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      2. 難忘的小學作文

        時間:2023-03-30 12:29:59 小學生作文 我要投稿

        【實用】難忘的小學作文合集7篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的難忘的小學作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】難忘的小學作文合集7篇

        難忘的小學作文 篇1

          “池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫著夏天……”一聽到這首歌,就想到我天真的童年。如今,老師手中的粉筆還在黑板上動著,催著我的內心。但令我忘不了的是童年第一次和哥哥比賽跳繩。

          我從小特別貪吃,所以五歲那年像個小胖子,而哥哥瘦得猶如一捆柴木,所以媽媽經常跟我和哥哥開玩笑:“你們一個骨瘦如柴,一個肥頭大耳,弟弟應該割些肉給哥哥,這樣你們不是兩全其美了嗎?”每次說到這句話,我都害怕得躲得遠遠的。

          爸爸看到我這副模樣,心里也很不是滋味。于是給我們倆每人買一根跳繩,并教我們倆跳繩,在教跳繩當中的我不是被繩子拌倒,就是被卡在脖子上,樣子十分好笑,有時爸爸和哥哥都笑破肚皮了,而我卻板著個臉,氣憤地說:“有什么好笑的'!

          經過爸爸的“魔鬼訓練”我終于學會了跳繩,今天爸爸心血來潮,說要讓哥哥和我來一場比賽,贏者可以獲得一根冰棍。

          比賽開始了,我跳了個雙搖,然后按正常跳,我跳得很快,突然,“嗖”的一聲,我被繩子拌倒了,摔倒了,摔出了兩顆大門牙。我痛得哇哇大叫,但我還是堅持跳,又輕摔了,但我還是沒放棄……最終勝利屬于我了。

          這件事已經過去許久了,但每每想起就狂笑不已。童年的記憶是如此的清晰,童年的趣事如此好笑。如今,花謝了,草枯了,留下了許多灰燼,但我童年的記憶還存在。

          優爸點評:感謝小作者分享的童年趣事,文章圍繞小作者的肥胖和運動展開,小作者為了敘述跳繩時出的糗,特意用了很詳實的語言進行背景的介紹,然后用略寫特別突出自己在跳繩中的那些出糗瞬間,營造了可笑、滑稽的氛圍。文章的重點是小作者和哥哥的比賽,小作者特別強調了自己摔倒的瞬間,給了個特寫:“我被繩子拌倒了,摔倒了,摔出了兩顆大門牙。我痛得哇哇大叫”,這一幕的表現力很強,把小作者當時的窘狀直接展現。不過,優爸覺得此處還可以更詳細,小作者試想一下,如果此處加入哥哥的動作,將比賽的感覺更清晰地寫出來的話,是不是就更能突出自己勝利的感覺了呢?

        難忘的小學作文 篇2

          讓我難忘的事情有很多。當那萬般思緒如潮水般向我涌來時,最令我難忘的就是那一天了吧。

          有一段時間,我非常愛打游戲。每次吃完晚飯,我都要懇求媽媽讓我玩一會游戲。

          這天晚上,我又想玩游戲。爸爸實在忍無可忍了,把我拉到房間里:“我看你現在已經沉迷游戲了,你到底在玩什么游戲啊?”“‘王者榮耀’,我們班同學都在玩。”“是不是要打怪升級?”我心里一驚:爸爸沒玩過,怎么會知道?“是的!蔽一卮鸬。“好吧,現在我就來和你說說我玩游戲的事。在我上大學的`時候,我也迷上了游戲,經常和一個朋友一起去網吧打游戲,一打就是一通宵,我們那時候玩的游戲叫做“魔力寶貝”,當時在游戲里我的身份是大主教,當然級別很高的,為了要升級,經常要帶人去做任務,這是游戲術語,如果你打不贏,那么下次別人就不會跟著你去打怪了,這樣你就不能升級了。因此我每天想著怎么樣去打怪,怎么避免失敗,上課的時候心思也在游戲上,最后英語四級都沒能過關……”爸爸說到這兒,我的心猛得一震,因為我也和爸爸一樣,有時上課也會想到游戲,做作業的時候心思也在游戲上,只想早點寫完作業好玩游戲。“你知道嗎?其實我本來不想跟你說這些的,但我不希望有一天你像我一樣,在最該好好學習的時候荒廢學業,你記住:即使世界上所有的人都在玩游戲,你也不能玩!因為我不希望你將來后悔!你好好想想吧!

          爸爸走了,讓我一個人好好思考,這一刻我流下了悔恨的淚水。我默默地卸載了所有游戲。

          從那以后,我再也沒玩過游戲,因為我一直銘記著爸爸那句嚴厲的話:即使所有人都玩游戲,你也不能玩,我不希望有一天你后悔!

        難忘的小學作文 篇3

          小時候,幼稚的我經常作出一些事情,讓媽媽哭笑不得!

          記得有一次,媽媽正在做晚飯,我很無聊。突然,我想起了一個好玩兒的游戲---捉迷藏。于是,我打算悄悄地把自己藏起來。接下來,我把放在電話旁邊的那只用來裝玩具的大箱子打開,縮身進去,和玩具們躺在了一起。

          等媽媽做好飯,找不到我,知道我又躲起來了,于是,做出了往門口走的動作,邊跺腳邊說:“要再不出來,我可就要出門了哦!”我在箱子里偷笑,肯定是媽媽找不到我,想嚇唬我。想著想著,竟然不知不覺,伴著黑暗睡著了!

          過了一會兒,媽媽找不到我,很著急得大聲喊我,可是 ,我只要一睡著,可沒那么容易就被喊醒!媽媽慌了,樓上樓下,樓下樓上到處找,看不到我的蹤影,急得快要哭了,她打電話找人一起找我的時候,聽到旁邊的`箱子里有一點小小的動靜,于是立刻放下電話,打開箱子,看到我蜷在里面,媽媽一把把我摟在懷里,又是親又是啃,又是輕輕的打我的小屁股。這時候,我醒了,揉著睡眼惺忪的眼睛說:“媽媽,你找到我啦!”媽媽眼睛里閃動著亮晶晶的東西,捧著我的臉蛋兒,笑著說:“是啊,小寶貝!”

          長大了,我纏著媽媽給我講我小時候的事情,我搜尋著小時候的記憶,感受著媽媽的愛。媽媽說,我永遠是圓心,媽媽永遠圍繞在我的身邊!我好開心,好幸福!

        難忘的小學作文 篇4

          童年,一首難忘的歌

          十六歲的年華,是那么璀璨,那么耀眼,我們是那么的自由自在,像展翅雄飛的鳥兒,無憂無慮,可是在自由的同時,加倍的作業和煩惱隨之而來,連抽出時間思念母親都成了渴望,我不禁低頭哀嘆。

          我渴望回到童年,回到那童真的年華,沒有作業,沒有煩惱,只擁有無邊的溫暖,這才是自由的向往,我愿永不長大。

          童年,一首首兒歌伴隨著我,我最快樂的事便是和媽媽一起唱歌,雖然我那是不會說話,只會咿咿呀呀地亂說一通,可是這不也是一種快樂嗎?可是現在,一個個音符清晰地吐出,可是卻沒有了那童年的快樂。

          童年,是指著一個個稀奇古怪的東西提問的時候,我至今都忘不了那側著頭嘟著嘴的樣子。

          童年,是一個純真的時代,是去小河里捉魚,還是在樹林里捉迷藏,又或者是在操場上拿著捕蝶網瘋狂地追蝴蝶?現在想想,真是向往。

          童年,總是有一顆求知的.心,是指著一樣東西不厭其煩地追問,還是趴在地上看小螞蟻搬家?他們總能發現一些稀奇古怪的事,孩子的探索能力真是無窮!

          童年,我那美好的時光,我那絢爛的年華,都變成過往,現在的我們,長大了,成熟了,卻也沒有了那一絲童真,啊,如果童年是一場夢,我愿永不醒來!

          童年,在我們的手上漸漸遺失了,從前的天真活潑,變成了現在的煩惱,童年,它留在我們的心靈深處,永不磨滅,它記憶著我們的每一次成長,它是一首多姿多彩的歌謠,讓我們回首過往,讓自己知道自己曾有過這么一段天真無邪的時光,即使長大了,累了,想一想從前,想一想童年,你便是一個幸福的人了。

        難忘的小學作文 篇5

          金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個教師節。做為六年級的我們,這是最后一次為小學的老師慶賀教師節了,同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的教師節。九號下午快放學的時候,同學們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候,只見同學們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎?

          當老師走上講臺時,同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的`關懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們,老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

          接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌!伴L大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后,同學們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!”老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經長大了,懂事了……這個教師節是老師永遠難忘的,也是我們永遠難忘的,因為這個教師節,我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。

        難忘的小學作文 篇6

          記得我在上海市青浦區鳳溪小學讀二年級時,第二學期期末考試,我語、數、英三科總分名列全班第一,其中,數學、英語單科也是全班第一。班主任章英玨老師在總結評比會上,對我進行了表揚和獎勵。

          那一次考試我之所以能考幾個全班第一,除了平時上課認真聽講以外,主要有兩個方面的原因:一是我每天除了完成老師布置的作業外,還堅持每天在家里認真地復習;二是我這次考試是認真仔細。我爺爺經常批評我說,每次考試都不是因為不會做而丟分,而是因為不仔細、不認真。數學陳芳老師也經常批評我粗心大意,很多同學不會做的題目我都能做對,而一些相對簡單、容易做的題目卻經常出錯。她語重心長的教導我,只要我改掉粗心大意的壞毛病,就一定能考出好成績。

          班主任章老師在給我發了獎品后,溫柔的對我說:“羅昊,你這次考試發揮了你的`正常水平,老師們都很滿意。從下個學期開始,你就要到一個新的學校去學習了,希望你到了新的學校,也一定要好好學習,繼續努力!”

          我點了點頭,對老師說:“老師,您放心吧,我到了別的學校,也一定會好好學習,繼續不斷的努力,決不會辜負你們的期望,將來長大了,做一個對國家、對社會有用的人!闭吕蠋熗,開心地笑了。

          快放學時,我的任課老師們,還在給我獲獎的本子上留下了寶貴的臨別贈言。這一天是。

          我回家以后,把這件事告訴了我爺爺,我爺爺要我寫了一篇日記,把這件事詳細的記錄下來。

          現在,我到了新的學校,盡管這里的老師和同學都很好,可我還是十分想念在鳳溪小學讀書的日子,懷念那里的老師和同學們。每當這個時候,我都會拿出我的日記和周記看一看,拿出老師們的臨別贈言讀一讀。老師們的臨別贈言,永遠激勵我發奮學習。

        難忘的小學作文 篇7

          在我的童年中,有許許多多的事,有一些讓我快樂,還有一些讓我難忘,而有一件事也讓我難忘,它是一個實驗,這個實驗就是“讓雞蛋飛”。

          這個實驗一直讓我難忘,這一天爸爸說要給我做一個實驗,那就是讓雞蛋飛。

          爸爸首先讓我準備一枚雞蛋,一杯水和鹽,還有一支筷子。我馬上準備到位。爸爸先讓我把雞蛋放入水中,我一看雞蛋紋絲不動,爸爸拿出鹽倒入水中,并用筷子在水中拌一拌。時間一分一秒的過去,雞蛋仍然沒有動靜,我快等不及了,爸爸卻十分專心。我剛想退出,雞蛋卻浮了起來,試驗成功了。爸爸說:“雞蛋浮起來是因為水中的鹽量達到一定程度,就可以浮起物體,世界上的死海就是這樣形成的.!

          這個實驗對我留下了非常深刻的印象,不僅告訴我做事要專心,還要堅持到底,不放棄。

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