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      2. 小學(xué)敘事作文

        時(shí)間:2023-06-15 13:21:14 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)敘事作文集錦

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文集錦,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)敘事作文集錦

        小學(xué)敘事作文集錦1

          哦,又開學(xué)了!金水桶培訓(xùn)班里調(diào)來了兩位新同學(xué),其中一位正好成了我的同桌。

          她叫xxx,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一張紅潤(rùn)的嘴巴,一笑起來就露會(huì)出一個(gè)甜甜的酒窩。和她相處的每時(shí)每刻中,她都在笑。不管你有多少憂愁,都會(huì)在她的笑聲中消失。

          下課時(shí),她像一只歡快的小兔子跑來跑去。一會(huì)兒,她笑著對(duì)劉徐濤說:“快給我一支鋼筆,我要在你身上寫個(gè)字!”說著就拿起鋼筆,準(zhǔn)備在他身上寫起來。劉徐濤立即反應(yīng)過來,翻了個(gè)身,溜了。否則,他身上可就會(huì)露出一個(gè)字——傻!

          上課時(shí),也一直回蕩著她那歡快的笑聲。寫作時(shí),我們倆不時(shí)地“提防”著對(duì)方。突然。她笑了起來。我一看,原來我只顧著擋住下面,卻將上面的`內(nèi)容露了出來,她是在笑我“藏尾露頭”呢!

          這就是我的新同桌,一個(gè)愛笑的女孩。

        小學(xué)敘事作文集錦2

          “切,切,切西瓜,西瓜……”操場(chǎng)上傳來一陣喊聲,這是我們?cè)谕媲形鞴系挠螒蚰兀?/p>

          首先我們拉著手圍成一個(gè)圈,用“黑白配”的方法選出切西瓜的人——是周立強(qiáng)。他從我這兒開始切,一邊“切西瓜”一邊唱“切切切西瓜,西瓜西瓜哪里來?農(nóng)民伯伯種出來”!他的.話音末落,兩名被切到的同學(xué)就飛快地繞圈跑起來。

          余思遠(yuǎn)加油,加油!劉心怡加油!同學(xué)們?cè)谝慌詤群。最后還是劉心怡咬緊牙關(guān)最先沖到終點(diǎn),于是她又當(dāng)了第二輪的切西瓜的人。

          余思遠(yuǎn)心里不服氣,他跺著腳瞪著眼說“氣死我了,下次你等著瞧”,而劉心怡卻得意地說“哈!你輸了吧!說著就開始了下一輪的游戲,余思遠(yuǎn)只好在旁邊生悶氣。

          上課了我依然沉靜在剛才的游戲中,切西瓜真有趣!

        小學(xué)敘事作文集錦3

          我們的這幢樓里,有許多苗族,其中有一個(gè)苗族老奶奶,她沒有任何親人。

          我?guī)椭夏棠谈苫睿疹櫪夏棠,老奶奶十分喜歡我,很疼愛我,就像老奶奶疼愛孫女一樣。一天早晨,老奶奶病倒在床上,我急忙找來醫(yī)生為老奶奶治病,并誠(chéng)心誠(chéng)意地照顧老奶奶,認(rèn)真地喂老奶奶吃藥,煎藥。日子一天天過去了,老奶奶病情好轉(zhuǎn)了。當(dāng)老奶奶的病好了,老奶奶說吧:“謝謝你,小女孩,那么關(guān)心我,陪我度過生病惡魔的'日子,十分感謝你!”說著,并去給我一個(gè)熱情地大大的擁抱。我十分害羞,說:“老奶奶,我應(yīng)該要謝謝你!是你教會(huì)了我怎樣照顧別人,怎樣幫助別人。”老奶奶從此不再孤獨(dú)了,因?yàn)橛形遗阒沂悄敲刺煺婵蓯,善良呀!就這樣,老奶奶不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而傷心,不會(huì)因?yàn)樯鴽]有人關(guān)心。因?yàn)槔夏棠逃心敲垂郧傻奈以。冬天來了,天氣變冷,我(guī)屠夏棠套隽艘患抟,穿著十分舒服。從此,我和老奶奶一直在一起,我(guī)椭夏棠谈苫,老奶奶也笑瞇瞇地看著乖巧的我,老奶奶又給了我一個(gè)熱情的擁抱。

        老奶奶說:“謝謝你,幫助我。讓我感受到了有親人的快樂。”

        小學(xué)敘事作文集錦4

          今年,是我在母校生活的最后一年;貞浺郧暗男@生活,我總是感到無比的甜蜜。

          記得有一年“六·一”兒童節(jié),我們班舉行一次有趣的“貼五官”活動(dòng)。

          活動(dòng)一開始,大家就興奮地?cái)D到前頭,想早一點(diǎn)兒玩。我被一條頭巾遮住眼睛,眼前一片黑,我不免得有些緊張。接過主持人遞給我的“五官”,我既興奮又緊張。我原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈,然后停下來,開始“貼五官”。這是鼻子吧,不,是嘴巴吧。我摸著卡片琢磨著!翱煅娇煅剑 迸_(tái)下的同學(xué)們焦急的等著,開始不耐煩地催我。我這下子心里就煩死,便糊糊涂涂的貼上就下來。還沒等我走下講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)就笑成一鍋粥。我真是丈二的和尚——摸不著頭腦。轉(zhuǎn)過身后,我也不僅為自己的“杰作”大笑:鼻子黏在頭上,兩個(gè)眼睛黏在耳朵上,嘴巴還算好,沒搞錯(cuò)位置——可是卻成歪嘴。

          活動(dòng)還在繼續(xù)。大家興高采烈地玩起來,個(gè)個(gè)臉上綻開笑容。大家的“杰作”更是讓人捧腹大笑。有的把眼睛粘成“斗雞眼”,有的`把鼻子粘出“邊界”,還有的成功地粘對(duì)位置。開心的“六·一”節(jié),開心的校園生活,至今還令我們回味。

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