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        時(shí)間:2023-08-11 08:11:06 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)生的作文4篇[精]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)生的作文4篇[精]

        小學(xué)生的作文 篇1

          一個(gè)星期天的下午,我和媽媽、弟弟一塊兒去東湖山公園劃船,岸邊,一只黑白相見的鳥媽媽帶著自己的寶寶在草叢中蹦跳,見此情景,不禁勾起我對(duì)小時(shí)候一件往事的回憶。

          一天下午,幼小的我在院子里玩耍,突然,地面上蹦跳著一只可愛的鳥寶寶,它勉強(qiáng)能在離地面一兩米的地方短暫飛翔并時(shí)而跳躍。小鳥很漂亮,烏黑的羽毛油光發(fā)亮,鮮紅的小爪子小巧玲瓏,嘴角 還 泛著幾絲嫩黃的絨毛,看起來乖巧極了。于是,我的腦海里浮現(xiàn)出把它據(jù)為己有的念頭,馬上悄悄繞到它身后,用手輕輕一攏,哇!捉住了,我欣喜若狂,急忙將它交給媽媽照料,便去給它做窩了。第二天一早起來,小鳥早已展翼而飛。媽媽告訴我,小鳥被它的媽媽帶走了。為什么?小鳥不是已經(jīng)得到精心的照料了嗎?它為什么還要走?我暗暗想到。過了一會(huì)兒,我恍然大悟,哦!小鳥需要自由,需要自由的飛翔,需要與媽媽在一起,需要……是呀!每一個(gè)生命都有享受自由的權(quán)利,誰也不能剝奪這個(gè)權(quán)利,哪怕你是這個(gè)星球的`主宰也不能。

          朋友們,每個(gè)生命都喜愛自由,這是與生俱來的本能。一個(gè)生命如果失去了自由,就如同一具沒有靈魂、沒有思想的行尸走肉。所以,我們每一個(gè)人都要愛護(hù)小動(dòng)物,不要讓它們做你的囚徒,要讓每一個(gè)生命都能在這廣闊的天地自由自在地生活。

        小學(xué)生的作文 篇2

          那天的情景,我仍然記得很清晰。

          那是我剛下補(bǔ)習(xí)班回來,一個(gè)人走在回家的路上,我的車技不是太好,騎起車來總是東扭西扭的,引來一個(gè)個(gè)叔叔阿姨詫異的目光。

          忽然,迎面來了一個(gè)騎著紅色電動(dòng)車的.大哥哥。這個(gè)大哥哥長的可真滑稽:圓圓的腦袋,大大的耳朵,頗有一副大耳朵圖圖的風(fēng)范。我正想著沒注意看路,差點(diǎn)撞到那位大哥哥,我本以為他一定會(huì)說我的,沒想到,他對(duì)我微微的笑了一笑,我的身體好像被電擊中了一樣,呆呆的怔住了。

          我懂了,原來,這就是微笑的力量。想著想著,我的嘴角蕩漾著一抹微笑。

        小學(xué)生的作文 篇3

          趁著天高氣爽的夜晚,我和媽媽到民族廣場散步。“大樹銀花不夜城”,國慶夜南寧上空又將燃放焰火。國慶夜南寧上空又將燃放璀璨煙火。絢麗多彩的各式煙火點(diǎn)亮南寧夜空,與城市璀璨的燈光夜景交相輝映。民族廣場花團(tuán)錦簇,喜慶洋洋,廣場上已有不少身影。步履蹣跚的老人,也有趴在家長肩上的兒童,許多觀看煙火晚會(huì)的人在結(jié)束后,久久不愿離去。

          我和媽媽邊走邊聊,我們正聊得興奮時(shí),發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的景象,有人“踐踏草坪”。在這非常有觀賞價(jià)值的草坪上,有的人在上面拍照,有的在坐著聊天,還有的在追逐,你們高興了,那草呢?這些草坪旁邊寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪”幾個(gè)字,他們居然沒有看到?他們的文明去哪了?他們的.素質(zhì)去哪了?一個(gè)美麗的城市不從我做起,保護(hù)環(huán)境不從我做起,怎么稱得上綠城呢?我希望,在這舉國歡慶的日子里,和諧社會(huì)需要我們的文明慶祝。

        小學(xué)生的作文 篇4

          今天下午,我放學(xué)后回到家,看見爺爺和奶奶正在包餃子,于是我就趕緊換了鞋、洗了手,戴好圍裙和套袖,去幫忙。在我很小的時(shí)候,我就跟爺爺學(xué)會(huì)了如何包餃子,所以這事對(duì)我來說是小菜一碟。奶奶已經(jīng)搟了好多餃子皮,我左手拿起一個(gè)餃子皮,右手用小勺把餃子餡放在餃子皮里,餡不能太多,也不能太少,再把餃子皮對(duì)折、把餃子捏攏,依次幾下,一個(gè)餃子就包完了。我又包了很多的'餃子,爺爺奶奶都夸獎(jiǎng)我包的好、是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。我也明白了做家務(wù)的辛苦,我以后會(huì)主動(dòng)的做家務(wù),不能做一個(gè)“衣來伸手、飯來張口”的人。

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