小學(xué)生作文錦集(4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
一件件慘案。 我們要做一個(gè)文明的小學(xué)生，就應(yīng)該遵守交通規(guī)則，以免發(fā)生
遵守交通規(guī)則，等于你的生命得到了保證。在我們的生活里，有許許多多的例子，比如： 紅燈到了，行人們耐心的`等待著綠燈，車輛緩慢而有序的行駛著。綠燈到了，行人們走著，車輛也停著，沒(méi)有一輛車在路中央闖紅燈。
但是，同學(xué)們，在日常生活中，有的人卻不遵守交通規(guī)則。有一個(gè)故事是那么的悲慘：一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩兒，她的爸爸每天都騎自行車來(lái)接、送她。而有一天，她的爸爸來(lái)接她時(shí)，有一輛小汽車沒(méi)有注意，“咔”的一聲，她爸爸被汽車壓在了車輪下面。而這時(shí)的她卻毫不知道的在等她爸爸。她想：爸爸是出事了？還是在家有事要等一會(huì)兒再過(guò)來(lái)？當(dāng)他知道爸爸已經(jīng)出事的時(shí)候，她呆住了。她滿臉淚痕地望著爸爸，說(shuō)：“爸爸，爸爸，你醒醒礙…”這時(shí)，她多么希望這只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，而現(xiàn)實(shí)卻那么的殘忍。
就是這樣，許多因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而讓很多人失去了生命，讓許多家庭沒(méi)有了歡樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們多等一分鐘的紅燈就多一份安全。交通事故就讓它成為一個(gè)根本不存在的事件吧！
文明交通時(shí)時(shí)刻刻在行動(dòng)！
小學(xué)生作文 篇2
我從出生的時(shí)候起，母親對(duì)我們的愛(ài)護(hù)和關(guān)心就從未停止過(guò)，她日夜為我的生活、成長(zhǎng)而操心。她渴望我們得到更好的照顧，她每一天都在為我們的生活而忙碌著。母愛(ài)就是永不枯竭的白楊，可以讓我們每時(shí)每刻感受到春天的溫柔，夏天的激情！
在我們成長(zhǎng)的人生道路上，雖然母親對(duì)我們總就是無(wú)微不至的照顧，但就是我們總體會(huì)不到母親的真正的苦心。
小時(shí)候，因?yàn)榭吹交锇閭冊(cè)谕嫘迈r的玩具，便大吵大鬧向母親要，當(dāng)母親不能滿足我們的要求時(shí)，我們就會(huì)向她投去怨恨責(zé)怪的眼神，甚至還可能會(huì)說(shuō)出一些讓母親傷心的話，可就是她不會(huì)怪我們，她會(huì)向我們分析道理，耐心地給我們講解，會(huì)用微笑的面容面對(duì)我們，母愛(ài)就是永不褪色的彩虹，讓我們看到五彩斑斕的生活，感受生活的美好！
當(dāng)我們生病時(shí)，母親總就是徹夜不眠地陪著。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí)，從母親紅腫的眼睛里看到了她焦急等待和精神的惶恐，當(dāng)她看到我們恢復(fù)健康時(shí)，母親的眼神里又露出昔日的安詳，并且她的眼睛也不再紅腫了，而更多的.就是快樂(lè)的笑容。母愛(ài)就是我們避風(fēng)的最好處所！
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy而哭泣時(shí)，母親總會(huì)耐心傾聽(tīng)我們的訴說(shuō)，并且安慰和鼓勵(lì)我們重新戰(zhàn)勝困難，讓我們?cè)诶щy之中變得更堅(jiān)強(qiáng)。母愛(ài)就是冬天里的一縷陽(yáng)光，給予我們希望和力量。
雖然“母愛(ài)”這個(gè)詞不新穎，但卻就是母親與孩子間的共同樂(lè)章，它雖然沒(méi)有華麗的樂(lè)譜，但它能譜出人間濃濃的真情！
母愛(ài)就是永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成分，就是永不可缺的東西.
母愛(ài)就是我理想航船的風(fēng)帆，永遠(yuǎn)伴我而行！
小學(xué)生作文 篇3
如果世界是一間小屋，愛(ài)就是小屋里的明燈；如果世界是一艘船，愛(ài)就是茫茫大海上的燈塔。是愛(ài)，讓生活變得更美好。
回憶起那個(gè)秋日，雷打不動(dòng)的課外班一直上到12點(diǎn)才下課。雖然陽(yáng)光明媚，但依然可以感受到秋天的陣陣寒意。媽媽說(shuō)：“今天就在家樓下吃碗面吧�！闭梦矣掷溆逐I，一拍即合。
我和媽媽走進(jìn)一家面館，面館里人有不少人，人聲鼎沸，你一言我一語(yǔ)的。我和媽媽一人點(diǎn)了一碗牛肉面，只見(jiàn)那唯一的拉面師傅利索的挽起衣袖，有力的揉搓著面團(tuán)，一推一拉，一摔一揉。時(shí)而向上甩起，時(shí)而向下摔去，動(dòng)作十分老練，得心應(yīng)手，技藝純熟。面條似繩子一般上下飛舞，看得我有些眼花�！皠�(dòng)作好快��！”我不禁贊嘆道。
這時(shí)一個(gè)瘦骨如柴，衣衫襤褸的老人輕手輕腳的走了過(guò)來(lái)，停在了門口，望著我們，欲言又止。人們各聊各的，誰(shuí)都沒(méi)看老人。拉面師傅看到后，立馬停下手上的工作迎了上去，熱情的問(wèn)道：“老人家，進(jìn)來(lái)吃碗面不？”老人有些慚愧地說(shuō)：“能否給點(diǎn)別人吃剩的面條？”拉面師傅先是愣了一下，馬上拉著老人走進(jìn)來(lái)，讓他坐下。“老人家我這就去給您下碗面。”“不用不用，我沒(méi)有錢……”拉面師傅笑了笑，“不要錢�！庇至ⅠR回去工作了。老人看著拉面師傅，眼圈有些發(fā)紅。
沒(méi)過(guò)多久，面就燒好了。拉面師傅先是給老人上了一碗面，再是給我和媽媽。這碗和平時(shí)沒(méi)什么兩樣的面，今天卻顯得格外色香味俱全。面上放著許多片鮮嫩的.牛肉，湯上漂著綠油油的香菜葉子。湯很清，味卻很濃。我?jiàn)A起一筷子面，輕吹一下，放入口中，順滑而不失筋道，正合我意。我仿佛從面里嘗出了愛(ài)的味道，嘗出了世界的美好。我嘴里塞滿了面，也不忘看一眼老人。他也吃得正香，嘴上還留著湯，一大碗面已經(jīng)吃光了。這碗面不僅味道鮮美，還讓我嘗到了拉面師傅的熱心與善良，還有那愛(ài)心。
但丁說(shuō)：“愛(ài)是美德的種子�！碧└�?duì)栒f(shuō)：“愛(ài)是理解的別名�！睈�(ài)點(diǎn)亮了我們的人生，愛(ài)讓世界變得更美好！
小學(xué)生作文 篇4
今天，我在媽媽的店里正覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，舅媽來(lái)了，說(shuō)要帶我們出去玩，我和樂(lè)樂(lè)妹妹樂(lè)得跳上車，大聲叫道：“我們要去野生動(dòng)物園”！
車子開(kāi)了好久，我們才到野生動(dòng)物園，沒(méi)等舅媽下車，我們便爭(zhēng)先恐后地跑到了購(gòu)票處，著急地等著舅媽買票。我們?cè)诒鶐?kù)里見(jiàn)到了企鵝和北極熊，企鵝們站在地上發(fā)呆，笨笨的樣子可愛(ài)極了。北極熊面前擺了一排西紅柿，它搖頭晃腦的，好像在想：我該先吃哪個(gè)呢？我們又見(jiàn)到了河馬，河馬扭扭屁股，張張嘴巴，似乎在做體操。后來(lái)，我們又先后見(jiàn)到了鱷魚(yú)、金剛鸚鵡，很多鱷魚(yú)把嘴巴張得大大的，好像很餓的樣子，鸚鵡挺著胖胖的肚子，站在照相機(jī)旁，似乎在說(shuō)“誰(shuí)來(lái)給我們拍照？我想跟人合個(gè)影！”
最有趣的就要數(shù)孔雀園了，遍地都是孔雀毛，有藍(lán)的、有白的`、有綠的和有斑點(diǎn)的。我們一人拿著一包飼料，我拿起一把飼料朝它們?nèi)�，五六只孔雀就�?lái)爭(zhēng)搶。正在我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，舅媽說(shuō)：“寶貝們！我們是不是該去參加一下另外的動(dòng)物呢？”我們只好丟下只喂了一半的飼料，依依不舍地走了。
之后，我們又見(jiàn)了獅子、老虎、豹子、狼、馬、駱駝、梅花鹿……有趣的野生動(dòng)物園真是讓我留連忘返！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
校園作文小學(xué)生作文01-28
秋天的作文小學(xué)生作文01-27
大樹(shù)作文小學(xué)生作文01-27
有時(shí)作文小學(xué)生作文01-28
小學(xué)生看圖作文01-28
小學(xué)生孝心作文精選01-31
小學(xué)生和諧作文精選01-31
小學(xué)生報(bào)恩作文精選01-31