭球攻門,把比分變成2 :0。但是,在之后我們就被人家連進(jìn)三球,勝強(qiáng),我和James每個人進(jìn)了一個,Lee一人進(jìn)了三個。我我們暫時(shí)被反超 2 : 3。不過,在比賽結(jié)束之前,我們又連進(jìn)三球。最終以5 : 3的`勝利贏得比賽。踢完比賽,我們又去練習(xí)射點(diǎn)球,點(diǎn)球時(shí)老師做守門員。有一球,我一腳踢過去,老師撲了一下。不過,球改變了方向,但還是飛進(jìn)了球門。還有一球,我打得很“刁轉(zhuǎn)”,老師根本就撲不到球,使我萬分高興!我真正體會到了踢足球的快樂!最后,我們又和高中的大哥哥們比賽,我一個鏟球,射進(jìn)球門。比賽結(jié)束之前,我再次射進(jìn),一個倒掛,把場上比分改成2 :0。之后我們就高高興興地去吃飯了。

          以前我對足球一點(diǎn)都沒興趣,不過,現(xiàn)在我成天和爸爸到現(xiàn)場或在電視上看恒大的球賽。今天,我終于在現(xiàn)場真正地感受到足球的挑戰(zhàn)性和樂趣。足球使我歡樂無比,在踢足球的同時(shí),我還收獲了許多知識和無比的歡樂。

          踢足球真快樂!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 54

          前天是星期一,正是我去表哥家的第一天,到了下午,表哥突然說五點(diǎn)多的時(shí)候她跟他同學(xué)一起去踢足球,還說要帶上我去,這一次踢足球可有趣了,這可是我人生的第一次踢足球,下面就讓我來給大家說一下吧!

          那時(shí)候,表哥突然說下午五點(diǎn)多鐘的時(shí)候要去踢足球,這令我感到始料不及,為什么好好的會在下午如此烈日炎炎的天氣下踢足球呢?但是想想也沒有關(guān)系,反正現(xiàn)在也剛剛好沒事干。到了五點(diǎn)多的時(shí)候,我就跟著表哥來到了南郊公園的足球。一來到足球場,首先映入眼簾的是一片有些荒蕪的足球場,只看見在一個遼闊的草地上面,有一小片草地竟然荒蕪了,而且還脫下了自己的那綠綠的大衣,露出了黃黃的身軀。過了一會兒,等到表格的那些同學(xué)都已經(jīng)來齊了我們就開始組隊(duì)踢足球了。

          一開始,由于陽光太過猛烈,所以我還是躲在樹蔭底下去看比賽,但是后來竟然有一個人拉著我去,我也只好跟著去。第一輪比賽是我跟表哥一隊(duì),還有幾個穿不同顏色衣服的隊(duì)友,經(jīng)過對戰(zhàn)的安排,我被安排到了當(dāng)后衛(wèi)。比賽一觸即發(fā),剛剛開始,球場上的運(yùn)動員一下子就進(jìn)入了狀態(tài),踢著足球在球場上左閃右閃,一路上過關(guān)斬將,但是等他射門的.時(shí)候,我們隊(duì)的守門員一下子就把來勢兇猛的足球給抓住了。這令我們隊(duì)的隊(duì)員們感到十分高興。

          過了一會兒,我看見有一個人踢著足球向我們基地這一邊的方向開始進(jìn)攻,于是我就沖上去,用身體對方不讓對方前進(jìn),然后就伸腳去搶他的足球,結(jié)果令我沒想到的是竟然一下子就把他的足球給勾走了。

          但是最后因?yàn)橛捎谔鞖庠,使我們這一次不能提多久,真是悲劇啊!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 55

          今天,陽光明媚,晴空萬里。吃完午飯,我們邁著歡快的步伐和隔壁工廠的小伙伴們相約一起踢足球,場地就在空闊的平地。

          我們首先制定了游戲規(guī)則:如果把球射進(jìn)對方的球門就加1分,要是射進(jìn)自己的球門就算烏龍,得扣掉1分,最終以得到的分?jǐn)?shù)比輸贏。

          游戲開始時(shí),我們通過黑白配的`方法將隊(duì)員分成兩隊(duì)。首先是我發(fā)球,當(dāng)我腳踩著足球的時(shí)候,腦子里不停地思索著怎么贏對方。突然,我機(jī)靈一動,把球踢了出去?汕騾s像一個淘氣的小孩子一樣不聽話,一下子就飛到旁邊的水池里。對方看了笑得前俯后仰,直不起腰來。但我并不在意,也沒有氣妥,而是迅速地做好了精心的防備,以防對方把球打進(jìn)球門。突然,對方的球像一支離了弦的箭一般,朝我們的球門飛來,我的隊(duì)友們?nèi)佳杆俜稚㈤_來,并成功地把球擋住了。大家歡呼雀躍,喜笑顏開,像吃了蜜一樣甜,而對方像一只喪家之犬。

          趁著對方?jīng)]注意,我們向?qū)Ψ桨l(fā)動突然襲擊。這次是我的弟弟發(fā)球,他雖然年齡小身材矮,但說起踢足球的那功夫可是相當(dāng)?shù)郊。他把球一踢,球就像長了翅膀的小鳥一樣,射進(jìn)了對方球門了!芭!”我們的隊(duì)友大聲地喊了出來,興奮得一蹦三尺高。我們又在來來往往中進(jìn)行了很多次相互攻防,但最后我們贏了。而隊(duì)方像我們第一局一樣也沒氣妥,正所謂“勝不驕,敗不餒”嘛!

          轉(zhuǎn)眼幾個小時(shí)過去了,我們汗流浹背、面紅耳赤,衣服臟得像是剛從泥堆里爬出來似的。啊!踢足球是多么快樂的一件事啊!它既可以讓我們放松身心、又可以強(qiáng)健體魄!我愛踢足球!我愛運(yùn)動!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 56

          今天是個好天氣!我們打算要在球場踢一場正正規(guī)規(guī)的足球賽。比賽開始,首先由我方開球。我接過別人傳來的足球,用腳帶著往前跑。很快,我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門,可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時(shí)候,把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截?墒撬谷幌窈镒右粯屿`活,躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門。“啊,不好!”我急得大叫。

          可是,已經(jīng)沒有什么用處了。因?yàn)椋呀?jīng)來到我方的球門區(qū)域,而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。不好了,我方失了一球,對方贏了一球!他們隊(duì)高興得又是蹦來又是跳。我方立刻聚在一起商量了一會對付對方的辦法。然后,我們立刻采用新的.戰(zhàn)術(shù)和對方比賽。第二個回合開始了。我?guī)е闱騺淼阶筮叄瑢Ψ揭粋人沖過來攔截。我趁他還沒有近前,就把足球踢給了隊(duì)友。他馬上把足球踢給了另一個隊(duì)友。

          他在球門附近,接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊,扭動了一下身子,躲過了守門員的攔截,乘機(jī)一腳把足球踢向球門!昂们!”我大聲喊了起來,同時(shí),繼續(xù)向前沖。這時(shí),那足球,竟然撞上球架,給擋了出來。我一看,趕快猛沖一步,補(bǔ)了一腳,把足球踢進(jìn)了球門。耶!球進(jìn)了!球進(jìn)了!現(xiàn)在雙方一比一成了平局。

          眼看比賽還剩下十分鐘,我?guī)蛳蚯皼_,“變向運(yùn)球”,好!過人!翱次业!彗星大S射球,敵方的守門員由于撲錯了地方,我們又進(jìn)了一球,比賽剛好結(jié)束“好!勝利了!耶!”我們發(fā)出勝利的喊聲。踢足球這項(xiàng)運(yùn)動不僅可以鍛煉身體、強(qiáng)健體魄,還能帶給我們無窮的歡樂和笑聲。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 57

          振奮人心的時(shí)刻到來了!今天,我們再一次和六(7)的球員們來了一場激烈的比賽,為了洗刷上一次的恥辱,我們的球員可謂是厲兵秣馬,全力以赴。一個堅(jiān)定的信念在心中響起:六(9)班必勝!

          比賽開始了,我們的球員們個個都生龍活虎,在球場上你追我趕,和對方的拼的不分上下,十分焦灼。然而,上一場的比賽依然歷歷在目,當(dāng)時(shí)我們的球員也都是滿懷信心,抱著必勝的信念,但最終卻惜敗給對方。想到這,我們的.心里像壓著一塊大石頭一樣,無比沉重。就在我愣神之際,敵方突然一個猛烈的進(jìn)攻,眼看球就要進(jìn)入我們的球門了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我們的守門員兩腿一叉,展開雙臂,再用力往前一撲,耶!球接住了,真是驚心動魄,大快人心啊!

          此時(shí),再看看我們其他的球員,守的守,攻的攻,分工明確,到底是吃一塹長一智呀!記得我們上一次的比賽,就是吃了這個大虧,球員們只知道開“party”般扎堆搶球,沒有團(tuán)隊(duì)精神。這次可大大不一樣了,我們的球員各司其位,后衛(wèi)傳給中鋒,中鋒傳給前鋒,就這樣,球在場上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。此時(shí)我們雙方都僵持不下,居然打成了平手。最后裁判決定,點(diǎn)球決勝負(fù),石頭剪刀布,贏了的一方先發(fā)球。前鋒首先出場,抬腳一記怒射,“呼——”的一聲進(jìn)了,接著后衛(wèi)中鋒也都進(jìn)了,最后我們以六比一的比分贏了這場比賽。場下,我們六(9)班的全體同學(xué)歡呼著,跳躍著,齊聲吶喊:“我們贏了,我們贏了……”

          這真是場別開生面的足球比賽啊!它不僅豐富了我們的校園生活,更讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)配合的重要性,告訴我們每個人都是這個大家庭的一份子,同悲傷,共榮耀!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 58

          “加油,加油!”不知從哪兒傳來了熱烈的加油聲。仔細(xì)瞧瞧,原來是我們班正在與6(6)班舉行足球比賽呢!不斷的歡呼聲讓大家都忍不住走過來觀戰(zhàn),每個人都想見證這激動人心的比賽。

          兩隊(duì)的隊(duì)員們昂首挺胸地走進(jìn)球場,一副“我們贏定了”的樣子。比賽即將拉開帷幕,一條紅色的橫幅在人群中十分顯眼,橫幅上有十二個大字:“六4加油,團(tuán)結(jié)友愛,超越自我!”這就是我們班的加油標(biāo)語。也許是這條橫幅幫了場上的球員,只幾秒鐘的時(shí)間,我班就旗開得勝。只聽“砰”的一聲,球在天空中劃出一道美麗的弧線。六(6)班守門員向球撲去,卻撲了個空,“撲通”摔倒在地。我們班得了寶貴的一分,同學(xué)們高興得一蹦三尺高,大聲地歡呼:“耶!”而六(6)班卻隱隱約約地傳來同學(xué)們的嘆氣聲:“唉!”

          中場休息時(shí),拉拉隊(duì)員們準(zhǔn)備了激情六射的架子鼓表演以及傳統(tǒng)風(fēng)格的武術(shù)表演。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著表演,還有的同學(xué)情不自禁地跟著激昂的`音樂晃動著身子,陶醉其中呢!球員們累得滿頭大汗,瞧,有的球員“咕嘟咕嘟”地大口喝水,有的球員坐在地上閉目養(yǎng)神,還有的球員干脆直接躺在地上休息。

          幾分鐘過去了,激烈的比賽又開始了。場下的觀眾都瞪大眼睛,生怕錯過一個個精彩的瞬間。忽然,球又被六(6)班搶到了,6班球員抬起腳就準(zhǔn)備射門!我們都提心吊膽地看著,出乎意料的是:守門員景萬睿牢牢抱住了球,守住了球門!大家都松了一口氣。最后我們又進(jìn)了一個球,以2:0的好成績完勝六(6)班。

          這次比賽讓我懂得了一個道理:我們只有團(tuán)結(jié)一心,才能取得最終的勝利!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 59

          六年級下學(xué)期一個晴朗的日子,我校兩江國際實(shí)用小學(xué)舉行了全校第一場足球比賽。很遺憾,我不能參加這場足球比賽,因?yàn)槲以诒荣惽疤暨x足球運(yùn)動員時(shí)不小心摔倒了,傷了腳。

          在開幕式上,足球運(yùn)動員在球場上奔跑,卻看到每個人都緊緊地握著拳頭,在頭上揮舞著,大聲喊著口號,為他們的班級歡呼,為他們的榮譽(yù)而戰(zhàn)。

          最后,輪到我們在六六班比賽了。足球運(yùn)動員手里拿著他們的隊(duì)卡,邁著整齊的步伐伴隨著音樂在球場上行進(jìn)。我們班的對手是32班,他們是一支強(qiáng)隊(duì)。我們的六六班像一條龍,在海里跳上跳下。六班和二班就像一只守護(hù)領(lǐng)地的山虎。六班和二班開始處罰。他們用力踢了一腳,看到一個球像箭一樣向球門滾去。我們的守門員陳欣站在前面,眼睛緊緊地盯著球,兩腿半蹲著。當(dāng)他要進(jìn)去的時(shí)候,他緊緊抓住球,阻止球滾動。他撿起球,用力扔向我們的隊(duì)員。胡沖上去截住球,直接踢進(jìn)了32班的球門。突然,不知從哪里殺出一隊(duì)人,把球從胡腳下拿過來,一只大腳用力把球踢飛,球不停地在空旋轉(zhuǎn),像一個大保齡球。在這一刻,球越來越接近目標(biāo),好像在嘲笑我們誰不能阻止它。只聽到“砰”的一聲,球就進(jìn)了球門!六班和二班的成員高興得又蹦又跳,但我們只能看到他們的.興奮,感到極度不安和沮喪。我們真的很想沖上去給他們一個逃跑的機(jī)會。

          最后,我們沒有進(jìn)球。這場準(zhǔn)備了幾個星期的足球比賽終于令人沮喪。隊(duì)員們臉紅了,擦掉了眼淚。班主任劉給了我們安慰和鼓勵。只要我們團(tuán)結(jié)一致,在未來多練習(xí),我們總有一天會成功,并在下一場足球比賽中爭取好成績!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 60

          我第一次接觸足球這個東西是在兩年前,那時(shí)是在小伙們的帶動下,開始了我對足球的熱愛。

          一天放學(xué),我寫完作業(yè),看見好友正在踢足球,我便走過去,不由自主地和他玩了起來,我不懂足球,就用腳亂踢,不一會兒,我領(lǐng)悟到一些淺顯的道理,他讓我先練習(xí)挑球,就是用腳尖挑起足球,不讓球掉在地上,我用力地挑起了球,可誰知我還沒反應(yīng)過來,球便落地了,這真是考驗(yàn)人的反應(yīng)能力,我不灰心,拿起球練習(xí)起來,可是一點(diǎn)進(jìn)程也沒有,我坐下來仔細(xì)想了下,“啊“一聲,我驚喜的`大叫,原來是我用的方法不對,挑的時(shí)候不要太高,我按著新的方法加上練習(xí),我已經(jīng)能挑10個了。我和他要玩點(diǎn)球,看誰進(jìn)球的次數(shù)多,他先守門,我首先用力一踢,球飛了起來,他沒接住,第二球,我還是猛的一踢,可是用力過大,球旋轉(zhuǎn)了起來,他順利的接住了球,真是氣死我了,第三球,我要踢個死角球,我心中暗想,我瞄準(zhǔn)好方向,用力一射,球瞬間飛了過來,可是,他好像明白我的意思,用力擋了出去,他立刻慶祝了起來,可是,球受風(fēng)的影響,又滾回球門,這會我做出了勝利的手勢,最后,我踢進(jìn)了3球,我心想:“這是我第一次踢球,竟然進(jìn)了3球,太棒了!跋旅嬖摀Q我守門了,他用力一踢,接連好多球都沒守住,他勢如破竹,用盡了身上的本領(lǐng),也讓我大開眼際,原來足球的本領(lǐng)還真不少,這次點(diǎn)球,他以絕對的優(yōu)勢勝過了我,看來我要多多練習(xí),多學(xué)本領(lǐng)……這就是我第一次踢足球。

          后來,我也長大了不能向從前那樣快樂的玩耍了,我第一次踢足球的經(jīng)歷令我永生難忘,我還要多多練習(xí)以后為祖國效勞,希望中國足球變強(qiáng)。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 61

          運(yùn)動會的第一天,我參與的項(xiàng)目是足球射門,此項(xiàng)目幾乎沒有練過,好在很好地遺傳了媽媽的`運(yùn)動基因,情況還是比較理想的。

          下午兩點(diǎn),我和另兩位同學(xué)一起來的比賽場地,已經(jīng)有很多人在排隊(duì)了。女生雖說重在參與,但好勝心極強(qiáng),明知本班體育不是強(qiáng)項(xiàng),好面子,就算再差,也不能是年級倒一!為此,我和一位女生去看男生那邊是如何把球踢好的,留一人在原地排隊(duì)。

          男生的實(shí)力不容小覷,幾乎個個能得滿分30分,我們班前兩位男生也不例外,共得了57分。不過,最后一位仁兄掉了鏈子。果然真正的學(xué)霸體育都是渣渣,只得了3分。就這樣,我們班三位男生的綜合成績幾乎是年級倒一,僅僅得了60分。

          我們女生看到了這一狀況,不敢掉鏈子,說什么也得踢好!我簡單做了準(zhǔn)備活動,上場踢球!我來了段助跑,一腳過去,球就飛了,一下砸到了4分。還算穩(wěn),接下來的兩腳我準(zhǔn)確無誤地砸到了6和7,總共得了17分,這成績,在女生中算可以的!

          接下來就看隊(duì)友的了!第二個發(fā)揮正常,比我的分?jǐn)?shù)少一點(diǎn)。不過第三個就厲害了,踢球時(shí)用力過猛,兩個物什飛了出去,竟是鞋和球!鞋還砸了人。更巧的是我竟用相機(jī)拍下來這一畫面,太逗了!

          最終,我們班男女混合成績不理想,但能目睹鞋子與足球齊飛一幕,也值了!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 62

          昨天,我同張鈞凱去小斐家做作業(yè)。下午,我們?nèi)齻進(jìn)行了一場“足球大賽”。

          早晨9點(diǎn),我到達(dá)了小斐家,還沒等歇歇腳,就聽到小斐說:“我們先去借書吧!”張鈞凱也同意了,我只好聽他們的。大約到了十一點(diǎn),我們回家了,接下來就是一頓美味的'大餐了,雞、鴨、肉樣樣都有。飽餐一頓后,我們先玩捉迷藏,然后到小斐房間去做作業(yè)了。在捉迷藏的過程中,我發(fā)現(xiàn)了有個足球,于是,我提議寫完作業(yè)我們就到樓下去踢足球,他們倆都爽快地答應(yīng)了。

          下午三點(diǎn)半,我們拿著足球下樓去了,一場“大戰(zhàn)”即將拉開帷幕。第一局,由我當(dāng)守門員,由小斐對戰(zhàn)張鈞凱。踢著踢著,張鈞凱覺得這地方小了一點(diǎn)就說:“我們?nèi)ネ饷嫣甙,那里的場地大一點(diǎn)兒,我們都同意了。可惜沒踢幾次,張鈞凱就要回家了。那么接下來就是我和小斐對戰(zhàn)了。一不小心,我把球踢到車子底下面了,這可如何是好呢?我突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一把掃把,于是,我就拿著它,把足球從車底下?lián)芰顺鰜。我們拿著足球進(jìn)了小區(qū),雖說地方小,可也容得下我們踢足球。

          接下來由我發(fā)球,只聽“嘣“一聲,球飛了出去,眼看著就要射進(jìn)“球門”了,可誰知小斐突然冒出來,把球攔了下來,把球踢到我這,我又把球踢回去,就這樣,我們大戰(zhàn)了幾十回合,我和他的比分分別是4:6。到了四點(diǎn)一刻,我得回家了,我和小斐說了聲“拜拜”后,就回家了。

          踢足球真是有趣。∫院笪乙噱憻掑憻捝眢w。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 63

          放暑假了,無聊死了,悶在家里簡直就是活受罪,真想回到學(xué)校去場足球。算了,還是回顧一下我以前的精彩瞬間吧!

          足球課上,老師打算讓我們踢比賽。我們五年級堅(jiān)決要和六年級踢,所以一場比賽就這么開始了。

          “嘟!”老師一吹哨,五年級的梁以新帶著球就沖向敵方的“大本營”——球門。只見六年級派了一個虎背熊腰的球員去攔他,他一個傳球,傳給了我們隊(duì)的張子涵,張子涵一個轉(zhuǎn)身過掉了敵隊(duì)的一個球員,然后抬腳,射門。敵方守門員縱身一躍,把球緊緊地抱住。之后他把球往空中一拋,來了一個“大腳”,球立即飛到了敵隊(duì)前鋒那。敵隊(duì)的前鋒立刻帶球,直線傳球。被稱為“神奇后衛(wèi)”的'我立刻沖上前,一個轉(zhuǎn)身,將腿往后一伸,球立馬被我搶到,我?guī)蜻^了一人,之后傳給前鋒。被稱為“小個子李剛”的張子涵與梁以新來了個二人陣。沖到球門前,張子涵抬腳一射,球進(jìn)了!我們隊(duì)的人欣喜若狂,好像在球場上開派對似的。

          六年級發(fā)球了,他們隊(duì)的一個球員接到球就沖,我沖上去,立馬搶到球,準(zhǔn)備傳球,可敵方隊(duì)員沖過來也準(zhǔn)備傳球,結(jié)果我們兩個的腳同時(shí)碰到球!稗Z”的一聲,球飛到了“神射手”何泓軒的腳下,那何泓軒真神了,帶球,傳球樣樣精通,之后他沖到球門前,射門,球直接飛進(jìn)球門的死角里……最后在我班的努力下,終于7:3贏得了勝利。全隊(duì)球員歡呼雀躍,有的甚至模仿了C羅的招牌動作。

          通過比賽,我們明白了一個道理:只有團(tuán)結(jié)和信任,才能贏得勝利。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 64

          今天風(fēng)和日麗,萬里無云,一看就是個踢足球的好日子。正好下午有一節(jié)足球課,看來老天爺是看懂了我的意思。

          上足球課之前,我和幾位同學(xué)早早地來到操場。過了一會兒,教練來了,可是還有很多同學(xué)還沒有到場。等了一會兒,他們終于來了,耽誤了大家好幾分鐘。教練帶著同學(xué)們繞標(biāo)志盤熱身,但每一趟都會碰到盤子。練了一會兒,就開始踢比賽了。

          教練一吹哨,“小黑”毫不猶豫把球傳給我,對方跑過來好幾個人搶我的球,而“小黑”在向左前方跑位,我將球傳給了他。邊上的對方球員還沒有站穩(wěn)就忙著又往“小黑”那里跑,眼看“小黑”招架不住了,我立馬上前,他順勢把球傳向我。我拿球后,對方的吳浩宇像風(fēng)一樣的沖上來。這時(shí)我內(nèi)腳背向左一扣,他還沒剎住車就被我甩掉了。對方又來四人圍搶我的球,我一個“踩單車”,甩掉了他們?伤麄兏F追不舍,又將我圍住。我還沒有站穩(wěn),只好把球踢出包圍圈。接著又以最快的'速度沖上去,一腳射門,球迅速飛向球門,守門員騰空而起撲向足球,但球還是進(jìn)了!我們暫時(shí)領(lǐng)先一球,隊(duì)員們開始有點(diǎn)驕傲了。中場一道防守漏洞被柯俊偉那雙比鷹眼還尖的眼睛給發(fā)現(xiàn)了,他一人帶球到底,一腳抽射,可是射歪了。打到“小黑”腳上,“小黑”感覺幸福來的太突然,還沒反應(yīng)過來?汕虻炔患薄靶『凇毙腋A,球彈向門內(nèi)。我們都沉浸在歡聲笑語中……這時(shí),下課鈴響了。

          最后,我們以5:1的成績勝過了他們,啊!真有趣。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 65

          小明是個足球迷,平時(shí)最喜歡踢足球。這天,天氣晴朗,陽光明媚,小明帶著他心愛的足球,穿著他最愛的13號球衣來到操場踢足球。

          正當(dāng)小明踢得起勁時(shí),腳一歪,球被踢到了一個洞里。小明立刻飛跑到洞旁邊,趴在地上準(zhǔn)備伸手向洞里撈足球。但是洞與足球一般大小,手插不進(jìn)去,真是老鼠拉烏龜————無處下手。小明急得直冒汗,心里害怕極了。這個足球是媽媽好不容易給他買的,如果弄丟了,媽媽肯定會罵他的,怎么辦呢?小明像熱鍋上的.螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),站在洞旁抓耳撓腮想辦法,突然他聽到了水聲,原來操場旁邊有一條小河,想到水,小明有辦法了,他想為什么不用水的浮力使球浮上來呢?想干就干,他飛奔回家,拿了一只水桶,跑到小河邊打了一整桶水,小心翼翼地回到洞邊,往洞里倒水。倒水時(shí)他斂氣屏息,盯著洞口,乞求足球能夠浮起來,嘴里還念念有詞“浮起來,浮起來……”心里的一口氣都快到嗓子眼了。水倒完了,球果然浮起來了。小明把空水桶一扔,跪在地上,雙手抓著球一下子就把球撈出來了。對著足球親了一口,又叫又跳“球回來了,球回來了……”歡快的笑聲飄蕩在操場的上空。

          “書本上的知識,我們要活學(xué)活用。遇到困難,要動腦經(jīng),想辦法,才能克服困難,解決問題”小明心想。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 66

          “鈴!”“下課啦!下課啦!”我們足球隊(duì)員喊道。我們帶著球直奔操場!

          我們來到操場上,抬頭一望,天比以前藍(lán)了許多,眼前的綠樹也蔥郁了些許,偶爾還會聽見在樹叢中的鳥“唧唧喳喳”地叫著,一股芬芳的花香味兒撲鼻而來,溫暖的陽光照到了身上,真舒服。在球場中間兩位隊(duì)長用猜拳決定人選。過了一會兒,比賽就開始了。

          “嘀”比賽的哨聲吹響了。由我隊(duì)中場開球。我對球員把球傳給了隊(duì)友,他順利地越過了三個敵人,來到了對方的球門。對方后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,結(jié)果被守門員抱住了球,可能是力度太大,球就像一個調(diào)皮的小孩子,從守門員的雙腿之間逃了出來,我抓住機(jī)會,飛起一腳,“球進(jìn)了!”我和隊(duì)友們興奮地?fù)肀г谝黄,歡呼著。

          對方隊(duì)長一怒,帶著球來到我們的.球門,被我隊(duì)隊(duì)員一腳踢出了邊線。隊(duì)長繼續(xù)發(fā)球,一腳踢到中場,對方球員接住,帶球向前飛奔,左躲右閃,勢不可擋,我方后衛(wèi)盡力阻擋,球依然飛進(jìn)了球門。

          比賽一比一平局,現(xiàn)場情緒十分緊張。我們試圖再進(jìn)一球,可對方的防守像一堵墻,攻都攻不入。結(jié)果又被對方抓住機(jī)會,比賽以1:2告終,我們一敗涂地。

          這次比賽失利,我得到了一個教訓(xùn),以后做什么成功的事都不要驕傲,我深深地明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 67

          在操場上,我們一起踢足球。許文哲曰:“吾與趙文博二人,與汝四人交戰(zhàn)!”我說:“好無恥!”我心想:凌永康學(xué)習(xí)不好怎么會在我們隊(duì)里?我說:“我們隊(duì)的凌永康這么爛,怎么能跟你們這幫人打得這么激烈?”許文哲氣憤地說:“你和張若晨已經(jīng)很強(qiáng)了!”凌永康說:“我很會持球!”我說:“你不能踢足球。你能擋住許文哲的球嗎?”張若晨說:“別說了,踢吧!”之后我說:“我們要球!”許文哲說:“好,我們要那扇門。”聽了之后,我在中場發(fā)球。我開了一腳,立刻被許抓住?吹降臅r(shí)候,我很著急。凌永康怎么可能持球?于是我趕緊跑到了守衛(wèi)位置。我踢了一腳,看了看,球踢了出去。許文哲雖然被阻止,卻被趙文博搶了?吹剿,我趕緊往前跑。我還沒來得及抓住它,趙文博已經(jīng)向球門踢去。我心想:那之后,我們一定又輸了。誰知道,凌永康來鏟球,一下子就把球踢出去了,正好傳過來球進(jìn)了!這時(shí),下課了,我高興地說:“贏了!”這時(shí),許走過來說道:“任,你知道你們隊(duì)里誰最有競爭力嗎?”我說:“不知道?”許文哲說:“是凌永康,因?yàn)樗柚沽四莻球,你有機(jī)會反擊!甭牭竭@里,我很慚愧,心想:當(dāng)時(shí)我真的`不應(yīng)該低估他。

          從這次踢球,我明白了每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。不是學(xué)習(xí)不好就證明踢球不好?磥砦覀冋娴牟荒苄】磩e人,要注意發(fā)揮自己的長處。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 68

          今天早上,我的朋友建議道:“今天,我們?nèi)ヌ咦闱虬!”?dāng)然,其他人異口同聲地說:“好!”我想了一下,正要說:“不!”然而,我的好朋友非常喜歡踢足球。請問我“你能陪我玩嗎?”既然是好朋友的邀請,我只好說:“好吧!”

          什么時(shí)候!什么時(shí)候!開始了。我們太興奮了,終于可以踢足球了!操場上,足球界最強(qiáng)的朋友說:“我們分手吧!”我來到他們的團(tuán)隊(duì),我們都很興奮。比賽就要開始了!隊(duì)長把球打開,球一飛過,我立刻用腳接住。那種感覺簡直不可思議!但是不要太開心。球被搶走了。我憤怒的踩了腳,立刻以10萬的速度跑了過去。還好前面有很多隊(duì)友幫忙守望。分工合作的精神讓我們團(tuán)隊(duì)頻頻得分。

          接下來,有個黑影跑了過去。這個人是一支敵方隊(duì)伍。他想搶我們的.球。我正要警告他,但為時(shí)已晚。他抓住球,正要射門。電光火石的一瞬間,我不自覺地跑過去擋住他的去路。我甚至不想踢它。球被我踢了一路。不知道踢到哪里了。突然,一陣歡呼。這時(shí)候我才知道我已經(jīng)踢進(jìn)球門了,開心的像鴨子下水。朋友跑過來對我說:“你真厲害!”他說:“你能教我嗎?”我回復(fù)她:“認(rèn)真踢就行了?”

          快樂的時(shí)光很快就過去了。我從來沒有想過踢足球會是一件如此快樂的事情。如果還有機(jī)會,我一定要重新踢球。今天真是充實(shí)的一天!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 69

          足球運(yùn)動是以腳支配球?yàn)橹,兩個隊(duì)在同一場地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運(yùn)動項(xiàng)目。

          足球運(yùn)動是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響最大的體育運(yùn)動項(xiàng)目,被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動”。不少國家將足球定為“國球”。一場精彩的足球足球比賽,吸引著成千上萬的觀眾和數(shù)以億計(jì)的電視觀眾成為電視節(jié)目中的重要內(nèi)容,有關(guān)足球消息的報(bào)道,占據(jù)著世界上各種報(bào)刊的篇幅,當(dāng)今足球運(yùn)動已成為人們生活中不可缺少的組成部分。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在世界上經(jīng)常參加比賽的球隊(duì)約80萬支,登記注冊的'運(yùn)動員約4000萬人,其中職業(yè)運(yùn)動員約10萬人。

          足球的本身集合了人類各運(yùn)動的特點(diǎn),運(yùn)動員之間的突然起動,競跑爭球,就像是短跑;守門員上縱下跳,橫撲側(cè)撲,就像跳的項(xiàng)目;那些柔韌性好的運(yùn)動員一個倒掛金鉤,魚躍沖頂,像體操;兩個運(yùn)動員之間的合理沖撞,又有點(diǎn)像橄欖球的展現(xiàn)力與美……

          “足球最大的魅力在于它具有爭議性!币晃挥羞h(yuǎn)見的老人說了一句有遠(yuǎn)見的話。這個老人是前國際足聯(lián)主席阿維蘭熱。沒錯,如果足球比賽都是判罰得很“死”,很機(jī)械的話,那足球就失去了它巨大的魅力。正因?yàn)椴门惺侨耍赡苠e判,可能受賄操縱比賽等等,才有了聲勢浩大的爭議和更多人的關(guān)注。

          足球,男人的藝術(shù)!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 70

          今天,我觀看了巴西對荷蘭的四分之一決賽。

          雙方隊(duì)員上場了,做了一會兒熱身運(yùn)動,裁判吹響了比賽開始的哨聲。剛開場,雙方隊(duì)員便活躍起來,在綠茵場上來回跑動,不斷傳球,并在球門前劃過一條條優(yōu)美的弧線,可每一次射門都沒有射中,不是射偏了,就是射高了,再不就是被守門員將球推了出來。

          在上半場比賽即將結(jié)束時(shí),巴西隊(duì)的一次射門終于攻破了荷蘭隊(duì)的防線,打破了場上的沉默,將比分改寫成了一比零。巴西的球迷歡呼雀躍,吹著嗚嗚祖拉,揮舞著巴西國旗,高聲喝彩:“巴西必勝!巴西必勝!”對于我,這個巴西的小球迷,也在電視機(jī)前為巴西隊(duì)加油喝彩。

          下半場的比賽開始了,領(lǐng)先的'巴西隊(duì)更是猛烈進(jìn)攻,可惜巴西隊(duì)欠缺了一點(diǎn)兒運(yùn)氣,好幾次打門都沒有射中。而荷蘭隊(duì)在對方守門員注意力分散時(shí),起腳射門,把比分追平,這時(shí)的巴西隊(duì)有些慌了神,一個隊(duì)員還被紅牌罰下。而荷蘭隊(duì)越戰(zhàn)越勇,抓住機(jī)會,將球送進(jìn)球門。在一比二落后的情況下,巴西隊(duì)更是亂作一團(tuán),還差點(diǎn)進(jìn)了個烏龍球,最終荷蘭隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了五星巴西隊(duì)。

          比賽結(jié)束了,上半場還笑逐顏開的巴西球迷,這時(shí)個個垂頭喪氣,就這樣巴西隊(duì)帶著深深的遺憾,揮淚告別了南非,告別了世界杯。而上半場悶悶不樂的荷蘭隊(duì)則是欣喜若狂,他們笑到了最后,進(jìn)入了四強(qiáng)。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 71

          我非常喜歡踢足球。

          周二下午我寫完作業(yè),把輔導(dǎo)班的球拿出來踢。只見龍哥跑了過來,笑嘻嘻地問:“王彥彬,我可不可以和你一起踢?”我說:“當(dāng)然可以!蔽覀儌z于是一起玩起了踢足球。

          我們決定比賽,看看誰的球技更好。比賽開始了,只見我一個飛球打進(jìn)了龍哥的下部,也是成功地進(jìn)了球。這時(shí)龍哥非常憤怒,氣急敗壞地大聲喊道:“我不讓你了!”我反駁道:“誰讓你讓了?閑的沒事兒干!边@時(shí)他真的怒了,只見他和我一樣,一個飛球打在了玻璃上?上б粋非常好的球就是沒能進(jìn)球門兒。我看到這一幕哈哈大笑:“哈哈哈,就你這球技再練習(xí)半輩子吧!”

          只見龍哥漲紅了臉,趁我笑的時(shí)候一個球進(jìn)了球門。頓時(shí)他高興地手舞足蹈:“我進(jìn)球沒了?我進(jìn)球門了!”我嚷嚷著:“什么嘛,這個不算!”他也毫不示弱:“這個就算!咱們大不了再來一局!”

          只見我這次認(rèn)真了起來,一個飛貼腳沒有進(jìn)球門兒,這時(shí)我變成了劣勢,龍哥一步一步向我逼近。我著急地想道:怎么辦呀,怎么辦呀,這次他要進(jìn)球了!他肯定會笑話我的`。這樣也太沒有面子了,不行我要反攻!我氣勢洶洶地朝龍哥走了過來,龍哥趁我岔開腿直接從我腿下把球踢走了,這是我故意岔開的。顯然龍哥已經(jīng)上當(dāng)了,只見我一合腿飛快地把球踢了出去。球進(jìn)了!太好了,太好了!

          剛進(jìn)球,爸爸就來接我回家,我們依依不舍地回家了。

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 72

          今天下午,老師帶我和同學(xué)James、Lee、leis,一起去中山大學(xué)踢足球。

          我們來到球場,我和同學(xué)們先練球,才練了一會傳球,就有四個高年級的學(xué)生想和我們在球場和跑道的交接處“斗球”,我們答應(yīng)了。因我們的斗球場非常狹窄,在剛開始的時(shí)候,我率先拿到球,一腳攻門,球進(jìn)了。!我把比分變成1 : 0,才過了45秒,我方再次頭球攻門,把比分變成2 :0。但是,在之后我們就被人家連進(jìn)三球,勝強(qiáng),我和James每個人進(jìn)了一個,Lee一人進(jìn)了三個。我我們暫時(shí)被反超 2 : 3。不過,在比賽結(jié)束之前,我們又連進(jìn)三球。最終以5 : 3的勝利贏得比賽。踢完比賽,我們又去練習(xí)射點(diǎn)球,點(diǎn)球時(shí)老師做守門員。有一球,我一腳踢過去,老師撲了一下。不過,球改變了方向,但還是飛進(jìn)了球門。還有一球,我打得很“刁轉(zhuǎn)”,老師根本就撲不到球,使我萬分高興!我真正體會到了踢足球的快樂!最后,我們又和高中的大哥哥們比賽,我一個鏟球,射進(jìn)球門。比賽結(jié)束之前,我再次射進(jìn),一個倒掛,把場上比分改成2 :0。之后我們就高高興興地去吃飯了。

          以前我對足球一點(diǎn)都沒興趣,不過,現(xiàn)在我成天和爸爸到現(xiàn)場或在電視上看恒大的球賽。今天,我終于在現(xiàn)場真正地感受到足球的`挑戰(zhàn)性和樂趣。足球使我歡樂無比,在踢足球的同時(shí),我還收獲了許多知識和無比的歡樂。

          踢足球真快樂!

          小學(xué)生寫踢足球的優(yōu)秀作文 73

          下課的鈴聲響了,我飛快的走到課程表前,“哇!體育課,又可以踢足球啦!”我轉(zhuǎn)過身沖動把這個消息告訴大家,教室里立刻沸騰起來,同學(xué)們一窩蜂地向操場跑去。

          熟悉的'音樂想起來,我們自覺地排好隊(duì),一會兒體育老師來了,我們先做熱身運(yùn)動。然后跟往常一樣,老師安排男生踢足球,女生打排球。我和李康威是好朋友,學(xué)習(xí)上我們經(jīng);ハ鄮椭,但在球場上我們卻是十足的“敵人”,我們的球技幾乎不分上下。一會兒比賽開始了,我倆都是前鋒,中場發(fā)球后,我們都進(jìn)入了比賽狀態(tài)。我搶到了球?qū)⑶蛞粠蚶羁低那蜷T跑去,突然李康沖到了我的前面,我急中生智的改變了方向,暗想,一定要將球先穩(wěn)住,輕輕地向前一帶,躲過了對方的阻攔,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地起腳怒射!耙∏蜻M(jìn)了!”我沖動的大喊。為我們球隊(duì)得了一分。中場發(fā)球,李康不甘示弱,他帶著球向我方進(jìn)攻。只見他靈活地盤過我方的后衛(wèi),連闖數(shù)關(guān),直攻球門區(qū),急停,轉(zhuǎn)身,飛起一腳球假設(shè)流星般向球門劃去。我們瞪大雙眼,“天哪!真厲害!”

          我們一連踢了三四場,雙方根本保持平局,雖然大家都滿頭大汗,但臉上卻露出喜悅的笑容;不知不覺中下課鈴聲響起來了,我們卻仍沉浸在比賽的喜悅中,大家依依不舍的離開了操場,這真是一節(jié)快樂的體育課!我喜歡足球,曾經(jīng)是,現(xiàn)在是,并且,將來也是。

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