[精]小學生作文
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學生作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
我心中的偶像是扁鵲,是因為他醫(yī)術高明,經常周游列國,四處行醫(yī)。
有一天他來到虢國都城,聽見街上的行人議論紛紛,原來虢國太子不知什么原因一向好好的突然間就死了。于是,扁鵲對侍衛(wèi)官說:我是秦越人,能使太子死而復生,國王聽了,急忙請他入宮,扁鵲走到太子的病榻前,切了脈,又把耳朵貼到胸前,凝神聽了一會兒,太子得的是‘厥癥’,還有救,扁鵲在太子的頭上扎了幾針,又從隨身攜帶的.藥囊里揀出幾味草藥來,叫人煎成汁,太子喝了藥,沒多久就恢復了健康,聽了這故事后,讓我覺得扁鵲不僅具有高明的醫(yī)術,還具有謙虛的品德。
小學生作文 篇2
就在這個星期六,媽媽去塞班旅行了。我拼命地揮著手,看著那輛汽車在十字路口拐彎,消失在我的視線里。我凝視著她消失的地方,眼淚不禁奪眶而出,劃過我的臉頰,打在衣服上。我飛快地跑回家,躲到房間里大哭了起來。因為我擔心媽媽會出事,因為我怎么都無法忘記那個夢。在那個夢里,媽媽永遠地離開了我。我拼命地哭,卻無濟于事,我怕這真的會發(fā)生。
那天晚上,媽媽10點上了飛機,會給我們打電話。我強忍困意,偏要等到媽媽的電話才肯睡覺。那個夢我誰都沒有告訴,我一邊等,一邊抑制住在眼眶打轉的淚珠,我想:我一定不能讓媽媽聽出我在哭。終于,電話響了,我連忙拿起電話。那邊傳來媽媽的聲音:“喂,寶寶,這么晚了怎么還不睡?”我努力克制不讓聲音發(fā)抖,我沒跟她說那個夢……
第二天,飛機抵達塞班。但我卻有可能一天都沒法收到她的電話,因為她沒開通國際漫游。下午,我在QQ上給她發(fā)了一條留言,期待著她上線時能看見。我把手機音量開到最大,默默地等著,我一邊等一邊在心中安慰自己:放心吧,這種事不會發(fā)生的,媽媽還要回來陪我折紙呢,她不會食言的`?墒窃竭@么想,淚水就越要往外流。
突然,手機發(fā)出“叮咚”的聲音。我一把抓起手機,打開QQ,是一條新聞!我心中的驚喜立馬化成泡影,期待也立馬少了一半。我一屁股坐在床上,臉上的喜悅立馬變成一串串淚珠。我擦干淚水,想:“不會的,不會的,一定是她那個地方沒有網絡,到時候她一定會回的。我再次打開手機,盯著屏幕,希望能看見”消息“里多一條媽媽發(fā)過來的信息,可是一分鐘過去了,兩分鐘過去了……一點反應也沒有,我望窗外,開始在心里許愿:永遠不要讓夢成為現(xiàn)實!
“彥珩,吃飯了!”阿婆在底下喊。我擦去殘留的淚水,帶著手機下去了。剛吃了一會兒,手機又一次響了,我忙拿起一看。是媽媽!那時,我的眼淚快流出來了。當然,是興奮的淚水。我丟下飯碗,點開消息:媽媽說塞班很美,海水很藍,還說給我買了好吃的。我心中頓時一陣喜悅,我說過她一定不會有事的!
今天,是媽媽去旅游的第三天,希望她今天也能一帆風順!
老師點評:
1、選材典型,用“我”的行動與內心感受突出對母親夫人“牽掛”。
2、行文還可再簡潔些。
小學生作文 篇3
六年級是小學學習生涯的一個完美句號,也是開啟初中生涯的一個冒號。六年級的學習生活里包含了酸、甜、苦、辣還有未知與挑戰(zhàn)。結束了六年級的學習不僅意味著我成為初中生了,還意味著要面臨更大的挑戰(zhàn)!
六年級的學習生活是酸的!我與同學們相處了六年,六年的友誼再過幾個月后就要分別了,分別的時刻注定是酸的。即將要走進陌生的校園,見到陌生的面孔,面對充滿未知的未來,分別的痛,離別的傷,種種設想都讓人心中發(fā)酸。六年級的學習生活注定是酸的!
六年級的學習生活注定是苦的!課堂上大家都目不轉睛的盯著黑板,生怕錯過一點知識,空氣中彌漫著緊張的味道,大家的腦部神經猶如上弦的利箭,一觸即發(fā)。每天重復著一樣的動作,機械化地抄寫板書,拼命記下重點,麻木的大腦已經適應了這樣的日子。六年級的學習生活注定是苦的!
六年級的學習生活是辣的!每每看到試卷上的錯號,我的心里都是火辣辣的.。同學們在一起難免有點小摩擦,吵架是經常發(fā)生,拌嘴如同調料調節(jié)著我的生活。六年級的學習生活注定是辣的!
六年級的學習生活是甜的!雖然注定要和相處六年的朋友分別,但是我又可以認識到更多的朋友了。雖然天天緊繃神經,但再過幾個月就可以做短暫的休息了。六年級的學習生活注定是甜的!
我希望珍藏我的六年級學習生活,在以后的歲月里好好回憶我的六年級學習生活。仔細回味它的余韻!
我愛我的六年級學習生活!
小學生作文 篇4
走進教室,一股香味撲鼻而來,是什么?肯定是同學們的食物啦!真誘人!
我們乘渡輪來到鼓浪嶼。上了岸,我們往后看,一片湛藍的大海,波濤蕩漾;往上看,一朵朵白云好似一團團的棉花,雪白輕盈;往前看,一大叢花啊草呀,紅綠交錯,交相輝映!“嘩,嘩——”大海一個個地打著浪花,伴隨著音響里美妙的音樂,令人陶醉。鼓浪嶼的風景太美了!
接著我們來到百鳥園,這兒的鳥真多!大金剛鸚鵡身披花花綠綠的.大衣站在欄桿上;丹頂鶴頭上戴著紅色的帽子……我們來到了鳥藝表演的現(xiàn)場,觀看鳥兒們精彩的演出。最令我難忘的節(jié)目,就是鸚鵡騎獨輪車,只見它飛到了梯子上,又飛快地爬到獨輪車旁那,接著它上了車,我們都屏住了呼吸,它再小心翼翼地騎著獨輪車,過了鋼絲。真是有驚無險吶,我們長嘆了一口氣。最后,它飛下了梯子。表演成功!
玩夠了,餓嘍!要吃午餐了!我和一些同學組成一支隊,坐在一個熱鬧的地方,你給我一點兒吃的,我給你一點兒喝的,好東西,大家分享嘛!好吃好吃!“干杯——!”我們一齊說。我們隊吃飽了,還把剩下的分給其他的老師、同學吃。我們的心里美美的。休息一下吧。
三點多了,該回去了,我們依依不舍地離開了鼓浪嶼,鼓浪嶼不但美麗,而且還有許多好玩有趣的景點,等著我們去尋覓……