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我的好朋友小學(xué)生作文3篇
導(dǎo)語：人逢知己千杯少，難得在漫漫人生路上遇到好朋友，我們要好好珍惜哦！下面是小編為大家?guī)淼奈业暮门笥研W(xué)生作文3篇，希望對大家有所幫助。
我的好朋友小學(xué)生作文1
我有一個好朋友！我們是在五年級的時候認(rèn)識的，她那是剛剛才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來。我第一次看到他的時候。她那短短的頭發(fā)，圓圓臉。給人一種很可愛的樣子，她笑起來的時候臉上就會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。一見她我就覺得她一定很活潑。她被來勢安排在我的做為邊上。
我很主動的過去問她叫什么名字？她對我笑了笑，說："我叫王雯倩，你呢？""周春曉""很高興認(rèn)識你！說著她伸出手。我也伸出手，說："我也很高興認(rèn)識你！我對她來了一個笑容。從此以后，我和她的關(guān)系很好，每次上課的時候我們都認(rèn)真聽講。從來不說話。到了下課，她總是拉著我到外面去玩。他的學(xué)習(xí)很好，有時我遇到不會的題目她總是會細(xì)心的教我。每次放學(xué)，我們都一起走。每次有同學(xué)找她玩，她都會問我去不去有一次，我不想去，她就對要她去的人說："不去了，不去了，走！我們回家吧！"后來有些人邀她出來玩，都要問我去不去。后來有一次事情使我非常感動，如果想知道就繼續(xù)往下看吧！
有一次，我打電話去邀她出來玩，她不在家，去她弟弟家了，我就只好一個人來到了公園。才玩了十分鐘，突然就下起雨來了。好多人看到都紛紛回家了，因?yàn)槲壹译x這比較遠(yuǎn)，這又是南區(qū)。我就冒著雨，跑到了附近的亭子里面避雨。一邊擦著衣服，一邊自我安慰的說："不要緊的，這雨一會兒就會停的。我就坐在亭子里望著周圍，希望雨快點(diǎn)停下來。時間一分一秒的過去了，雨還是沒有停下了。而是越下越大，這下我可急壞了。在這直蹦亂跳的。突然，在遠(yuǎn)方朦朦朧朧的地方。出現(xiàn)了一個身影，她越來越近，一看，原來就是王倩雯呀！她走過來，說："春曉，我送你回家吧！"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她撐起傘，我們慢慢地走著。應(yīng)為傘比較小，打不下我們兩個人，我想：她應(yīng)還是往自己那邊打，應(yīng)為她身體不好，很容易生病�？墒撬齾s沒有，反而往我這打。我看這他的肩膀都被雨淋濕了，我就把傘往那邊推，說："沒關(guān)系的，你身體不好。往你那邊多打點(diǎn)吧！"她笑了笑說："沒關(guān)系的，我身體好著呢！來你打。！聽來這話我好感動哦！快到中區(qū)地時候，我對她說："你回去吧！我自己跑回去就可以了""不用了，我把傘給你，我跑回去。"我正要說話地時候，她已經(jīng)把傘推給了我，跑向了她家地方向。當(dāng)時，我真的被她感動地要哭了。
現(xiàn)在她雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我還是把她當(dāng)最好地朋友！
我的好朋友小學(xué)生作文2
我的.好朋友是王雯，她今年大約有八歲，個子不高也不低，但身子瘦瘦的，像瓜子似的臉上長著兩片像柳葉似的眉毛，兩顆水靈靈、明亮亮的大眼睛真像兩顆水晶葡萄，高高的鼻梁下長著一張像櫻桃似的小嘴。頭發(fā)長長的，像一條瀑布，再系上蝴蝶結(jié)，更是漂亮極了！
王雯心靈手巧，記得上次美術(shù)課上，老師讓用水果和蔬菜做一些可愛的小動物，王雯用土豆、黃瓜和豆角做了一個栩栩如生的小烏龜，同學(xué)們一個個都發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，我也打心眼里羨慕她。
她還是一個樂于助人的好孩子，記得有一次，我忘記帶文具盒了，王雯便把她唯一的一支鉛筆借給了我。我感激地對她說：“王雯，謝謝你！”王雯笑容滿面地對我說：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”說完就“咯咯”地笑了起來。聽了王雯的話，我心里像開了一朵花一樣美，像吃了一碗蜜一樣甜，這真是幫助別人，快樂自己呀！我相信自己以后也會做一個樂于助人的好孩子。
我為有這樣一個好朋友而感到驕傲和自豪！
我的好朋友小學(xué)生作文3
她，長著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個高挺的鼻子。再往下看，是一張能說會道的櫻桃小嘴。
她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜，你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次，學(xué)校就要進(jìn)入讀書時間了，而班里面總有那么幾個同學(xué)忘記帶書來學(xué)�？矗源藭r，那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她就會從她的抽屜里拿出她的作文書，說：“我這里還有好幾本作文書，你們都拿去看吧�！蹦切]帶書的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過書，連聲道謝。
她也是一個很愛幫助別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術(shù)課要用的剪刀；語文課要用的訂書機(jī)；數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有，我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時，她總是毫不猶豫地給別人先用，自己最后才用。
她還是一個很盡職的人。她雖然不是一班之長，只是一個小小的組長，但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業(yè)，她都是第一個收齊；每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。
她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇，她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。
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