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      2. 回憶小學(xué)作文

        時(shí)間:2023-05-01 19:21:26 小學(xué)生作文 我要投稿

        實(shí)用的回憶小學(xué)作文4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的回憶小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的回憶小學(xué)作文4篇

        回憶小學(xué)作文 篇1

          秋天到了,落葉悠悠,我又回憶起了我7歲那年隨爸爸上山,那時(shí)也是秋,我還朦朧的記著我和爸爸上山打果子……

          那個(gè)時(shí)候,山上一片金黃又有很多果子成熟了,地里也黃了,我?guī)椭鵂敔斈棠淌胀炅艘黄牡竟群螅透职稚仙酱蚬尤チ恕?/p>

          我背著一個(gè)小竹筐,爸爸背著一個(gè)大竹筐,手里還拿著兩根大竹棍。

          一開始,我們看見(jiàn)了一片橘子林,我首當(dāng)其沖,跑過(guò)去,用棍子往樹上拍了幾下拍到了2個(gè)橘子,爸爸也趕過(guò)來(lái)了,我們左一個(gè),右一個(gè),一下子就打了一籮筐,爸爸的'籃子裝滿了,我的籃子也裝了一半。于是,爸爸讓我坐在這吃橘子,他下去再拿兩個(gè)筐子來(lái),我剛吃了4個(gè),爸爸就氣喘噓噓的跑來(lái)了,我們坐在那里,吃飽了橘子,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我們神清氣爽。

          我們繼續(xù)前進(jìn),翻到第二座山上,我們發(fā)現(xiàn)了一片柿子林,我又沖上去,因?yàn)槭磷邮俏业淖類?ài),我又像上次一樣往柿子上就是一打,誰(shuí)知,一拍下去,竟被打爛了,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō);“柿子不能這樣打,因?yàn)槭磷雍苘洝!蔽艺f(shuō);“那該怎么打呀?”他說(shuō);“要用棍頂那個(gè)柿子的根,斷了柿子就下來(lái)了。我按爸爸說(shuō)的試了試,哈,真的下來(lái)了。我們又是滿載而歸。

          當(dāng)我們回家的時(shí)候,已是黃昏時(shí)期,我們一邊走一遍在山上望著這美景,身上的疲勞仿佛都消失了,到了家,我們還目送著太陽(yáng)回家。這真是我最美好的回憶呀!

        回憶小學(xué)作文 篇2

          現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)高中生了。高中生活是怎樣的,想必大家都是知道的。天天應(yīng)付數(shù)不完的作業(yè)。夜夜奮戰(zhàn)到十一二點(diǎn)。耳邊還不時(shí)的回響著“幫主”的諄諄教誨:現(xiàn)在可是你們的黃金時(shí)光,努力一點(diǎn),就能考個(gè)好大學(xué),以后的日子就會(huì)過(guò)的比誰(shuí)都好。哼﹗黃金時(shí)光,我看是魔鬼時(shí)光還差不多。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,我當(dāng)然也有黃金時(shí)光,那就是我的小學(xué)時(shí)代。

          記得那時(shí)候。我很喜歡看電視。曾經(jīng)有一部很好看的電視正在上映,別的同學(xué)家里都不準(zhǔn)放電視劇,只有我家可以(現(xiàn)在當(dāng)然也不可以了)。因此,我便成了全班唯一的信息來(lái)源,每天上午下課時(shí)的走廊,則是我和我的“信徒”們的必到之處。有一次,正當(dāng)我聚精會(huì)神地向“信徒”們“傳授”昨晚電視劇的精要時(shí),突然,一個(gè)人影冷不丁地從天而降(準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是從后面冒出來(lái)),此人并非別人,正是“幫主”。把我們的“非法活動(dòng)”逮個(gè)正著。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)知道這意味著什么了,于是一副大義凜然的樣子,說(shuō):“都是我策劃的,與旁人無(wú)關(guān)”。班主說(shuō):“好”。爾后他二話沒(méi)說(shuō),直接帶我奔赴“審訊室”。臨走前,我與同志們一一惜別,從同志們的目光中,我讀懂了兩種意思。一是真是可憐啊﹗革命尚未成功,你就走了。另一種就是:千萬(wàn)別把我賣了啊﹗否則,有你好受的。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同志們終于松了一口氣。不再注視我,就一哄而散。

          盡管臨行前,我一再告誡自己:你現(xiàn)在就是劉胡蘭,無(wú)論敵人怎么威逼利誘,你什么都不能說(shuō)?梢坏健皩徲嵤摇保揖土⒓疵靼琢死硐肱c現(xiàn)實(shí)的差距。在班主任的花言巧語(yǔ)之下,以及時(shí)不時(shí)地不知有意無(wú)意的武力炫耀之下,年幼的我嚇的閉著眼睛一口氣說(shuō)出了N個(gè)人的名字。從“幫主”那雙有色眼鏡后面,我看到一副陰謀得逞的樣子。頓時(shí),什么叛徒﹑漢奸﹑工賊呀,這些稱號(hào)一齊涌上心頭,我后怕的想象著回去后的場(chǎng)景,慘不忍睹啊。果不其然,我一出“審訊室”,就……

          如果不玩,那也就不叫小學(xué)生了。不過(guò)記憶中最多的便是玩火。

          我小學(xué)二三年級(jí)的時(shí)侯,住的那幾棟老房子的外面,有很多空地。其中有一塊最好。那里到處是雜草(后來(lái)有一天突然發(fā)現(xiàn)這快地變的光禿禿得,原來(lái)是這里的一切可燃物早就被我們?nèi)几蓛袅?,而且有磚頭。起先,我和我的兄弟們玩的都是很低級(jí)的,跟平時(shí)在路邊看到的孩子窩在一起燒火的'樣子差不多,就是把一些草堆起來(lái),然后用火柴點(diǎn)燃。后來(lái),三四年級(jí)時(shí),玩火的方法就成熟多了。這時(shí),磚頭就派上了用場(chǎng),我們把磚頭圍在一起搭成一個(gè)“爐子”,然后把原料扔進(jìn)去點(diǎn)燃。看著自己放進(jìn)去的東西一步步地被火吞噬掉,心中就有一股很強(qiáng)烈的成就感。在這樣的鼓勵(lì)下,我們做了一個(gè)又一個(gè)實(shí)驗(yàn)。什么放沙子可以滅火﹑在“爐子”下面的通風(fēng)口吹風(fēng)可以加強(qiáng)火勢(shì)﹑塑料燒了有一股怪味……一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果令我們欣喜不已,也許,那是我最早期的對(duì)科學(xué)的探索吧!。當(dāng)然,我們的父母十分反對(duì),因?yàn)橥婊鹗治kU(xiǎn),盡管我們一次又一次的變換場(chǎng)地,但都會(huì)被捉到,直到后來(lái)我搬家了,這樣的事情就不再發(fā)生了,因?yàn)樾路孔邮歉菊也怀鲆粔K空地供我們燒火的。

          現(xiàn)在的我當(dāng)然不會(huì)再玩火了,長(zhǎng)大了就是不一樣,不過(guò)。如果在路邊看到有孩子在玩,我也會(huì)駐足觀看,似乎就看到了原來(lái)的我,那個(gè)生長(zhǎng)在無(wú)憂無(wú)慮的童年的我。頓時(shí),我感到自己已經(jīng)充滿了力量。就像是大衛(wèi)發(fā)石機(jī)里的石彈一樣,正在以豎直平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡朝著目標(biāo)的高度和遠(yuǎn)度射去。畢竟,自己已經(jīng)是一個(gè)高中生了,有自己的理想了。

        回憶小學(xué)作文 篇3

          新的一學(xué)期開始了,看著這一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的笑臉,我不由得想起了童年時(shí)的親密伙伴。

          他,叫姚凱瀚,是一個(gè)幽默的人,我們?cè)?jīng)是一對(duì)好朋友,但是他竟然轉(zhuǎn)學(xué)了。

          我們?nèi)嗟膸讉(gè)好朋友都不明白姚凱瀚為什么轉(zhuǎn)學(xué)。我們以前整天在一起瘋玩,踢足球、玩陀螺、捉迷藏、打雪仗………。每一次你都充當(dāng)著樂(lè)天派逗我們大家笑,我們每次都美滋滋的,那都是因?yàn)橛心愕拇嬖谘!每?dāng)我們一起為好朋友過(guò)生日,誰(shuí)也比不上你那瘋狂的勁,你給我們和壽星講笑話、唱歌、跳舞、給壽星抹奶油,把我們連同家長(zhǎng)都笑彎了腰!對(duì)了,姚凱瀚,你還記得嗎?每一次上課,你都能把原本無(wú)聊的'課程變得有趣、快樂(lè)呢!每節(jié)課你都會(huì)把老師、同學(xué)們笑的不亦樂(lè)乎呢!那些事全都是因?yàn)橛幸粋(gè)姚凱瀚你!還有一次我過(guò)生日,你們幾個(gè)同學(xué)來(lái)到我家,咱們一起踢足球時(shí),李彥昆把武程錦惹哭了,多虧了你才讓武程錦重又變得歡天喜地的呢!

          姚姚,這些童年時(shí)的回憶你還記得嗎、但愿吧!姚姚,如果有可能的話你還能重新回來(lái)嗎?我們希望是這樣的。但是,我們知道不可能了。不過(guò),我、我們大家、我們的一班,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的等著你——那個(gè)曾經(jīng)給我們帶來(lái)歡樂(lè)的姚姚回來(lái)!

          回來(lái)吧!姚姚!回來(lái)吧童年!

        回憶小學(xué)作文 篇4

          記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一天早上到學(xué)校門口,一個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,被值周生攔下,正在那急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這是我小女巫施展魔法的大好時(shí)機(jī),豈能錯(cuò)過(guò)?那同學(xué)見(jiàn)了我,急忙跑過(guò)來(lái):小女巫,我忘了戴紅領(lǐng)巾!別著急,閉上眼睛,我用魔法把你的紅領(lǐng)巾從家里接過(guò)來(lái)。我裝模作樣地念起了咒語(yǔ):卟卟卟,紅領(lǐng)巾,現(xiàn)現(xiàn)身!等那同學(xué)睜開眼睛,眼前就出現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾。其實(shí)我書包中常常放一些常用的東西,誰(shuí)需要就給變出來(lái)。那時(shí)我認(rèn)為,自己需要不斷修煉,才能真正變魔法。但隨著年齡的增長(zhǎng),我的女巫世界消失了。

          回想那段美好的時(shí)光,自己是多么幼稚和天真,每天沐浴在幸福的陽(yáng)光下,我用我的`魔法幫助同學(xué),感到無(wú)比的快樂(lè)。我真希望我的女巫世界還會(huì)閃亮登場(chǎng)。

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