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【推薦】小學(xué)生作文300字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
“三會(huì)”是什么,是會(huì)休息,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)健體,只有這樣暑假才能井井有條的,才會(huì)過(guò)的充實(shí),快樂(lè)。
會(huì)休息:在暑期生活中,我們必須學(xué)會(huì)給自己足夠的休息時(shí)間,放松自己,這一次暑假,我去了海南,這種獨(dú)特的放松方法相信大家也是常用的,這不僅增長(zhǎng)了我們的自然知識(shí),還開闊了我們的視野。
會(huì)學(xué)習(xí):雖然說(shuō)一定的.休息是 必要的,但學(xué)習(xí)千萬(wàn)不能忘了,在上學(xué)時(shí),或許沒(méi)有許多時(shí)間花在讀書上,那,暑假可是不能錯(cuò)過(guò)的好機(jī)會(huì)。≡诩椅覀儾粌H要復(fù)習(xí)以前書上的內(nèi)容,完成老師的作業(yè),還要讀一些課外書,如:《品悟》、《海外文摘》……。會(huì)健體:除了學(xué)習(xí),做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),這個(gè)暑假,我每天晚上都會(huì)和朋友們到開發(fā)大廈前的廣場(chǎng)上溜冰,玩滑板或騎自行車以鍛煉身體。
小學(xué)生作文300字 篇2
我是一個(gè)普普通通的學(xué)生,但我的小學(xué)生活是多姿多彩的。在我五年的小學(xué)生涯中有同學(xué)的關(guān)愛(ài),有老師的呵護(hù),就像一個(gè)融洽的`大家庭。
光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)告別了小學(xué)生活,融入了另一個(gè)大家庭里,真有些舍不得親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師和那些難以忘懷的事情。
以前,我與同學(xué)在同一個(gè)藍(lán)天下,一起學(xué)習(xí),一起做游戲,在操場(chǎng)上常常響起我們奶聲奶氣的歡聲笑語(yǔ),真懷念憧憬那美好的畫面。
小學(xué)的時(shí)候,老師與我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題,引導(dǎo)著我們的思維駛向知識(shí)的寶島,有時(shí)也會(huì)開一個(gè)玩笑,帶動(dòng)大家活躍起來(lái),不經(jīng)意間,我與小學(xué)老師已經(jīng)分離了。
五年級(jí)下學(xué)期,我們班來(lái)了一個(gè)四川的同學(xué),那一天正好是5月12日,也就是四川大地震紀(jì)念日。我們對(duì)四川來(lái)的同學(xué)十分關(guān)懷和同情,那位同學(xué)也被我們的熱情所感動(dòng),經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助,他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,我們由衷的為他高興。小學(xué)畢業(yè)后,他要回四川讀初中。臨別時(shí),我們都哭了,握著的雙手久久不愿松開,我們祝福四川的同學(xué)一路順風(fēng)。這真是魯川情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)。
這就是我的小學(xué)生活,它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,現(xiàn)在我已經(jīng)升入初中了,接下來(lái),該熟悉一下我新的“住處”。
小學(xué)生作文300字 篇3
快到母親節(jié)了,我打算去鮮花店給母親買幾朵花。
我懷揣著三十塊錢,象要做一番大事似的,精神抖摟地走在人來(lái)人往的馬路上。
來(lái)到鮮花店,我小心地從褲兜里掏出那三十塊錢,攥在手里。咦!這里的花真多呀!康乃馨、玫瑰花、百合花、勿忘我……應(yīng)有盡有。一時(shí)間,我已經(jīng)拿不定主意要買什么花。我想了想,既然是母親節(jié),就要送康乃馨。于是,我從花店里拿了三枝顏色不一的康乃馨。但我還是覺(jué)得買的太少,不能在母親面前表現(xiàn)出我的心意,所以,不管三七二十一,我又拿了幾枝紅玫瑰。雖然紅玫瑰的.花語(yǔ)不是稱頌?zāi)笎?ài),但我覺(jué)得起碼這是一種心意。
三十塊錢全花光了,我的腰包里已經(jīng)空空如也。我抱著一大束的花走在街上,心里美滋滋的。
街上來(lái)來(lái)往往的行人看著我一個(gè)小孩子抱著這么多的花走在大街上,不免投來(lái)了詫異的目光。我覺(jué)得很奇怪,小孩抱著花走在大街上就那么惹人注目嗎?我可不想成為別人“欣賞”的對(duì)象,于是我加快了步伐,幾乎小跑著回到家。
母親還沒(méi)有下班,我一定要等到她進(jìn)家門的那一刻親手把鮮花送給她。我想母親肯定會(huì)高興的不得了!
我還在這樣設(shè)想,相信這會(huì)是母親度過(guò)的最難忘的節(jié)日!
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