(集合)小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
其實(shí)，在枯燥的學(xué)習(xí)之中，也蘊(yùn)藏著美……我輕輕地問(wèn)語(yǔ)文：“你是什么？”語(yǔ)文告訴我：“‘明月松間照，清泉石上流’的美景是語(yǔ)文；‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’的奉獻(xiàn)精神是語(yǔ)文；‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’的執(zhí)著是語(yǔ)文。”我謹(jǐn)慎地問(wèn)語(yǔ)文：“美是什么？”語(yǔ)文告訴我：“秋日蔚藍(lán)的天空悠悠飄落的黃葉是一種美；置身度外收獲滿(mǎn)艙魚(yú)蝦是一種美；放棄安逸舒適而笑傲霜雪的梅菊是一種美。美無(wú)處不有，無(wú)處不在�！蔽倚⌒牡貑�(wèn)語(yǔ)文：“精神是什么？”語(yǔ)文告訴我：“‘寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅’是一種精神；‘俯首甘為孺子�！且环N精神；‘夸父追日’是一種精神；‘愚公移山’也是一種精神�！蔽也唤獾貑�(wèn)語(yǔ)文：“和你交流，會(huì)學(xué)到什么？”語(yǔ)文笑著告訴我：“學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你可以借李白之筆去描繪那‘飛流直下三千尺’的瀑布；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你可以用杜甫‘吾廬獨(dú)破受凍死亦足’去表達(dá)對(duì)窮苦人民的同情關(guān)心；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你能感受到藍(lán)天中白云的飄逸；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你可以感受到曹操‘烈士墓年，壯心不已’的雄心壯志。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你可以體驗(yàn)到生活的美好�！迸c語(yǔ)文的對(duì)話(huà)結(jié)束后，我的心還在沉思：原來(lái)世界這么奇妙，原來(lái)世界這么美好，值得我們用心去感受。因此，我想走進(jìn)大自然，撿兩片落葉，去體會(huì)“落紅不是無(wú)情物”的.精神；我想沖進(jìn)那牛毛般的細(xì)雨中感受那浪漫無(wú)羈的情調(diào)。哦，語(yǔ)文猶如七色光，豐富多彩。與語(yǔ)文交流，可以洗滌你那心靈的塵埃，可以陶冶你的情操，可以使你的生活更加美好。讓我們攜手走進(jìn)語(yǔ)文世界，去體會(huì)語(yǔ)文的奧妙與神奇，去體會(huì)那無(wú)盡的美！
小學(xué)生作文 篇2
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們像老虎也是一樣可以沖進(jìn)我們教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們進(jìn)行有的幼兒擦汗，有的學(xué)生喝水，有的.企業(yè)忙著做課前做好準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子，顯得自己有些亂糟糟的。
聽(tīng)到黃老師的腳步聲，同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)。黃老師站在教室門(mén)口，沒(méi)有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們用黃老師的眼睛，原來(lái)黑板還是白茫茫的一片。不！我忘了擦黑板了！值班學(xué)生王杰走上講臺(tái)，抓起黑板刷擦上去。
只見(jiàn)王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活像一個(gè)一只中國(guó)正在進(jìn)行覓食的青蛙。同學(xué)們可以看著王杰那滑稽的樣子，忍俊不禁地就會(huì)哈哈大笑。教室里的氣氛學(xué)生頓時(shí)又熱鬧了，但是瞅到黃老師應(yīng)該嚴(yán)肅的神情，同學(xué)們能夠立馬收住了這個(gè)笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng)，跳躍。終于，黑板教學(xué)變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師我們看了他們一眼，灰溜溜地回到了自己座位上。
我相信王杰以后中國(guó)再也不是不會(huì)出現(xiàn)健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們之間若有所思，雖然黃老師可以沒(méi)有進(jìn)行批評(píng)王杰，但我們國(guó)家都從王杰身上不斷學(xué)習(xí)發(fā)展到了——要履行好作為自己的職責(zé)。浪費(fèi)以及別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會(huì)因此而導(dǎo)致錯(cuò)失良機(jī)。
小學(xué)生作文 篇3
風(fēng)帶走了思念，在空中盤(pán)旋……
——題記
此刻是冬天，淅淅瀝瀝飄起了小雨，夾雜著雪花和風(fēng)兒飛來(lái)打在雪櫻的臉上，格外冰冷，像是要?jiǎng)濋_(kāi)她的肌膚一樣……
“淺顏哥哥，沒(méi)事吧？！”
雪櫻有些焦急的腳步出賣(mài)了她內(nèi)心的恐懼和不安。此刻淺顏正安詳?shù)靥稍诖采�，腰間纏了幾圈繃帶，身上大大小小的上口已經(jīng)被上了藥并且包扎好。但是左臂上那個(gè)傷口卻源源不斷地溢出鮮血，怎么止也止不住。房間里幾個(gè)婆婆正在手忙腳亂地幫忙處理傷口，據(jù)說(shuō)有很多女生都爭(zhēng)著來(lái)照顧他，但是莫丘沒(méi)讓……【PS：讓她們過(guò)來(lái)估計(jì)都犯花癡了……】剛剛過(guò)來(lái)的時(shí)候雪櫻也感覺(jué)到了，這間房子周?chē)辽儆?個(gè)女生在偷窺……敗類(lèi)啊……
“你們幾個(gè)偷看夠了？”
雪櫻瞬間出現(xiàn)在了那幾個(gè)女生旁邊，嚇的她們一路狂奔回家。雪櫻嘆了口氣，以前是男生偷窺女生，現(xiàn)在咋反過(guò)來(lái)了勒？這世道……
雪櫻沒(méi)多想，走進(jìn)了房間。說(shuō)實(shí)話(huà)，淺顏絕對(duì)是萬(wàn)年難得的帥哥，花癡們這樣也是正常的了。而此刻他靜靜地躺在床上，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛顫抖著，眉頭微皺，有一種說(shuō)不出的美……作為一個(gè)已經(jīng)粉好看的女生，他居然比自己還要好看……什么世道……
“莫丘大哥，你幫我看看他有無(wú)大礙吧。”
雪鏡坐在床邊，靜靜地說(shuō)，語(yǔ)氣平淡的有點(diǎn)不正常。她很尊重莫丘，因?yàn)槟鹗莻�(gè)重情重義的人，所以她稱(chēng)呼莫丘為大哥。
莫丘是個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的人，他也略懂醫(yī)術(shù)，是個(gè)非常不錯(cuò)的幫手。
“這……難道是寒刺菇？”
莫丘看著淺顏的傷口。微微驚訝了一番，接著嘆了口氣，搖搖頭道。
“寒刺菇是什么？”
雪櫻完全不了解寒刺菇。她一臉的疑惑。
“寒刺菇……原名叫寒冰雪菇。是這里特有蘑菇的一種，原本是一種神藥，可以恢復(fù)體力，并且服用后可以增加速度、攻擊等�？墒恰荒Щ耍砩祥L(zhǎng)處尖銳的刺，并且有劇毒，被劃傷后傷口會(huì)源源不斷地滾出血液，十天內(nèi)如果不根除，中毒者必死。除了天山雪藕和天山雪蓮以及天山雪水外加靈芝草熬制七天所取的精華可以根除外，基本沒(méi)有辦法了。淺顏……恐怕中的就是這種毒啊……”
莫丘一口氣說(shuō)完了，然后搖了搖頭。再不治，就算沒(méi)有毒發(fā)身亡，血液該流干了……
雪櫻苦惱地揉了揉太陽(yáng)穴，希望能想出什么好辦法……要知道，莫丘說(shuō)的東西要等多久才能找齊�。〈致砸凰�，以雪鏡的極速加上雪翼，至少要9天！
“有了！雖然不能解毒，但是可以控制他不要流血了！嘻嘻！”
雪櫻想了一會(huì)兒，露出笑容。莫丘看著她，不知道她要干嘛。
“血之封印解！雪凍！”
她默默地念著，手輕輕蓋在淺顏的傷口上。冰霜從雪櫻的手指間緩緩溢出，冰封住了淺顏的傷口。
“孩子……你在干什么？……孩子……回來(lái)吧……孩子……地獄才是你的家……回來(lái)吧……回來(lái)吧……”
雪櫻正高興呢，突然感覺(jué)有誰(shuí)在叫她。笑容凝固在了臉上，四周仿佛有一種奇怪的氣氛，眼前的一切變成了血紅色。一個(gè)陌生的詞匯映入了她的腦�！В俊�
血魔……一個(gè)遠(yuǎn)古的名字，曾經(jīng)是那么的猖狂和殘暴。后來(lái)，還是被封印了，從此消失在人們的視野中，傳說(shuō)中，還有夢(mèng)魔。這兩大魔鬼用了半年的時(shí)間統(tǒng)治了世界。
一瞬間，雪櫻感覺(jué)靈魂似乎要飄出體外了。她敲了敲自己的額頭，感覺(jué)像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣。但是，她的的確確、清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了，是有人在叫她……血魔想要復(fù)蘇嗎？不可能……絕對(duì)不可能。
“幫主，怎么了？”
莫丘看見(jiàn)了雪櫻的動(dòng)作，擔(dān)心地問(wèn)道。
“沒(méi)什么。你再想想有沒(méi)有其他的辦法�！�
雪櫻逞強(qiáng)地笑了笑。似乎有什么地方不對(duì)，可是是哪里呢？屋外似乎有一雙眼睛窺視著他們，雪櫻沖出門(mén)外，迎面與夜凌撞了個(gè)人仰馬翻。
“��！咦，夜凌？你怎么在這里��？”
雪櫻吃痛地揉了揉膝蓋，然后站起來(lái)拍拍身上的灰，望著眼前的夜凌問(wèn)道。一臉的無(wú)奈無(wú)辜和無(wú)知……這樣看起來(lái)，她完完全全是個(gè)天真的.不行的小孩紙嘛……
“有人讓我告訴你一句話(huà)，她說(shuō)，有時(shí)候，毒是可以吸收的�！�
夜凌笑道，嘴角一抹神秘的弧度勾上來(lái)。讓人感覺(jué)心驚肉跳，瑩藍(lán)色的瞳孔是那么的鬼魅，那么的迷人。一瞬間，雪櫻竟有些失神。白天的他是上帝的天使，猶如陽(yáng)光一般閃耀著，夜晚的他是地獄的使者，妖艷鬼魅，讓人琢磨不透。
雪櫻回過(guò)神來(lái)，夜凌已經(jīng)消失在了夜幕中。她在心底暗暗感嘆猜想夜凌神秘的身份。突然想起淺顏和那句話(huà)，嘴角勾起自信的笑容……
此刻，風(fēng)停了……
小學(xué)生作文 篇4
寒假里，我迷上了由衛(wèi)視剛播出的《新水滸傳》。我一邊看電視，一邊又找出《水滸傳》這本書(shū)來(lái)讀。在這個(gè)故事里，我最喜歡的梁山好漢有：豹子頭林沖、及時(shí)雨宋江、沒(méi)雨箭張清、玉麒麟盧俊義、大刀關(guān)勝、雙鞭呼延灼、智多星吳用、入云龍公孫勝、浪子燕青、浪里白條張順、黑旋風(fēng)李逵、神行太保戴宗、小李廣花榮、行者武松。
我最喜歡及時(shí)雨宋江這個(gè)人物，因?yàn)樗男愿穹浅：浪�、寬容和憐愛(ài)。我也喜歡智多星吳用，因?yàn)樗康疥P(guān)鍵時(shí)刻總會(huì)有辦法解決困難。
你們一定猜不到吧！我的'小名就叫李逵。媽媽為什么為我取這么一個(gè)名字呢？因?yàn)閶寢層X(jué)得李逵的孝心非常好，便給我取了這個(gè)和《水滸傳》里的李逵一模一樣的名字。
在武松醉打蔣門(mén)神這一回中，我還把它背下來(lái)，講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)得很入迷，直說(shuō)：“快點(diǎn)講，快點(diǎn)講！”后來(lái)，我還和媽媽一起把它改成了童話(huà)呢！
我為什么這么喜歡《水滸傳》里的梁山好漢呢？因?yàn)槲液芘宸麄兡欠N豪爽仗義、懲惡濟(jì)善的精神。
小學(xué)生作文 篇5
今天我們來(lái)到了姥姥家。早飯后，我們冷得瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)候媽媽想到了一個(gè)好方法，尋找生火爐子生火。我們?cè)陉?yáng)臺(tái)找到生火爐子后，便把它抬到了院子里。
我們先拿了一點(diǎn)玉米芯，把它放進(jìn)了爐子里。然后取來(lái)一些廢報(bào)紙和不用的塑料袋，作為引燃物。萬(wàn)事俱備后，我拿著打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)燃報(bào)紙，它越燒越旺，但持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)，火焰就像短暫的'流星一樣瞬間熄滅，灰打著卷兒飛到空中，哎，生火也不容易��！
失敗后我們不放棄，吸取了上次的教訓(xùn)，我又一次用打火機(jī)點(diǎn)燃塑料袋，這次引燃了玉米芯，微弱的小火苗在黑煙中跳著舞。媽媽想起了少年時(shí)姥姥說(shuō)過(guò)的話(huà)：“要想火很大，就得讓底下通氣。”說(shuō)完媽媽拿了一根長(zhǎng)的干柴，把玉米芯往周?chē)苛丝�，中間變得通透了許多。接著媽媽叫我拿來(lái)了扇子，說(shuō)：“于博樂(lè)，拿著扇子往底下慢慢扇風(fēng)�！睕](méi)想到我扇了兩下，爐子里燃起熊熊大火，它照耀出我們紅撲撲的笑臉。
最后我們拿來(lái)了煤球，把它放在了爐子里，使他自身能夠燃起來(lái)。接著我把它夾住，放到了客廳的煤球爐子里面，屋子里漸漸暖和起來(lái)。
最后這件事告訴我一個(gè)道理：如果辦事不成功的話(huà)，要多次嘗試，并且找出失敗的原因。
小學(xué)生作文 篇6
冰激凌這個(gè)美食令人回味無(wú)窮。在以前的暑假，我一天至少要干掉二個(gè)冰激凌。隨著時(shí)間的推移，可惡的病菌導(dǎo)致我消化不良，使我暫時(shí)杜絕冰激凌。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)與病菌說(shuō)拜拜，但是今時(shí)不同往日，已不再是烈日炎炎，熱浪翻滾的.夏日，而是冷風(fēng)颼颼，寒氣襲人的冬日。而我卻在這冬天的暖陽(yáng)下，抵不住誘惑去買(mǎi)來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。入口即化的滋味令我陶醉其中，即使牙齒禁不住寒冷，但我仍不放過(guò)一丁點(diǎn)兒
小學(xué)生作文 篇7
我在學(xué)校里是個(gè)中隊(duì)委員，可我在家里是個(gè)“大少爺”。真的，我這個(gè)“少爺”的派頭還不小呢，單是“保姆”就有一大群，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)�有阿姨、叔叔，他們都得為我服務(wù)，因?yàn)槲沂莻�(gè)“獨(dú)生子”，誰(shuí)也不敢得罪我。
早晨起床，奶奶替我穿衣服，爺爺給我煮牛奶，叔叔為我削鉛筆，阿姨為我理書(shū)包，媽媽忙著洗衣服，爸爸忙著燒早飯。只有我，沒(méi)有事干，起來(lái)就喝牛奶，吃早點(diǎn)。 可一到學(xué)校就變了樣，我搶著掃地、擦窗、收本子，見(jiàn)了老師彬彬有禮地叫一聲：“老師好！”我看到老師臉上露出了滿(mǎn)意的微笑，仿佛在說(shuō)：“趙翔真是個(gè)好學(xué)生�！�
有一次，語(yǔ)文考試后的一天，我生病了，沒(méi)有上學(xué)。這次考試我在班上得了第一名，就撒起嬌來(lái)，吃晚飯時(shí)，我這也不吃，那也不要吃，明明店門(mén)已經(jīng)關(guān)了，我卻鬧著要吃奶油蛋糕，害得“保姆”們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：爺爺哄我、奶奶拿來(lái)大蘋(píng)果，媽媽說(shuō)去燒雞蛋，可我一個(gè)勁兒嚷著：“我要吃奶油蛋糕！我要吃奶油蛋糕！”這時(shí)，響起了一陣敲門(mén)聲，正好班主任毛老師進(jìn)來(lái)了。我這才停止了嚷嚷。毛老師問(wèn)了我的身體情況，然后對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們趙翔真是個(gè)好學(xué)生，這次語(yǔ)文考試又得了第一名，這孩子有禮貌，勞動(dòng)也非常積極，在家里一定是很勤快吧！”我聽(tīng)著，臉燒得發(fā)燙，特別是最后一句話(huà)，這表?yè)P(yáng)比罵還難受。我生怕家里的人把我的.老底揭出來(lái)，忙把話(huà)題扯開(kāi)。我說(shuō)：“毛老師，你真辛苦。我身體好了，明天就去上課�！边@一說(shuō)真靈，毛老師真的起身告辭了。老師走了，爸爸媽媽問(wèn)我：“老師說(shuō)你在學(xué)校里勞動(dòng)很好，是真的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)真正的好學(xué)生，在家里和學(xué)校里應(yīng)該是一個(gè)樣，長(zhǎng)大了才能做一個(gè)合格的建設(shè)者�！蔽蚁耄茄�，我是個(gè)中隊(duì)干部，怎能里外不一樣呢？我暗暗下了決心！一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
第二天早晨，我自己穿衣服，削了鉛筆，還疊好了被子，打掃了房間。星期天，我學(xué)著洗了自己的手帕、襪子和紅領(lǐng)巾，還給爺爺、奶奶的房間里沏了兩瓶開(kāi)水。家里的“保姆”們開(kāi)始“失業(yè)”了，他們都說(shuō)：小翔變了！當(dāng)然，我知道，這僅僅是開(kāi)始。但是，我可以向老師和同學(xué)們保證：“從今以后，我一定做到在家里和學(xué)校里表現(xiàn)一樣！
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