點贊小學作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的點贊小學作文，希望能夠幫助到大家。
點贊小學作文1
一份愛心，一次幫助，一句鼓勵，都可以讓人感受到溫暖，這些都是值得點贊的事，而我要點贊的是善良。
一杯粥中的感動
冷風呼呼地吹著，刮在臉上生疼。我急切不安，但聞到米粥的香味，我又靜下心來，靜靜地等待。突然，我發(fā)現(xiàn)我面前站著一個要飯模樣的人，不由想：要飯的'，怎么會有錢買飯呢？后來一問才得知，老板把粥的價錢說成一角錢，為得就是讓他在清晨喝上一杯粥。
一張紙巾的溫暖
那天，艷陽高照，等車的我已煩躁。好不容易車來了，卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢。正發(fā)愁時，同學看出了我的異常，毫不猶豫地拿出他的乘車錢交給我，說：“你坐車回家吧，我家離得近，我走回去吧�！闭f完便跑走了。我拿著錢站在那里，不知那晚，他回家已很晚。
一卷繃帶的友誼
一個課間，我們在操場上打籃球。我在抱球跳起時不知被誰一撞，摔倒在地，腳上被劃了一道口子，鮮血已經(jīng)流了出來。我痛苦地掙扎，想站起，卻使不上力。好友見狀立即跑過來，查看傷勢后，果斷跑上樓拿了卷繃帶，跑過來，又是幫我清洗，又是包扎。他忙得滿頭大汗，卻不叫一聲累。
在這個世界上，有許多感人的事，都可以使人感動。一杯粥，一張錢幣，一卷繃帶，都可以讓我們感受到它的美好，感到世間的善良。
在這里，我要為善良點贊！
點贊小學作文2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。確實，如同歌詞所唱的，媽媽是偉大的，她們?yōu)榱撕⒆涌细冻鲆磺�。我為我的媽媽點贊。
小時候，我十分頑皮，常一言不合就“水淹沙發(fā)”或是“床上洪災(zāi)”。鬧夠了，玩夠了又發(fā)覺肚子“打鼓”，嚷嚷著要吃飯。每每這些時候，媽媽是最辛苦的：拎著被尿濕的床布角，拿一個盆，吭哧吭哧的搓凈尿漬，再放進洗衣機洗。之后，還要為我炒菜：滋~的在開火后的鍋中倒入油，刺啦的把切好的`蔬菜放進鍋中開始翻炒。我那時尚小，所以并不懂這些。但現(xiàn)在想起來，媽媽那疲憊的眼神和額上的汗珠，讓我愧疚萬分，媽媽不辭辛苦，總為我考慮，我為媽媽點贊。
現(xiàn)在，我的弟弟降生了。粉嘟嘟的，像肉團兒似的。這個愛哭愛鬧的小家伙兒可真是忙壞了爸爸媽媽。
“啊！哇��！哇啊！”這是餓了想吃奶了。媽媽趕緊過去，從床上抱起他：“噢，寶寶不哭，媽媽來了。”寶寶馬上安靜下來，摸索著尋找奶頭。找到了便用力“咬”住奶頭“嘖嘖嘖”地吸起奶來。這小家伙雖然沒牙，但他那硬硬的小牙床也把媽媽硌得生疼，一邊喂奶一邊“咝咝”地輕聲呻吟。
“哇！哇！”準是拉了！媽媽又拿新的尿不濕替寶寶換上，但他一點兒也不配合，還尿了泡尿！
終于，吃飽喝足的寶寶呼呼大睡，媽媽又開始為寶寶織小毛衣，沒有休息。
媽媽對寶寶那慈愛的眼神和她忙碌的身影讓我感動萬分——想必我小時候也是同弟弟一樣吧！媽媽如此辛苦，卻從來沒有抱怨過，我為媽媽點贊。
產(chǎn)房中甜蜜而痛苦的呻吟后，是對新生命降世的喜悅。然而從這一刻起，媽媽所有的愛將毫無保留的給予我們，讓我們健康成長。
讓我們一起為媽媽點贊。
點贊小學作文3
即使沒有人給你過表揚或掌聲，那也沒關(guān)系，首先你的先學會自己肯定自己。今天我就為自己點贊，鼓掌！
記得我第一次騎自行車下坡的事，那天媽媽給我買了一輛新的山地自行車，我高興極了，然后就騎出去找朋友玩了，我和好朋友各自騎著自己的車繞小區(qū)騎了幾圈后，就來到了小區(qū)中央的小廣場。小廣場的地勢比較底，由于要到廣場里玩要有兩個坡要下，所以我害怕了。我從沒騎車下過這么陡的坡，而且坡下還有好多人，如果騎下去撞到人了或者是把自己摔了，都是很危險的.。我心想：媽呀，這個坡太陡，我不敢下去。早知道我們要來廣場玩，我就把媽媽帶來。媽媽要是在的話就可以幫我了，我也不會害怕了。這時我的朋友已經(jīng)下去在廣場上了，他在廣場下面大聲叫著我說：你趕快下來吧。下面更好玩。我說：我不敢騎下去啊，怎么辦？這時，我聽到他對喊道：沒事的，你一定行，加油！我還是害怕，但是在他的催促和鼓勵下，我還是做好了要騎下去的準備。我鼓起勇氣，緊握剎車，慢慢地一點一點往下滑動，隨著對自行車的掌控越來越自然，緊張害怕的心也慢慢放松了起來，最后終于安全地騎下了那個坡。
那一刻我好開心好有成就感��！所以我要為自己敢于嘗試的勇氣點個贊！為自己戰(zhàn)勝恐懼克服困難的決心點個贊！
點贊小學作文4
陽光普照著大地，輕輕柔柔地灑進教室，朗朗的讀書聲從教室里傳來，驚動了掛在樹梢的鳥兒，翅膀一顫，飛走了，那未消散的露珠在陽光的襯托下，似鉆石般閃耀，波光粼粼，忽地，沒了蹤跡。
“誰來回答一下這個問題？”作為教師的母親滿帶微笑著環(huán)顧四下的同學，我把頭低了又低，咬緊牙關(guān)，閉上眼睛，雙手止不住地顫抖，心里早已重復了十多遍：別喊我，別喊我�！霸S雨露，你來回答一下！”我目光瞬間呆滯，腦子“轟”得炸開了，只剩下白茫茫一片，我手足無措，張了張嘴，不知說什么，望著眼底下的試卷，想到了小學老師在我回答錯問題時的不滿和同學譏笑的眼神，越來越忐忑。
在我猶豫不決的時候，同桌輕輕地拉了拉我的衣角，我看到了她那信任的表情，那堅定的眼神在告訴我：“我相信你！”心中的空缺似乎被填滿了，可在我想說話時，卻發(fā)現(xiàn)發(fā)不出聲了，媽媽那溫和的表情瞬間突變，慍怒地看向我，我不禁又顫抖起來，媽媽快步上前，那寬厚的手掌“啪”的`打在我的背上，那疼痛從背上傳入心中，心隱隱地疼，媽媽厲聲對我說：“說出來！”我猛地抬起頭，感覺周圍一個人也沒有了，只剩下了我自己，我拿起試卷，深吸一口氣，快速說完，之后，心出乎意料地平靜下來，竟有說不出來的一種滿足感！
再抬起頭，教室里響起了掌聲，經(jīng)久不息。我緩緩地坐回位子，淚止不住地往下流，不是媽媽那一巴掌的委屈，而是為我邁出的這一步，沖破了我心中的障礙的自豪與欣慰！
這次，我要為我自己點贊！
點贊小學作文5
大年三十，闔家團圓的日子。
下午沒什么事，我和老公帶著寶寶到游樂場玩耍。要說過年最大的好處，那就是放長假了吧！因為放假，街上的車特別少，我想說：不堵車的感覺真好。
大概4點半回家的路上，不時的能看到每隔50米左右會有一抹暖心的橙色佇立在街邊的人行道上。站在路邊的他們都有統(tǒng)一的“配置”——手里拿著掃把和自制的簸箕，是的，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的環(huán)衛(wèi)工人的年齡大多50歲以上甚至60多歲，本應(yīng)在家頤養(yǎng)天年的他們可能因為家庭條件不好，為了給兒女減輕經(jīng)濟負擔，他們愿意拿著微薄的工資，任勞任怨的打掃城市的大街小巷，雖然年齡大了還依然創(chuàng)造著自身的價值。再回想一下我們大多數(shù)人是怎么對待他們的呢？在他們打掃衛(wèi)生的時候會嫌臟，擔心揚起的塵埃落在自己的身上，匆忙掩鼻而去；有時會為了自己的方便，直接把手里的垃圾丟棄在路邊……這樣做不對，可依然有很多人這樣做。
今天看到這樣的.場景我覺得特別感動，在我們放假休息與家人團聚的時刻，環(huán)衛(wèi)工人卻依然要堅守在自己的崗位上，他們的工作，平凡中蘊藏著偉大。他們用自己粗糙的雙手為大家創(chuàng)造、維持整潔的生活環(huán)境，他們多么需要大家的認同和尊重��！社會上還有許多工作、許多人，在我們過年休息的時候還仍然堅守在自己的崗位上，我想向這些默默奉獻的人說一聲：您辛苦啦！我為您點贊！
點贊小學作文6
三年級的時候，我出了一場大鼻血，為了處理它，我連音樂課都沒上。
那天，我正在認真地跟做眼保健操，突然覺得鼻孔里有什么東西正往外淌，還有血腥味兒，很難受。我摸了一下鼻子，睜眼一看：鼻血！
我趕緊用手捂住鼻子，飛快地跑到講臺上，抽了幾張紙來止血。坐在第一排的“開心果”楚雅淇聽見腳步聲，睜開眼睛，見我正流著鼻血，就連忙帶我去廁所清理。在路上，我的血還是不停地流，流到紅領(lǐng)巾上，流到衣服上。
到了廁所，楚雅淇打開水龍頭，讓我清洗鼻子，她站在一旁扭著紙巾，做“止血神器”。她做好一個，就遞給我一個，我也塞進鼻子一個。她做得很快，不一會兒我的兩只手上就都拿著干凈的“止血神器”了。鼻血很快就把紙巾浸濕了，我又得騰出一只手來把被血浸濕了的紙巾拔出來。我兩只手都不夠用了，楚雅淇就幫我把干凈的紙巾塞進鼻孔。當我要把紙巾從鼻子里拔出來時，她也總是幫我，還不時地說：“哎呀，這血好惡心呀，你自己弄吧�！笨墒�，她雖然嘴里說“你自己弄吧”，但她卻沒有那樣子做，她忍著惡心，半閉著眼，飛快地把帶血的'紙巾扔進垃圾桶里。
我們倆帶的紙巾差不多都用完了，可鼻血卻沒怎么減退。她靈機一動，說：“李老師不是教過我們按血管止鼻血的方法嗎？你也試一下嘛！”果然，用這種辦法我的鼻血很快就止住了。
楚雅淇，是個開心果；楚雅淇，也是個助人為樂的小雷鋒。讓我們一起為楚雅淇點贊吧！
點贊小學作文7
過去，我總認為清潔工只是一個渺小，卑微的職業(yè)。但當我看到這一幕時，不禁要為一位普通的清潔工阿姨點贊，因為她有這個資格。
“叮鈴鈴——”，下課了，我悠閑地去上廁所。剛一進去，一股惡臭的味道便撲鼻而來，我相信，在這里呆一秒鐘，愉悅的心情全壞掉；在這里呆一分鐘，壽命減少一天；在這里呆一天，理想立刻變了，變成離開這里。我捂著鼻子，以迅雷不及掩耳之勢沖了進來，正準備以超音速沖出這“險惡”的地方時，忽然發(fā)現(xiàn)有一位清潔工阿姨正用一個棍子頂著一個按鈕。我不解地問：“你為什么要用棍子頂著這個按鈕？”她說：“因為這個按鈕壞了，水流不出來，只有頂著這個按鈕才行�！�
我呆住了，在這臭氣熏天，充滿“毒氣”的廁所里待一會兒就要發(fā)瘋了，何況還要一直用棍子頂住按鈕。這種常人難以想象的事情，我眼前這位看似微不足道的清潔工卻做到了。只見清澈的水不斷地流出來，“嘩嘩”地沖洗著廁所的污垢，廁所里的.臭味道漸漸地、漸漸地變淡了。阿姨堅持了一會兒，她那雙飽經(jīng)風霜的手在微微發(fā)顫，手背上青筋都凸現(xiàn)出來；阿姨放下棍子，甩了甩發(fā)酸的手，虎口都泛紅了。不好，水流停住了，廁所里的味道又慢慢地，慢慢地散發(fā)出來了。阿姨趕緊用棍子頂住按鈕，水又開始流動了。
命運賦予我們不同的角色，與其無所事事，不如無私奉獻。即使再小的職業(yè)，也可能成為一個偉大的勞動者人，一個成功者，我為清潔工阿姨點贊！
點贊小學作文8
每一次想到祖國的容顏，我們的心都開始沸騰，每一次聽到祖國的名字，我們的心就開始猛烈跳動，祖國，這是多讓我們?yōu)橹駣^的��！
在祖國的呵護下，我們健康地成長。這讓我們?nèi)绾尾蝗釔圩约旱淖鎳?這是我們的信仰，這是我們的.驕傲。
以前的家鄉(xiāng)特別窮，街道就是幾條泥濘的小路，房子就是用磚或茅草建成的，要買東西的話要跑幾十公里路才能找到商店。然而，現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)發(fā)展得很快，原先簡陋的平房已經(jīng)變成高樓大廈，凹凸不平的泥路也變成了一條條筆直的公路;街上人變得多了起來，在家鄉(xiāng)的中心，建了步行街和廣場，很多人都會在吃完飯后去廣場散散步，步行街上的商店繁華熱鬧……環(huán)境改善了，家鄉(xiāng)也因地制宜，修建了許多旅游區(qū)。
祖國的改革在教學上也有很大的體現(xiàn)。聽家鄉(xiāng)學校的老師說，以前學校的設(shè)施都十分簡陋，所謂的教室，不過就是幾間破舊的小房子，一塊木板，幾張搖擺的桌凳。而且，還有許多家庭因為經(jīng)濟問題，不能上學。后來，當?shù)亟逃仲M了很大的勁，讓教育事業(yè)有了跨越性的進步，這都是因為國家富起來了，對教育事業(yè)也愈加重視起來了。最值得一提的是，近幾年國家推行了九年義務(wù)教育，使家庭經(jīng)濟有限的學生也可以高高興興的去上學……
幾十年來，隨著改革開放，我們的家鄉(xiāng)，祖國，正在變化著。作為青少年的我們，也從小事做起，為祖國的繁榮昌盛而努力，將愛國進行到底！
點贊小學作文9
說起“老黃”，你們可能不知道是誰，“老黃”就是我們的語文老師，這么稱呼他，不是因為我沒禮貌，而是因為這個稱呼太適合他了。為什么說適合他呢？那就給你們說說我第一眼看到“老黃”的感覺吧。“老黃”的頭發(fā)有些花白，一雙炯炯有神的眼睛戴上了一對陳舊的近視眼鏡，滿臉的皺紋像盛開的菊花，那張老臉仿佛歷經(jīng)了中國五千年的滄桑。
“老黃”這人很有趣，他在課堂上經(jīng)常給我們講笑話，當我們哈哈大笑時，他卻總是凝視著天花板，仿佛什么事也沒發(fā)生過。
“老黃”不僅有趣，更有才。你們可能見到過牛的老師，但像“老黃”一樣牛的`老師你們肯定沒見過。試問一下，有哪個語文老師發(fā)明過每周一次課堂閱讀大比拼？有哪位語文老師去認真效仿中央電視臺創(chuàng)辦的漢字聽寫大會？每學期組織兩次查字典比賽，搞課內(nèi)外古詩文大背寫，搞古文背誦大比拼……一項項活動用照片記錄學生們的累累碩果，照片上P出高手、英雄、冠軍等等字眼，非常漂亮，分外耀眼，特別自豪。制成視頻放進空間，放到網(wǎng)上，我們時不時打開電腦欣賞一番，美滋滋的。此時此刻，我想弱弱的問一句：“老黃，您這么厲害，您爸媽知道嗎？
除此之外，“老黃”還有恒心�，F(xiàn)在是冬天了，每天清晨都零下幾度了，而“老黃”每個星期四的早晨，他都要去班上檢查我們的課外閱讀，雷打不動。每當我們進教室時，都能看見“老黃”在教室里等候著我們，仿佛哨兵一般。這樣的舉動，從年過五旬的“老黃”身上看到，分外感人。
說實話，我慶幸有一位這樣的好老師，“老黃”，我給您點個贊唄。
點贊小學作文10
秋風習習，我們學校迎來了一年一度的秋季運動會。
“五年級男子1500米決賽馬上就要開始，請參賽運動員到檢錄處檢錄�！睆V播里播音員溫馨提醒。我十分期待！因為我們班的蔣樂陽同學將參加這次的決賽。只見他站在起跑線上，做著熱身運動，摩拳擦掌、躍躍欲試，看上去信心十足。可我和小伙伴們都為他捏了一把汗，他的腿傷還沒痊愈呢！“蔣樂陽，加油！”我在一旁為他打氣、助威！
“砰”的一聲，發(fā)令槍響起�？磥硎Y樂陽是經(jīng)過深思熟慮，想過策略的'，他并沒有以飛快的速度沖向前，而是有節(jié)奏地邁開步子，以均勻的速度向前跑著。當他經(jīng)過我們身邊時，同學們都為他加油鼓勁：“蔣樂陽，加油！蔣樂陽，加油！”第一圈，第二圈……到第三圈時，其他參賽選手的腳步明顯慢了下來，喘著粗氣，有的捂著肚子，臉上露出痛苦的表情�？墒Y樂陽還保持著原來的速度，很快從第六名變成了第二名。眼看著他與第一名之間的距離越來越近了，班里的同學齊聲叫喊：“蔣樂陽，加油！蔣樂陽，加油！”，可第一名也不甘示弱，加快了腳步，蔣樂陽依舊處在第二的位置。到第五圈時，我們扯著嗓子高喊：“蔣樂陽，加油！”此時的蔣樂陽，似乎聽見了我們的叫喊聲，他加快步伐，步子也邁得更大了，雙眼堅定地盯著前方，我們的呼聲愈發(fā)響亮了，仿佛是要把我們所有的力量都給他。蔣樂陽終于超過了前面的選手。在離終點只有幾十米遠的地方，蔣樂陽用力地揮著手臂，像離鉉的箭一般，沖向終點！那一刻，他的臉上寫滿了自豪與驕傲！
蔣樂陽，你是好樣的！你帶傷上場，堅持跑完全程，還取得了第一名的好成績，祝賀你！從你的身上，我看到了堅持、拼搏的力量！為你點贊！
點贊小學作文11
大海為宇宙的廣闊點贊，星星為太陽的豪氣點贊，花朵為大樹的挺拔而點贊。而我，為我自己而點贊。
陽光下的堅持
那年軍訓，正是夏天，驕陽烤著大地。教官讓我們在空地上站三十分鐘。大家開始站的很直，過了不到5分鐘，我就累了，又累又熱。旁邊一直有同學退出。我退出吧？不！退出證明我無能！可這也太熱了吧！我心中很糾結(jié)，再看看旁邊的張三，一動不動；李四，大口吐氣；王五呢，幾乎是爬著退出了。我想跨步離開，但又堅持了下來，盡管我已經(jīng)成“汗人”了。
教室里的公正
教室里，一個是我的仇人，一個是我的鐵哥們兒，因為一盒奶在吵架。作為班長的我不能不管，讓他們住手后，我聽他們分辨。仇人小A說：“我的奶！早上我剛從家里帶來的！”而鐵哥們小C說：“怎么會呢！我的！你一直偷偷摸摸，不是你的.奶！”說著他還向我使眼色。我心里明白了幾分，一定是小C偷了小A的奶，今天早上他還說他沒有呢！但是朋友的情面不能不給，可……我又糾結(jié)了起來。不行，不能冤枉小A！“小A的！小C，給小A！”我大聲喊道。小C低下了頭……
日光燈下的沉著
“快！快！就剩下一分鐘了！”監(jiān)考老師催促道。在班級的日光燈下，我還剩下一道大題。哎呀！寫錯了，拉掉！我急得像熱鍋上的螞蟻�！袄潇o，冷靜！”我控制自己的情緒。真想放棄了，可又一想：10分題��！我讓自己沉著下來，想啊想，想出來了�！皶r間到。”我寫完了！最后，我在那次考試中得了100分。
這就是我，一個堅持，公正，沉著的人。我為我的精神點贊！
點贊小學作文12
山峰直指天穹，那是在為天空的無垠點贊；清風拂過水面，那是在為溪流的潺潺點贊；雄鷹翱翔鳴叫，那是在為草原的壯麗點贊；而我震撼萬千，思緒連連，是在為絢爛的生命之花點贊！
頑強野草
“野火燒不盡，春風吹又生”。我為那野草點贊！一天，我漫步田間，發(fā)現(xiàn)了一堆枯草——真是太丑陋了，沒有一絲一毫的生機，真是大煞風景！我冷冷地哼一聲，從它們的背面繞過去了。沒想到，原來干枯丑陋的野草后邊，竟別有洞天！那鮮嫩，白凈根部仍牢牢地“抓”緊泥土，還冒出星星點點的嫩芽，這就是我剛才輕蔑對待的枯草嗎？是的，我為野草的頑強點贊！
無私春蠶
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覟榇盒Q點贊！有一次，我養(yǎng)了六只蠶寶寶，高興得不得了。而蠶寶寶也不負我的“殷切期望”，一天天成長著。而當它化蛹成蛾，在生兒育女之后，就一動不動了---死了！我很驚訝；他們的生命如此短暫，卻將自己一切的'一切甚至冰冷的尸體奉獻了出去。是的，我為春蠶的無私點贊！
不屈臘梅
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。我為臘梅點贊！喲，下雪了！我的小臉紅撲撲的，連蹦帶跳跑了出去。咦？那是什么？一片雪影中，那淡雅的色彩格外耀眼。走近一看，是臘梅。哦，看它粉嫩的花瓣，柔軟的花蕊，是多么可愛！唉呀，我的手被凍僵了，而那臘梅卻依然挺立著，仿佛和煦溫暖的陽光照進我的心田……是的，我為臘梅的堅強不屈點贊！
這些生命是多么絢麗。頑強。無私。堅強不屈，這些不正像陽光和露水，灌溉了我心中的生命之花，令它芳香四溢，多姿多彩嗎？
對，我思潮起伏，我為生命點贊！
點贊小學作文13
天氣悶熱，大片大片的云朵挨在一起。我低著頭往家里走去，腦海里面全是竹笛課上老師那皺起的眉頭和抿起的嘴唇。
我將背包扔在床上，看著那讓我無可奈何的樂譜，心里十分煩躁。我靜靜地坐著，直到內(nèi)心慢慢平靜下來。接著，我深吸一口氣，在心里念著：“加油！你一定可以的'，不過是個小困難而已，別害怕！”想著想著，那煩躁就被我忘到了九霄云外，只留下那堅定的信念和雄雄燃燒的斗志。
我重新拿起笛子，輕輕放在唇邊。雖然吹出的還是斷斷續(xù)續(xù)，但是我相信“只要功夫深，鐵桿磨成針”，沒什么是做不到的，只要你去努力，去嘗試。此時此刻，我覺得那燃燒的斗志又旺了一些。我鼓勵著自己不停地練習，不停地重頭開始，我不知道我吹了多少遍，十遍？二十遍？還是三十遍但我明顯的感覺到，吹出來的音符從一個個相連變成一句句相連，從一句句相連又變成一段段相連，手法從生疏逐漸變成嫻熟，整個人好像進入了忘我的境界。
我不知道我那時是什么樣的，也許是眉毛挑起，雙眼微合，嘴角微微上揚，手指在笛聲上靈活地跳躍著，舞蹈著，似乎有了生命一樣。我的神情也隨著節(jié)奏的起伏跌宕而變化著，時而緊皺眉頭，好像遇到的什么十萬火急的大事，時而又露出享受的樣子，眼前像是有一幅春意盎然、生機勃勃的景象，耳邊的笛聲仿佛是鳥兒的翠鳴，悅耳動聽，又仿佛是涓涓流水，源源不斷我全部身心都沉浸在笛聲營造出的意境之中了。
風兒吹過，云彩調(diào)皮地躲在太陽身后，陽光透過窗戶緩緩地照了進來。我回過神來，臉上是藏不住的喜悅，看著窗外那充滿生機與活力的景象，我在心里為自己點贊！
點贊小學作文14
我們會為課堂中積極發(fā)言的同學點贊，會為比賽取得優(yōu)異成績的運動員點贊，更要為站臺上盡職盡責的協(xié)管員點贊。
我像往常一樣坐上了公交車去學校，車門一開，一個響亮的聲音從外面?zhèn)髁诉M來，我好奇地向窗外看去，身穿橘色制服的協(xié)管阿姨，正拿著旗子鎮(zhèn)定自若地指揮提醒著大家上車：“請大家都準備好公交卡，有序的上車……您慢點，請再往上走一步，好嘞，謝謝大家的合作與支持！”
她洪亮的聲音震動著我的.耳膜，她熱情的微笑融化著我的心，即使人很多，她也能用自己熱情提醒大家排好隊，并將自己的服務(wù)從車開門的那一刻持續(xù)到所有人都上了車。每一輛車進站她都是這樣工作的吧？這樣堅持下去沒有絲毫懈怠也是很不容易的吧？是的，我想為這個協(xié)管員阿姨從頭到尾不走樣認真工作點贊！
車繼續(xù)往前開了幾站，前方出了事故，這趟公交車不能直接學校，我只能換車了。然而我不知道該坐哪路車，只能茫然地徘徊在車牌之間。有一個協(xié)管員阿姨開口叫住了我：“同學，怎么了？”了解了我的情況，她熱心地指著站牌告訴我換乘的方法。有一輛車緩緩進站，他急切地說：“就這輛，快上車，放心，不會遲到的！”我急忙跑了上去，連謝謝也沒顧上說，但我的心里暖暖的，早已為這個主動熱心的協(xié)管員阿姨點了個大大的贊。
在早晚乘車高峰時，每個小小的站臺上都有協(xié)管員維持秩序，他們平凡但不平庸，他們用自己的盡職盡責為車站增添的一抹亮麗的風景，我要為他們的點贊！
點贊小學作文15
是誰，讓布滿灰塵的大地換上潔凈的新裝？是誰，每天起早貪黑、不辭辛苦地勞動？是誰，讓人們走在路上有一種別樣的舒適感？哦，原來是他（她）——辛勤的清潔工人。
寧靜的夜晚，圓圓的月盤懸掛在天空上，一切都是那么安詳。我平躺在自家的床上，望著頭頂?shù)奶旎ò�，發(fā)呆，失眠。正當我失眠之時，一陣陣輕微的“沙沙”聲勾起了我的好奇，我走到窗戶邊，往下俯視�？匆娏艘粋�黑點正在慢慢挪動，這么晚，是誰呢？保安、小偷……一些形象在我的腦海中浮現(xiàn)，不敢想象。
過了許久，才看清夜燈底下她的形象：黃帽，穿著寬大一點的制服，拿著編織的掃把……是清潔工人。我難以想象，這深夜，竟然還有人沒有睡覺，默默地工作著。
她沿著路邊的圍欄，手持掃把，把枯黃的落葉輕輕地掃進裝滿垃圾的桶里，然后套上潔白的手套把骯臟的垃圾倒入垃圾車內(nèi)，這樣的動作接二連三地重復著，偶爾停下來，摘手套，用布滿老繭的手抹了抹頭上豆子般大的'汗珠，再繼續(xù)干活。接著，又去掃另外的道路……
看了很久，漸漸有了睡意，便在床上睡著了。清晨，鳥兒的叫聲把我吵醒，不經(jīng)意地往窗邊一瞧，竟又看見了那夜晚的清潔工！她正在買早餐，三塊一份，津津有味地吃完，便忙碌地工作了，她已經(jīng)一夜沒睡了，卻還是那么精神，似乎堅持這一份工作很久了，我的心靈突然震了一下，我被她的精神震憾到了。
是啊，清潔工，很偉大！
是啊，我敬佩她！清潔工！那默默奉獻，不圖虛名的精神！
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