描寫(xiě)的小學(xué)生作文[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
炎熱的下午,太陽(yáng)火辣辣,最能讓我消暑解熱的一件趣事就是去游樂(lè)園玩。
游樂(lè)園里有很多好玩的游戲,尤其事“火山歷險(xiǎn)”最讓我印象深刻。
“嘟!嘟!嘟!”火山號(hào)出現(xiàn)了,我和媽媽坐上火車(chē)號(hào),神采飛揚(yáng)、浩浩蕩蕩要出發(fā)啰!火山號(hào)先慢慢升上高空,到了一定的高度,突然急速往下沖,讓大家心驚膽 跳、驚心尖叫,真是太刺激、太好玩了!還有一個(gè)可以搖到很高的“海盜船”也非常好玩!皢!嗶!嗶!”哨聲響了,海盜船啟動(dòng)了,剛開(kāi)始好巷月亮船,慢慢的 搖晃,好像很浪漫,可是越來(lái)越快,好像歷經(jīng)海上搶劫,此起彼落的`尖叫聲讓我的腦海一片空白。海盜船終于停了,我搖搖擺擺的走下海盜船,像只喝醉酒的企鵝。
我覺(jué)得在游樂(lè)園游玩是一件好快樂(lè)的事,因?yàn)槊慨?dāng)我玩完一個(gè)游戲時(shí),它就可以為我?guī)?lái)無(wú)比的歡樂(lè),讓我心花怒放、神采飛揚(yáng)!
天色黑了!我們要回家了!一路上我們七嘴八舌一直討論今天有趣的事,那一件件好玩有趣的事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天的美好!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
邁著沉重的腳步,步履跚跚來(lái)到人間。
春雨落在山前,山前騰起了團(tuán)團(tuán)云霧。這繚繞山間的云霧,是春姑娘身上薄薄的紗衣。薄薄的紗衣摩娑著大地萬(wàn)物,就像母親用她的嘴唇吻醒沉睡中的孩兒們。大地就是這樣被春姑娘喚醒的。你看,樹(shù)兒的頂尖開(kāi)始發(fā)綠了,小草也開(kāi)始萌芽了,蟈蟈也開(kāi)始唱歌了,喜鵲的聲音也變得溫柔了……春姑娘的抖動(dòng)使萬(wàn)物復(fù)蘇。
春雨,把樹(shù)的枝頭壓彎了,水從樹(shù)尖滴進(jìn)泥土里。這滴進(jìn)泥土的水,是春姑娘給大地灑下的乳汁。春姑娘用她的乳汁,哺育了世間的一切:樹(shù)兒開(kāi)花結(jié)果,小草長(zhǎng)成大樹(shù),青蛙、蚯蚓在開(kāi)音樂(lè)會(huì),燕子歡欣鼓舞……春姑娘的乳汁滋潤(rùn)了一個(gè)五彩紛飛的世界。
春雨,淋在鄉(xiāng)村里,澆在城市中,洗滌了城鄉(xiāng)一年的污垢。春雨是大地的清潔工。一陣春雨過(guò)后,天空更加藍(lán)了,白云更加白了,高樓更加靚麗了,街道更加干凈了。人們撐著的小花傘,在雨中,在下,就像一片片花瓣在流動(dòng)。大家哼著小調(diào),臉上洋溢著喜悅,向往著新的'幸福的一年。
春雨是美麗的姑娘,春雨是慈祥的母親,春雨更是圣潔的大地清潔工。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我們每個(gè)眼中的冬天都有不同的地方,當(dāng)然,我也不例外。大家難道不想看一看我眼中的冬天嗎?想看的就跟我來(lái)吧!
冬天在我眼中是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的冬姐姐。冬天在我眼中是充滿(mǎn)快樂(lè)的,因?yàn)槲覀兛梢远蜒┤,打雪仗,而這是別的季節(jié)做不到的,因?yàn)槎憬銜?huì)不定期的給我們一些“小精靈”供我們玩耍,所以,我們很喜歡冬天。
冬天在我眼中是一個(gè)調(diào)皮的.冬哥哥。冬天在我眼中也是個(gè)地道的冬哥哥,他會(huì)時(shí)不時(shí)地招來(lái)風(fēng)媽媽的訓(xùn)斥,而這也就招來(lái)了一陣又一陣的風(fēng),可我們能怎么辦呢?為了能抵擋寒風(fēng),我們只能多添些衣物出門(mén)嘍!
冬天在我眼中是老頑童一樣的冬爺爺。冬爺爺雖然已經(jīng)二千零七歲了,但還是喜歡玩耍,你看,他又在撥弄著柳樹(shù)妹妹,把她的頭發(fā)都吹了下來(lái),冬爺爺好不快樂(lè)。
冬天在我眼中是暴躁的冬爸爸。在我眼中,冬天也是一個(gè)暴躁的爸爸,因?yàn)樗麜?huì)時(shí)不時(shí)憤怒地扔下雹子,危害我們的健康和建筑物。不僅如此,還會(huì)把小樹(shù)砸彎了腰,還會(huì)將汽車(chē)砸個(gè)窟窿。
冬天在我眼中是冷酷的冬奶奶和溫順的科姥姥
冬天還有一個(gè)反面角色:冬奶奶,冬奶奶并不像冬爺爺一樣頑皮,卻是冷酷無(wú)情,而且很少讓太陽(yáng)叔叔出門(mén),但冬姥姥則相反,勸說(shuō)冬奶奶讓太陽(yáng)出門(mén),可冬奶奶并不理睬她,好在她聽(tīng)冬姥爺?shù)脑,不然我們就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到太陽(yáng)了。
現(xiàn)在我想大家一定希望我去看看你們眼中冬天吧。恩,我們?cè)谶@里約好了啊,不見(jiàn)不散哦!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
花兒用它那多姿多彩的顏色裝飾著世界;花兒用它那沁人心脾的香氣使人們陶醉。要說(shuō)我最喜歡的花,那就不得不提百合花。
百合由于其外表高雅純潔,被譽(yù)為“云裳仙子”,我國(guó)大部分地區(qū)都生產(chǎn)百合花。百合花不僅在我國(guó)享有很高名譽(yù),在外國(guó)也是如此。比如說(shuō)天主教以百合花作為圣母瑪利亞的象征,梵蒂岡和法國(guó)等國(guó)更是把百合花作為國(guó)花。百合花有很多種,它們所代表的花語(yǔ)最大的共同點(diǎn)就是純潔、高貴和心想事成,可見(jiàn)百合花代表了人們對(duì)生活的期望。
在新年之際,為了裝點(diǎn)一下家里,我和媽媽去了一趟花市。在花市,我真是大開(kāi)眼界。各式各樣的百合花不下十幾種,看得我眼花了亂。在媽媽同店主的談話中,我了解到一些百合花的特性。如香水百合,它的'香味如同它的名字一樣,像香水一樣濃厚;亞洲百合是百合花里顏色最豐富的在媽媽的精選下,我們選定一束花苞豐滿(mǎn),花朵開(kāi)得燦爛的香水百合。一到家,媽媽就小心的把花插在花瓶,我仔細(xì)欣賞著。百合花完全開(kāi)放時(shí)很大,花的直徑有十幾厘米,活像一個(gè)個(gè)大喇叭,顯得格外大方。花朵的顏色由紫慢慢地變成白紫相見(jiàn),那淡淡的紫色使人感到一種夢(mèng)幻的感覺(jué);ㄇo十分筆直,葉子綠油油的,與花朵的顏色形成了鮮明的對(duì)比,把花朵襯托的更美了。我深深吸了一口氣,感到一股濃郁的芬芳向我撲來(lái),沁人心脾。我陶醉在這香氣中,慢慢的,我覺(jué)得自己也變成了一株百合,我的腳變成根,深深扎進(jìn)泥土,呼吸著大地深處的元?dú)狻N业幕ǘ湓?/p>
露珠折射的陽(yáng)光的照映下,顯得更加婀娜多姿。我隨風(fēng)擺動(dòng),輕輕地問(wèn)候著風(fēng)哥哥,請(qǐng)他把我的芬香帶給更多的人!拘稳莅俸系淖魑150字】
如果說(shuō)菊花是花中的隱士,牡丹是花中的貴族,那么百合就是花中的淑女,她“清漣而不妖”,那么端莊、大氣。正如她的花語(yǔ)所代表的,她是多么純潔,多么高雅,多么高貴。我喜歡百合花。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
這學(xué)期,我又換了一個(gè)新同桌,他長(zhǎng)的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個(gè)紅色的大蘋(píng)果,他叫孫德逸。
他最大的特點(diǎn)是力大無(wú)窮。我們班的礦泉水喝完了,孫德逸便拎起空水桶,跑到圖書(shū)室再拿來(lái)一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的礦泉水,上樓時(shí),他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關(guān),一口氣把水給搬進(jìn)我們教室。而這時(shí),他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。
他最喜歡做的'事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺(tái)前,和同學(xué)們一起大戰(zhàn)起來(lái)。他愛(ài)好乒乓球,愛(ài)到了“忘我”的地步。有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課文,而孫德逸卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評(píng)了他一頓。
孫德逸還是一個(gè)幽默大王。他今天上語(yǔ)文課時(shí),老是說(shuō)一些廢話,老師為了維持課堂紀(jì)律就命令他不許說(shuō)話,孫德逸便乖乖地關(guān)上了話匣子。下一節(jié)課是體育課,體育老師不管問(wèn)什么問(wèn)題,孫德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說(shuō)話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣(mài)的是什么藥,孫德逸就在本子上寫(xiě):語(yǔ)文老師不準(zhǔn)我說(shuō)話!!體育老師和同學(xué)們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點(diǎn)也沒(méi)笑。
孫德逸,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認(rèn)真完成,錯(cuò)誤及時(shí)改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè),但希望你的幽默是用在課余時(shí),而不是在課堂上,好嗎?
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
秋天是一年四季中最美麗的季節(jié),因?yàn)橐豢每么髽?shù)的葉子變黃了,莊稼豐收了,果園里結(jié)滿(mǎn)了各種各樣的果實(shí)。因此我畫(huà)了一幅關(guān)于秋天果園豐收的`圖畫(huà)。
圖畫(huà)上天空像蔚藍(lán)的大海,秋風(fēng)吹呀吹,把白云吹成了各式各樣的圖案。圖畫(huà)上的一對(duì)小姐妹手拉著手地來(lái)到了平安果園摘果子,姐姐對(duì)妹妹說(shuō):“快看果園里有這么多品種的果實(shí)呀!”妹妹連忙點(diǎn)頭并說(shuō):“我們先去摘蘋(píng)果吧!”樹(shù)上的一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果就像一張張紅紅胖胖的臉蛋,她們嘗了一口,真是又甜又脆,味道好極了,同時(shí)還散發(fā)著香甜的氣味。她們又走到山楂樹(shù)下,紅紅的山楂像一顆顆紅紅的珍珠,秋風(fēng)吹過(guò),山楂搖搖晃晃,你擠我碰,爭(zhēng)著要小朋友去摘呢!眼看姐妹倆的籃子就要裝滿(mǎn)了,梨可急壞了,生怕小朋友不把它領(lǐng)回家,只聽(tīng)嘣的一聲,一個(gè)梨從樹(shù)上掉了下來(lái),妹妹急忙撿起來(lái)對(duì)姐姐說(shuō):“你看這個(gè)梨多像一個(gè)可愛(ài)的小葫蘆呀!我們把它帶回家吧!
我替姐妹倆感到開(kāi)心,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的果園,希望我畫(huà)的圖畫(huà),能讓大家感覺(jué)到秋天的美麗與幸福。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
今天晚上媽媽去美容院洗臉。我在那邊閑著沒(méi)事干就去找王日平玩。王日平來(lái)了,我們就玩起“小雞小鴨”“水神對(duì)火神”“地球爆炸”……后來(lái)媽媽快要洗完臉了,我們就開(kāi)始玩電腦游戲了。
我們玩了“炸彈小子”“無(wú)敵警察”“大偵探”玩的開(kāi)心極了。玩完后,我們就到外面比賽跑步。在跑步的`過(guò)程中我還耍了點(diǎn)花招讓我每次都的第一。鈴鈴鈴,電話響了,王日平媽媽叫他回去。我才跟王日平依依不舍的離開(kāi)了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
聽(tīng)說(shuō)今天下午臺(tái)風(fēng)“莫拉克”要來(lái)啦!
臺(tái)風(fēng)的名字雖然好聽(tīng),其實(shí)它毫不留情:嚴(yán)重地區(qū)會(huì)遭到洪水,山體滑坡房屋倒塌……各種各樣的事情,隨時(shí)會(huì)發(fā)生。這次臺(tái)風(fēng)將會(huì)登陸浙江省。下午果然風(fēng)雨交加,傾盆大雨。糟糕的是,由于我家是平頂樓,水“嘩啦啦,嘩啦啦!”的'從上面順流而下,我家的樓梯竟成了一個(gè)“小瀑布”到三樓上廁所里也要打著傘,要不然呀,衣服早就淋濕了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我在陽(yáng)臺(tái)上望一望,看見(jiàn)我家門(mén)前一條不路已被洪水淹沒(méi)!沒(méi)法出門(mén),臺(tái)風(fēng)給我們帶來(lái)了很多麻煩。陽(yáng)臺(tái)上的花草被狂風(fēng)打都彎了腰,特別是我種的鳳仙花,已經(jīng)連根拔起,不成樣子了。我似乎聽(tīng)到了花草們的痛苦呻吟。
但是,臺(tái)風(fēng)不是我們所說(shuō)那樣一無(wú)是處,破壞人類(lèi)的殺手,其實(shí)它也對(duì)我們有幫助:靠近赤道的熱帶、亞熱帶地區(qū)受日照時(shí)間最長(zhǎng),干熱難忍,如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)來(lái)驅(qū)散這些地區(qū)的熱量,那里將會(huì)更熱,地表沙荒將更加嚴(yán)重。同時(shí)寒帶將會(huì)更冷,溫帶將會(huì)消失。我國(guó)將沒(méi)有昆明這樣的春城,也沒(méi)有四季長(zhǎng)青的廣州,“北大倉(cāng)”、內(nèi)蒙古草原亦將不復(fù)存在。
!臺(tái)風(fēng)真厲害。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
又到了一年一度的中秋節(jié),就會(huì)讓人想到中秋節(jié)的一些中國(guó)古老的故事,例如:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……等。這些故事,都被廣為流傳。
其中一個(gè)叫嫦娥奔月,這個(gè)故事是在說(shuō),在四千多年前,有窮國(guó)有個(gè)以暴力統(tǒng)治的國(guó)王-后羿,他為了能夠長(zhǎng)生不老,所以找來(lái)了長(zhǎng)生不老之藥,但他的妻子嫦娥,為了不使有窮國(guó)的百姓們受到后羿長(zhǎng)期的殘暴統(tǒng)治,所以偷偷的吞下了這些藥,沒(méi)想到嫦娥竟然輕飄飄的飛了起來(lái),漸漸的向月亮飛去,并住在廣寒宮里,從此嫦娥就被尊為月神,而因?yàn)楸荚碌倪@天正巧是八月十五日。
另外其中一個(gè)叫玉兔搗藥,這個(gè)故事是在說(shuō),傳說(shuō)有三位神仙,化身為三個(gè)可憐的老人,向狐貍、猴子及兔子乞食,狐貍及猴子都拿出了食物接濟(jì)老人,但只有兔子沒(méi)有,后來(lái)兔子告訴老人“你們吃我吧“,就往烈火中跳了進(jìn)去,神仙們大受感動(dòng),于是將兔子送到了廣寒宮成了玉兔,后來(lái),玉兔就在廣寒宮里和嫦娥相伴,并搗制長(zhǎng)生不老藥。所以后人就在每年的'這天祭祀月神。
雖然這些只是故事,無(wú)法確定是不是真的,但我們還是要學(xué)習(xí)他們的精神,就是要犧牲自己,去幫助別人,俗話說(shuō):“好心有好報(bào)”,說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。
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